LAPORAN STUDI WISATA YOGYAKARTA

Makalah Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mengikuti Ujian Nasional dan Ujian Sekolah tugas ujian sekolah tahun pelajaran 2012/2013

Disusun oleh : Nama NIS "elas : Yuniarti : 1011 102 ! : #II I$S % 2

PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KABUPATEN TANGERANG

KABUPATEN TANGERANG &l' (aya Serang "m' 23)* +alaraja ,angerang 2013

LEMBAR PENGESAHAN

-akalah ini disetujui dan disahkan pada tanggal

2013 oleh :

$em.im.ing)

Drs' /lly +udhaya NI$' 1!*0010!1!02031011

-engetahui) "epala S-3 N 1 "a.upaten ,angerang

Drs' /eng Suherman NI$' 1!*110021!02031003

KATA PENGANTAR

$uji syukur ke hadirat ,uhan Yang -ahakuasa karena atas rahmat dan karunia4Nya penulis dapat menyelesaikan makalah yang .erjudul 5aporan Studi 6isata Yogyakarta' $enyusunan makalah ini .ertujuan untuk memenuhi tugas se.agai syarat dalam mengikuti Ujian Nasional 7UN8 dan Ujian Sekolah 7US8' -akalah ini mem.ahas tentang sejarah terjadinya tempat4tempat 9isata di Indonesia khususnya daerah Yogyakarta seperti :andi $ram.anan) :andi +oro.udur) dan ;ua &atijajar' ,idak .anyak orang mengetahui tentang asal4usul tempat yang mereka kunjungi' <leh karena itu) penulis mem.ahasnya di dalam makalah ini' Selain itu dalam makalah ini juga mem.ahas tentang struktur .angunan =andi) tahap pem.angunan) dan yang lainnya' Dalam menyelesaikan makalah ini) penulis menyadari masih .anyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan .aik dari segi mutu maupun kualitas dari tugas ini' <leh karena itu) penulis mengharapkan kritik dan .ersi>at mem.angun guna kesempurnaan makalah ini' ,idak lupa penulis menyampaikan u=apan terimakasih kepada: 18 +apak Drs'?' /eng Suherman) selaku kepala sekolah) 28 +apak /lly +udhaya) selaku pem.im.ing makalah@ 38 +apak 3n9ar dan I.u St 3smah) selaku <rang ,ua yang selalu mem.erikan dukungan moral dan material@ 28 -ardianti Sya9alini) 3nnisa Septiani) dan Desy 3nggryani yang telah mem.antu' $enulis .erharap makalah ini dapat .erman>aat .agi semua pihak yang mem.a=a terutama ilmu serta 9a9asan tentang o.yek 9isata yang ada di Yogyakarta dan .erusaha menjaga serta melestarikanya'

+alaraja) $enulis)

2013

DA!TAR ISI

?alaman "3,3 $/N;3N,3(''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' i D3A,3( ISI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ii

+3+ I $/ND3?U5U3N'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 1'1 5atar +elakang''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 1'2 ,ujuan $enelitian''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2 1'3 (umusan -asalah dan $em.atasan -asalah''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2 1'2 ,eknik $engumpulan data'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 3 1'* Sistematika $enulisan''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 3 +3+ II $/-+3?3S3N''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2 2'1 <.jek 6isata :andi +oro.udur''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 2'1'1 Sejarah :andi +oro.udur''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2 2'1'2 Struktur +angunan :andi +oro.udur''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' * 2'1'3 (elie>''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 0 2'1'2 ,ahapan $em.angunan :andi +oro.udur'''''''''''''''''''''''''''''''''''''11 2'2 <.jek 6isata :andi $ram.anan''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 12 2'2'1 Sejarah :andi $ram.anan''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 12

2'2'2 3rti Nama'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''12 2'2'3 Deskripsi +angunan''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 12

2'2'2 :andi4=andi di 5ingkungan :andi $ram.anan'''''''''''''''''''''''''' 12 2'3 <.jek 6isata ;ua &atijajar'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 11

2'3'1 Sejarah ;ua &atijajar''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 11 2'3'2 Sungai dan -itos'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 2'3'3 Diorama'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1

ii +3+ III $/NU,U$''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1! 3'1 "esimpulan'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1! 3'2 Saran''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 20

D3A,3( $US,3"3''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 21

iii

DA!TAR GAMBAR

iB

BAB I PENDAHULUAN

"

La#a$ Belakan% Indonesia merupakan negara yang kaya dengan .udaya) suku .angsa) .ahasa) adat istiadat) hasil alam) serta tempat4tempat yang memiliki nilai sejarah yang tinggi' "ekayaan yang dimilikki oleh Indonesia terse.ut yang menjadi alasan mengapa Indonesia mengalami penjajahan selama .ertahun4tahun' <leh se.a. itu .anyak peninggalan4peninggalan seperti .enda maupun .angunan .ersejarah yang terdapat di .er.agai daerah di Indonesia' "hususnya di $ulau &a9a) karena pada masa penjajahan $ulau &a9a dijadikan tempat persinggahan serta .enteng4 .enteng pertahanan oleh para penjajah' +ukan hanya itu) $ulau &a9a merupakan daerah yang .anyak memiliki sum.er kekayaan alam' +anyak .udaya4.udaya yang sudah masuk ke Indonesia dan dianut oleh se.agian masyarakat Indonesia' +ukti4.ukti dari perada.an yang telah masuk di Indonesia adalah dengan adanya .angunan seperti =andi yang merupakan

keajai.an dunia yaitu :andi +oro.udur) :andi $ram.anan) dan =andi4=andi yang lainnya' +angunan terse.ut merupakan .ukti .ah9a Indonesia telah mengalami perada.an ?indu4+udha yang di.a9a dan dise.arkan oleh pedagang dari negara India' Yogyakarta .ukanlah kota yang asing lagi ditelinga para 9isata9an) .aik dari dalam negeri mupun dari man=anegara' "ota yang dijuluki C"ota $elajarD ini menyimpan sejuta pesona ke.udayaan yang perlu dijadikan ke.anggaan tersendiri .agi Indonesia' Studi tur Yogyakarta yang telah dilaksanakan pada tanggal 21 sampai 2! Desem.er 2012 oleh segenap de9an guru dan seluruh sis9a4sis9a kelas #II S-3 N 1 "a.upaten ,angerang mem.erikan kesan tersendiri terhadap kota Yogyakarta itu' ;una memperluas 9a9asan yang diharapkan dapat menam.ah 2 rasa nasionalisme dan =inta ke.udayaan sendiri dikalangan pelajar' "& Tu'uan ,ujuan dari penulisan makalah ini adalah se.agi .erikut:
1

18 untuk mengetahui tentang sejarah terjadinya :andi +oro.udur) :andi $ram.anan) dan ;ua &atijajar@ 28 untuk mengetahui tentang legenda yang ada di :andi $ram.anan dan ;ua &atijajar@ dan 38 untuk mengetahui tentang arti .angunan yang ada pada =andi'

"(

Pe)*a#asan Masalah +an Pe$u)usan )asalah Selama .erada di Yogyakarta) saya mengunjungi .e.erapa tempat di antaranya: 18 UniBersitas ;adjah -ada@ 28 :andi $ram.anan@ 38 -alio.oro@ 28 :andi +oro.udur@ dan

*8 ;ua &atijajar Namun dalam makalah ini) hanya tiga o.jek yang saya .ahas) yaitu: :andi +oro.udur) :andi $ram.anan) dan ;ua &atijajar' Dari ketiga o.jek terse.ut) saya merumuskan masalah se.agai .erikut: 1' 2' 3' 2' *' 1' ' 0' +agaimana sejarah terjadinya :andi +oro.udurE +agaimana struktur .angunan :andi +oro.udurE (elie> apa saja yang ada pada :andi +oro.udurE +agaimana sejarah terjadinya :andi $ram.ananE 5egenda apa saja yang terdapat pada :andi $ram.ananE +agaimana deskripsi .angunan :andi $ram.ananE +agaimana sejarah terjadinya ;ua &atijajarE -itos apa saja yang ada di ;ua &atijajarE

",

Teknik Pen%u)-ulan Da#a ,eknik pengumpulan data yang saya gunakan dalam pem.uatan makalah ini se.agai .erikut' 18 <.serBasi Saya mengunjungi se=ara langsung o.jek 9isata pada tanggal 21 dan 2 Desem.er 2012' 28 Studi kepustakaan Saya men=ari in>ormasi dari .uku yang .erhu.ungan dengan isi pem.ahasan'

".

Sis#e)a#ika Penulisan Sistematika penulisan makalah ini se.agai .erikut'

+a. I' $endahuluan) .erisi latar .elakang) tujuan) rumusan masalah dan pem.atasan masalah) teknik pengumpulan data) dan sistematika penulisan' +a. II' $em.ahasan) mem.ahas :andi +oro.udur) yaitu dari segi sejarah :andi +oro.udur) struktur .angunan :andi +oro.udur) relie> :andi +oro.udur) dan tahap pem.angunan :andi +oro.udur' :andi $ram.anan) yaitu dari segi sejarah :andi $ram.anan) dan deskripsi :andi $ram.anan' ;ua &atijajar) yaitu dari segi sejarah ;ua &atijajar) mitos yang ada di ;ua &atijajar) dan diorama' +a. III' $enutup) .erisi kesimpulan) saran) serta di.agian akhir da>tar pustaka'

BAB II PEMBAHASAN
&" O*'ek Wisa#a /an+i Bo$o*u+u$ 2'1'1 Sejarah :andi +oro.udur +oro.udur adalah nama se.uah =andi +udha yang terletak di +oro.udur) -agelang) &a9a ,engah' 5okasi =andi adalah kurang le.ih 100 km di se.elah .arat daya Semarang dan 20 km di se.elah .arat laut Yogyakarta' +erdirinya :andi +oro.udur) tidak terlepas dari seorang tokoh yang .ernama (aja Samaratungga) seorang raja yang .erasal dari 9angsa atau dinasti Syailendra' ?al ini sesuai dengan pernyataan yang terdapat dalam .uku Wajah Cantik nan Misterius Borobudur dan Prambanan bahwa : C,okoh yang dianggap .erjasa dalam .erdirinya :andi +oro.udur adalah (aja Samaratungga) seorang raja yang .erasal dari 9angsa atau dinasti Syailendra' +anyak teori yang .erusaha menjelaskan nama =andi ini' -enurut .ahasa) nama +oro.udur .erarti .iara di per.ukitan' ?al ini sesuai dengan pernyataan yang terdapat dalam .uku 6ajah Cantik nan Misterius Borobudur dan

Prambanan. Se=ara ke.ahasaan:Dnama +oro.udur sendiri .erarti .iara di per.ukitan' Salah satunya menyatakan .ah9a nama ini kemungkinan .erasal dari kata Sam.hara.hudhara) yaitu artinya FgunungF 7.hudara8 di mana di lereng4lerengnya terletak teras4teras' Selain itu terdapat .e.erapa etimologi rakyat lainnya' -isalkan kata .oro.udur .erasal dari u=apan Fpara +uddhaF yang karena pergeseran .unyi menjadi .oro.udur' $enjelasan lain ialah .ah9a nama ini .erasal dari dua kata F.araF dan F.eduhurF' "ata .ara konon .erasal dari kata Bihara) sementara ada pula penjelasan lain di mana .ara .erasal dari .ahasa Sansekerta yang artinya kompleks =andi atau .iara dan .eduhur artinya ialah FtinggiF) atau mengingatkan dalam .ahasa +ali yang .erarti Fdi atasF' &adi maksudnya ialah se.uah .iara atau asrama yang .erada di tanah tinggi' Sejara9an &';' de :asparis dalam disertasinya untuk mendapatkan gelar doktor pada 1!*0 .erpendapat .ah9a +oro.udur adalah tempat pemujaan' +erdasarkan prasasti "arangtengah dan "ahulunan) :asparis memperkirakan pendiri +oro.udur adalah raja -ataram dari 9angsa Syailendra .ernama Samaratungga) yang melakukan pem.angunan sekitar tahun 022 -' +angunan raksasa itu .aru dapat diselesaikan pada masa putrinya) (atu $ramuda9ardhani' $em.angunan +oro.udur diperkirakan memakan 9aktu setengah a.ad' Dalam prasasti "arangtengah pula dise.utkan mengenai penganugerahan tanah sima 7tanah .e.as pajak8 oleh GrH "ahulunan 7$ramuda9ardhani8 untuk memelihara "amIlJn yang dise.ut +hImisam.hJra' Istilah "amIlJn sendiri .erasal dari kata mula yang .erarti tempat asal muasal) .angunan su=i untuk memuliakan leluhur) kemungkinan leluhur dari 9angsa Sailendra' :asparis memperkirakan .ah9a +hImi Sam.hJra +hudhJra dalam .ahasa sansekerta yang .erarti F+ukit himpunan ke.ajikan sepuluh tingkatan .oddhisatt9aF) adalah nama asli +oro.udur'

2'1'2 Struktur +angunan :andi +oro.udur

Borobudur dilihat dari pelataran sudut barat laut.

Denah Borobudur membentuk Mandala, lambang alam semesta dalam kosmologi Budha.

:andi +oro.udur memiliki struktur dasar punden .erundak) dengan enam pelataran .er.entuk .ujur sangkar) tiga pelataran .er.entuk .undar melingkar dan se.uah stupa utama se.agai pun=aknya' Selain itu terse.ar di semua pelatarannya .e.erapa stupa' Sepuluh pelataran yang dimiliki +oro.udur menggam.arkan se=ara jelas >ilsa>at maKha. -ahayana' +agaikan se.uah kita.) +oro.udur menggam.arkan sepuluh tingkatan +odhisattBa yang harus dilalui untuk men=apai kesempurnaan menjadi +uddha'

+agian kaki +oro.udur melam.angkan "amadhatu) yaitu dunia yang masih dikuasai oleh kama atau Fna>su rendahF' ?al ini sesuai dengan pernyataan yang terdapat dalam .uku Candi Borobudur, Pawon, dan Mendut, arti >iloso>i "amadathu adalah : Calam kehidupan yang masih dikuasai oleh na>su rendah'D +agian ini se.agian .esar tertutup oleh tumpukan .atu yang diduga di.uat untuk memperkuat konstruksi =andi' $ada .agian yang tertutup struktur tam.ahan ini terdapat 120 panel =erita "amma9i.hangga' Se.agian ke=il struktur tam.ahan itu disisihkan sehingga orang masih dapat melihat relie> pada .agian ini' /mpat lantai dengan dinding .erelie> di atasnya oleh para ahli dinamakan (upadhatu' 5antainya .er.entuk persegi' (upadhatu adalah dunia yang sudah dapat mem.e.askan diri dari na>su) tetapi masih terikat oleh rupa dan .entuk' ,ingkatan ini melam.angkan alam antara yakni) antara alam .a9ah dan alam atas' $ada .agian (upadhatu ini patung4patung +uddha terdapat pada =eruk4 =eruk dinding di atas .allustrade atau selasar' -ulai lantai kelima hingga ketujuh dindingnya tidak .erelie>' ,ingkatan ini dinamakan 3rupadhatu 7yang .erarti tidak .erupa atau tidak .er9ujud8' Denah lantai .er.entuk lingkaran' ,ingkatan ini melam.angkan alam atas) di mana manusia sudah .e.as dari segala keinginan dan ikatan .entuk dan rupa) namun .elum men=apai nir9ana' $atung4patung +uddha ditempatkan di dalam stupa yang ditutup .erlu.ang4lu.ang seperti dalam kurungan' Dari luar patung4patung itu masih tampak samar4samar' ,ingkatan tertinggi yang menggam.arkan ketiadaan 9ujud dilam.angkan .erupa stupa yang ter.esar dan tertinggi' Stupa digam.arkan polos tanpa lu.ang4lu.ang' Di dalam stupa ter.esar ini pernah ditemukan patung +uddha yang tidak sempurna atau dise.ut juga un>inished +uddha) yang disalahsangkakan se.agai patung 3di.uddha) padahal melalui penelitian le.ih lanjut tidak pernah ada patung pada stupa utama) patung yang tidak selesai itu merupakan kesalahan pemahatnya pada Kaman dahulu' menurut keper=ayaan patung yang salah dalam proses pem.uatannya memang tidak .oleh dirusak' $enggalian arkeologi yang dilakukan di halaman =andi ini menemukan .anyak patung seperti ini'
6

Di masa lalu) .e.erapa patung +uddha .ersama dengan 30 .atu dengan relie>) dua patung singa) .e.erapa .atu .er.entuk kala) tangga dan ger.ang dikirimkan kepada (aja ,hailand) :hulalongkorn yang mengunjungi ?india +elanda 7kini Indonesia8 pada tahun 10!1 se.agai hadiah dari pemerintah ?india +elanda ketika itu' +oro.udur tidak memiliki ruang4ruang pemujaan seperti =andi4=andi lain' Yang ada ialah lorong4lorong panjang yang merupakan jalan sempit' 5orong4 lorong di.atasi dinding mengelilingi =andi tingkat demi tingkat' Di lorong4 lorong inilah umat +uddha diperkirakan melakukan upa=ara .erjalan kaki mengelilingi =andi ke arah kanan' +entuk .angunan tanpa ruangan dan struktur .ertingkat4tingkat ini diduga merupakan perkem.angan dari .entuk punden .erundak) yang merupakan .entuk arsitektur asli dari masa prasejarah Indonesia' Struktur +oro.udur .ila dilihat dari atas mem.entuk struktur -andala' Struktur +oro.udur tidak memakai semen sama sekali) melainkan sistem interlo=k yaitu seperti .alok4.alok 5ego yang .isa menempel tanpa lem'
7

2'1'3 (elie>

Tangga Borobudur mendaki melalui serangkaian gapura berukir Kala-Makara.

Di setiap tingkatan dipahat relie>4relie> pada dinding =andi' (elie>4relie> ini di.a=a sesuai arah jarum jam atau dise.ut mapradaksina dalam .ahasa &a9a "una yang .erasal dari .ahasa Sansekerta daksina yang artinya ialah timur' (elie>4relie> ini .erma=am4ma=am isi =eritanya) antara lain relie>4relie> =erita jJtaka' $em.a=aan =erita4=erita relie> ini senantiasa dimulai) dan .erakhir pada pintu ger.ang sisi timur di setiap tingkatnya) mulainya di se.elah kiri dan .erakhir di se.elah kanan pintu ger.ang itu' -aka se=ara nyata .ah9a se.elah timur adalah tangga naik yang sesungguhnya 7utama8 dan menuju pun=ak =andi) artinya .ah9a =andi menghadap ke timur meskipun sisi4sisi lainnya serupa .enar' 3dapun susunan dan pem.agian relie> =erita pada dinding dan pagar langkan =andi adalah se.agai .erikut'

+agan (elie> ,ingkat "aki =andi asli ,ingkat I 4444444 4444444 4444444 ,ingkat II 44444444 ,ingkat III 44444444 ,ingkat IL 44444444 44444444 $osisi/letak 4 44444 4 dinding 4 44444 4 langkan 4 44444 4 dinding 4 langkan 4 dinding 4 langkan 4 dinding 4 langkan &umlah :erita (elie> "arma9i.hangga a' 5alita9istara .' jataka/a9adana a' jataka/a9adana .' jataka/a9adana ;anda9yuha jataka/a9adana ;anda9yuha ;anda9yuha ;anda9yuha ;anda9yuha 44444444 &umlah $igura 110 pigura 120 pigura 120 pigura 3 2 pigura 120 pigura 120 pigura 100 pigura 00 pigura 00 pigura 02 pigura 2 pigura 1210 pigura

Se=ara runtutan) maka =erita pada relie> =andi se=ara singkat .ermakna se.agai .erikut : Ka$)a0i*han%%a
9

alah satu ukiran Karmawibhangga di dinding !andi Borobudur "lantai # sudut tenggara$

Sesuai dengan makna sim.olis pada kaki =andi) relie> yang menghiasi dinding .atur yang terselu.ung terse.ut menggam.arkan hukum karma' Deretan relie> terse.ut .ukan merupakan =erita seri 7serial8) tetapi pada setiap pigura menggam.arkan suatu =erita yang mempunyai korelasi se.a. aki.at' (elie> terse.ut tidak saja mem.eri gam.aran terhadap per.uatan ter=ela manusia disertai dengan hukuman yang akan diperolehnya) tetapi juga per.uatan .aik manusia dan pahala' Se=ara keseluruhan merupakan penggam.aran kehidupan manusia dalam lingkaran lahir 4 hidup 4 mati 7samsara8 yang tidak pernah .erakhir) dan oleh agama +uddha rantai terse.utlah yang akan diakhiri untuk menuju kesempurnaan'

Lali#a0is#a$a -erupakan penggam.aran ri9ayat Sang +uddha dalam deretan relie>4relie> 7tetapi .ukan merupakan ri9ayat yang lengkap 8 yang dimulai dari turunnya Sang +uddha dari sorga ,usita) dan .erakhir dengan 9ejangan pertama di ,aman (usa dekat kota +anaras' (elie> ini .erderet dari tangga pada sisi se.elah selatan) setelah melampui deretan relie> se.anyak 2 pigura yang dimulai dari tangga sisi timur' "e42 pigura terse.ut menggam.arkan kesi.ukan) .aik di sorga maupun di dunia) se.agai persiapan untuk menyam.ut hadirnya penjelmaan terakhir Sang +odhisatt9a selaku =alon +uddha' (elie> terse.ut menggam.arkan lahirnya Sang +uddha di ar=apada ini se.agai $angeran Siddhartha) putra (aja Suddhodana dan $ermaisuri -aya dari Negeri "apila9astu' (elie> terse.ut .erjumlah 120 pigura) yang .erakhir dengan 9ejangan pertama) yang se=ara sim.olis dinyatakan se.agai $emutaran (oda Dharma) ajaran Sang +uddha di se.ut dharma yang juga .erarti FhukumF) sedangkan dharma dilam.angkan se.agai roda' 10 1a#aka +an A0a+ana &ataka adalah =erita tentang Sang +uddha se.elum dilahirkan se.agai $angeran Siddharta' Isinya merupakan pokok penonjolan per.uatan .aik) yang mem.edakan Sang +odhisatt9a dari makhluk lain manapun juga' Sesungguhnya) pengumpulan jasa/per.uatan .aik merupakan tahapan persiapan dalam usaha menuju ketingkat ke4 +uddha4an' Sedangkan 39adana) pada dasarnya hampir sama dengan &ataka akan tetapi pelakunya .ukan Sang +odhisatt9a) melainkan orang lain dan =eritanya dihimpun dalam kita. Di9ya9adana yang .erarti per.uatan mulia kede9aan) dan kita. 39adanasataka atau seratus =erita 39adana' $ada relie> =andi +oro.udur jataka dan a9adana) diperlakukan sama) artinya keduanya terdapat dalam deretan yang sama tanpa di.edakan' ?impunan yang paling terkenal dari kehidupan Sang +odhisatt9a adalah &atakamala atau untaian =erita &ataka) karya penyair 3ryasura dan jang hidup dalam a.ad ke42 -asehi' 1 1

Gan+a02uha -erupakan deretan relie> menghiasi dinding lorong ke42)adalah =erita Sudhana yang .erkelana tanpa mengenal lelah dalam usahanya men=ari $engetahuan ,ertinggi tentang "e.enaran Sejati oleh Sudhana' $enggam.arannya dalam 210 pigura didasarkan pada kita. su=i +uddha -ahayana yang .erjudul ;anda9yuha) dan untuk .agian penutupnya .erdasarkan =erita kita. lainnya yaitu +hadra=ari'

2'1'2 ,ahapan $em.angunan :andi +oro.udur

,ahap pertama -asa pem.angunan +oro.udur tidak diketahui pasti 7diperkirakan 1 2

antara *0 dan 0*0 -8' $ada a9alnya di.angun tata susun .ertingkat' Sepertinya diran=ang se.agai piramida .erundak' tetapi kemudian diu.ah' Se.agai .ukti ada tata susun yang di.ongkar'

,ahap kedua $ondasi +oro.udur diperle.ar) ditam.ah dengan dua undak persegi dan satu undak lingkaran yang langsung di.erikan stupa induk .esar'
11

,ahap ketiga Undak atas lingkaran dengan stupa induk .esar di.ongkar dan dihilangkan dan diganti tiga undak lingkaran' Stupa4stupa di.angun pada pun=ak undak4undak ini dengan satu stupa .esar di tengahnya'

,ahap keempat 3da peru.ahan ke=il seperti pem.uatan relie> peru.ahan tangga dan lengkung atas pintu'

&"&

O*'ek Wisa#a /an+i P$a)*anan

2'2'1

Sejarah :andi $ram.anan :andi $ram.anan adalah .angunan luar .iasa =antik yang di.angun pada

tahun 0*0 - pada masa pemerintahan dua raja) (akai $ikatan dan (akai +alitung' ?al ini sesuai dengan pernyataan yang terdapat pada .uku Wajah Cantik nan Misterius Borobudur dan Prambanan' :andi $ram.anan di.angun pada: tanah 0*0 - oleh seorang tokoh dari 6angsa Sanjaya) yakni (akai $ikatan' -enjulang setinggi 2 meter 7* meter le.ih tinggi dari :andi +oro.udur8) .erdirinya =andi ini telah memenuhi keinginan pem.uatnya) menunjukkan kejayaan ?indu di tanah &a9a' :andi ini terletak 1 kilometer dari pusat kota Yogyakarta) di tengah area yang kini di.angun taman indah' 3da se.uah legenda yang selalu di=eritakan masyarakat &a9a tentang =andi ini' 3lkisah) lelaki .ernama +andung +ondo9oso men=intai (oro &onggrang' "arena tak men=intai) &onggrang meminta +ondo9oso mem.uat =andi dengan 1000 ar=a dalam semalam' $ermintaan itu hampir terpenuhi se.elum &onggrang meminta 9arga desa menum.uk padi dan mem.uat api .esar agar ter.entuk suasana seperti pagi hari' +ondo9oso yang .aru dapat mem.uat !!! ar=a kemudian mengutuk &onggrang menjadi ar=a yang ke41000 karena merasa di=urangi' :andi $ram.anan memiliki 3 =andi utama di halaman utama) yaitu :andi 6isnu) +rahma) dan Si9a' "etiga =andi terse.ut adalah lam.ang ,rimurti dalam keper=ayaan ?indu' "etiga =andi itu menghadap ke timur' Setiap =andi utama memiliki satu =andi pendamping yang menghadap ke .arat) yaitu Nandini untuk Si9a) 3ngsa untuk +rahma) dan ;aruda untuk 6isnu' Selain itu) masih terdapat 2 =andi apit) 2 =andi kelir) dan 2 =andi sudut' Sementara) halaman kedua memiliki 222 =andi' -emasuki =andi Si9a yang terletak di tengah dan .angunannya paling tinggi) anda akan menemui 2 .uah ruangan' Satu ruangan utama .erisi ar=a Si9a) sementara 3 ruangan yang lain masing4masing .erisi ar=a Durga 7istri Si9a8) 3gastya 7guru Si9a8) dan ;anesha 7putra Si9a8' 1 2

2'2'2 5okasi :andi $ram.anan :andi $ram.anan terletak persis di per.atasan $roBinsi Daerah Istime9a Yogyakarta dan $roBinsi &a9a ,engah) kurang le.ih 1 "m ke arah timur dari "ota Yogyakarta atau kurang le.ih *3 "m se.elah .arat Solo' "ompleks per=andian $ram.anan ini masuk ke dalam 2 9ilayah yakni kompleks .agian .arat masuk 9ilayah Yogyakarta dan .agian timur masuk 9ilayah proBinsi &a9a ,engah' $er=andian $ram.anan .erdiri di se.elah timur Sungai <pak kurang le.ih 200 m se.elah utara jalan raya Yogyakarta4Solo'

2'2'3

Deskripsi +angunan

"ompleks per=andian $ram.anan terdiri dari latar .a9ah) latar tengah) dan latar atas 7pusat8 yang makin mengarah ke dalam makin tinggi letak4letaknya' +erturut4turut luasnya yaitu 3!0 m2 ) 222 m2 dan 110 m2 ' 3pa.ila seluruhnya telah selesai dipugar) maka akan ada 222 .uah =andi yang ukurannya semua sama yaitu luas dasar 1 m2 dan tingginya 12 m2 '
13

5atar pusat adalah latar terpenting) di atasnya terdiri 11 .uah =andi .esar dan ke=il' :andi4=andi utama terdiri atas 2 deret yang saling .erhadapan' Deret pertama yaitu :andi Si9a) :andi 6isnu dan :andi +rahma' Deret kedua yaitu :andi Nandi) :andi 3ngsa) dan :andi ;aruda' $ada ujung%ujung lorong yang memisahkan kedua deretan =andi terse.ut terdapat :andi 3pit'

2'2'2 :andi4:andi di 5ingkungan :andi $ram.anan 18' :andi Si9a :andi dengan luas dasar 32 m2 dan tinggi 2 m adalah yang ter.esar dan terpenting' Dinamakan :andi Si9a karena di dalamnya terdapat %r!a iwa Maha Dewa' +angunan ini di.agi atas tiga .agian) yaitu kaki) tu.uh) dan kepala' :andi $ram.anan merupakan replika gunung) ter.ukti dengan adanya ar=a4ar=a De9a 10 kepala yang

terpahat pada kaki :andi Si9a' Di dalam =andi terdapat empat ruangan yang menghadap ke empat arah mata angin dan mengelilingi ruangan ter.esar yang ada di tengah4tengah' 3dapun ar=a4ar=a yang terdapat di :andi Si9a di antaranya: a' 3r=a Si9a -ahade9i@ .' 3r=a Si9a -aha ;uru@ =' 3r=a ;anesha@ dan d' 3r=a Durga atau 5oro &onggrang'

28 :andi +rahma :andi dengan luas dasar 20 m2 dan tingginya 3 m' Di dalam satu4 satunya ruangan .erdirilah 3r=a +rahma .erkepala empat dan .erlengan empat' Dasar =andi dikelilingi oleh selasar yang di.atasi pagar langkan dimana pada dinding langkan se.elah dalam terpahat relie> lanjutan =erita (amayana dengan relie> serupa pada :andi Si9a hingga tamat' 1 4

38 :andi 6isnu +entuk ukuran relie> dan hiasan dinding luarnya sama dengan :andi +rahma di dalamnya ada ruangan dan terdapat 3r=a 6isnu .ertangan 2 yang memegang &adha) Cakra dan Tiram' $ada dinding lengan se.elah dalam terpahat relie> =erita "resna' 28 :andi Nandi :andi dengan luas dasar 1* m2 dan tinggi 2* m di dalam satu4satunya ruangan yang ada ter.aring ar=a seekor lem.u jantan dengan sikap merdeka dengan panjang 2 m' Di sudut .elakangnya terdapat %r!a Dewa Candra. *8 :andi 3ngsa

:andi 3ngsa dengan luas dasar 13 m2 dan tinggi 22 m) ruangan di dalamnya tak .erisi apapun dan mungkin hanya dipakai untuk kandang angsa he9an yang .iasa dikendarai oleh +rahma'

18 :andi ;aruda +entuk) ukuran serta hiasan dindingnya sama dengan :andi 3ngsa di dalamnya terdapat ruangan yang ada ar=a ke=il yang .er9ujud seekor ;aruda di atas seekor naga' ;aruda adalah kendaraan 9isnu'

8 :andi 3pit :andi dengan luas dasar 1 m 2 dan tinggi 11 m) ruangannya kosong dan dipergunakan untuk .ersemedi' 08 :andi "elir :andi dengan luas dasar 1)** m2 dan tinggi 2)10 m' Aungsinya se.agai penolak .ala' !8 :andi Sudut Ukuran =andi ini sama dengan =andi "elir' 1 5

3dapun :andi4=andi lain yang .erada di sekitar $ram.anan di antaranya: a' :andi 5um.ung) +u.rah) dan Se9u@ .' :andi $laosan@ =' :andi Saji9an@ d' :andi +oko@ e' :andi +anyuni.o@ >' :andi Sari@ g' :andi "alasan@ dan

h' :andi Sam.isari'

&"(

O*'ek Wisa#a Gua 1a#i'a'a$

2'3'1 Sejarah ;ua &atijajar ;ua ini ditemukan oleh seorang petani yang memiliki tanah di atas ;ua terse.ut yang +ernama F&ayamena9iF' $ada suatu ketika &ayamena9i sedang mengam.il rumput) kemudian jatuh kese.uah lo.ang) ternyata lo.ang itu adalah se.uah lo.ang Bentilasi yang ada di langit4langit ;ua terse.ut' 5o.ang ini mempunyai garis tengah 2 meter dan tinggi dari tanah yang .erada di.a9ahnya 22 meter' $ada mulanya pintu4pintu ;ua masih tertutup oleh tanah' -aka setelah tanah yang menutupi di.ongkar dan di.uang) ketemulah pintu ;ua yang sekarang untuk masuk' "arena di muka pintu ;ua ada 2 pohon jati yang .esar tum.uh sejajar) maka gua terse.ut di.eri nama ;ua &atijajar' 2'3'2 Sungai dan -itos Di dalam ;ua &atijajar terdapat 7tujuh8 sungai atau sendang) tetapi yang 1 6

data di=apai dengan mudah hanya 2 7empat8 sungai yaitu: 1' Sungai $user +umi@ 2' Sungai &om.or@ 3' Sungai -a9ar@ 2' Sungai "antil' Untuk sungai $user +umi dan &om.or konon airnya mempunyai khasiat dapat digunakan untuk segala ma=am tujuan menurut keper=ayaan masing4 masing' Sedangkan Sungai -a9ar konon airnya jika untuk mandi atau men=u=i muka) mempunyai khasiat .isa a9et muda' 3dapun Sendang kantil jika airnya untuk =u=i muka atau mandi) maka niat/=ita4=itanya akan mudah ter=apai'

$ada saat ini yang telah di.angun .aru Sendang -a9ar dan Sendang "antil) Sedangkan Sendang &om.or dan Sendang $user +umi masih alami dan masih .elum ada penerangan serta li=in' 2'3'3 Diorama Diorama yang di pasang dan dalam ;ua &atijajar ada 0 7delapan8 deorama) yang patung4patungnya ada 32 .uah' "eseluruhannya mengisahkan =erita 5egenda dari F(aden "amandaka 4 5utung "asarungF' 3dapun kaitannya dengan ;ua &atijajar ialah) dahulu kala ;ua &atijajar pernah digunakan untuk .ertapa oleh (aden "amandaka $utera -ahkota dari "erajaan $ajajaran) yang .ernama aslinya +anyak :okro atau +anyak :akra' $erlu diketahui .ah9a Kaman dahulu se.agian dari 9ilayah "a.upaten "e.umen) adalah termasuk 9ilayah kekuasaan $ajajaran) yang pusat pemerintahannya di +ogor 7+atutulis8 &a9a +arat' 3dapun .atasnya yaitu "ali 5ukulo dari "a.upaten "e.umen se.elah ,imur "ali 5ukulo masuk ke 9ilayah "erajaan -ojopahit) sedangkan se.elah .arat "ali 5ukulo masuk 9ilayah "erajaan $ajajaran' Sedangkan =erita itu terjadinya di ka.upaten $asir 5uhur) yaitu daerah +aturaden atau $ur9okerto pada a.ad ke412' Namun keseluruhan dioramanya dipasang di dalam ;ua &atijajar' 1

BAB III PENUTUP

18

(" " Kesi)-ulan Dari pem.ahasan yang telah diuraikan pada +a. II) dapat ditarik kesimpulan se.agai .erikut' :andi +oro.udur merupakan =andi yang terletaak di Desa +oro.udur) ke=amatan +oro.udur) ka.upaten -agelang) &a9a ,engah' :andi yang disusun seperti limas .erundak4undak ini terdiri dari ! tingkat yang .erarti semakin ke atas semakin ke=il ukurannya) untuk akhirnya di.eri mahkota se.agai stupa yang .esar sekali' Dan nama4nama tingkatannya yaitu "amadhatu) (upadhatu dan 3rupadhatu' :andi $ram.anan merupakan kompleks per=andian ?indu yang di .angun oleh raja4raja Dinasti Sanjaya pada a.ad ke I#' "ompleks per=andiannya terdiri dari latar .a9ah) latar tengah dan latar atas) yang .erarti semakin mengarah ke dalam

semakin tinggi letaknya' :andi $ram.anan terletak persis di per.atasan $roBinsi Daerah Istime9a Yogyakarta dan $roBinsi &a9a ,engah' 3dapun =andi4=andi yang terdapat di sekitar :andi $ram.anan di antaranya :andi Si9a) :andi 6isnu) :andi +rahma) :andi Nandi) :andi 3ngsa) :andi ;aruda dan :andi 3pit' ;ua &atijajar ditemukan oleh seorang petani yang .ernama &ayamena9i) gua ini .erlokasi di "e=amatan 3yah) 23 km Selatan ;om.ong atau 22 km ke .arat dari "e.umen) ;ua ini memiliki empat sindang/sungai yang masing4masing mempunyai mitos4mitos tersendiri.

("&" Sa$an
19

Dari sekian tempat o.jek 9isata yang telah saya kunjungi) masih terlihat .anyak kekurangan dari masing4masing o.jek 9isata terse.ut' <leh karena itu) saya mem.erikan saran se.agai .erikut' 1' Di :andi +oro.udur terlihat dengan pintu masuk yang sangat jauh kurang e>ekti> .agi para 9isata9an untuk mengunjungi :andi +oro.udur@ 2' Di 3' :andi $ram.anan masih terlihat reruntuhan4reruntuhan yang ter.engkalai) hendaklah pemugaran =epat terselesaikan@ dan $ada ;ua &atijajar) .anyak didapati pemandangan gua yang gelap) tapi memiliki keistime9aan tersendiri) sehingga kesan sejarah dari gua ini masih .ias dinikmati pengunjung) tetapi ,rek yang .iasa dipakai oleh pengunjung untuk masuk kedalam gua) sangat li=in dan .er.ahaya) .ila tidak .erhati4hati pasti akan terjatuh' hal ini harus mendapat perhatian dari pihak gua dan pemerintah juga tentunya) karena .ila di.iarkan akan mem.ahayakan pengunjung'

DA!TAR PUSTAKA

$, ,aman 6isata :andi' Kompleks Per!andian Prambanan "'oro (onggrang$ Candi-!andi dan sekitarn)a. MMMMMMMMMMMMMMMMMMMM' Candi Borobudur. (ajasa)aiaK'200 'Candi Borobudur Pawon-Mendut

2 1