1)

2)

3) 4)

Teori Pendapat oleh individu Asas- asas atau hukum tertentu dasar [embentukan kesenian Menjelaskan pendapat, hipotesis, dan spekulasi Tidak- bertunjangkan fakta - bukti yang kukuh - konsisten

1)

2)
3) 4) 5)

1) 2)

Art ( BI) , Ars ( Latin) Penyusunan untuk menyusun Objek yang disusun ikut aturan tertentu Intipati kepada ekspresi kreativiti Sifat seni - subjektif - abstrak Satu proses kepada ekspresi diri Menyampaikan idea, emosi, perasaan dalam bentuk efektif

Proses Perkembangan Kognitif

Ikut peringkat tertentu Ciri- ciri dominan secara berulang- ulang Umur kanak- kanak Kematangan dalam ekspresi artstik

I.
II.

III.

IV. V.

Perkembangan estetik- gerak geri pergerakan badan Luahan estetik- berbeza dengan pergerakan badan biasa Kehidupan seharian- komunikasi verbal dan bukan verbal Pergerakan estetik- isyarat virtual (emosi dalaman) Contoh : 2-4 tahun ----> isyarat ----> emosi 3-4 tahun ----> gerakan dinamik (imbangan) 6 tahun ----> eleman psikologi (sedih , marah)

1)

Ada pelbagai model perkembangan iaitu :

1) 2) 3)

Lowenfield (1975) Chapman (1972) Umum berbeza Corak perkembangan sama Ciri- ciri persamaan : Faktor sosioekonomi (terbatas) lelaki dan perempuan cara melukis sama- peringkat awal Lukisan maklumat- catan (krayon, pensel) Pertindihan elemen 2 peringkat serentak