Anda di halaman 1dari 16

NAME : . CLASS ; .

Science Year 2 August 2011 1 hour SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN BUKIT INDAH 68000 AMPANG, SELANGOR DARUL EHSAN UJIAN FASA 2/2011 SCIENCE YEAR 2 READ THE INSTRUCTIONS CAREFULLY Baca arahan dengan teliti 1. Answer all questions.
Jawab semua soalan.

2. Write the answers in the spaces provided.


Tulis jawapan pada ruang telah disediakan.

3. This paper must be handed to the invigilator at the end of the examination.
Kertas ini hendaklah diserahkan kepada guru pengawas diakhir peperiksaan.

MARKS
________________________

_________________

100

Circle the correct answer.

Bahagian A

Section A

Bulatkan jawapan yang betul.


1. Which thing needs batteries to work?

Bahan yang manakah memerlukan bateri untuk berfungsi?

A. A pair of scissor/ gunting B. A hammer/ penukul C. A torchlight/ lampu suluh 2. Which bulb will light up?

Mentol manakah yang akan menyala?

A.

B.

C.

3. Which object does not need batteries?

Yang manakah objek yang tidak memerlukan bateri?

A. Kettle/Cerek B. Calculator/Kalkulator C. Laptop/Komputer Riba

4.

Besides a bulb and a battery as shown above, what else do you need to make the bulb light up?

Selain mentol dan bateri seperti yang ditunjukkan di atas, apakah yang anda perlukan untuk menyalakan mentol?
A. Two pieces of wire/ Dua utas wayar B. Another battery/ Satu lagi bateri C. Another bulb/ Satu lagi mentol 5. To make a complete circuit we need

Untuk membina sebuah litar lengkap, kita memerlukan

A. bulb, long wire/ mentol, wayar panjang B. wire, light, bulb/ wayar, cahaya, mentol C. bulb, battery, wire/ mentol, bateri, wayar 6. Which batteries are connected correctly?

Bateri yang manakah dipasang dengan betul?

A.

B.

C.

7. Which statement is not true?

Pernyataan manakah tidak benar?

A. Everything around us needs batteries to work. B. A battery has a positive terminal. C. A battery supplies electricity.

Semua bahan di sekeliling kita memerlukan bateri untuk berfungsi. Bateri mempunyai terminal positif. Bateri membekalkan tenaga elektrik.

8. Battery has two ends which called _____________.

Bateri mempunyai dua hujung yang dipanggil _______________.

A. Terminals/ Terminal B. Wires. Wayar C. Bulb / Mentol 9.


Objects/Objek Group X Toy Car/Kereta Mainan Wall Clock/Jam Dinding Z Group Y Rice Cooker/ Periuk Nasi Toaster/ Pembakar Roti Computer/Komputer

What is Z?

Apakah Z?

A. Radio / Radio B. Kettle / Cerek C. Thermos / Termos

10. What can you see in water when the circuit is complete?

Apakah yang anda boleh lihat apabila litar lengkap?

A. Nothing/ tiada apa-apa B. Bulb lights up/ Mentol menyala C. Bulb not lights up / Mentol tidak menyala 11. A lorry is shorter than a _____________.

Sebuah lori lebih pendek daripada sebuah ________________.

A. car/ kereta B. train/ kereta api C. bicycle/ basikal 12.

Who are taller than Ali?

Siapakah yang lebih tinggi daripada Ali?


A. Bob and David/ Bob dan David B. Chong and Bob/ Chong dan Bob C. Chong and David/ Chong dan David 13. Which is not true?

Yang manakah tidak benar?

A. A bus is longer than car.

B. A worm is longer than a snake.

Sebuah bas lebih panjang daripada sebuah kereta. Seekor cacing lebih panjang daripada seekor ular. Sebatang pokok kelapa lebih tinggi daripada sebatang pokok bunga raya.

C. A coconut tree is taller than hibiscus plant.

14.

The figure above shows that plant is

Rajah di atas menunjukkan bahawa tumbuhan


A. breathing/ bernafas B. moving/ bergerak C. growing/ membesar 15. A _______________ plant produces flower then grow some fruits.

Pokok ________________ mengeluarkan bunga yang kemudian membesar menjadi buah.

A. roses/ bunga ros B. hibiscus/ bunga raya C. strawberry/ strawberi 16. Which fruits has only one seed?

Buah yang manakah mempunyai satu biji benih?

A.

B.

C.

17. Which animal is look like their parents?

Haiwan yang manakah menyerupai ibu bapanya?

A. duck/ itik B. mosquito/ nyamuk C. butterfly/ rama-rama 18. Goat eat ___________.

Kambing makan _______________.

A. meat/ daging B. fish/ ikan C. grass/ rumput 19. We should eat different kind of food to stay _____________.

Kita perlu makan pelbagai jenis makanan untuk kekal _____________.

A. healthty/ sihat B. sick/ sakit C. thin/ kurus 20. Which of the following is the young of a hen? A.

B.

C.

40 7

Section B/ Bahagian B A. Tick ()the objects that use batteries and (x) the objects that do not use batteries.

Tandakan () pada objek yang menggunakan bateri dan (x) pada objek yang tidak menggunakan bateri. (8m)

1.

2.

6.

3.

7.

8. 4.

8
5.

B. Answer the questions below.

Jawab soalan-soalan di bawah

Diagram shows four types of objects

Rajah menunjukkan empat jenis objek.

(a) Which object is the longest?

Objek yang manakah lebih panjang?

___________________________________________________________________ (b) Which object is the shortest?

Objek yang manakah lebih pendek?

___________________________________________________________________ (c) Name the objects that are longer than needle.

Namakan objek yang lebih panjung dari jarum.

________________________________________________________________ d) Name the object that are shorter than straw.

Namakan objek yang lebih pendek daripada straw.

___________________________________________________________________

6 9

C. Label the picture below with the correct answer.

Labelkan gambar di bawah dengan jawapan yang betul.

Positive terminal/

Wire/

Terminal positif

wayar

Negative terminal/

Terminal negatif

Mentol

Bulb/

Battery/

Bateri

5 10

D. Rearrange the picture in the correct order.

Susun semula gambar di bawah mengikut susunan yang betul.

11

E. Match the animals below with their food.

Suaikan haiwan di bawah dengan makanannya.

Tumbuhan

Plants/

Other animals/

Haiwan lain

Plants and other animals/

Tumbuhan dan haiwan lain

5 12

F. Write TRUE or FALSE to the staments below./Tuliskan BETUL atau SALAH

pada penyataan di bawah.

1. We need food and water to stay a live.

1. Kita perlukan makanan dan minuman untuk terus hidup.


2. Humans and animals need air to breathe.

2. Manusia dan haiwan perlukan udara untuk bernafas.


3. The rice and bread help us to grow.

3. Nasi dan roti membantu kita untuk membesar.


4. A cow eats other animals.

4.

Lembu makan haiwan lain.

5. As we grow, we change in height, size and weight.

5. Semakin kita membesar,kita akan mengalami perubahan dalam ketinggian, saiz dan berat.
10 G. . Fill in the blanks with the correct words./Isi tempat kosong dengan

jawapan yang betul

1. A baby cat is called a .

1. Anak kucing dipanggil ..

humans

2.Plant become . and taller as they grow.

2. Tumbuhan menjadi dan semakin tinggi apabila ia membesar.


3. Plant, and animals are living thing. 3. Tumbuhan , .. dan haiwan adalah benda hidup. 4. A baby to become a man.

kitten

grow

4. Bayi akan . menjadi dewasa.

bigger

5. All animal go through a cycle called a ..

5. Semua haiwan melalui kitaran yang dipanggil

life-circle

5 MARKS

13

I. The following pictograph shows what Shafura ate for breakfast over one week. Fill in the blank with the correct answer. / Piktograf menunjukkan makanan

yang dimakan oleh Shafura selama seminggu. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1.

1.

The food that is eaten most by Shafura is

Makanan yang paling kerap dimakan oleh Shafura

2. Shafura eats rice times in the week.

2. Shafura makan nasi . kali dalam seminggu.


3. Shafura eats vegetables.. in the week.

3. Shafura makan sayur sayuran .. dalam seminggu.


4. Shafura eats .. four times in week.

4.
5.

Shafura makan . Empat kali seminggu.

5.

Shafura eats (healthy , unhealthy) breakfast.

Shafura makan sarapan yang .. (sihat, tidak sihat).


10

14

H. Tick (

) the correct answers. Tandakan (

) pada jawapan yang betul.

1. Living thing./ Benda Hidup

2. Thing that moves by itself. / Benda yang boleh bergerak sendiri.

3. Food thet gives us energy./Makanan yang memberikan tenaga.

4. Animal that eats other animals. /Haiwan yang makan haiwan lain.

15

5. Animal that does not look like its parent./Haiwan yang tidak menyerupai

ibu bapanya.

Prepared by: _________________ (PN NOR NAJATUL SIMAA BT MOHTAR RUDIN) Checked by, Approved by,

5 MARKS

____________________________ (PN SITI KHADIJAH BT MOHAMED) Ketua Panitia Sains

____________________________ (EN MOHD YUSOF B HAMZAH) PK Kurikulum

16

Anda mungkin juga menyukai