Anda di halaman 1dari 9

MATA PELAJARAN : TEKNIK PENGELASAN JENJANG PENDIDIKAN : SMK

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama 1. Pedagogik Kompetensi Inti 1.Menguasai karak-teristik peserta didik dari aspek fisik, mo-ral, spiritual, sosial,kultural, emosional,dan intelektual dalam pembelajaran Teknik pengelasan. Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas 1.1Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual,sosial emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya dalam pembelajaran teknik pengelasan. Standar Kompetensi Standar Isi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1.1.2.menerapkan pembelajaran teknik pengelasan dengan mempertimbangkan aspek fisik siswa

1.2Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pela-jaran teknik pengelas 1.3Mengidentifikasi bekalajar awal peserta didik dalam mata pelajaran teknik pengelasan 1.4Mengidentifikasi kesulitanbelajar peserta didik dalammata pelajaran yang diampu

1.1.3.menerapkan pembelajaran teknik pengelasan dengan mempertimbangkan aspek intelektual siswa 1.1.4.menerapkan pembelajaran teknik pengelasan dengan mempertimbangkan aspek emosional siswa 1.2.1Menggunakan potensi siswa untuk mengoptimalkan hasil pembelajaran teknik pengelasan 1.3.1Menggunakan bekal ajar awal untuk mengoptimalkan hasil pembelajaran teknik pengelasan 1.4.1Mengatasi kesulitan belajar siswa untuk mengoptimalkan hasil pembelajaran teknik pengelasan

Halaman 1 dari 9

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti 2.Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik pada pembelajaran Teknik Pengelasan Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas 2.1.Menguasai berbagai teori belajar dan prinsipprinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan pada pembelajaran Teknik Pengelasan 2.2.Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam pembelajaran Teknik Pengelasan 3.1Memahami prinsipprinsip pengembangan kurikulum Teknik pengelasan Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 2.1.1Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori/praktek menyangkut fakta, konsep, prosedur maupun prinsip

2.2.1 Memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai dalam pembelajaran teori/praktek menyangkut fakta pada pembelajaran Teknik Pengelasan

3.Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan tujuan mata pelajaran Teknik Pengelasan.

4.Menyelenggarakan pembelajaran Teknik


Halaman 2 dari 9

3.2.Menentukan tujuan pembelajaran Teknik Pengelasan 3.3Memilih materi pembelajaran teknik pengelasan yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 3.4Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian teknik pengelasan 4.1Mengembangkan komponen-komponen

3.1.1Menjelaskan landasan sosiologis pengembangan kurikulum 3.2.1Menentukan tujuan pembelajaran Teknik Pengelasan 3.3.1Menentukan materi pembelajaran teknik pengelasan sesua dengan tujuan pembelajaran

3.4.1Mengembangkan indicator instrument teknik pengelasan

4.1.1Mengembangkan komponenkomponen rancangan pem-belajaran

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti Pengelasan yang mendidik. Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas rancangan pembelajaranteknik pengelasan Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar Indikator Esensial teori pengelasan

5.Memanfaatkan tek-nologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran teknik pengelasan 6.Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasi kan berbagai potensi yang dimiliki pada pembelajaran Teknik Pengelasan

4.2Melaksanakan pembelajaran teknik pengelasan yang mendidik dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan 5.1.Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Teknik Pengelasan. 6.1.Menyediakan berbagai kegiatan proses pembelajaran Teknik Pengelasan pada peserta didik agar dapat mengembangkan potensinya secara optimal termasuk kreativitasnya.

4.1.2Mengembangkan komponenkomponen rancangan pem-belajaran praktik pengelasan 4.2.1 Mengembangkan kegiatan pembelajaran praktik Pengelasan yang memperhatikan keselamatan kerja

5.1.1 Memilih media pembelajaran berbasis teknologi informatika komunikasi dalam mata pelajaran Teknik Pengelasan 6.1.1Melaksanakan pembelajaran Teknik Pengelasan yang mendorong siswa aktif agar pembelajaran optimal

7.Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik pada pembelajaran teknik pengelasan

7.1Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif,empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuklain pada

6.1.2Melaksanakan pembelajaran Teknik Pengelasan yang mendorong siswa kreatif 7.1.1Menerapkan strategi berkomunikasi untuk memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya/ memberi pendapat atau bentuk lain secara lisan atau tulisan dan atau bentuk lain pada

Halaman 3 dari 9

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas pembelajaran teknik pengelasan 8.1Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar teknik pengelasan 8.2Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar teknik pengelasan Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar Indikator Esensial pembelajaran Teknik Pengelasan 8.1.1Menentukan prosedur penilaian proses belajar teknik pengelasan

8.Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar teknik pengelasan

8.2.1Mengembangkan instrumen penilaian proses pembelajaran teknik pengelasan 8.2.1Mengembangkan instrumen penilaian hasil belajar teknik pengelasan 9.1.1Memanfaatkan hasil penilaian untuk melakukan remidial

9.Memanfaatkan hasilpenilaian dan eva-luasi untuk kepentingan pembela-jaran.

10.Melakukan tindak-an reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran teknik pengelasan

PROFESIONAL

Mengajarkan cara membaca gambar

9.1Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan 10.1 Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran teknik pengelasan Menjelaskan gambar teknik

10.1.1Mengidentifikasi permasalahan pembelajaran Teknik Pengelasan untuk diangkat menjadi sebuah PTK

1. Membaca gambar teknik

1.1Mendeskripsikan gambar teknik

1.1.1Menjelaskan symbol pengerjaan 1.1.2Membedakan proyeksi orthogonal dengan axonometri 1.2.1Memahami ciri-ciri proyeksi Amerika & Eropa 1.2.2Memahami cara menggambar garis 2.1.1Menjelaskan fungsi berbagai peralatan tangan untuk membantu

1.2 Memilih teknik gambar yang benar

Mengajarkan cara menggunakan peralatan bantu


Halaman 4 dari 9

Menjelaskan dan mendemonstrasikan

2. Menggunakan perkakas tangan untuk membantu

2.1.Memahami fungsi dan cara penggunaan berbagai

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti pekerjaan las Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas penggunaan alat bantu las Standar Kompetensi pekerjaan las

Standar Isi Kompetensi Dasar peralatan tangan untuk membantu pekerjaan las Indikator Esensial pekerjaan las 2.1.2Menjelaskan cara penggunaan berbagai peralatan tangan untuk membantu pekerjaan las 2.2.1Memilih peralatan tangan untuk membersihkan sambungan las

2.2.Memilih peralatan tangan untuk membantu pekerjaan las sesuai dengan jenis pekerjaannya

2.2.2Memilih peralatan tangan untuk memegang benda kerja las 3.Menggunakan perkakas bertenaga/operasi digenggam untuk membantu pekerjaan las 3.1 Menentukan peralatan bertenaga untuk menyiapkan sambungan las 3.1.1 Menentukan peralatan bertenaga untuk membersihkan benda kerja 3.2.1 Memilih peralatan bertenaga untuk membantu pekerjaan las

Mengajarkan cara penggunaan alat keselamatan dan kesehatan kerja las

Menjelaskan dan mendemostrasikan cara penggunaan peralatan keselamatan dan kesehatan kerja untuk pekerjaan las

4.Menggunakan peralatan keselamatan kerja las

3.2 Menentukan peralatan bertenaga untuk membantu proses pekerjaan las 4.1.Menentukan peralatann keselamatan kerja las

4.1.1. Menentukan peralatan untuk melindungi diri dari benda panas

5.Menggunakan peralatan kesehatan kerja las

5.1.Menentukan peralatan kesehatan kerja

4.1.2 Menentukan peralatan untuk mencegah kebakaran 5.1.1Menentukan peralatan untuk melindungi mata dari sinar 5.1.2.Menentukan alat untuk melindungi diri dari gas beracun dan

Halaman 5 dari 9

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar debu Indikator Esensial

Mengajarkan cara menyambung logam dengan proses las

Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menyambung logam dengan las busur manual (SMAW)

6. Melakukan rutinitas pengelasan dengan menggunakan proses las busur manual

6.1.Menentukan persyaratan pengelasan Las Busur Manual

6.1.1.Membuat Welding Procedure Specification (WPS) Las Busur Manual sesuai kode dan standar pekerjaan las

6.2.Mengeset mesin Las Busur Manual (SMAW) sesuai SOP 6.3.Melakukan pengelasan plat dan pipa semua posisi dengan Las Busur Manual

Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menyambung logam dengan las Oxy acetylene welding (OAW)

7.Mengelas dengan proses las Oksigen-Asetilen (Las Karbit)

7.1.Menentukan persyaratan pengelasan dengan las Oxyacetylene (OAW)

6.2.1 Melakukan pengesetan mesin Las Busur Manual berdasarkan jenis arus yang digunakan 6.3.1.Menerapkan prosedur fit-up benda kerja plat dan pipa semua posisi sesuai dengan Welding Procedure Specification (WPS) Las Busur Manual 6.3.2.Memilih parameter Las Busur Manual sesuai range yang diberikan oleh Welding Procedure Specification (WPS) 6.3.3.Menerapkan prosedur pengelasan plat dan pipa semua posisi dengan SMAW sesuai WPS 7.1.1. Membuat Welding Procedure Specification (WPS)las Oxy-acetylene (OAW) sesuai kode dan standar pekerjaan las 7.2.1 Melakukan pengesetan peralatan las Oxy-acetylene (OAW) 7.3.1Menerapkan prosedur fit-up benda kerja sesuai Welding Procedure Specification (WPS) las Oxy-acetylene (OAW) 7.3.2Memilih parameter las Oxyacetylene (OAW)sesuai range yang

7.2.Mengeset mesin las Oxyacetylene (OAW) sesuai SOP 7.3.Melakukan pengelasan dengan proses las las Oxyacetylene (OAW) menggunakan bahan baja karbon

Halaman 6 dari 9

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar Indikator Esensial diberikan oleh Welding Procedure Specification (WPS) 7.3.3Menerapkan prosedur pengelasan Baja Karbon sesuai WPS las Oxy-acetylene (OAW) 8.1.1Membuat Welding Procedure Specification (WPS) pengelasan plat dan pipa semua posisi dengan Gas Metal Arc Welding (GMAW) sesuai kode dan standar pekerjaan las 8.2.2Melakukan pengesetan peralatan Gas Metal Arc Welding (GMAW) 8.3.1Menerapkan prosedur fit-up pengelasan plat dan pipa di semua posisi sesuai Welding Procedure Specification (WPS) Gas Metal Arc Welding (GMAW) 8.3.2Memilih parameter las Gas Metal Arc Welding (GMAW)sesuai range yang diberikan oleh Welding Procedure Specification (WPS) 8.3.3Menerapkan prosedur pengelasan plat dan pipa di semua posisi sesuai WPS Gas Metal Arc Welding (GMAW) 9.1.1Membuat Welding Procedure Specification (WPS) pengelasan plat dan pipa dengan Las Tungsten Inert Gas (TIG) sesuai kode dan standar pekerjaan las 9.2.1Melakukan pengesetan peralatan las Tungsten Inert Gas (TIG) sesuai jenis arus yang digunakan

Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menyambung logam dengan las MIG(GMAW)

8. Mengelasplat dan pipa dengan proses las MIG (GMAW)

8.1Menentukan persyaratan pengelasan plat dan pipa semua posisi dengan Gas Metal Arc Welding (GMAW) 8.2Mengeset mesin Gas Metal Arc Welding (GMAW) sesuai SOP 8.3Melakukan pengelasan plat dan pipa semua posisi dengan proses Gas Metal Arc Welding (GMAW)

Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menyambung logam dengan las TIG(GTAW)

9.Mengelas plat dan pipa di semua posisi dengan proses Las Tungsten Inert Gas (TIG)

9.1Menentukan persyaratan pengelasan plat dan pipa di semua posisi dengan las Tungsten Inert Gas (TIG) 9.2Mengeset mesin las las Tungsten Inert Gas (TIG) sesuai SOP

Halaman 7 dari 9

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar 9.3Melakukan pengelasan plat dan pipa di semua posisi dengan proses las Tungsten Inert Gas (TIG) Indikator Esensial 9.3.1Menerapkan prosedur fit-up pengelasan plat dan pipa di semua posisi sesuai Welding Procedure Specification (WPS) Las Tungsten Inert Gas (TIG) 9.3.2Memilih parameter Las Tungsten Inert Gas (TIG)sesuai range yang diberikan oleh Welding Procedure Specification (WPS) 9.3.3Menerapkan prosedur pengelasan plat dan pipa di semua posisi sesuai WPS Las Tungsten Inert Gas (TIG) 10.1.1.Membuat prosedur peyambungan logam dengan brazing sesuai kode dan standar brazing 10.2.1Melakukan pengesetan peralatan las Oxy-acetylene (OAW) sesuai dengan ketebalan bahan yang dibrazing 10.3.1Menerapkan prosedur fit-up benda kerja sesuai posisi pembrazingan 10.3.2Memilih parameter las Oxyacetylene (OAW)sesuai dengan prosedur pembrazingan baja Karbon dengan bahan tambah kuningan dan perak 10.3.3Menerapkan prosedur pembrazingan Baja Karbon dengan bahan tambah kuningan 11.1.1.Memahami pengaruh

Mengajarkan cara menyambung logam dengan proses Brazing

Menjelaskan dan mendemonstrasikan cara menyambung logam dengan Brazing

10.Membrazing baja karbon dengan kuningandan/atau perak (brazing &brazz welding)

10.1.Menentukan persyaratan pekerjaan brazing 10.2.Mengeset mesin las Oxy-acetylene (OAW) untuk pekerjaan brazing 10.3.Melakukan pembrazingan baja karbon dengan bahan tambah kuningan dan perak

Mengajarkan prinsip-prinsip
Halaman 8 dari 9

Menjelaskan prinsip-

11.Memahami prinsip-prinsip

11.1.memahami pengaruh

Standar Kompetensi guru Kompetensi Utama Kompetensi Inti berbagai proses pengelasan logam Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas prinsip berbagai proses pengelasan logam Standar Kompetensi

Standar Isi Kompetensi Dasar pekerjaan las terhadap perubahan sifat-sifat dan bentuk bahan Indikator Esensial pengelasan terhadap perubahan sifat logam 11.1.2.Memahami pengaruh pengelasan terhadap distorsi pada logam 11.2.1 Menafsirkan kode & standar gambar las 11.2.2 Menafsirkan kode & standar bahan logam 11.2.3 Menafsirkan kode & standar bahan tambah las (consumable) 12.1.1.Mengidentifikasi cacat structural sambungan las 12.2.1.Mengerti cara melakukan pengujian las dengan metode Destructive test (DT) 12.3.1.Mengoperasikan berbagai peralatan pengujian sambungan las 12.4.1.Melakukan pengujian sambungan las dengan metode NDT 12.5.1.Memberikan keputusan lolos tidaknya sambungan las

berbagai pengelasan logam

11.2.Menafsirkan kode & Standar Pekerjaan Las

12.Melakukan pemeriksaan dan pengujian hasil las

12.1.Mengetahui berbagai macam cacat las 12.2.Mengidentifikasi metode-metode dan prosedur pemeriksaan hasil las 12.3.Mengidentifikasi peralatan pemeriksaan hasil las 12.4.Melakukan pemeriksaan dan pengujian hasil las 12.5 Membuat laporan hasil pemeriksaan hasil las.

Halaman 9 dari 9

Anda mungkin juga menyukai