Anda di halaman 1dari 18

KEPERCAYAAN SEORANG PELAJAR

PERCAYA KEPADA ALLAH DAN RASUL PERCAYA KEPADA DIRI SENDIRI PERCAYA KEPADA GURU PERCAYA KEPADA IBUBAPA PERCAYA KEPADA PERSEKITARAN

HITUNG MASA MASA YANG ADA ADALAH TERHAD MASA AKAN TERUS BERLALU TANPA MENUNGGU MASA YANG BERLALU TIDAK DAPAT DIULANGI PELAJAR MESTI HITUNG BERAPA BANYAK BULAN,MINGGU, HARI DAN JAM YANG MASIH ADA UNTUK MENGHADAPI PEPERIKSAAN BIJAK MEMBAHAGI MASA MENGIKUT POLA, RUTIN KEGIATAN HARIAN

BAGAIMANA MAHU BERJAYA


DISIPLIN DIRI ada jadual, baca buku, kerja rumah, rehat/riadah, tidur, patuhi jadual. MENGENAL DIRI SENDIRI kelemahan, kekuatan, minat/hobi, bersedia untuk berubah ADA MATLAMAT jangka pendek, jangka sederhana, jangka panjang BERSIKAP POSITIF berfikir, bertindak, berkawan BERUSAHA YAKIN BERDOA ISTIQAMAH

LABEL YANG POSITIF DAN MERANGSANG


FIRMAN ALLAH SWT SURAH ATTIN : 4 SESUNGGUHNYA KAMI TELAH MENJADIKAN MANUSIA DENGAN SEBAIK-BAIK KEJADIAN SABDA RASULULLAH SAW DIDIKLAH ANAKMU MENGIKUT ZAMANNYA KERANA ZAMANNYA ADALAH BERBEZA SAMA SEKALI DENGAN ZAMANMU SETIAP PELAJAR MEMPUNYAI POTENSI YANG BESAR UNTUK MENJADI INSAN YANG CEMERLANG SERTA BERJAYA DI DUNIA DAN AKHIRAT- DR.FADZILAH HATI-HATI DENGAN PEMIKIRAN ANDA, IA AKAN MENJADI PERCAKAPAN ANDA, HATI-HATI DENGAN PERCAKAPAN ANDA, IA AKAN MENJADI PERBUATAN ANDA, HATI-HATI DENGAN PERBUATAN ANDA, IA AKAN MENJADI KETERBIASAAN ANDA, HATI-HATI DENGAN KETERBIASAAN ANDA, IA AKAN MENJADI SIFAT ANDA DR. FADZILAH KAMSAH & RAHMAT ISMAIL DLAM BUKU KECEMERLANGAN DALAM MENDIDIK ANAK

KESTABILAN EMOSI
JANGAN BIARKAN PERASAAN-PERASAAN INI MENGGANGGU ANDA
MASA DEPAN YANG TIDAK TERJAMIN MENEMPAH KEGAGALAN FIKIRAN NEGATIF TIDAK MEMBERI KEUNTUNGAN

KITA MESTI BERFIKIRAN POSITIF UNTUK MENCAPAI KEJAYAAN


JUJUR YAKIN BOLEH IKHLAS RAJIN DEDIKASI CERGAS

RENUNGAN
ALLAH MENCIPTA MANUSIA DENGAN AMAT SEMPURNA SETIAP INSAN MEMPUNYAI KELEBIHAN DAN KEUNIKAN MASA ADALAH EMAS MASA YANG BERLALU TIDAK AKAN KEMBALI SEMULA MASA YANG BERLALU AKAN TERUS BERLALU FIRMAN ALLAH DALAM SURAH AL ASR DEMI MASA SESUNGGUHNYA MANUSIA ITU DALAM KERUGIAN KECUALI ORANG-ORANG YANG BERIMAN DAN BERAMAL SOLEH DAN MEREKA PULA BERPESAN-PESAN DENGAN KEBENARAN SERTA BERPESAN-PESAN DENGAN SABAR.

BIJAK MEMBAHAGI MASA


SESEORANG PERLU MEMPUNYAI DISIPLIN DIRI YANG TINGGI BAGI MEMBOLEHKAN :

RANCANGAN KERJA DAPAT DILAKSANAKAN MASA YANG BERLALU DENGAN HASIL YANG PRODUKTIF OBJEKTIF YANG DIGARISKAN TELAH TERCAPAI PEMANTAUAN YANG BAIK

JIKA BELAJAR DIWAKTU MALAM TIDAK BERKESAN, TUKAR KEPADA BUDAYA BELAJAR WAKTU SIANG DAN SEBALIKNYA HARGAILAH MASA BIJAK MEMBAHAGI MASA - BIJAK MENGHARGAI MASA - BIJAK MERANCANG MASA

KEMAHIRAN DI DALAM KELAS MENGENALI SEMUA RAKAN DALAM KELAS PENYESUAIAN DIRI DALAM KELAS MEMBINA SUASANA TERANGSANG DALAM P&P

BAGAIMANA MELERAIKAN DIRI DARIPADA RANCANGAN TELEVISYEN


ANDA RASA KECEWA KERANA TIDAK MENONTON T.V ATAU RANCANGAN KEGEMARAN ANDA TETAPI ANDA AKAN LEBIH KECEWA JIKA ANDA GAGAL DALAM PEPERIKSAAN

JAUHKAN DARI LOKASI T.V IKUT JADUAL TENTUKAN SECARA KHUSUS RANCANGAN YANG INGIN ANDA TONTONI TINGGALKAN TEMPAT DUDUK SETELAH RANCANGAN ITU TAMAT

JENIS PEMBELAJARAN
INPUT LEARNING MEMASUKKAN MAKLUMAT DALAM SEL OTAK membaca, mendengar, mengkaji, mengingat OUTPUT LEARNING MELATIH SEL OTAK MENGGUNAKAN MAKLUMAT YANG TERKUMPUL STUDY WEEK dua minggu sebelum peperiksaan, ulangkaji pelajaran secara output learning - baca nota buku - ingat kembali - latihan/tulis peta minda - semak - sebut apa yang difahami - Jawap soalan lepas atau soalan dalam buku

PROSES MEMORI
MEMASUKKAN MAKLUMAT DALAM MEMORI REGISTRATION MENYIMPAN DALAM MEMORI MENGINGAT KEMBALI RECALL MENGGUNAKAN MAKLUMAT UNTUK MENJAWAB SOALAN ATAU KEGUNAAN LAIN APPLICATION

Pembelajaran melibatkan otak, minda dan perasaan. Rancang apa yang anda ingin lakukan sebelum memulakan. Kita ingat maklumat yang : AWAL BELAJAR PERKARA YANG PENTING DAHULU, LIHAT RANGKA KESELURUHAN MAKLUMAT YANG INGIN DIPELAJARI AKHIR RUMUS SEMULA APA YANG TELAH DIPELAJARI

TEKNIK BELAJAR

MEMBACA MENCATAT NOTA PENGURUSAN MASA PENGURUSAN DIRI MENDENGAR MENGULANGKAJI KEMAHIRAN MENGINGAT KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN

STUDY HARD Tidak boleh belajar secara membuta tuli dan tidak sistematik Usaha yang gigih belum menentukan hasil yang maksimum sekiranya kaedah yang digunakan tidak sistematik

STUDY SMART - DISIPLIN YANG TINGGI - PERATURAN YANG FLEKSIBEL - MASA SEBAGAI SENJATA YANG PALING BERGUNA - JIWA YANG KUAT - PENGURUSAN DIRI YANG BAIK

DR. ROHANI DALAM BUKU ILMU PENERANG HATI DAN TENAGA PENGINGAT MENERANGKAN BEBERAPA JENIS MAKANAN YANG BOLEH MEMPERBAIKI FUNGSI INGATAN SEPERTI : buah anggur kismis madu lebah buah badam halia susu air zam-zam yang diminum dengan selawat kepada Rasullullah SAW

PETUA UNTUK MENGELAKKAN KELUPAAN - MAKANAN YANG TERCEMAR - TANPA BISMILLAH

PETUA-PETUA MEMBACA
TENANG DUDUK TEGAK, BERNAFAS DENGAN BETUL DAYA TUMPUAN YANG TINGGI FOKUS KEPADA APA YANG DIBACA, ELAKKAN SEBARANG GANGGUAN ATAU KEBISINGAN KEDUDUKAN BUKU 60 CM DARI MATA GERAKAN MATA KEPALA TIDAK BERGERAK, GUNAKAN JARI TELUNJUK UNTUK MEMBACA, BACA MAKLUMAT PENTING. PERKATAAN BACA DENGAN MENGENAI BUKAN MENGEJA KELAJUAN SESUAIKAN DENGAN TAHAP KESUKARAN BAHAN YANG DIBACA

KEMAHIRAN MENGINGAT
KAITKAN DENGAN CERITA REKA CERITA MENGENAI PERKATAAN ATAU KONSEP YANG PERLU DIINGAT, LAGI UNIK LAGI BAIK TAMPAL POSTER DI DINDING MEMBANTU MENGINGAT MELALUI SUBLIMINAL LEARNING PEMERIHALAN BERGAMBAR TUKAR PERKATAAN, AYAT ATAU DEFINISI DALAM BENTUK GAMBAR ATAU RAJAH BENTUK AKRONIM GABUNGAN HURUF PERTAMA DARI KATAKATA KUNCI UNTUK MEMBENTUK PERKATAAN BARU PECAHKAN PECAHKAN MAKLUMAT KEPADA KUMPULAN KECIL DAN ANALISIS SECARA LOGIK PERKAITANNYA

BAGAIMANA PELAJAR BELAJAR ?

BELAJAR SEMALAM SEBELUM PEPERIKSAAN MENEKA/MERAMAL SOALAN YANG AKAN KELUAR MENIRU SEMASA PEPERIKSAAN BELAJAR SECARA BERANSUR-ANSUR

DAPATAN KAJIAN AHLI PSIKOLOGI PENDIDIKAN KEJAYAAN PELAJAR BERDASARKAN :

KEBOLEHAN SUKA BEKERJA KUAT CARA BELAJAR YANG BERKESAN MINAT PELUANG-PELUANG PERSEKITARAN YANG BAIK

Anda mungkin juga menyukai