PERANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI PANITIA PENDIDIKAN MUZIK 2012 BIL 1 BULAN Januari Mac AKTIVITI NYANYIAN 1.

. Mengenal pelbagai jenis bunyi dan nada i. Bunyi dari alam sekitar ii. Bunyi dari aktiviti manusia 2. Mengenal lagu-lagu berdasarkan melodinya i. Lagu kanak-kanak - Lagu Bapaku Pulang Dari Kota ii. Lagu patriotik - Lagu Satu Malaysia iii. Lagu nasyid - Lagu Keluarga Bahagia iv. Lagu moden - Lagu Hoora Hooray v. Lagu tradisional - Lagu Dikir Putri 3. Menyanyikan lagu yang telah dipelajari secara solo atau berkumpulan tanpa muzik dan dengan muzik MUZIK DAN GERAKAN 1. Melakukan gerakan anggota badan untuk menghasilkan bunyi i. Tepukan ii. Hentakan iii. Petikan - Lagu Kalau Rasa Gembira 2. Melakukan gerakan mengikut irama i. Melakukan pergerakan bebas mengikut rentak ii. Melakukan pergerakan terkawal mengikut lirik/irama lagu yang ditetapkan guru - Lagu Hoora Hooray 3. Melakukan pergerakan dalam tarian mengikut kreativiti murid i. Menari tarian moden - Lagu Hoora Hooray TINDAKAN Guru mata pelajaran pendidikan muzik

April Jun

Guru mata pelajaran pendidikan muzik

Julai - September

Oktober - November

Menari tarian tradisional - Lagu Dikir Putri 4. Melakukan pergerakan berdasarkan irama i. Senamrobik GENDERANG 1. Mengenal, menamakan dan memainkan alat genderang - kerincing, kayu tik-tok, kastenet, tamborin, loceng, dram samping, dram tenor, simbal, kompang, marakas 2. Membuat alat gendering dari bahan di sekeliling murid dari bahan yang boleh mengeluarkan bunyi Cth :- tin kosong, botol, baldi 3. Memainkan alat genderang bagi mengiring lagu yang telah dipelajari mengikut rentak yang ditentukan. DRAMA DAN TARIAN 1. Melakukan latihan asas lakonan 2. Mempelajari pelbagai jenis tarian

ii.

Guru mata pelajaran pendidikan muzik

Guru mata pelajaran pendidikan muzik

PERANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI PANITIA PENGURUSAN DIRI 2012 BIL 1 BULAN Januari Februari AKTIVITI URUS DIRI 1. Mengenal anggota badan 2. Mengamalkan cara makan dan minum yang betul i. Mengenal perlatan yang digunakan untuk makan dan minum ii. Adab sebelum dan selepas 3. Mengamalkan cara berpakaian yang betul i. Demontrasi memakai pakaian pada patung ii. Latihan memakai pakaian dengan bantuan dan tanpa bantuan KEBERSIHAN DAN KESIHATAN 1. Mengamalkan penjagaan kebersihan diri i. Melakukan langkah-langkah penjagaan kebersihan diri 2. Mengamalkan kebersihan pakaian i. Menunjukan cara-cara menggunakan peralatan membersihkan pakaian 3. Menggunakan peralatan kebersihan diri i. Latihan amali menggunakan peralatan kebersihan diri PENGGUN AAN TANDAS DAN BILIK AIR 1. Menggunakan kemudahan dalam tandas i. Latihan memberitahu hendak ke tandas ii. Mengenal dan menyebut symbol perkataan tandas iii. Latihan amali cara menggunakan tandas duduk iv. Latihan amali cara menggunakan tandas cangkukng 2. Menjaga kebersihan tandas dan bilik air i. Latihan amali mengepam dan mencuci tandas selepas digunakan PENGURUSAN DALAM DAN LUAR BILIK DARJAH 1. Mengamalkan kebersihan dalam bilik darjah i. Mematuhi jadual tugas harian dan belajar membaca jadual tugas harian ii. Latihan amali meletakkan barang-barang sendiri di tempat khas TINDAKAN Guru mata pelajaran Pengurusan Diri

Mac - Mei

Guru mata pelajaran Pengurusan Diri

Jun - Ogos

Guru mata pelajaran Pengurusan Diri

September - Oktober

Guru mata pelajaran Pengurusan Diri

November Disember

iii. Mengadakan aktiviti menghias kelas 2. Mengamalkan kebersihan luar bilik darjah i. Amalan mengutip sampah sekitar bilik darjah PENGURUSAN TEMPAT TINGGAL 1. Mengenal jenis-jenis ruang di rumah 2. Mengemas dan menyusun peralatan di setiap ruang/bilk 3. Menunjuk cara menjaga setiap ruang i. Ruang tamu ii. Ruang makan iii. Bilik tidur 4. Melakukan amali cara menjaga kebersiahan bilik dapur 5. Mematuhi peraturan penggunaan ruang/bilik i. Menyediakan peraturan dan jadual penggunaan

Guru mata pelajaran Pengurusan Diri