Anda di halaman 1dari 16

CREATIVE LABORATORY

Ideas Overwhelm
How to Enhance your Creativity

TRAINING MODULE
Copyright 2010 UPH

SESI I 7 November 2010


TES KREATIVITAS
Tujuan: Mengetahui tingkat kreativitas Anda. Waktu pengerjaan: 30 menit [Tes Kreativitas] [belum fixed]

GROUP TIME
Anda akan dibagi ke dalam 4 kelompok, masing-masing beranggotakan 5 orang. Seorang asisten trainer akan menjadi pemimpin kelompok Anda.

Games: TOSS A NAME Tujuan: Mengenal nama-nama peserta lain. Waktu pengerjaan: 10 menit Bentuklah lingkaran. Pilih seorang pemimpin grup yang akan memegang bola tenis. Pemimpin grup memulai permainan dengan memperkenalkan diri, kemudian berikan bola tenis kepada orang berikutnya, yang akan menyebutkan namanya. Ketika bola tenis telah kembali ke tangan pemimpin grup, pemimpin boleh menyebutkan nama siapa saja, kecuali pasangannya, dan melemparkan bola tenis kepadanya. Berikut seterusnya. Pemain yang kembali mendapatkan bola tidak boleh menyebutkan nama pasangan atau nama yang telah disebutkan sebelumnya.

Permainan terus berlanjut sampai seseorang salah menyebutkan nama, atau sampai semua pemain telah menyebutkan nama peserta selain pasangannya.

Brainwriting: WHAT IS CREATIVITY Tujuan: Mengetahui konsep kreativitas. Waktu pengerjaan: 60 menit Pemimpin kelompok akan membagikan 10 buah kartu berwarna merah, 1 buah kertas A4. Anda diminta menuliskan kata, frase, ataupun kalimat yang menjawab pertanyaan Apakah itu kreativitas? pada dua kartu merah dalam waktu 2 menit. Setelah selesai, tempelkan secara horizontal di kertas A4. Kemudian berikan kertas A4 Anda kepada orang di sebelah kanan, dan kembali jawab pertanyaan yang sama pada dua kartu merah dalam waktu dua menit. Jawaban harus berbeda dari yang sudah Anda dan teman Anda tuliskan. Setelah itu, tempelkan dua kartu tersebut di bawah dua kartu yang telah tertempel. Lakukan terus hingga kartu Anda habis. Setelah selesai, diskusikan jawaban Anda dalam kelompok.

SEMINAR
Creative, Convergent, and Divergent Thinking Tujuan: Mengetahui bagaimana berpikir kreatif, juga mengembangkan pemikiran konvergen dan divergen. Waktu pengerjaan: 60 menit [ Isi materi belum fixed ]

GROUP TRAINING
Random Words Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir divergen. Waktu pengerjaan: 30 menit Anda akan diberikan secarik kertas dan sebuah kamus. Pilihlah enam kata dari kamus tersebut secara acak dan tuliskanlah di kertas. Lipatlah kertas itu dan tukarkan dengan teman kelompok lainnya. Setelah semua telah mendapatkan kertas, bukalah kertas dan buatlah sebanyak mungkin kalimat dari kata-kata yang tertera di kertas dalam waktu 10 menit. Anda boleh menggunakan satu, dua, ataupun semua kata dalam satu kalimat. Setelah selesai, pemimpin kelompok akan memimpin diskusi dan meminta Anda membacakan hasil tulisan Anda. How should I use it? Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir divergen. Waktu pengerjaan: 20 menit Anda akan diberikan 15 buah kartu kuning dan selembar kertas A4 yang memiliki gambar sebuah benda. Tiap anggota kelompok akan mendapatkan gambar benda yang berbeda. Ambillah 3 kartu dan tuliskan kegunaan dari benda tersebut dalam waktu 2 menit. Setelah selesai, tempelkan tiga kartu berjejer horizontal. Berikan kertas A4 Anda kepada orang di sebelah kiri.

Tuliskan kegunaan benda yang terpampang di kertas. Jawaban Anda harus berbeda dari yang sudah tertulis. Setelah itu, tempelkan tiga kartu tersebut di bawah tiga kartu yang telah tertempel.

Lakukan terus hingga kartu Anda habis. Setelah selesai, diskusikan jawaban Anda dalam kelompok.

SESI II 14 November 2010


GROUP TIME
Scrambled Groups Tujuan: Mengenal peserta lain selain kelompok sebelumnya. Waktu pengerjaan: 5 menit Grup Anda akan diacak, Anda tidak akan bekerja dalam kelompok yang sama seperti minggu sebelumnya. Games: TOSS A NAME Tujuan: Mengenal nama-nama peserta lain. Waktu pengerjaan: 10 menit Bentuklah lingkaran. Pilih seorang pemimpin grup yang akan memegang bola tenis. Pemimpin grup memulai permainan dengan memperkenalkan diri, kemudian berikan bola tenis kepada orang berikutnya, yang akan menyebutkan namanya. Ketika bola tenis telah kembali ke tangan pemimpin grup, pemimpin boleh menyebutkan nama siapa saja, kecuali pasangannya, dan melemparkan bola tenis kepadanya. Berikut seterusnya. Pemain yang kembali mendapatkan bola tidak boleh menyebutkan nama pasangan atau nama yang telah disebutkan sebelumnya. Permainan terus berlanjut sampai seseorang salah menyebutkan nama, atau sampai semua pemain telah menyebutkan nama peserta selain pasangannya.

Making Up Stories Tujuan: Melatih kemampuan berpikir divergen. Waktu pengerjaan: 45 menit Anda akan diberikan sebuah kertas polos. Gambarlah apapun yang Anda inginkan di atasnya. Setelah selesai, tukarkan dengan gambar anggota kelompok lainnya. Karanglah cerita sesuai dengan gambar yang telah Anda terima. Anda boleh membuat cerita sebanyak apapun dalam waktu 20 menit. Setelah selesai, tukarkan kembali hasil karangan Anda dengan yang lain, agar Anda dapat membaca dan saling berbagi. What If? Tujuan: Melatih kemampuan berpikir divergen. Waktu pengerjaan: 30 menit Tuliskanlah sebuah skenario tidak mungkin (impossible). Setelah selesai, tukarkan dengan anggota kelompok lainnya. Tuliskanlah sebanyak mungkin kemungkinan yang bisa terjadi pada skenario tidak mungkin tersebut. Setelah selesai, tukarkan kembali hasil karangan Anda dengan yang lain, agar Anda dapat membaca dan saling berbagi.

SEMINAR
Vertical and Lateral Thinking Tujuan: Mengetahui proses berpikir kreatif, berpikir vertikal, dan lateral. Waktu pengerjaan: 60 menit [ Isi materi belum fixed ]

GROUP TRAINING
Lateral Puzzle Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir lateral. Waktu pengerjaan: 30 menit Pemimpin kelompok akan bertindak sebagai quizmaster. Ia akan membacakan sebuah cerita dengan informasi yang sangat terbatas. Dari informasi tersebut, Anda diminta menjawab pertanyaan yang diberikan. Anda boleh mencari informasi tambahan dan bertanya, tetapi quizmaster hanya boleh menjawab dengan Ya/Tidak. Permainan akan terus berlanjut hingga pertanyaan terjawab. Apabila permainan selesai kurang dari 30 menit, maka permainan akan diulang dengan cerita/skenario yang berbeda.

SESI III 21 November 2010


GROUP TIME
Scrambled Groups Tujuan: Mengenal peserta lain selain kelompok sebelumnya. Waktu pengerjaan: 5 menit Grup Anda akan diacak, Anda tidak akan bekerja dalam kelompok yang sama seperti minggu sebelumnya. Games: TOSS A NAME Tujuan: Mengenal nama-nama peserta lain. Waktu pengerjaan: 10 menit Bentuklah lingkaran. Pilih seorang pemimpin grup yang akan memegang bola tenis. Pemimpin grup memulai permainan dengan memperkenalkan diri, kemudian berikan bola tenis kepada orang berikutnya, yang akan menyebutkan namanya. Ketika bola tenis telah kembali ke tangan pemimpin grup, pemimpin boleh menyebutkan nama siapa saja, kecuali pasangannya, dan melemparkan bola tenis kepadanya. Berikut seterusnya. Pemain yang kembali mendapatkan bola tidak boleh menyebutkan nama pasangan atau nama yang telah disebutkan sebelumnya. Permainan terus berlanjut sampai seseorang salah menyebutkan nama, atau sampai semua pemain telah menyebutkan nama peserta selain pasangannya.

Review Lateral Puzzle Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir lateral. Waktu pengerjaan: 30 menit Pemimpin kelompok akan bertindak sebagai quizmaster. Ia akan membacakan sebuah cerita dengan informasi yang sangat terbatas. Dari informasi tersebut, Anda diminta menjawab pertanyaan yang diberikan. Anda boleh mencari informasi tambahan dan bertanya, tetapi quizmaster hanya boleh menjawab dengan Ya/Tidak. Permainan akan terus berlanjut hingga pertanyaan terjawab. Apabila permainan selesai kurang dari 30 menit, maka permainan akan diulang dengan cerita/skenario yang berbeda.

SEMINAR
Stages in Creative Thinking Tujuan: Mengetahui tahap yang harus dilewati dalam berpikir kreatif. Waktu pengerjaan: 60 menit [ Isi materi belum fixed ]

GROUP TRAINING
Brainwriting Tujuan: Menggali masalah-masalah yang terjadi dan ingin dipecahkan Waktu pengerjaan: 15 menit Dalam waktu 15 menit, tuliskan sebanyak mungkin masalah-masalah yang mengganggu Anda dan ingin Anda ketahui pemecahannya. Masalah tersebut boleh sespesifik ataupun seabstrak mungkin. Tetapi, masalah tersebut haruslah nyata. Group Discussion Tujuan: Melatih tahap pertama berpikir kreatif Waktu pengerjaan: 30 menit Pemimpin kelompok akan memilih secara acak salah satu masalah yang dituliskan oleh anggota kelompok. Pemimpin kelompok akan memimpin diskusi mengenai untuk mengumpulkan ide mengenai penjelasan-penjelasan yang mungkin mengenai penyebab terjadinya masalah, juga solusi-solusi yang mungkin diterapkan dalam masalah tersebut.

A Homework: First and Last Tujuan: Melatih kemampuan berpikir kreatif Waktu pengerjaan: 1 minggu Pilihlah secara acak satu dari sekian banyak masalah yang telah dituliskan anggota kelompok Anda. Praktekkanlah tahap-tahap kemampuan berpikir kreatif yang telah dijelaskan sebelumnya. Dalam waktu satu minggu, buatlah langkah-langkah konkrit yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah yang dituliskan.

SESI IV 28 November 2010


GROUP TIME
Scrambled Groups Tujuan: Mengenal peserta lain selain kelompok sebelumnya. Waktu pengerjaan: 5 menit Grup Anda akan diacak, Anda tidak akan bekerja dalam kelompok yang sama seperti minggu sebelumnya. Games: TOSS A NAME Tujuan: Mengenal nama-nama peserta lain. Waktu pengerjaan: 10 menit Bentuklah lingkaran. Pilih seorang pemimpin grup yang akan memegang bola tenis. Pemimpin grup memulai permainan dengan memperkenalkan diri, kemudian berikan bola tenis kepada orang berikutnya, yang akan menyebutkan namanya. Ketika bola tenis telah kembali ke tangan pemimpin grup, pemimpin boleh menyebutkan nama siapa saja, kecuali pasangannya, dan melemparkan bola tenis kepadanya. Berikut seterusnya. Pemain yang kembali mendapatkan bola tidak boleh menyebutkan nama pasangan atau nama yang telah disebutkan sebelumnya. Permainan terus berlanjut sampai seseorang salah menyebutkan nama, atau sampai semua pemain telah menyebutkan nama peserta selain pasangannya.

Report Card Tujuan: Membagikan hasil pemikiran Anda selama seminggu Waktu pengerjaan: 30 menit Bagikan dan diskusikanlah dalam kelompok masalah dan langkah-langkah konkrit yang telah Anda kembangkan dalam waktu satu minggu ini.

INTERACTIVE GAMES: RELAY


A Group Effort Story Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir kreatif Waktu pengerjaan: 7,5 menit Berbarislah di depan papan tulis kelompok masing-masing. Di papan tiap kelompok, terpampang gambar yang sama. Tiap anggota kelompok harus bergantian menuliskan satu kalimat yang menceritakan gambar tersebut. Tiap anggota kelompok memiliki waktu 30 detik tiap kali maju. Permainan berakhir ketika tiap anggota telah mendapatkan gilirannya sebanyak 3 kali.

Shapeless Picture Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir kreatif Waktu pengerjaan: 2 menit Berbarislah di depan papan tulis kelompok masing-masing. Tiap-tiap anggota memegang spidol. Anggota kelompok akan menggambar secara berantai. Anda diperbolehkan menggambar apapun yang diinginkan, namun tanpa memberitahukan kepada anggota kelompok. Setiap anggota memiliki waktu 4 detik tiap kali maju menggambar. Waktu menggambar berakhir ketika tiap anggota telah mendapatkan gilirannya sebanyak 6 kali. Tiap anggota diminta menuliskan nama benda yang digambar di papan. Tim dengan jumlah jawaban sepakat yang terbanyak dinyatakan sebagai pemenang. Compete the Numbers Tujuan: Mengembangkan kemampuan berpikir kreatif Waktu pengerjaan: 5 menit Berbarislah di depan papan tulis kelompok masing-masing. Di papan tiap kelompok, telah tertulis 4 kata. Tiap anggota kelompok harus membuat kalimat yang mengandung 4 kata tersebut secara berantai.

Tidak ada batas waktu bagi tiap anggota kelompok. Permainan berakhir ketika batas waktu 5 menit telah habis. Kelompok dengan jumlah kalimat terbanyak dinyatakan sebagai pemenang.

Hail the Champion Panitia menyerahkan hadiah berupa souvenir kepada tiap anggota kelompok pemenang permainan.

DEEPEN THE BOND: LUNCH TIME


Tujuan: Ramah tamah antara peserta, trainer, dan panitia Waktu pengerjaan: 60 menit Makanan dan minuman telah disiapkan. Silakan menikmatinya dengan santai.

CLOSING CEREMONY
Panitia menutup acara dengan resmi. Diadakan sesi foto-foto dan dokumentasi.

Anda mungkin juga menyukai