DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS AIRLANGGA PROGRAM STUSI S.1 ILMU KEPERAWATAN SURABAYA 2002
LEMBAR PENGESAHAN
Pembimbing uangan
Pembimbing A"a#emi"
!!!!!!!!! NIP
LAPORAN PENDAHULUAN
ASUHAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN OTITIS MEDIA SUPURATIF KRONIK MALIGNA DI RUANG THT RSUD D . SOETOMO SURABAYA I. P!"#! $%&" +'i'is me#ia a#alah pera#angan sebagian a'au seluruh mu"%sa 'elinga 'engah, 'uba eus'a,hius, an'rum mas'%i# #an sel-sel mas'%i#. .angguan 'elinga yang paling sering a#alah in/e"si e"s'erna #an me#ia. Sering 'er0a#i pa#a ana"-ana" #an 0uga pa#a %rang #ewasa 1S%epar#i, 12234. II. P!"'!(&( S'rep'%,%,,us. S'apil%,%,,us. 5ipl%,%,,us pneum%nie. &em%pilus in/luens.
O$%$%) M!*%& +'i'is me#ia supura'i/ +'i'is me#ia n%n Supura'i/ 1+'i'is me#ia ser%sa4 +'i'is me#ia a"u' 1+MA4 1lebih 2 bulan4 O$%$%) +!*%& ),-, &$%- . /"%) 0OMSK1 +'i'is me#ia ser%sa "r%nis 1.lue ear4 +'i'is me#ia ser%sa a"u'
I.
P!"#! $%&" In/e"si "r%nis #i 'elinga 'engah #engan per/%rasi membran 'impani #an se"re' yang "eluar #ari 'elinga 'engah 'erus-menerus a'au hilang 'imbul. Se"re' mung"in en,er a'au "en'al, bening a'au berupa nanah 1Syamsuhi#a0a', 12274.
Benigna Me'aplas'i" < 6erliha' "%les'ea'%m pa#a 'elinga 'engah 1#i epi'impanum4. < Se"re' berben'u" nanah #an berbau "has 1ar%ma "%les'ea'i%m4 +'%re 8 pus pa#a MA9 1"en'al7busu"4 4!+&) Pen#engaran menurun
6er#apa' per/%rasi pa#a marginal7a'i". .ranulasi #i liang 'elinga luar yang berasal #ari #alam 'elinga 'engah. P%lip
G&"##,&" (! ./+,"%.&)%
P! ,(&5&" -! )!-)% / )!")/ % III. P!+! %.)&&" : a. Anamnesis (eluhan u'ama #apa' berupa : 1. .angguan pen#engaran7pe"a". Bila a#a "eluhan gangguan pen#engaran, perlu #i'anya"an :
Apa"ah "eluhan 'sb. pa#a sa'u 'elinga a'au "e#ua 'elinga, 'imbul 'iba'iba a'au ber'ambah se,ara ber'ahap #an su#ah berapa lamanya. Apa"ah a#a riwaya' 'rauma "epala, 'elinga 'er'ampar, 'rauma a"us'i" a'au peme"aian %ba' %'%'%"si" sebelumnya. Apa"ah sebelumnya pernah men#eri'a penya"i' in/e"si ;irus seper'i par%'i'is, in/luensa bera' #an meningi'is. Apa"ah gangguan pen#engaran ini #i#eri'a se0a" bayi , a'au pa#a
'empa' yang bising a'au pa#a 'enpa' yang 'enang. 2. Suara ber#enging7ber#engung 1'ini'us4
(eluhan 'elinga berbunyi #apa' berupa suara ber#engung a'au ber#enging yang #irasa"an #i "epala a'au #i 'elinga, pa#a sa'u sisi a'au "e#ua 'elinga. Apa"ah 'ini'us ini menyer'ai gangguan pen#engaran. asa pusing yang berpu'ar 1;er'ig%4.
3.
5apa' sebagai "eluhan gangguan "eseimbangan #an rasa ingin 0a'uh. Apa"ah "eluhan ini 'imbul pa#a p%sisi "epala 'er'en'u #an ber"urang bila pasien berbaring #an 'imbul lagi bila bangun #negan gera"an ,epa'. Apa"ah "eluhan ;er'ig% ini #iser'ai mual, mun'ah, rasa penuh #i 'elinga #an 'elinga ber#enging yang mung"in "elainannya 'er#apa' #i labirin a'au #iser'ai "eluhan neur%l%gis seper'i #isen'ri, gangguan pengliha'an yang mung"in le'a" "elainannya #i sen'ral. (a#ang"a#ang "eluhan ;er'ig% a"an 'imbul bila a#a "e"a"uan pergera"an %'%'-%'% leher. Penya"i' 5M, hiper'ensi, ar'eri%s"ler%sis, penya"i' 0an'ung, anemia, "an"er, si/ilis, #apa' menimbul"an "eluhan ;er'ig% #an 'ini'us. asa nyeri #i #alam 'elinga 1+'algia4
).
Apa"ah pa#a 'elinga "iri7"anan #an su#ah berapa lama. Nyeri alihan "e 'elinga #apa' berasal #ari rasa nyeri gigi, sen#i mulu', '%nsil, a'au 'ulang ser;i"al "arena 'elinga #i sara/i %leh sara/ sens%ris yang berasal #ari %rgan-%rgan 'ersebu'. Apa"ah se"re' "eluar #ari sa'u a'au "e#ua 'elinga, #iser'ai rasa sa"i' a'au 'i#a" #an su#ah berapa lama. Se"re' yang se#i"i' biasanya berasal #ari in/e"si 'elinga luar #an se"re' yang banya" #an bersi/a' mu"%i# umumnya berasal #ari 'e"linga 'engah. Bila berbau busu" menan#a"an a#anya "%les'ea'%m. Bila ber,ampur #arah harus #i,urigai a#anya in/e"si a"u' yang bera' a'au 'um%r. Bila ,airan yang "eluar seper'i air 0ernih harus waspa#a a#anya ,airan li<u%r serebr%spinal.
b. Tes audiometrik. Merupa"an pemeri"saan /ungsi un'u" menge'ahui sensi'i;i'as 1mampu men#engar suara4 #an perbe#aan "a'a-"a'a 1"emampuan membe#a"an bunyi "a'a-"a'a4, #ila"sana"an #negan ban'uan au#i%me'ri". 6u0uan : 1. 2. 3. ). Menen'u"an apa"ah sese%rang 'i#a" men#engar. =n'u" menge'ahui 'ing"a'an "ehilangan pen#engaran. 6ing"a' "emampuan menang"ap pembi,araan. Menge'haui sumber penyebab gangguan pa#a 'elinga me#ia 1gangguan "%n#u"'i/4 #ari 'elinga 'engah 1sis'em neur%l%gi4.
sese%rang men#engar suara /re"uensi yang spesi/i". Bunyi pa#a 'i" n%l 'er#engar %leh %rang yang pen#engarannya n%rmal. Sampai "e-20 #b #ianggap #alam 'inga"' n%rmal. IV. T! &-% OMSK 6i#a" 0arang memerlu"an wa"'u lama ser'a harus berulang-ulang. Se"re' yang "eluar 'i#a" ,epa' "ering a'au selalu "ambuh lagi. (ea#aan ini an'ara lain #i sebab"an %leh sa'u a'au beberapa "ea#aan, yai'u : 1. A#anya per/%rasi membran 'impani yang permanen sehingga 'elinga 'engah berhubungan #engan #unia luar. 2. 6er#apa' sumber in/e"si #i laring, nas%/aring, hi#ung #an sinus paranasal. 3. Su#ah 'erben'u" 0aringan pa'%l%gi" yang ire;ersibel #alam r%ngga mas'%i#. ). .i>i #an higiene yang "urang. Prinsip 'erapi +MS( 'ipe maligna a#alah pembe#ahan, yai'u mas'%i#e"'%mi. $a#i, bila 'er#apa' +MS( 'ipe maligna ma"a 'erapi yang 'epa' ialah #engan mela"u"an mas'%i#e"'%mi #engan a'au 'anpa 'impan%plas'i. 6erapi "%nser;a'i/ #engan me#i"amen'%sa hanyalah merupa"an 'erapi semen'ara sebelum #ila"u"an pembe#ahan. Bila 'er#apa' abses subperi%s'eal re'r%auri"uler, ma"a insisi abses sebai"nya #ila"u"an 'ersen#iri sebelum "emu#ian #ila"u"an mas'%i#e"'%mi 1se#erhana a'au ra#i"al4. 6u0uan %perasi ini un'u" membuang semua 0aringan pa'%l%gi" #an men,egah "%mpli"asi "e in'ra"ranial. ?ungsi pen#engaran 'i#a" #iperbai"i. (erugian %perasi ini a#alah pasien 'i#a" #iperb%leh"an berenang seumur hi#upnya. Pasien harus #a'ang #engan 'era'ur un'u" "%n'r%l supaya 'i#a" 'er0a#i in/e"si "embali. Pen#engaran ber"urang se"ali sehingga #apa' menghamba' pen#i#i"an a'au "arier pasien. M%#i/i"asi %perasi ini ialah #engan memasang 'an#ur 1gra/'4 pa#a r%ngga %perasi ser'a membua' mea'al-plas'y yang lebar, sehingga r%ngga %perasi "ering permanen, 'e'api 'er#apa' ,a,a' ana'%mi, yai'u mea'us luar liang 'elinga men0a#i lebar. %V. T%"*&.&" P!+(!*&5&" 6impan%plas'i #engan pen#e"a'an .an#a 1@%mbine# Appr%a,h 6ympan%plas'y4 +perasi ini merupa"an 'e"ni" %perasi 'impan%plas'i yang #i"er0a"an pa#a "asus +MS( 'ipe maligna a'au +MS( 'ipe benigna #negan 0aringan granulasi yang luas. 6u0uan %peasi ini un'u" menyembuh"an penya"i' ser'a memperbai"i pen#engaran 'anpa mela"u"an 'e"ni" ma'%i#e"'%mi ra#i"al 1'ampa merun'uh"an #in#ing p%s'eri%r liang 'elinga. Membersih"an "%les'ea'%m #an 0aringan granulasi #i "a;um 'impani #i "er0a"an melalui 2 0alan 1,%mbine# appr%a,h4 yai'u melalui liang 'elinga #an r%ngga mas'%i# #engan mela"u"an 'impan%'%mi p%s'eri%r. 6ehni" %perasi ini pa#a +MS( 'ipe maligna belum #isepa"a'i %leh para ahli "arena sering 'er0a#i "ambuhnya "%les'ea'%ma "embali. B. F/.,) P!"#.&6%&" : Data Subyektif : 6an#a-'an#a #an ge0ala u'ama in/e"si e"s'rena #an me#ia a#alah neyeri ser'a
hilangnya pen#engaran. 5a'a harus #iser'ai pernya'aan mengenai mulai serangan, lamanya, 'inga"' nyerinya. asa nyeri 'imbul "arena a#anya 'e"anan "epa#a "uli' #in#ing saluran yang sanga' sensi'i/ #an "epa#a membran 'impani %leh ,airan ge'ah ra#ang yang 'erben'u" #i#alam 'elinga 'engah. Saluran e"s'erna yang penuh #an ,airan #i 'elinga 'engah mengganggu lewa'nya gel%mbang suara, hal ini menyebab"an pen#engaran ber"urang. Pen#eri'a #engan in/e"si 'elinga perlu #i'anya apa"ah ia menger'i 'en'ang ,ara pen,egahannya. Data Obyektif : 6elinga e"s'erna #iliha' apa"ah a#a ,airan yang "eluar #an bila a#a harus #i'erang"an. Palpasi pa#a 'elinga luar menimbul"an nyeri pa#a %'i'is e"s'erna #an me#ia. Peng"a0ian #ari saluran luar #an ge#ang 'elinga 1membran 'impani4. .en#ang 'elinga sanga' pen'ing #alam peng"a0ian 'elinga, "arena merupa"an 0en#ela un'u" meliha' pr%ses penya"i' pa#a 'elinga 'engah. Membran 'impani yang n%rmal memperliha'"an warna yang sanga' 0elas, 'erliha' "e abu-abuan. 6erle'a" pa#a membran a'au 'erliha' ba'as-ba'asnya. =n'u" ;isulaisasi 'elinga luar #an gen#ang 'elinga harus #iguna"an %'%s"%p. Bagian yang masu" "e 'elinga #isebu' spe,ulum 1,%r%ng4 #an #engan ini gen#ang 'elinga #apa' 'erliha', un'u" peng"a0ian yang lebih ,erma' perlu #ipa"ai "a,a pembesar. +'%s"%p #ipa"ai %leh %rang yang 'erla'ih, 'ermasu" para perawa'. 4. D%&#"/)& K!-! &7&$&" 1. Gangguan berkomunikasi berhubungan dengan efek kehilangan pendengaran. Tujuan : .angguan "%muni"asi ber"urang 7 hilang. Kriteria hasil :
(lien a"an mema"ai ala' ban'u #engar 10i"a sesuai4. Menerima pesan melalui me'%#a pilihan 1misal : "%muni"asi 'ulisan, bahasa lambang, berbi,ara #engan 0elas pa#a 'elinga yang bai".
I"$! 8!")% K!-! &7&$&" : 1. 5apa'"an apa me'%#e "%muni"asi yang #ingin"an #an ,a'a' pa#a ren,ana perawa'an me'%#e yang #iguna"an %leh s'a/ #an "lien, seper'i :
2. (a0i "emampuan un'u" menerima pesan se,ara ;erbal. a. $i"a ia #apa' men#egar pa#a sa'u 'elinga, berbi,ara #engan perlahan #an #engan 0elas langsung "e 'elinga yang bai" 1hal ini lebih bai" #aripa#a berbi,ara #engan "eras4.
6empa'"an "lien #engan 'elinga yang bai" berha#apan #engan pin'u. 5e"a'i "lien #ari sisi 'elinga yang bai". Aiha' langsung pa#a "lien #an bi,aralah lamba' #an 0elas.
&in#ari ber#iri #i #epan ,ahaya "arena #apa' menyebab"an "lien 'i#a" #apa' memba,a bibi an#a. Minimal"an per,a"apan 0i"a "lien "elelahan a'au guna"an "%muni"asi 'er'ulis. 6egas"an "%muni"asi pen'ing #engan menulis"annya.
#. $i"a ia hanya mampu bahasa isyara', se#ia"an pener0emah. Alama'"an semua "%muni"asi pa#a "lien, 'i#a" "epa#a pener0emah. $a#i se%lah-%lah perawa' sen#iri yang langsung berbi,ara "epa#a "lien #negan mengabai"an "ebera#aan pener0emah. 3. .una"an /a"'%r-/a"'%r yang mening"a'"an pen#engaran #an pemahaman.
Bi,ara #engan 0elas, mengha#ap in#i;i#u. =langi 0i"a "lien 'i#a" memahami seluruh isi pembi,araan. .una"an rabaan #an isyara' un'u" mening"a'"an "%muni"asi. Bali#asi pemahaman in#i;i#u #engan menga0u"an per'anyaan yang memerlu"an 0awaban lebih #ari ya #an 'i#a".
R&)%/"&3 : 1. 5engan menge'ahui me'%#e "%muni"asi yang #iingin"an %leh "lien ma"a me'%#e yang a"an #iguna"an #apa' #isesuai"an #engan "emampuan #an "e'erba'asan "lien. 2. Pesan yang ingin #isampai"an %leh perawa' "epa#a "lien #apa' #i'erima #engan bai" %leh "lien. 3. Memung"in"an "%muni"asi #ua arah ana'ara perawa' #engan "lien #apa' ber0alan #negan bai" #an "lien #apa' menerima pesan perawa' se,ara 'epa'. . !erubahan persepsi"sensoris berhubungan dnegan obstruksi# infeksi di telinga tengah atau kerusakan di syaraf pendengaran. Tujuan : Persepsi 7 sens%ris bai". Kriteria hasil.
(lien a"an mengalami pening"a'an persepsi7sens%ris pen#engaran samapi pa#a 'ing"a' /ungsi%nal.
I"$! 8!")% K!-! &7&$&" : 1. A0ar"an "lien un'u" mengguna"an #an merawa' ala' pen#engaran se,ara 'epa'. 2. Ins'ru"si"an "lien un'u" mengguna"an 'e"ni"-'e"ni" yang aman sehingga #apa' men,egah 'er0a#inya "e'ulian lebih 0auh. 3. +bser;asi 'an#a-'an#a awal "ehilangan pen#engaran yang lan0u'. ). Ins'ru"si"an "lien un'u" menghabis"an seluruh #%sis an'ibi%'i" yang #iresep"an 1bai" i'u an'ibi%'i" sis'emi" maupun l%"al4. R&)%/"&3 :
1. (ee/e"'i/an ala' pen#engaran 'ergan'ung pa#a 'ipe gangguan7"e'ulian, pema"aian ser'a perawa'annya yang 'epa'. 2. Apabila penyebab p%"%" "e'ulian 'i#a" pr%gresi/, ma"a pen#engaran yang 'ersisa sensi'i/ 'erha#ap 'rauma #an in/e"si sehingga harus #ilin#ungi. 3. 5iagn%sa #ini 'erha#ap "ea#aan 'elinga a'au 'erha#ap masalah-masalah pen#engaran rusa" se,ara permanen. ). Penghen'ian 'erapi an'ibi%'i"a sebelum wa"'unya #apa' menyebab"an %rganisme sisa ber"embang bia" sehingga in/e"si a"an berlan0u'. 3. $emas berhubuangan dengan prosedur operasi# diagnosis# prognosis# anestesi# nyeri# hilangnya fungsi# kemungkinan penurunan pendengaran lebih besar setelah operasi. Tujuan : asa ,emas "lien a"an ber"urang7hilang. (ri'eria hasil :
I"$! 8!")% K!-! &7&$&" : 1. $u0ur "epa#a "lien "e'i"a men#is"usi"an mengenai "emung"inan "ema0uan #ari /ungsi pen#engarannya un'u" memper'ahan"an harapan "lien #alam ber"%muni"asi. 2. Beri"an in/%rmasi mengenai "el%mp%" yang 0uga pernah mengalami gangguan seper'i yang #ialami "lien un'u" memberi"an #u"ungan "epa#a "lien. 3. Beri"an in/%rmasi mengenai sumber-sumber #an ala'-la' yang 'erse#ia yang #apa' memban'u "lien. R&)%/"&3 : 1. Menun0u""an "epa#a "lien bahwa #ia #apa' ber"%muni"asi #engan e/e"'i/ 'anpa mengguna"an ala' "husus, sehingga #apa' mengurangi rasa ,emasnya. 2. &arapan-harapan yang 'i#a" realis'i" 'ia" #apa' mengurangi "e,emasan, 0us'ru malah menimbul"an "e'i#a" per,ayaan "lien 'erha#ap perawa'. 3. Memung"in"an "lien un'u" memilih me'%#e "%muni"asi yang paling 'epa' un'u" "ehi#upannya sehari-hari #isesuai"an #negan 'ing"a' "e'erampilannya sehingga #apa' mengurangi rasa ,emas #an /rus'asinya. ). 5u"ungan #ari bebarapa %rang yang memili"i pengalaman yang sama a"an sanga' memban'u "lien. *. Agar "lien menya#ari sumber-sumber apa sa0a yang a#a #ise"i'arnya yang #apa' men#u"ung #ia un'u" ber"%muni"asi.
DAFTAR
PUSTAKA
5unna, 5.I. 9' al. 122*. M!*%9&3 S, #%9&3 N, )%"# : A N, )%"# P /9!)) A-- /&95 2 n# 9#i'i%n : CB Sau#ers. Ma"alah (uliah 6&6. 6i#a" #ipubli"asi"an %'hr%,", @. $. 2000. P! !"9&"&&" A),5&" K!-! &7&$&" P! %/-! &$%2 . 9.@ : $a"ar'a. S0amsuhi#a0a' D Cim 5e $%ng. 1227. B,., A6& I3+, B!*&5. 9.@ : $a"ar'a. S%epar#i, 9/ia'y Arsya# D Nurbai'i Is"an#ar. 1223 . B,., A6& I3+, -!"'&.%$ THT. ?(=I : $a"ar'a.