SILABUS
Program Studi/Jurusan/Bagian Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bobot Semester Standar Kompetensi Mata Kuliah Prasyarat Kompetensi Dasar
Menentukan toleransi linier dan toleransi sudut
: : : : : : :
Pendidikan Teknik Mesin/Pendidikan Teknik dan Kejuruan KPTM 232 Menggambar Mesin 2 SKS II Menggambar mesin dengan teknik yang benar Menggambar Teknik Pengalaman Belajar
Mahasiswa menguasai standar toleransi internasional IT
Indikator
Menjelaskan standar toleransi internasional IT
Materi Pokok
Standar toleransi internasional IT: Tingkat diameter nominal Kualitas toleransi berdasarkan ISO Nilai-nilai toleransi standar IT Suaian : Jenis-jenis suaian Sistem satuan lubang dan sistem satuan poros Lambang untuk toleransi, penyimpangan dan lambang suaian Sistem penulisan toleransi linier dan sudut :
Sumber/Bahan/ Alat
Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO
Penilaian
Latihan soal
50 menit
Latihan soal
100 menit
Tugas menggambar
Basori/PTM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pengalaman Belajar
penulisan toleransi linier dan sudut
Materi Pokok
Penulisan ukuran linier dari sebuah komponen Urutan penulisan penyimpangan Toleransi pada gambar susunan Toleransi ukuran sudut Toleransi geometrik dan lambanglambangnya Ketentuan umum untuk toleransi geometrik Kotak toleransi, elemen yang diberi toleransi, dasar, keteranganketerangan terbatas, ukuran teoritis tepat, daerah toleransi yang diproyeksikan Definisi kekasaran permukaan : Penyimpangan rata-rata aritmetik dari garis rata-rata profil Ketidak rataan ketinggian sepuluh titik RZ Ketidak rataan
Sumber/Bahan/ Alat
Alat : Peralatan menggambar
Penilaian
Mahasiswa menguasai toleransi geometrik dan lambanglambangnya Mahasiswa menguasai ketentuan umum untuk toleransi geometrik Mahasiswa menguasai gambar dengan menggunakan toleransi geometrik
50 menit
Latihan soal
50 menit
Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO Bahan : Kertas kalkir/Kertas gambar ukuran A2 dan A3 Alat : Peralatan menggambar
Latihan soal
100 menit
Tugas menggambar
50 menit
Latihan soal
Basori/PTM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
ketinggian maksimum Rmax Harga-harga Ra dan Rz Lambang dan tulisan untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar : Lambang yang dipakai untuk menunjukkan konfigurasi permukaan Lambang untuk menyatakan arah bekas pengerjaan Posisi perincian konfigurasi permukaan pada lambang Lambang yang dipakai untuk menunjukkan konfigurasi permukaan Pernyataan konfigurasi permukaan dari tiap permukaan dalam gambar Penyederhanaan penyajian lubang senter
Sumber/Bahan/ Alat
Penilaian
Menggunakan lambang dan tulisan untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar
Mahasiswa menguasai penggunakan lambang dan tulisan untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar
50 menit
Latihan soal
Menggunakan penyederhanaan
Mahasiswa menguasai penggunakan pernyataan pada gambar Mahasiswa menguasai penyederhanaan penyajian lubang senter Mahasiswa
100 menit
25 menit
Bahan : Kertas kalkir/Kertas gambar ukuran A2 dan A3 Alat : Peralatan menggambar Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO
Tugas menggambar
Latihan soal
Penyederhanaan
75 menit
Bahan : Kertas
Tugas menggambar
Basori/PTM
Kompetensi Dasar
Indikator
gambar ulir dan bagian-bagian berulir
Pengalaman Belajar
menguasai penggunakan penyederhanaan gambar ulir dan bagian-bagian berulir
Materi Pokok
gambar ulir dan bagian-bagian berulir : Gambar ulir dan penunjukan ulir Cara menggambar mur dan baut Cara-cara menggambar sekerup mesin Penggambaran roda gigi konvensional : Cara menggambar roda gigi tunggal Perincian keterangan gigi dalam tabel Gambar susunan pasangan roda gigi Penggambaran pegas : Cara menggambar pegas Penunjukan beban dan lendutan ( defleksi ) Penggambaran bantalan yang disederhanakan : Cara-cara umum untuk gambar bantalan yang disederhanakan Keterangan bantalan gelinding dengan nomor
Sumber/Bahan/ Alat
kalkir/Kertas gambar ukuran A2 dan A3 Alat : Peralatan menggambar
Penilaian
100 menit
Tugas menggambar
Menggambar pegas
100 menit
Tugas menggambar
100 menit
Tugas menggambar
Basori/PTM
Kompetensi Dasar
Indikator
Pengalaman Belajar
Materi Pokok
bantalan
Sumber/Bahan/ Alat
Penilaian
Latihan soal
Menjelaskan jenis-jenis sambungan las Mahasiswa menguasai jenisjenis sambungan las Menggambar dengan lambanglambang pengelasan Mahasiswa menguasai penggambaran dengan lambanglambang pengelasan
50 menit
Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO Bahan : Kertas kalkir/Kertas gambar ukuran A2 dan A3 Alat : Peralatan menggambar
Latihan soal
Tugas menggambar
Basori/PTM
: Menggambar Mesin / 2 : II : 1 - 2 / 2 x tatap muka (100 menit) : Menggambar mesin dengan teknik yang benar : Menentukan toleransi linier dan toleransi sudut : 1. Menjelaskan standar toleransi internasional IT 2. Menjelaskan tentang suaian 3. Membuat sistem penulisan toleransi linier dan sudut
No. 1.
Kegiatan Pembelajaran 1. Membuka kuliah dengan perkenalan 2. Menceritakan realita/fakta gambar teknik di DU/DI 3. Menjelaskan kegunaan materi bagi mahasiswa di dalam penanganan di DU/DI 4. Menjelaskan : (1) Standar toleransi internasional IT (2) Suaian (3) Sistem penulisan toleransi linier dan sudut 5. Memberikan contoh aplikasi standar toleransi internasional IT 6. Mengadakan tes/evaluasi tentang (1) Standar toleransi internasional IT (2) Suaian (3) Sistem penulisan toleransi linier dan sudut
2.
Ceramah Diskusi
2 x 60 menit
3.
2 x 30 menit
Basori/PTM
: Menggambar Mesin / 2 : II : 3 - 4 / 2 x tatap muka (100 menit) : Menggambar mesin dengan teknik yang benar : Menentukan toleransi geometrik : 1. Menjelaskan toleransi geometrik dan lambang-lambangnya 2. Menjelaskan ketentuan umum untuk toleransi geometrik 3. Menggambar dengan menggunakan toleransi geometric Kegiatan Pembelajaran 1. Membuka kuliah dengan perkenalan 2. Menceritakan realita/fakta gambar teknik di DU/DI 3. Menjelaskan kegunaan materi bagi mahasiswa di dalam penanganan di DU/DI 4. Menjelaskan : (1) Toleransi geometrik dan lambang-lambangnya (2) Ketentuan umum untuk toleransi geometric (3) Menggambar dengan menggunakan toleransi geometrik 5. Memberikan contoh aplikasi toleransi geometrik 6. Mengadakan tes/evaluasi tentang (1) Toleransi geometrik dan lambanglambangnya (2) Ketentuan umum untuk toleransi geometric (3) Menggambar dengan menggunakan toleransi Metode Ceramah Diskusi Media Slide (Power Point) Sumber Belajar Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO Alokasi Waktu 2 x 10 menit
No. 1.
2.
Ceramah Diskusi
2 x 60 menit
3.
2 x 30 menit
Basori/PTM
No.
Tahap
Metode
Media
Sumber Belajar
Alokasi Waktu
: Menggambar Mesin / 2 : II : 5 6 / 2 x tatap muka (100 menit) : Menggambar mesin dengan teknik yang benar : Menyatakan konfigurasi permukaan dalam gambar : 1. Menjelaskan definisi kekasaran permukaan 2. Menggunakan lambang dan tulisan untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar 3. Menggunakan pernyataan pada gambar Kegiatan Pembelajaran Metode Media Slide (Power Point) Sumber Belajar Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO Alokasi Waktu 2 x 10 menit
No. 1.
2.
3.
Penutup Ringkasan
1. Membuka kuliah dengan perkenalan Ceramah 2. Menceritakan realita/fakta gambar Diskusi teknik di DU/DI 3. Menjelaskan kegunaan materi bagi mahasiswa di dalam penanganan di DU/DI 4. Menjelaskan : (1) Definisi kekasaran Ceramah permukaan (2) Lambang dan tulisan Diskusi untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar (3) Pernyataan pada gambar 5. Memberikan contoh aplikasi kekasaran permukaan 6. Mengadakan tes/evaluasi tentang (1) Latihan soal tugas Definisi kekasaran permukaan (2) dan Basori/PTM
2 x 60 menit
2 x 30 menit
No.
Kegiatan Pembelajaran Lambang dan tulisan untuk menyatakan konfigurasi permukaan pada gambar (3) Pernyataan pada gambar
Metode menggambar
Media
Sumber Belajar
Alokasi Waktu
: Menggambar Mesin / 2 : II : 7 10 / 4 x tatap muka (100 menit) : Menggambar mesin dengan teknik yang benar : Menggunakan sistem penyederhanaan dalam gambar : 1. Menggunakan penyederhanaan penyajian lubang senter 2. Menggunakan penyederhanaan gambar ulir dan bagian-bagian berulir 3. Menggambar roda gigi konvensional 4. Menggambar pegas 5. Menggambar bantalan yang disederhanakan Kegiatan Pembelajaran 1. Membuka kuliah dengan perkenalan 2. Menceritakan realita/fakta gambar teknik di DU/DI 3. Menjelaskan kegunaan materi bagi mahasiswa di dalam penanganan di DU/DI 4. Menjelaskan : (1) Penyederhanaan penyajian lubang senter (2) Penyederhanaan gambar ulir dan bagian-bagian berulir (3) Penggambaran roda gigi konvensional Metode Ceramah Diskusi Media Slide (Power Point) Sumber Belajar Buku acuan : Menggambar Mesin Menurut Standar ISO Alokasi Waktu 4 x 15 menit
No. 1.
2.
Ceramah Diskusi
4 x 60 menit
Basori/PTM
No.
Tahap
Kegiatan Pembelajaran (4) Penggambaran pegas (5) Menggambar bantalan yang disederhanakan 5. Memberikan contoh aplikasi standar toleransi internasional IT 6. Mengadakan tes/evaluasi tentang (1) Penyederhanaan penyajian lubang senter (2) Penyederhanaan gambar ulir dan bagian-bagian berulir (3) Penggambaran roda gigi konvensional (4) Penggambaran pegas (5) Menggambar bantalan yang disederhanakan
Metode
Media
Sumber Belajar
Alokasi Waktu
3.
4 x 25 menit
Basori/PTM
: Menggambar Mesin / 2 : II : 11 12 / 2 x tatap muka (100 menit) : Menggambar mesin dengan teknik yang benar : Menggunakan gambar sambungan las : 1. Menjelaskan proses pengelasan 2. Menjelaskan jenis-jenis sambungan las 3. Menggambar dengan lambang-lambang pengelasan
No. 1.
Kegiatan Pembelajaran 1. Membuka kuliah dengan perkenalan 2. Menceritakan realita/fakta gambar teknik di DU/DI 3. Menjelaskan kegunaan materi bagi mahasiswa di dalam penanganan di DU/DI 4. Menjelaskan : (1) Proses pengelasan (2) Jenis-jenis sambungan las (3) Penggambaran dengan lambanglambang pengelasan 5. Memberikan contoh aplikasi
2.
Ceramah Diskusi
2 x 60 menit
Basori/PTM
No. 3.
Kegiatan Pembelajaran pengelasan 6. Mengadakan tes/evaluasi tentang (1) Proses pengelasan (2) Jenis-jenis sambungan las (3) Penggambaran dengan lambang-lambang pengelasan
Media
Sumber Belajar
Basori/PTM