RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata pelajaran Kelas Bilangan murid Masa Tarikh

: : : : :

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 4 Semangat 34 orang (17 L / 17 P) 2.30 3.00 petang 18 April 2013 (Khamis)

Tema Unit Tajuk

: : :

3- Hidup Bersama di Sekolah dan Masyarakat 4 Interaksi dengan komuniti sekolah 4 E Hargai Khidmat Pekerja Sekolah

Hasil Pembelajaran : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat : 1. Menyatakan tugas dan tanggungjawab pekerja sekolah. 2. Berinteraksi secara sopan dan berhemah dengan pekerja sekolah. Ringkasan Isi Kandungan 1. Tugas dan tanggungjawab pekerja sekolah. 2. Menjadi warga sekolah yang sopan dan berhemah. Penerapan Nilai-Nilai Murni 1. 2. 3. 4. Bertanggungjawab Menghormati Bekerjasama 4. Berhemah dan bersopan santun

Unsur Patriotisme 1. Memupuk perasaan menghormati antara satu sama lain dalam kalangan warga sekolah Pengetahuan Sedia Ada 1. Murid telah mempelajari komuniti dalam sekolah pada pengajaran dan pembelajaran yang lepas.

NURFATEN BINTI ISMAIL

Penggabungjalinan 1. Bahasa Melayu (Lakonan) Sumber Pengajaran dan Pembelajaran : Bil. 1. 2. 3. 4. Sumber Borang temu bual Komputer riba LCD Tayangan video Kuantiti 5 1 1 1

Kemahiran Generik
Teori Kecerdasan Pelbagai : KB : Kinestatik, visual, interpersonal, verbal linguistik. Kemahiran memerhati, kemahiran komunikasi, menghubungkait, membanding beza KBF : Membuat keputusan, menyelesaikan masalah, menjana idea. Temu bual

Pembelajaran Koperatif :

Catatan, Penerapan Elemen Pengurusan Prosedur Pelaksanaan Pembelajaran Bestari, Kemahiran Generik Nilai Murni, Nilai Alam Sekitar, Unsur Patriotisme, dan sumber P&P

Set Induksi (3 minit) 1. Guru menayangkan video berkaitan berbuat baik di balas baik. 2. Murid melihat tayangan video 3. Guru menjalankan soal jawab berkaitan video yang telah ditayangkan. 4. Guru kemudiannya mengaitkan gambar-gambar tersebut dengan tajuk

KB : Menghubungkait Membanding Beza TKP : Interpersonal Verbal-linguistik Visual wang

SPP: -

NURFATEN BINTI ISMAIL

yang akan diajar. Tajuk : Hargai Khidmat Pekerja Sekolah

Langkah 1 (3 minit ) 1. Guru menerangkan tajuk pengajaran KB : Membanding Beza iaitu Sekolah 2. Pekerja sekolah terdiri daripada :Tukang kebun Tukang sapu Pengawal keselamatan Pekerja kantin TKP : Interpersonal Verballinguistik 3. Guru menerangkan secara ringkas tugas dan tanggungjawab pekerja sekolah Unsur patriotisme : Memupuk perasaan menghormati antara satu sama lain KBF : Menjana idea Menganalisis SPP : Hargai Khidmat Pekerja Menghubungkait

Nilai : menghormati bertanggungja wab

Langkah 2 (17 minit) 1. Guru membahagikan murid kepada lima kumpulan 2. Dalam kumpulan, murid dikehendaki mencari dan menjalankan temu bual bersama pekerja sekolah. 3. Maklumat yang diambil perlulah dicatatkan dalam borang temu bual yang diberikan. 4. Masa yang diberikan ialah 10 minit 5. Murid dikehendaki kumpul semula di dalam bilik darjah
NURFATEN BINTI ISMAIL 3

KB : Menghubungkait TKP : Ruang/Visual Interpersonal Kinestetik Verbal-linguistik

Sumber P&P Borang temu bual - 5

Nilai Murni Menghormati Bekerjasama Bersopan santun berhemah dan

6. Pergerakan murid perlulah dalam kumpulan 7. Guru akan memantau dan melihat kerjasama yang ditunjukkan oleh murid-murid dalam kumpulan. Penutup (3 minit) 1. Guru menjalankan sesi perbincangan dengan murid untuk membuat rumusan berkaitan hargai khidmat pekerja sekolah. TKP : kinestatik, visual. KBKK : menghubungkait.

Unsur patriotisme : Memupuk perasaan menghormati antara satu sama lain

Sumber P&P : -

ULASAN PENSYARAH / GURU PEMBIMBING : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Tandatangan Pensyarah / Guru Pembimbing :..

NURFATEN BINTI ISMAIL