Kisi Kisi soal UTS I SD Integral Lukman al Hakim Mata Pelajaran : Tematik (B.

Indonesia dan Matematika)

Standar Kompetensi Dasar Kompetensi Bilangan 1.1Membandingkan 1.1.1 I.Melakukan bilangan penjumlahan 1.1.2 dan 1.1.3 pengurangan bilangan 1.1.4 sampai dengan 300 1.1.5 Indikator Item soal PG isian esai Nomor soal Menyebutkan banyak benda Membilang loncat Membaca lambang bilangan secara urut Menulis lambang bilangan Membandingkan dua kumpulan benda dengan lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak 1.1.6 Menentukan bilangan lebih besar, lebih kecil dan sama besar dengan bilangan lain 1.2.1 Mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau sebaliknya 1.2.2 Membedakan bilangan ganjil dan genap 1.3.1 menentukan nilai tempat sampai ratusan 1.4.1 Latihan menjumlah bilangan sampai angka 20 1.4.2 Menjumlahkan bilangan dua angka 1.4.3 Menjumlahkan bilangan dua angka dan tiga angka tanpa menyimpan 1.4.4 Menjumlahkan bilangan bilangan tiga angka dan bilangan tiga angka tanpa menyimpan

1.2 Mengurutkan bilangan

1.3 menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan 1.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500

Kisi Kisi Soal UTS I SD Integral Lukman al Hakim Mata Pelajaran : Tematik (B. Indonesia dan Matematika)
Standar Kompetensi Mendengarkan 1. Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan Kompetensi Dasar 1.1 Menyebutkan kembali dengan katakata atau kalimat sendiri isi teks pendek Indikator Item soal PG Isian Esai Nomor soal 1.1.1 Mendengarkan teks pendek yang dibacakan oleh guru atau teman 1.1.2 Menceritakan kembali isi bacaan yang didengar 1.3 Mendeskripsikan 1.3.1 Menyimak isi puisi pembacaan puisi 1.3.2 Menjelaskan isi puisi yang didengar 2.1 Bertanya kepada 2.1.1Membuat kalimat orang lain dengan Tanya yang santun menggunakan pilihan 2.1.2 Membuat kalimat kata yang tepat dan Tanya dengan kata Tanya santun apa, berapa, dimana, kemana, mengapa dan siapa 2.1.3 Membuat percakapan 2.2 Menceritakan 2.2.1 Membuat cerita kegiatan sehari-hari pengalaman lebaran dengan bahasa yang 2.2.2 Menceritakan mudah dipahami kembali kegiatan yang oranglain dilakukan sehari - hari 2.4Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat Membaca Memahami teks pendek dengan membaca lancer dan membaca puisi anak 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (1015 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar 3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca 4.1 Melengkapi cerita pendek sederhana dengan kata yang tepat 4.2 menulis kalimat sederhana yang 2.4.1 Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat 2.4.2 Menceritakan isi puisi yang dibaca 3.1.1 Membaca teks pendek dengan bersuara 3.1.2 Membuat ringakasan cerita dari bacaan yang dibaca 3.2.1 Membuat puisi sesuai te,ma 3.2.2 Menjelaskan puisi yang dibuat 4.1.1 Menyusun kata menjadi Kalimat 4.1.2 Melengkapi kalimat rumpang 4.2.1 Menulis abjad dan kata sederhana dengan

Berbicara 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi

Menulis Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte

didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf capital dan tanda titik

huruf tegak bersambung 4.2.2 Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung