P. 1
Silabus Mata Kuliah Landasan Pendidikan Bi

Silabus Mata Kuliah Landasan Pendidikan Bi

|Views: 52|Likes:
Dipublikasikan oleh Satria Jayadi

More info:

Published by: Satria Jayadi on Mar 30, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/07/2013

pdf

text

original

SILABUS

Nama Matakuliah Kode Matakuliah SKS/JS/Off Dosen Pembina : Landasan Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia : MKD 511 : 2/2 (Offering P2 Kelas AA P2TK) : Prof. Dr. Imam Syafi’ie Dr. Endah Tri Priyatni, M.Pd

SILABUS MATA KULIAH LANDASAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA (PBI) 1. Nama Matakuliah : Landasan Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia 2. Kode Matakuliah 3. SKS/JS/Off : MKD 511 : 2/2 (Offering P2 Kelas AA P2TK)

4. Deskripsi Matakuliah Matakuliah ini menyajikan pembahasan tentang landasan-landasan pendidikan dan pembelajaran bahasa Indonesia. Penggunaan kata “pendidikan” dan “pembelajaran” bahasa Indonesia menunjukan dan menyiratkan kedudukan dan fungsi Pelajaran Bahasa Indonesia berkaitan erat dengan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia, yakni sebagai Bahasa Nasional dan Bahasa Resmi sebagaimana telah dirumuskan dalam Seminar Politik Bahasa Nasional yang diselenggarakan di Jakarta pada tanggal 25-28 Februari 1975. Pelajaran Bahasa Indonesia sebagai keseluruhan entitas dan proses kegiatan belajar dan mengajar bahasa Indonesia mempunyai misi mendidik putra-putra Indonesia menjadi warga negara Indonesia yang berjiwa nasionalisme Indonesia, cinta bangsa, tanah air, dan bahasa Indonesia. Pelajaran Bahasa Indonesia mendidik putra-putri Indonesia menjadi manusia yang berkarakter mulia, mempunyai jati diri yang bermartabat, dan bangga sebagai putra Indonesia. Pelajaran Bahasa Indonesia juga mempunyai misi pembelajaran, yakni mengembangkan potensi siswa menguasai bahasa Indonesia sebagai media berkomunikasi baik secara lisan maupun tulis. Melalui pembelajaran bahasa Indonesia diciptakan situasi pembelajaran yang mendorong para siswa secara aktif belajar bahasa Indonesia sehingga mencapai kemahiran yang tinggi (high proficiency) dalam berbahasa Indonesia.

1

mulai dari kajian kurikulum. Pengukuran dalam Program Pembelajaran.antara lain landasan ideologis politik.1 Beberapa konsep kunci (key concepts) dan peristilahan (terms) a. Penilaian. Berdasarkan landasan-landasan tersebut mahasiswa akan dilatih mengidentifikasi dan menganalisis problematik PBI berkaitan dengan perkembangan IPTEK dan Ekonomi Global serta memberikan alternatif solusinya. Bahasa Daerah. Prosedur Pembelajaran Bahasa h. sampai dengan pelaksanaan pembelajaran di kelas. Bahasa Nasional. dan mengevaluasi PBI berdasarkan landasan-landasan PBI. Tujuan Perkuliahan Mahasiswa mengetahui dan memahami landasan-landasan PBI. Bahasa Resmi. Silabus. Asesment. e. Belajar Bahasa dan Pembelajaran Bahasa c. landasan linguistik.2 Kerangka (Frame) Pembelajaran Bahasa Indonesia 2 . 5. Pendekatan. RPP. Bahasa Ibu. dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) g. landasan teori pembelajaran bahasa. 6. mata kuliah ini akan membahas landasan-landasan PBI. dan landasan operasional pembelajaran bahasa. Pembelajaran Bahasa Indonesia. melaksanakan. Bahasa Asing f. silabus. Pokok-pokok Bahasan 6. Bahasa Kedua. mampu merencanakan. Metode. Kurikulum.Sesuai dengan hal-hal yang dikemukakan di atas. 6. Strategi.Juga akan dikaji bagaimana implementasi berbagai landasan tersebut dalam pelaksanaan PBI. d. Teknik. Pengajaran Bahasa Indonesia dan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia b. Bahasa Pertama. landasan teori belajar bahasa. mampu mengindentifikasi dan menganalisis masalah-masalah dalam PBI dan mampu mengemukakan alternatif pemecahan masalah tersebut berdasarkan landasanlandasan PBI. Evaluasi.

dan NKRI) b. silabus. Landasan ideologis politis: Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Empat Pilar Kehidupan Bangsa dan Negara Indonesia (Pancasila. SKL.5 Landasan Operasional PBI a.6. Sistem Evaluasi PBI b. Psikolingistik. Teori Pembelajaran Bahasa. Landasan Pedagogis: Teori Belajar Bahasa. Landasan Linguistik: Linguistik Struktural. Pragmatik.Penyusunan KTSP PBI . Implementasi berbagai landasan PBI dalam pelaksanaan PBI di sekolah . Analisis Wacana. 5. UU No.UUD 1945. Bhineka Tunggal Ika.Penyusunan RPP PBI . Metode Perkuliahan Diskusi Ceramah dan Tanya jawab Penugasan 3 . RPP PBI. Analisis masalah-masalah dalam PBI dalam perkembangan IPTEK dan Ekonomi Global.Pelaksanaan PBI di kelas c. 20 Th 2003.4. Landasan yuridis formal PBI c.Pengembangan Silabus PBI . Standar Nasional Pendidikan (SNP). Sosiolinguistik. Analisis Kontrastif d. Linguistik dan PBI 5. Standar Isi.3 Landasan Pembelajaran Bahasa Indonesia a. 7.

Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Departemen Pendidikan Nasional. Dasar-dasar Pembelajaran Bahasa Indonesia. 8. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Departemen Pendidikan Nasional. 5. Pedoman Penyusunan Silabus.Departemen Pendidikan Nasional-Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. Departemen Pendidikan Nasional. 2011. 7.22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidiian Dasar dan Menengah . 2005. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22&23 Tahun 2006 . Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional. Evaluasi Partisipasi dalam perkuliahan Tentamen Tugas akhir 9. UM PRESS 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesisa Nomor 19 Thun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Fundamental Concepts of Language Teaching. Jakarta Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Imam Syafi’ie. 1986. 2006.(1998). 2003.8.H. Skenario Pembelajaran PERTEMUAN KE1: 11 Juli TOPIK Pengantar Perkuliahan TEKNIK Ceramah 4 . Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional. Kepustakaan 1. 6. Jack C. Singapore: Singapore University Press 4.(Ed. 20906. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi Sekretariat Jenderal Departemen Pendidikan Nasional. Oxford: Oxford University Press. Departemen Pendidikan Pandidikan Nasional . 3. 10.) 1978 Apllication of Linguistics to Language Teaching. Stern. Malang. Richard. H. Permendiknas No.

M. Dr. Finalisasi Tugas/Makalah Pengumpulan Tugas/Makalah Diskusi 5 Kelompok 5 Diskusi 6 Kelompok 6 Diskusi 7 Kelompok 7 Kelompok 8 Diskusi 9 Curah Pendapat Tugas mandiri (Individu) 12: 26 September 13: 3 Oktober Tugas mandiri (individu) Tugas mandiri (individu) Dosen Prof. Endah Tri Priyatni.2: 18 Juli 3: 25 Juli 4: 1 Agustus 5: 8 Agustus 6: 15 Agustus 7: 22 Agustus 8: 29 Agustus 9: 5 September 10: 12 September 11: 19 September Penjelasan Silabus Pengaturan Skenario Perkuliahan Konsep Kunci dan Peristilahan I (a-e) Tanya Jawab Diskusi 1 Kelompok 1 Konsep Kunci dan Peristilahan II (f-h) Diskusi 2 Kelompok 2 Kerangka (Frame) Pembelajaran Bahasa Diskusi 3 Kelompok 3 Indonesia Landasan Pembelajaran Bahasa Indonesia Diskusi 4 Kelompok 4 1 (a-b) Landasan Pembelajaran Bahasa Indonesia 2 (c) Landasan Pembelajaran Bahasa Indonesia 3 (d) Linguistik dan PBI Landasan Operasional PBI Analisis dokumen (KTSP dokumen1 dan 2) Reviu Perkuliahan Penyusunan makalah terkait analisis masalah-masalah dalam PBI dalam perkembangan IPTEK dan Ekonomi Global. Imam Syafi’ie Dr.Pd 5 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->