Anda di halaman 1dari 3

TUGAS TERSTRUKTUR REFERAT

Metode pembelajaran ini mengharuskan mahasiswa belajar secara mandiri materi-materi reproduksi dalam rentang waktu yang disediakan. Sumber pembelajaran berupa buku teks, modul, internet, CD maupun perpustakaan digital. Mahasiswa dapat belajar secara individu maupun diskusi kelompok dalam ruang kelas maupun perpustakaan. Hasil belajar mandiri ini didokumentasikan secara individu dalam referat dan dipresentasikan dalam seminar. Presentan ditentukan secara acak oleh sekretariat blok.

Selama penyusunan referat, kelompok mahasiswa akan dibimbing oleh 1 orang pembimbing sejak minggu pertama pelaksanaan blok. Hasil referat ini akan dipresentasikan dalam seminar yang dihadiri oleh narasumber sesuai dengan jadwal. Pada saat presentasi referat ini, pembimbing diwajibkan hadir. Adapun topik referat untuk masingmasing kelompok adalah : NO TOPIK PEMBIMBING
dr. Nendyah Roestijawati, MKK dr. Evy Sulistyoningrum, MSc.

Jadwal Presentasi

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11. 12.

Perdarahan ante partum Perdarahan post partum Infeksi pada kehamilan Abortus Cephalo Pelvic Disproportion Endometriosis Ca cervix Polikistik Ovarium Kehamilan Ektopik Mola Hidatidosa Pelvic Inflamatory Disease Distosia

dr. Fitranto Arjadi, M.Kes.


dr. Pamela Kusuma Dewi Putri T

Selasa, 29 Oktober 2013

dr. Hidayat Sulistyo, SpPA, MSi.Med dr. Nur Signa Aini Gumilas, MSc dr. Mohamad Fakih, MM dr. Tendi Novara, Sp.An, MSi.Med dr. Tisna Sendy Pratama dr. Tri Lestari
dr. Yeni Nila Fristiani

dr. Yulia Fitriani, SpM

Format penulisan referat terdiri dari :


1. Halaman judul : a. b. c. d. e. 2. Judul referat Logo Unsoed Nama pembimbing lengkap dengan titelnya. Nama kelompok dan anggotanya (disertai NIM masing-masing) Warna sampul hijau tua

Kata Pengantar : a. ucapan terima kasih pada semua pihak yag telah membantu penyelesaian laporan (termasuk yang utama adalah Tuhan YME) b. c. d. e. f. Alasan disusun laporan diskusi Tujuan penyusunan laporan Kekurangan dan kelebihan laporan Tempat dan waktu penulisan (bulan dan tahun) Tertanda oleh kelompok yang membuat

3. 4.

Daftar Isi Pendahuluan : a. b. c. Data epidemiologi masalah/topik dalam referat Bahaya atau komplikasi dari masalah dalam referat apabila tidak ditangani Sekilas teori baru mengenai penatalaksanaan (tahapan penegakkan diagnosis sampai dengan prognosis dan komplikasi yang dapat terjadi) masalah dalam referat

5.

Tinjauan Pustaka : a. Tanda dan gejala klinis yang muncul dari anamnesis dan pemeriksaan fisik serta patofisiologinya. b. Pemeriksaan penunjang yang diperlukan disertai penjelasan indikasi dan hasil yang signifikan (dibandingkan nilai normal) untuk penegakkan diagnosis. c. d. Penegakkan diagnosis Rencana terapi baik medikamentosa dan non medikamentosa untuk maslah dalam referat. e. f. Prognosis Komplikasi yang dapat terjadi

6.

Pembahasan : a. b. Penjelasan teori baru mengenai penatalaksanaan masalah dalam referat Penjelasan kekurangan dan kelebihan teori baru tersebut dibandingkan dengan teori sebelumnya c. Harapan untuk penatalaksanaan masalah dalam referat yang lebih baik

7.

Kesimpulan : Berisi ringkasan dari isi referat

8.

Daftar pustaka : a. b. c. Referensi yang ilmiah Penulisan secara konsisten dengan bab-bab sebelumnya berdasarkan tipe harvard Sumber referensi diutamakan hasil publikasi (buku/jurnal/artikel) maksimal 10 tahun yang lalu

Anda mungkin juga menyukai