SUPERVISORY SKILLS

A.

Kasus Dalam rangkaian peringatan hari jadi RS, direncanakan akan diadakan acara seminar sehari dengan topik Penyakit Hipertensi dan komplikasinya. Sebagai Manajer Umum Anda bertanggung ja ab atas terselenggaranya acara seminar tersebut.

B.

Tugas Mahasiswa !. "emukakanlah rencana super#isi untuk penyelenggaraan acara tersebut $. %akukanlah super#isi terhadap "etua Panitia acara seminar dalam hal kesiapan penyelenggaraan.

C.Checklist SUPERVISORY SKILL NO SKILLS MEN EMUKAKAN RENCANA SUPERVISI MELAKUKAN SUPERVISI ! !. Perencanaan a. 'arget peserta b. Pendanaan c. (aktu pelaksanaan $. Pengorganisasian a. SDM yang terlibat dalam masalah tersebut b. Pakar)pembicara *. Pendelegasian +. Penga asan a. Sistem monitoring b. Memberikan berbagai alternati, solusi c. Mendampingi ba ahan dalam mencoba menyelesaikan masalah -. Menjembatani komunikasi management dengan top SCORE & ! $

A B

.. "eterampilan Administrati, a. memahami prosedur operasional b. memahami peraturan c. memahami penulisan laporan /. "omunikasi a. Penggunaan bahasa b. "emampuan mendengarkan keluhan, masukan, dan pertanyaan Penilaian : 0 = tidak dilakukan 1 = dilakukan tetapi kurang tepat 2 = dilakukan dengan baik sehingga tujuan supervisi dapat tercapai

COUNSELIN A. Kasus "epala 0nstalasi 1edah Sentral 201S3 melaporkan bah a para karya an 2pera at dan dokter3 yang bertugas di 01S apabila keluar dari 01S tidak berganti pakaian dan tetap memakai baju 01S. Aturan yang ditetapkan RS tentang seragam adalah pakaian)seragam 01S hanya digunakan di dalam 01S. Apabila akan keluar dari 01S alaupun hanya sebentar maupun akan pulang harus berganti dengan pakaian seragam RS sebelum keluar dari 01S.

B.

Tugas Mahasiswa Melakukan counseling terhadap "epala 01S, agar para karya an menegakkan disiplin dalam penggunaan seragam.

C.Checklist C"u#seli#g NO SKILLS COUNSELIN 1. Interaksi awal, untuk menciptakan suasana yang kondusif untuk melakukan konseling 2. Menjaring problem-problem yang dihadapi . Menyampaikan cara memberikan alternatif solusi !. Memberikan kesempatan untuk menyelesaikan masalah ". Memberikan masukan terhadap keputusan penyelesaian masalah yang dipilih #. $emampuan mendengarkan keluhan, masukan, dan pertanyaan. SCORE 0 1 2

Penilaian :
*

0 = tidak dilakukan 1 = dilakukan tetapi kurang tepat 2 = dilakukan dengan baik sehingga tujuan konseling dapat tercapai