ASUHAN KEPERWATAN KELUARGA TN.

A PADA ANAK a/ AW DENGAN DIARE DI KELURAHAN LEGOK HANGSEUR RT 003 / RW 18

A.

Pengkajian

Tanggal /jam : 14 Desember 2012 / 16.00 Wib. 1. A. Data umum Nama kepala keluarga : Tn.”A” a. b. c. d. Umur Alamat Pekerjaan Pendidikan : 27 Tahun : Legok Hangseur RT 003 / RW 18 : Sopir : SMA

B. Ibu a. Umur b. c. d. Alamat Pekerjaan Pendidikan : 25 : Legok Hangseur RT 003 / RW 18 : ibu rumah tangga : SMA

C.

Identitas klien : a. b. c. Nama : A/ AW Umur : 4 tahun Alamat : Legok Hangseur RT 003 / RW 18

D.

Komposisi keluarga

: 3 Orang

Tabel 1 Data Anggota Keluarga Jenis kelamin Laki - laki Perempuan Laki-laki Hubungan dgn Pendidikan keluarga Suami Istri Anak SMA SMA -

No Nama

Umur

1 2 3

Tn.A Ny.N a/ AW

27 thn 25 thn 4 thn

Sumber data : Primer

c.

Genogram 3 Generasi sesuai dengan komposisi keluarga

d. Tipe keluarga : Keluarga inti (nucleur Family) yang terdiri dari ayah, ibu dan anak-anak e. f. g. Suku / Bangsa : Keluarga Tn. A berasal dari suku Sunda / Indonesia Agama : Keluarga Tn. A menganut agama islam Status sosial ekonomi :

Anggota keluarga yang mencari nafkah adalah ayah dengan pendapatan sebulan yaitu Rp 750.000 serta pengeluaran tidak menentu dan dapat memenuhi kebutuhan keluarga dengan baik.

B.

Riwayat Tahap Perkembangan Keluarga

3.1. b. 2. a. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi : Tidak ada Sumber pelayanan kesehatan yang digunakan : Puskesmas Riwayat keluarga Inti Riwayat penyakit Keturunan : Tidak ada Riwayat kesehatan masing-masing anggota keluarga Terlampir dalam tabel sebagai berikut Tabel 2 Riwayat masing . keluarga mempunyai kebiasaan yaitu dengan membuang sampah di tempat pembuangn sampah umum.A dengan anak pertama berumur 2 tahun saat berarti keluarga Tn. Dan keperluan lainnya diambil dari sumur gali dengan jarak 10 cm dengan kos-kosan. Sanitasi dan penggunaan sarana air besih Sumber air minum yang di dapat dari air ledeng untuk minum. 1.masing anggota keluarga No Nama 1 2 3 Tn. A Ny. Tahap perkembangan keluarga saat ini yaitu sesuai dengan tahap perkembangan keluarga Tn. 4. Karakteristik Rumah Riwayat rumah yang di tempati Rumah yang ditepati adalah Kamar kos-kosan dengan luas rumah 3X 4 m. Penggunaan air minum dimasak terlebih dahulu. .A pada tahap keluarga dengan anak pertama 2. N a/A W Umur 27 thn 25 thn 4 thn Keadaan kesehatan Sehat Sehat Sehat imunisasi Lengkap Tindakan yg dilakukan Berobat di puskesmas dan membawa penderita di puskesmas C.

3. Perkumpulan keluarga. ”A” Struktur keluarga 1. Sistem pendukung keluarga Kebutuhan hidup setiap hari di biayai oleh Tn. Fungsi keluarga 1. ”N” berperan sebagai dalam mengurus. 2. ”A” sebagai kepala keluarga.A Ny. Dalam keluarga diterapkan hidup bersih seperti mencuci tangan sebelum makan. ”A” yang berperan sebagai kepala keluarga saat ini.N a/AW KET . interaksi dengan masyarakat waktu yang digunakan bila sedang berkumpul yaitu saat melaksanakan ibadah. 6. Karakteristik tetangga dan komunikasi Lingkungan sekitar keluarga seluruhnya beragama islam dan mayoritas berasal dari Sunda hubungan sosial antara keluarga dan tetangga baik 4.3. Nilai dan norma budaya keluarga Keluarga ini mengajarkan ajaran sesuai dengan agama dan kepercayaanya mereka saling menghormati satu sama dengan yang lain. mencari. Fungsi afektif Fungsi afektif Tn. tetapi yang mengambil keputusan adalah Tn. pelindung dan Ny. Mobilitas geografi keluarga Tn ”A” dan Ny ”N” Setelah awal menikah tempat tinggal mereka di kelurahan Legok Hangseur RT 003 / RW 18 sampai sekarang 5.nafkah tambahan dan menyiapkan makanan bagi suami dan anaknya sedangkan a/AW berperan sebagai anak. Apabila ada masalah dalam keluarga ini biasaanya di didiskusikan bersama . mengasuh.sama dengan istri. Pola komunikasi keluarga Pola komunikasi keluarga yang digunakan adalah pola komunikasi terbuka. Stuktur peran Peran Tn.

Kemampuan Keluarga menyediakan makanan. dan perlindungan terhadap keluarga : Baik b. Fungsi Perawatan Keluarga a. 1) 2) Kesanggupan Keluarga dalam melakukan tugas perawatan: Mengenal masalah kesehatan : Kurang Pengambilan keputusan mengenai kesehatan : Kurang tepat . Pengetahuan keluarga mengenai sehat sakit : Keluarga kurang mengetahui penyakit Diare c.N Baik Baik a/AW KET Baik - Ya Ya Ya - 3.A Ny.budaya dan prilaku Tn. Fungsi sosialisasi Fungsi sosialisasi Interaksi dan hubungan keluarga Keluarga belajar mengenai norma. pakaian.disiplin.Gambaran diri Perasaan dimiliki dan memiliki Dukungan terhadap Keluarga Kehangatan Dalam Keluarga Saling menghargai Baik Ya Baik Ya ---Ya Anak Nl belum tau tentang Gambaran diri Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 2.

Jika ada masalah keluarga Tn. Kemampuan Keluarga Berespon terhadap Masalah. Pemeriksaan Fisik Keluarga NO.A merupakan pasangan yang masih produktif. berencana mempunyai anak 1 orang.N Tidak ada a/AW Diare . Stress dan Koping Keluarga Stresor Jangka Panjang Adanya keinginan dari keluarga Tn. Fungsi reproduksi: Keluarga Tn.3) 4) 5) Merawat keluarga yang sakit : Ya Memelihara Lingkungan rumah yang sehat : Ya Menggunakan fasilitas / pelayanan kesehatan : Ya 4. 1 KOMPONEN Riwayat Penyakit Saat TN.N Sebagai aseptor KB yaitu PIL sejak kelahiran anak pertama 5. 1.A Tidak ada NY. Ny. G.A dapat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dengan menggunakan biaya dari pendapatan Tn.A selaku Sopir F.A sangat\memikirkan kondisi anaknya yang sedang sakit diare 3. Stresor Jangka Pendek Keluarga Tn.A untuk memilki rumah sendiri. Fungsi ekonomi Keluarga Tn.”A” menghadapinya dengan mencari alternatif menyelesaikannya bersama -sama keluarga dan meyakini bahwa setiap masalah pasti ada jalan keluarnya. karna masih hidup kos-kosan 2.

turgor kulit kurang.Gastrointestinal Normal Sistem Persyarafan Sistem Musculoskeletal Normal Normal H. DS : Keluarga Tn.KU. Klasifikasi Data 1. a.Ini 2 Keluhan Yang dirasakan Tanda dan Gejala Tidak ada Tidak ada BAB ≥4X/hari 3 Tidak ada Tidak ada Badan lemas.konjungtiva pucat. penyakit Diare yang diderita oleh a/ A W dapat sembuh dan anggota keluarga tetap dalam keadaan sehat serta keluarga tahu bagaimana cara pencegahan penyakit Diare I.lemah Tidak ada R:24X/Menit\ S:37. Harapan Keluarga Keluarga berharap melalui perawatan dan Pendidikan kesehatan yang dilakukan selama asuhan kepertawatan keluarga.20C 6 7 8 9 10 Sistem Kardiovaskuler Sistem Respirasi Normal Normal S:360C Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Sistem.50C N:100X/menit 4 5 Penyakit Sebelumnya Tanda-Tanda Vital Tidak ada TD:120/80 MmHg Tidak ada TD:110/70 MmHg R:20X/Menit R:20X/Menit N:80X/menit N:80X/menit S:36.A mengatakan : Anaknya BAB mencret lebih dari 4X/hari .

b. d. c. · Anaknya BAB mencret lebih dari pengeluaran cairan tubuh yang berlebihan .A mengatakan Rewel Tidak tahu sakit apa yang di alami anaknya DO : Kemampuan keluarga Tn. DS: Keluarga Tn.b.A mengatakan 2. e. 1) 2) 3) Frekwensi/Intensitas BAB: Lebih dari 4X/hari Kosistensi:Cair Bau: Busuk Keadaan umum Lemah Tanda-tanda vital Nadi Suhu Respirasi : 100 x/menit : 35. c. d. Analisa Data No Data 1. Badan lemas Anaknya rewel Tidak tahu sakit apa yang di alami anaknya DO : a.A dalam mengambil keputusan terbatas karena keluarga tidak mengetahui masalah kesehatan Devisite volume cairan tubuh Etiologi Ketidakmampuan keluarga megenal masalah kesehatan Masalah Kurang pengetahuan tentang penyakit Diare DS: Kelurga Tn.5 C 0 : 24 x/menit J.

Badan lemas.konjungtiva pucat.KU.turgor kulit kurang.lemah.A mau tahu tentang diare tetapi masih belum mampu untuk 2 Kemungkinan masalah dapat diubah 2/2X2=2 .5 C 0 Badan lemas Respirasi : 24 x/menit Diagnosa keperawatan menurut scoring 1. jika tidak segera diatasi bisa menyebabkan terjadinya dehidrasi Keluarga Tn.4X/hari · DO : · · · Nadi Suhu Kosistensi:Cair Keadaan umum Lemah Tanda-tanda vital : 100 x/menit : 35. Devisite volume cairan tubuh sehubungan dengan pengeluaran cairan tubuh yang berlebihan No 1 Kritera Sifat masalah Aktual Skor 3/3X1=1 Pembenaran BAB Mencret ≥4X/hari.

A dan keluarga ingin segera masalah yang dialami anaknya segera ditangani Potensial masalah untuk dicegah Cukup 4 Menonjolnya masalah .A kurang sehingga menyebabkan anaknya mengalami diare . Kurang pengetahuan sehubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan No 1 Kritera Sifat masalah Aktual Skor 3/3X1=1 Pembenaran Diare adalah penyakit yang sering terjadi tetapi karena pegetahuan keluarga Tn.2/3 2.3 Mudah 2/3X1=2/3 merawat anaknya Masalah masih dapat dicegah agar tidak terjadi komplikasi sebab diare tidak ditangani segera akan berakibat fatal dan dapat memperburuk kondisi penderita Masalah diare yang diderita a/AW sangat dirasaklan betul oleh keluarga Tn.Masalah harus segera ditangani TOTAL 2/2X1=1 4.

Masalah harustidak segera ditangani TOTAL 0/2X1=0 3 RENCANA DIAGNOSA MENURUT SCORING N o 1. Diagnosa Keperawatan Devisite volume cairan tubuh berhubungan denganpengeluara n cairan tubuh Hari/Tangga Implementasi l Jumat/1512-2011 Memberikan penyuluhan pada keluarga mengenai cara mengatasi penyakit Diare Evaluasi S : Keluarga Tn.A terlihat ragu untuk mengenal masalah diare namun masalah masih dapat diubah dengan tindakan penyuluhan kesehatan tentang penyakit diare Keluarga Tn.Keluarga dapat menyebutkan kembali cara mengatasi diare · Segera berikan minuman yang banyak sebagai O : pengganti cairan Keluarga mampu .L mengatakan 1.A tidak menyadari bahwa penyakit dapat timbul dari lingkungan yang tidak bersih dan gaya hidup yang tidak bersih dan sehat Masalah lingkungan yang tidak bersih tidak dianggap sebagai suatu masalah kesehatan 3 Potensial masalah untuk dicegah Tinggi 3/3X1=1 4 Menonjolnya masalah .2 Kemungkinan masalah dapat diubah cukup 1/2X2=1 Masalah masih mungkin untuk dicegah walaupun keluarga Tn.

Memberikan kesempatan kepada keluarga untuk mencoba cara menyiapkan Oralit DIAGNOSA KEPERAWATAN KELUARGA 1.yang hilang · Teruskan pemberian ASI dan Makanan · Mencari pengobatan lanjutan 1. Mendemontrasika n cara menyiapkan Oralit mendemontrasika n cara menyiapkan oralit A : masalah teratasi P : intervensi dihentikan 2. Kurang pengetahuan sehubungan dengan ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan .

.

Penyebab Diare mengenal 2. Keluarga dapat dengan 1.Amengatakan sehubungan tentang: 1.Memberikan S : Keluarga pengetahuan 2011 penyuluhan Tn.Tanda dan masalah mengidentifikasikan gejala Diare kesehatan cara pengobatan dan perawatan 4.No Diagnosa Keperawatan 2 Hari/Tanggal Implementasi Evaluasi Kurang Jumat/15-12. Keluarga dapat mengenal masalah kesehatan keluarga O: Respon keluarga terhadap penyuluhan yang diberikan baik serta ada interaksi/komunikasi 2 arah.Pencegahan Diare 3.Pengertian Diare menyebutkan tanda ketidakmampuan dan gejala Diare keluarga 2. Keluarga dapat 3. A : masalah teratasi P : intervensi dihentikan .

.

Berikan kesem keluarga untuk m menyiapkan Ora 6. Berikan pujian kemampuan ide/ yang diungkapka menyikapi kekam .NO Tujuan DX Umum 1. Menyebutkan Pencegahan dan cara mengatasi diare Kriteria ResponVerbal Pengetahuan Standar 1. Keluarga Menyebutkan Kembali cara mengatasi Diare 2. Selama 2 kali kunjungan rumah kekurangan cairan tubuh dapat teratasi Kruteria Evaluasi Khusus Setelah dilakukan penyuluhan tentang penyakit Diare keluarga mampu: 1. Berikan penyu mengenai cara m Diare · Segera ber banyak sebagai p yang hilang · Teruskan p Makanan · Mencari p 4. Demontrasikan Oralit 5. Keluarga dapat mendemontrasikan menyiapkan Oralit Respon Psikomotor Intervensi 3.

15 MEI 2013 Waktu : 1 x 45 menit Topik Kegiatan : Penyuluhan Kesehatan Tentang Penyakit DIARE : Rumah Keluarga Tn. Keluarga Tn. LATAR BELAKANG Diare adalah suatu keadaan dimana seseorang mengelami buang air besar lebih dari 3x sehari yang biasa terjadi pada orang dewasa/ anak – anak dengan konsistensi tinja encer/ cair. kami mahasiswa Akper Kesdam XVI/ Pattimura untuk melakukan penyuluhan kesehatan kepada Pasien/Pengunjung dipuskesmas rijali tentang penyakit diare B. TUJUAN Tujuan Umum Diharapakan dalam jangka kurang lebih 45 menit dapat dilakukan penyuluhan tentang Diare kepada seluruh anggota keluarga Tn. Keluarga Tn. Keluarga Tn. Tujuan Khusus Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan : 1. Keluarga Tn. Implementasi merupakan tindakan keperawatan yang dilakukan pada keluarga untuk mengatasi masalah kesehatan dan untuk meningkatkan pengetahuan tentang tingkat kesehatan keluarga yang ada diwilayah kerja puskesmas rijali.A dapat menyebutkan pengertian Diare 2.A DIKELURAHAN LEGOK HANGSEUR RT/RW 003/01 Tempat Hari/ Tanggal : Kamis . Setelah perawat menganalisa dan menemukan masalah keperawatan maka perawat perlu melakukan suatu peranan tentang penyakit diare Kemudian perawat memberikan implementasi kepada keluarga melakukan penyuluhan atau pemberian HE dan tindakan mandiri serta pengobatan yang akan dilaksanakan. PESERTA Seluruh Pasien/pengunjung dipuskesmas Waihaong D.A dapat menyebutkan cara pencegahan penyakit Diare C.A dapat menyebutkan tanda dan gejala dari penyakit Diare 3.RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) TENTANG PENYAKIT DIARE PADA KELUARGA TN. .A Kelurahan Legok Hangseur RT003/RW /18 A.A b. a.A dapat menyebutkan penyebab dari penyakit Diare 4. Dengan demikian hal di atas yang melatarbelakangi.

Larutan gula garam b.½ gelas d. Aduk sampai rata e. Kuah sop c. MEDIA Leaflet Diare H.Tn. Air tajin d. Segera beri banyak minum dengan cairan yang tersedia di rumah tangga seperti: a. Kuah sayur b. Bila ada beri oralit c. Tanya jawab G. Cara Mengatasi Diare a. SETTING WAKTU NO WAKTU KEGIATAN 1 2 3 4 5 3 menit 15 menit 20 menit 5 menit 2 menit Perkenalan Penyajian materi Tanya jawab Evaluasi Penutup PEMBICARA Iswandi Iswandi PENANGGUNG JAWAB Pembimbing Pembimbing Kel. Cara pembuatan larutan gula garam m. Sediakan 1 gelas air matang .E. Umur kurang dari 1 tahun: ¼ . Cara menyiapkan oralit j.½ gelas h. Masukan semua bubuk oralit 200 ml kedalam gelas l. Cara menyiapkan oralit g. MATERI DIARE 1. Umur 1-4 tahun: ½ . Air matang f.1 gelas i. METODE Ceramah. Sediakan 1 gelas air matang k.A+ Iswandi Pembimbing Iswandi Pembimbing Iswandi Pembimbing F. Umur diatas 5 tahun: 1. Pengertian Diare adalah buang air besar lebih dari sehari encer atau cair 2. Air the e.

beri makanan tambahan: § Bubur dan sayuran § Sari buah segar § Beri makanan lebih dari 6x per hari I. o. Keluarga Tn.n. RENCANA EVALUASI KEGIATAN 1. Keluarga Tn. 2 sendok teh garam 1 sendok teh gula Aduk sampai rata Teruskan pemberian makanan Selama diare: q. Anak diatas 6 bulan.A dapat menyebutkan kembali pengertian Diare 2. 2. Evaluasi Struktur a.A dapat menyebutkan kembali tanda dan gejala dari penyakit Diare 3.a Di kelurahan Batu Merah RT/RW 003/18 3. Keluarga Tn. p.A dapat menyebutkan kembali penyebab dari penyakit Diare 4. Evaluasi Hasil 1. Teruskan dan tingkatkan pemberian Asi pada bayi yang masih menyusui r.A dapat menyebutkan kembali cara pencegahan penyakit Diare . f. Keluarga Tn. Evaluasi Proses Acara kegiatan bertempat di rumah keluarga Tn. Kegiatan penyuluhan telah direncanakan 1 hari sebelum kegiatan b. Rencana penyuluhan dikoordinasikan dengan Pembimbing Program penyuluhan dan Pembing Institusi Pendidikan untuk persiapan tempat.

Jakarta : EGC. Kapita Selekta Kedokteran. Metodologi Penelitian Kesehatan.DAFTAR PUSTAKA Abdoerachman. (2000). Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Jakarta .Perawatan Anak Sakit : Jakarta . (2005). EGC Notoatmodjo Soekirjo. Sensu setiawati. Jakarta Effendy nasrul. 2006 Panduan Pengalaman Belajar Lapangan Keperawatan Keluarga. Jakarta . A. Tim Pengajar Keperawatan Komunitas. Kamus Kedokteran.Jakarta:EGC Ali Zaidin. (1998). Jakarta . Depkes RI. (2004). (2000). EGC. Widya Medika. Jakarta : EGC Friedman. Pengertian Diare. EGC Arief Mansjoer. Asuhan Keperawatan Keluarga. dkk. Jakarta : Media Aesulapius Ngastiah (1999). (1999). (2000). Jakarta . (2003). Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta : EGC Ester Monika. Penuntun Praktik Asuhan Keperawatan Keluarga. (2001). Dasar-Dasar Keperawatan Profesional. (2005). EGC New Man Dorland. Suprajitno. EGC Ester Monika. Jakarta . (2000). Jakarta : EGC Marsjoer Arief (2000). Dasar-Dasar Keperawatan Masyarakat. (2008). Jakarta . Edisi III. AGC. Behrman Etal. Indonesia Sehat 2010. Jakarta : Salemba Madikal. (1998). Rekina Cipta Jakarta. Pedoman Perawatan Pasien. H. Ilmu Kesehatan Anak. . Edisi II. Alimul Azis. Keperawatan keluarga.