Berpikir

Psikologi Industri K-12

Dua Macam Aktivitas Berpikir

(Djalaludin Rakhmat )
Berpikir autistik Vs Berpikir realistis

Rene Descartes (1596 1650) Saya berpikir karena itu saya ada .

Filsuf aliran eksitensialisme (Immanuel Kant 1724 1804), hakikat manusia ditentukan oleh proses berpikirnya

BERPIKIR = Proses yg intens untuk memecahkan masalah dengan menghubungkan satu hal dengan yg lain. Model berpikir: Berpikir Analitis=Berpikir Konvergen (cenderung menyempit dan menuju jawaban yang tunggal. Berpikir Kreatif =Berpikir Divergen (Berpikir luas, menemukan hubungan2 baru, memperoleh lebih dari satu jawaban).

Karakteristik Konsep Diri Positif

(Hamachek)
1. Memiliki keyakinan terhadap pendapat dan sikapnya, tetapi terbuka untuk mengubahnya jika ternyata hal itu keliru 2. Mampu bertindak benar 3. Yakin dan mampu mengatasi masalah walaupun bisa saja gagal setelah dicoba 4. Merasa setara dengan orang lain meski beda kemampuan, tidak bangga diri atau mengganggap diri rendah 5. Merasa berguna bagi orang lain, paling tidak bagi sahabat dan orang orang yang dekat dengannya 6. Menerima pujian sewajarnya, tidak berlebih/membanggakan diri 7. Cenderung menolak usaha orang lain untuk mengontrol atau mendominasi dirinya 8. Sanggup mengakui pada orang lain tentang berbagai perasaan yang ada dalam dirinya menyangkut hal hal positif-negatif (tidak malu mengakui kekurangan diri) 9. Menikmati hidup 10. Peka terhadap kebutuhan orang lain

Berpikir Kreatif
Orientasi : identifikasi dan merumuskan masalah Preparasi: mengumpulkan sebanyak mungkin informasi yang relevan dengan masalah Inkubasi: membiarkan pikiran beristirahat sejenak ketika berbagai pemecahan berhadapan dengan jalan buntu Illuminasi: masa inkubasi berakhir ketika pemikiran memperoleh semacam ilham , serangkaian pikiran terdalam yang diyakini dapat di pakai untuk memecahkan masalah Verifikasi: merupakan tahap terakhir untuk menguji dan secara kritis menilai pemecahan masalah yang diajukan pada tahap ke empat.

....padahal setiap orang bisa Kreatif, asal tahu kuncinya ......

HAMBATAN-HAMBATAN DALAM BERPIKIR KREATIF

# Hambatan yang dibuat sendiri : Karena persepsi kita sendiri yang sifatnya kaku dalam berpikir. Terpaku pada satu jawaban dari pandangan kita. # Hambatan untuk tidak berusaha menantang kenyataan : Menerima saja, tanpa dicari alasannya lebih dalam. # Hambatan mencari jawaban tunggal tunggal dan tepat : Anggapan mengenai sesuatu yang hanya memiliki satu jawaban tunggal yang kita persepsikan bahwa itulah yang diminta oleh sipenanya. # Hambatan karena kelaziman : Takut dibilang aneh, jika memberikan jawaban lain daripada yang lain. # Hambatan untuk memberi penilaian terlalu cepat : Dapat mematikan suatu ide, karena tidak diberi kesempatan untuk berkembang. # Hambatan takut dianggap bodoh : Lebih berdiam diri dan takut diejek.

Ciri berpikir kreatif

Melahirkan gagasan baru yang cenderung aneh dan tidak lazim, berisiko ditolak oleh orang yang tidak dapat memahami apa itu berpikir kreatif Bersikap terbuka, menerima kritik dengan jiwa besar, serta memiliki minat yang beragam dan luas Memiliki kontrol diri yang tinggi, mandiri tidak bersedia disetir orang lain , mengemukakan pendapat dan sikap dengan obyektif.

 Orang yang berpikir kreatif seharusnya bersikap proaktif dalam tindakan artinya selalu mengambil inisiatif dalam pemecahan masalah dan tidak lagi menunggu komando atau instruksi.

BERPIKIR DAN PENYELESAIAN MASALAH

PROSES PEMECAHAN MASALAH

Penafsiran Masalah : Disebut juga dengan mendefinisikan masalah ~ dengan cara berpikir kreatif
Strategi Pemecahan Masalah : Membuat seleksi terhadap strategi pemecahan masalah yang terbaik

BEBERAPA STRATEGI PEMECAHAN MASALAH YANG SERING DIGUNAKAN

Trial and error=Makan waktu yang lama (STM) Informational Retrieval =Mendapatkan kembali informasi : Untuk dapatkan pemecahan masalah dengan cepat (LTM). Algoritma=Suatu metode pemecahan masalah yang menjamin suatu pemecahan masalah jika tersdia kesempatan bagi seseorang untuk mengembangkannya (Usaha yang dilakukan untuk dapatkan jawaban yang cukup lama). Heuristic=membantu untuk menyederhanakan masalah, dipengaruhi oleh pengalaman masa lalu.

Kerucut Pengalaman
Yang Diingat 10% 20%
Baca Dengarkan Lihat Gambar/ Diagram

Tingkat Keterlibatan

Verbal

30%

Lihat Video/Film

Lihat Demonstrasi

Visual

50% 70% 90%

Terlibat dalam Diskusi Menyajikan/Presentasi Bermain Peran Melakukan Simulasi Mengerjakan Hal yang Nyata
Succesful Learning Comes from doing (Wyatt $ Looper, 1999)
Model Pembelajaran 13

Terlibat Berbuat

Kapan digunakan???
Berpikir Linier Berpikir Kritis Berpikir Kreatif / Divergen Berpikir Deduktif Berpikir Induktif Berpikir Ilmiah

Berpikir Nalar Berpikir Lateral

Berpikir Sistem

SOFT SKILL

MENGEMBANGKAN

KOMPETENSI
MERUPAKAN PERPADUAN ANTARA:
PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN NILAI DAN SIKAP

YANG DIREFLEKSIKAN DALAM KEBIASAAN BERTINDAK DAN BERPIKIR mempengaruhi:

POLA PIKIR POLA RASA POLA LAKU

Maka untuk memiliki kompetensi perlu perubahan dalam aspek kognitif, afektif dan psikomotor

Hard Competency
Hard skill

kerjasama Disiplin-diri toleransi penghargaan ketulusan kejujuran tanggungjawab

Soft Competency
Soft skill

kegigihan Values nilai

inisiatif

LEARN BEST BY DOING

Latihan Accelerated Learning

Bagaimana Belajar Cepat & Efektif

Sumber: http://www.mind-mapping.co.uk

Pengertian: Apa itu Mind Map?

Mind Map adalah cara mencatat yang kreatif, efektif, dan memetakan pikiran-pikiran kita, secara menarik, mudah dan berdaya guna.

Sumber: http://www.mind-mapping.co.uk

Pengertian: Apa itu Mind Map?

Mind Map adalah cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah, menangkap berbagai pikiran dalam berbagai sudut. Mind Map mengembangkan cara pikir divergen, berpikir kreatif. Mind Map adalah alat berpikir organisasional yang sangat hebat. Mind Map dapat diistilahkan sebagai Pisau Tentara Swiss Otak. Mind Map adalah cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi itu ketika dibutuhkan.

Kegunaan: Mind Map akan

Memberi pandangan menyeluruh pokok masalah atau area yang luas. Memungkinkan kita merencanakan rute atau membuat pilihan-pilihan dan mengetahui ke mana kita akan pergi dan di mana kita berada. Mengumpulkan sejumlah besar data di satu tempat. Mendorong pemecahan masalah dengan membiarkan ktia melihat jalan-jalan terobosan kreatif baru. Menyenangkan untuk dilihat, dibaca, dicerna dan diingat.

Kegunaan: Kapan Mind Map berguna?

Ketika ANDA ingin menemukan ide yang inovatif dan jalan keluar yang kreatif. Ketika ANDA ingin mengingat informasi secara efektif dan efisien. Artinya, sekalipun ANDA ada dalam tekanan, tetap saja ANDA dapat mengingat informasi itu dengan baik. Ketika ANDA ingin menetapkan sebuah tujuan, dan langkah-langkah untuk mencapainya. Ketika ANDA sedang berpikir untuk mengubah karier ANDA atau memulai usaha baru. Ketika ANDA ingin mengadakan rapat yang efisien dan lancar.

Sumber: http://www.mind-mapping.co.uk

Sumber: http://www.pkab.wordpress.com

Kegunaan: Kapan Mind Map berguna?

Ketika ANDA membaca sebuah buku, kemudian ingin menguasai isinya secara mudah dan cepat.

Apa yang diperlukan untuk membuat Mind Map?

Membuat Mind Map: Apa yang kita perlukan untuk membuat Mind Map?
Kertas kosong tak bergaris Pena dan pensil warna Otak Imaginasi

Sumber: http://www.mind-mapping.co.uk

Membuat Mind Map: Tujuh Langkah Membuat Mind Map

1. 2. 3. 4. Mulailah dari tengah kertas kosong. Gunakan gambar (simbol) untuk ide utama. Gunakan berbagai warna. Hubungkan cabang-cabang utama ke gambar pusat. Buatlah ranting-ranting yang berhubungan ke cabang dan seterusnya. 5. Buatlah garis hubung yang melengkung. 6. Gunakan satu kata kunci untuk setiap garis 7. Gunakan gambar.

Latihan Membuat Mind Map: Mulailah dari tengah kertas kosong

6 Topi Berpikir

Latihan Membuat Mind Map: Gunakan gambar (simbol) untuk ide utama

6 Topi Berpikir

Latihan Membuat Mind Map: Gunakan berbagai warna

6 Topi Berpikir

Latihan Membuat Mind Map: Hubungkan cabang-cabang utama ke pusat

6 Topi Berpikir

Latihan Membuat Mind Map: Buatlah garis hubung yang melengkung

6 Topi Berpikir

Latihan Membuat Mind Map: Gunakan satu kata kunci untuk setiap garis

AGENDA

FAKTA

KEPUTUSAN
OVERVIEW GLOBAL

INFORMASI
KONTROL

DATA GRAFIK

MENILAI ANALISIS

KRITIS

6 Topi Berpikir
PRODUKTIF

PERTUMBUHAN KREATIF

PERASAAN
INTUISI BAIK FIRASAT EMOSI NALURI

IDE

ALASAN

LOGIS

POSITIF

Latihan Membuat Mind Map: Gunakan gambar

AGENDA

FAKTA

KEPUTUSAN
OVERVIEW GLOBAL

INFORMASI
KONTROL

DATA GRAFIK

MENILAI ANALISIS

KRITIS

6 Topi Berpikir
PRODUKTIF

PERTUMBUHAN KREATIF

PERASAAN
INTUISI BAIK FIRASAT EMOSI NALURI

IDE

ALASAN

LOGIS

POSITIF

Latihan Membuat Mind Map

Sumber: http://www.pkab.wordpress.com