PANDUAN KPS DAN KMS PeKA KPS 1 MEMERHATI K1 K2 K3 K4 K1 K2 K3 K4 K1 K2 K3 K4 K1 K2 BERKOMUNIKASI K3 K4 K1 MENGGUNAKAN K2 PERHUBUNGAN K3 RUANG DAN MASA K4 K1 K2 MENDEFINISI SECARA

OPERASI K3 K4 K1 K2 K3 MENGEKSPERIMEN K4 K5 K6 MENGUKUR DAN MENGGUNAKAN NOMBOR menyatakan sifat-sifat ojek dan situasi dengan betul menggunakan salah satu antara 5 deria menyatakan sifat-sifat ojek dan situasi dengan betul menggunakan peralatan yang sesuai bagi membantu deria menyatakan sifat-sifat objek dari situasi berdasarkan urutan yang berlaku mengumpul objek atau peristiwa mengikut urutan dalam kategori berdasarkan satu sifat sepunya atau kriteria menyatakan perbezaan dan persamaan sifat-sifat fizikal dan kiteria menyatakan sifat-sifat sepunya dan kriteria yang digunakan dalam setiap peringkat pengelasan mengumpulkan objek-objek atau peristiwa mengikut peristiwa mengikut urutan dalam kategori berdasarkan sifat-sifat atau kriteria sehingga peringkat terakhir atau aras yang paling tinggi menggunakan radas yang untuk mengukur kuantiti contohnya panjang, isipadu, jisim, masa, suhu dan kelajuan merekod bacaan menggunakan nombor dan unit piawai yang betul merekod bacaan dengan tepat menyatakan pertambahan dan pengurangan sesuatu bacaan merekod data atau maklumat daripada penyiasatan mempersembahkan data atau maklumat dengan menggunakan lukisan, jadual atau graf yang sesuai menjelaskan idea (lisan atau bacaan) menulis laporan eksperimen dengan sistematik (dengan atau tanpa bimbingan) menyusun kejadian fonomena atau peristiwa mengikut kronologi menyatakan hubungan antara jarak yang dilalui dan masa yang diambil menyatakan kuantiti perubahan berdasarkan kadar perubatan menjelaskan perubahan lokasi, saiz, bentuk dan arah dengan masa menyatakan konsep dengan menghuraikan apa yang diperhatikan menyatakan konsep dengan menghuraikan apa yang perlu dilakukan menyatakan pembolehubah dengan menghuraikan apa yang diperhatikan menyatakan pembolehubah dengan apa yang perlu dilakukan menyatakan hipotesis menyatakan pembolehubah mengenalpasti radas di dalam eksperimen menyatakan peringkat-peringkat dalam eksperimen (lisan atau tulisan) menjalankan eksperimen untuk mengkaji hipotesis dengan mengawal pembolehubah mengikut koordinasi mempersembahkan eksperimen untuk menguji hipotesis dalam bentuk lukisan, jadual, graf dan lain-lain

KPS 2

MENGELAS

KPS 3

KPS 4

KPS 5

KPS 6

KPS 7

K1 menggunakan sekurang-kurangnya radas dengan betul dan berhati-hati Mengguna dan K2 mengendalikan radas dan bahan-bahan dengan betul dan berhati-hati KMS 1 mengendalikan K3 menyediakan radas atau menyediakan bahan-bahan dalam cara tersusun bahan-bahan sains K4 menjalankan eksperimen mengikut prosedur yang betul K1 mengendalikan spesimen hidup dengn betul dan berhati-hati Mengendalikan K2 KMS 2 spesimen hidup dan K3 mengambil berat terhadap spesimen hidup bukan hidup K4 menggunakan spesimen bukan hidup tanpa membazir K1 melukis dengan kemas Melukis spesimen, K2 melabel lukisan dengan betul KMS 3 radas dan bahanK3 melukis apa yang diperhatikan bahan K4 melukis dengan menggunakan skala yang betul K1 membersih radas dengan bimbingan K2 membersih radas (jarang-jarang)1-2 kali KMS 4 Membersih radas K3 membersih radas (kadang-kadang)3-4 kali K4 membersih radas (kerap)5 kali ke atas K1 menyimpan radas dan bahan-bahan dengan bimbingan Menyimpan radas K2 menyimpan radas dan bahan-bahan dengan betul dan selamat (jarang-jarang)1-2 kali KMS 5 dan bahan-bahan K3 menyimpan radas dan bahan-bahan dengan betul dan selamat (kadang-kadang)3-4 kali K4 menyimpan radas dan bahan-bahan dengan betul dan selamat (kerap)5 kali ke atas

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1 Skor TARIKH KOD AKTIVITI
Memerhati

EMPAT KPS 2 Skor

Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SEKOLAH KEBANGSAAN GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI (Potong tidak berkenaan) KPS 5
Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4 Skor Skor

Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 Skor
Mengeksperimen

Skor

K1 K2 K3 K4 4/1/1.2/1&2 4/1/2.4/4 4/3/1.5/4&5

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4 K5 K6

Pencapaian Tertinggi KMS 1 TARIKH

Menggunakan dan KOD AKTIVITI mengendalikan bahan-bahan sains

KMS 2
Mengendalikan spesimen hidup dan bukan hidup

KMS 3
Melukis spesimen, radas dan bahanbahan

KMS 4 Skor Skor

Membersih radas

KMS 5
Menyimpan radas dan bahan-bahan

PERKARA Rujukan KPS 1 - 6 dan KMS 1 - 5 K1 dan K2 (dengan bimbingan) K1 dan K2 K1, K2 dan K3 Semua K1 - K4 Rujukan KPS 7 K1, K2 dan K3 (dengan bimbingan) Salah satu antara dua K1, K2 dan K3 K1, K2 dan K3 K1, K2, K3 dan K4 K1, K2, K3, K4 dan K5 Semua K1 - K6

SKOR 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6

Skor

Skor

K1 K2 K3 K4 4/1/1.2/1&2 4/1/2.4/4 4/3/1.5/4&5

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

Pencapaian Tertinggi Pentaksir oleh Disahkan oleh

Tandatangan Nama Tandatangan Tarikh Tarikh

Skor

Skor

Disahkan oleh

Nama

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1
Memerhati

EMPAT KPS 2
Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SK GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI KPS 5

Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4
Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 JUMLAH KPS

Mengeksperimen

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

30 0

KMS 1
Mengguna dan mengendalikan bahan-bahan sains

KMS 2

KMS 3

KMS 4

KMS 5 JUMLAH KMS JUMLAH SKOR

Mengendalikan Melukis spesimen, Menyimpan radas spesimen hidup radas dan bahan- Membersih radas dan bahan-bahan dan bukan hidup bahan

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

Pentaksir oleh Disahkan oleh

20 0

0 50

Tandatangan Nama Tandatangan Nama

Tarikh Tarikh

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1 Skor TARIKH KOD AKTIVITI
Memerhati

LIMA KPS 2 Skor

Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SEKOLAH KEBANGSAAN GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI (Potong tidak berkenaan) KPS 5
Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4 Skor Skor

Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 Skor
Mengeksperimen

Skor

K1 K2 K3 K4
5 / 2 / 2.2 / 4,5,7 5 / 2 / 4.1 / 2,3,4 5 / 3 / 2.1 / 1 5 / 4 / 2.2 / 1,2,3

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4 K5 K6

Pencapaian Tertinggi KMS 1 TARIKH

Menggunakan dan KOD AKTIVITI mengendalikan bahan-bahan sains

KMS 2
Mengendalikan spesimen hidup dan bukan hidup

KMS 3
Melukis spesimen, radas dan bahanbahan

KMS 4 Skor Skor

Membersih radas

KMS 5
Menyimpan radas dan bahan-bahan

PERKARA Rujukan KPS 1 - 6 dan KMS 1 - 5 K1 dan K2 (dengan bimbingan) K1 dan K2 K1, K2 dan K3 Semua K1 - K4 Rujukan KPS 7 K1, K2 dan K3 (dengan bimbingan) Salah satu antara dua K1, K2 dan K3 K1, K2 dan K3 K1, K2, K3 dan K4 K1, K2, K3, K4 dan K5 Semua K1 - K6

SKOR 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6

Skor

Skor

K1 K2 K3 K4
5 / 2 / 2.2 / 4,5,7 5 / 2 / 4.1 / 2,3,4 5 / 3 / 2.1 / 1 5 / 4 / 2.2 / 1,2,3

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

Pencapaian Tertinggi Pentaksir oleh Disahkan oleh

Tandatangan Nama Tandatangan Tarikh Tarikh

Skor

Skor

Disahkan oleh

Nama

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1
Memerhati

LIMA KPS 2
Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SK BANDAR BARU KUALA SELANGOR ILMU / JAYA / MAJU / RAJIN / TEKUN KPS 5
Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4
Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 JUMLAH KPS

Mengeksperimen

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

30

KMS 1
Mengguna dan mengendalikan bahan-bahan sains

KMS 2

KMS 3

KMS 4

KMS 5 JUMLAH KMS JUMLAH SKOR

Mengendalikan Melukis spesimen, Menyimpan radas spesimen hidup radas dan bahan- Membersih radas dan bahan-bahan dan bukan hidup bahan

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

Pentaksir oleh Disahkan oleh

20 50

Tandatangan Nama Tandatangan Nama

Tarikh Tarikh

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1 Skor TARIKH KOD AKTIVITI
Memerhati

ENAM KPS 2 Skor

Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SEKOLAH KEBANGSAAN GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI (Potong tidak berkenaan) KPS 5
Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4 Skor Skor

Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 Skor
Mengeksperimen

Skor

K1 K2 K3 K4 6/2/1.3/8 6/2/2.1/2&4 6/3/1.1/4 6/3/2.2/2-4&7 6/4/1.2/1-4 Pencapaian Tertinggi KMS 1 TARIKH

Menggunakan dan KOD AKTIVITI mengendalikan bahan-bahan sains

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4 K5 K6

KMS 2
Mengendalikan spesimen hidup dan bukan hidup

KMS 3
Melukis spesimen, radas dan bahanbahan

KMS 4 Skor Skor

Membersih radas

KMS 5
Menyimpan radas dan bahan-bahan

PERKARA Rujukan KPS 1 - 6 dan KMS 1 - 5 K1 dan K2 (dengan bimbingan) K1 dan K2 K1, K2 dan K3 Semua K1 - K4 Rujukan KPS 7 K1, K2 dan K3 (dengan bimbingan) Salah satu antara dua K1, K2 dan K3 K1, K2 dan K3 K1, K2, K3 dan K4 K1, K2, K3, K4 dan K5 Semua K1 - K6

SKOR 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6

Skor

Skor

K1 K2 K3 K4 6/2/1.3/8 6/2/2.1/2&4 6/3/1.1/4 6/3/2.2/2-4&7 6/4/1.2/1-4 Pencapaian Tertinggi Pentaksir oleh Disahkan oleh
Tandatangan Nama Tandatangan

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

K1 K2 K3 K4

Tarikh Tarikh

Skor

Skor

Disahkan oleh

Nama

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013
NAMA DARJAH KPS 1
Memerhati

ENAM KPS 2
Mengelas

SEKOLAH KELAS KPS 3

Mengukur dan menggunakan nombor

SK GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI KPS 5

Menggunakan perhubungan ruang dan masa

KPS 4
Berkomunikasi

KPS 6
Mendefinisi secara operasi

KPS 7 JUMLAH KPS

Mengeksperimen

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

30

KMS 1
Mengguna dan mengendalikan bahan-bahan sains

KMS 2

KMS 3

KMS 4

KMS 5 JUMLAH KMS JUMLAH SKOR

Mengendalikan Melukis spesimen, Menyimpan radas spesimen hidup radas dan bahan- Membersih radas dan bahan-bahan dan bukan hidup bahan

Pencapaian Maksimum Pencapaian Tertinggi

Pentaksir oleh Disahkan oleh

20 50

Tandatangan Nama Tandatangan Nama

Tarikh Tarikh

PENILAIAN KERJA AMALI SAINS (PeKA) UPSR - BORANG PENCAPAIAN INDIVIDU 2013 NAMA DARJAH
ANGKA GILIRAN / SURAT BERANAK NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Pentaksir oleh Disahkan oleh Tandatangan Nama Tandatangan Nama

ENAM

SEKOLAH KELAS
KPS 5 6

SK GANGSA, MELAKA ARIF / BIJAK / CERDIK / DEDIKASI

KMS 4 5 JUMLAH SKOR PeKA

NAMA

JUMLAH

JUMLAH

Tarikh Tarikh