RENCANA PELAKSANAAN RONDE KEPERAWATAN PADA PASIEN

NY.S. DENGAN MASALAH KEPERAWATAN NUTRISI KURANG DARI

KEBUTUHAN TUBUH PADA DIANOSA MEDIS GASTRO ENTESTINAL
(DIRUANG BANGSAL RS. ANSHARI SALEH)

Topik

: asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah keperawatan

nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh

Sasaran

: Ny. S (68) tahun

Hari / Tanggal :
Waktu

A. Tujuan
1. Tujuan umum :
Menyelesaikan masalah pasien yang belum teratasi yaitu nutrisi kurang
dari kebutuhan tubuh
2. Tujuan Khusus :
a. Menjustifikasi masalah yanga belum teratasi
b. Mediskusikan penyelesaian maslah dengan perawat primer, tim
kesehatan yang lain
c. Menemukan alasan ilmiah terhadap maslah pasien
d. Merumuskan itervensi keperawatan yang tepat sesuai masalah
pasien.
B. Sasaran
Pasien Ny. S umur 68 tahun yang dirawat dikelas II no tempet tidur 4
ruang paru

C. Materi
1. Teori asuhan keperawatan
2. Masalah masalah yang muncul pada pasien dengan GEA dan
intervensi pada pasien dengan GEA dengan masalah keperaatan nutrisi
kurang dari kebutuhan tubuh.
D. Metode
Diskusi
E. Media
1. Status pasien
2. Sarana diskusi : kertas, bulpen
3. Materi yang disampaikan secara lisan

F. Kegiatan ronde keperawatan

Waktu

Tahap

Kegiatan

Pelaksana

Kegiatan pasien

Tempat

Praronde
1. Memutuskan kasus dan topik.
1 hari sebelum
ronde

Pra-Ronde

2. Merumuskan tim ronde.

Penanggung

3. Menetukan literatur.

jawab :

4. Membuat proposal

Ruang

5. Mempersiapkan pasin.
6. Diskusi pelaksanaan
Pembukaan.
1. Salam Pembuka

ruangan

2. Memperkenalkan tim ronde

(karu)

3. Menyampaikan identitas dan maslah

5 menit

Ronde

Kepala

pasien
4. Menjelaskan tujuan ronde

Nurse station

30 menit

Penyajian masalah.

PP

Mendengarkan

Nurse station

1. Memberi asuhan keperawatan dan

memperkenalkan pasien an keluarga
kepada tim ronde
2. Menjelaskan riwayat dan keperawatan
pasien
3. Menjelaskan maslah pasien dan rencana
tindakan yang telah dilaksanakan dan
serta menetapkan prioritas yang perlu
didiskusikan

R. Perawatan

Validasi data.
4. Mencocokan dan menjelaskan kembali
data yang telah disapaikan

Karu, PP,

Memberikan

Perawat

respon dan

konselor.

menjawab
pertanyaan

5. Diskusi antar anggota tim pasien tentang

masalah keperawatan tersebut

Karu, PP,
Perawat
konselor.

6. Pemberian justifikasi oleh perawat primer

atau konseloratau kepala ruang tentang
masalah pasien serta rencana tindakan
yang akan dilakukan.
7. Menentukan tindakan keperawatan pada

Karu

masalah prioritas yang telah ditetapkan

Karu,
10 menit

Pasca
Ronde

1. Evaluasi dan rekomendasi intervensi

keperawatan
2. penutup

supervisor,
perawat
konselor,
pembimbing

Nurse Station

G. Kriteria Evaluasi
1. Struktur
a. Ronde keperawatan dilaksankan diruang
b. Peserta ronde keperawatan hadir ditempat pelaksanaan ronde
keperawatan
c. Persiapan dilakukan sebelumnya
2. Proses
a. Peserta mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
b. Seluruh peserta berperan aktif dalam kegiatan ronde sesuai peran
yang telah ditentukan
3. Hasil
a. Pasien puas dengan hasil kegiatan
b. Masalah pasien dapat teratasi
c. Perawat dapat
1) Menumbuhkan cara berpikir yang kritis dan sistematis
2) Meningkatkan kemampuan validitas data pasien
3) Meningkatkan kemampuan menentukan diagnosa keperawatan.
Menumbuhkan pemikiran tentang tindakan keperawatan yang
berorientasi pada masalah pasien.
4) Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan
keperawatan
5) Meningkatkan kemampuan justifikasi
6) Meningkatkan kemampauan menilai hasil kerja
H. Pengorganisasian

1. Kepala ruangan

2. PP I

PP II

3. PA I

PA II

4. Konselor

5. Pembimbing

6. Supervisor