LAPORAN KEGIATAN SOCIAL POLITIC TRAINING

BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENGESAHAN Laporan pertanggungjawaban kegiatan SOCIAL POLITIC TRAINING ini disusun guna memenuhi pertangunggjawaban pelaksanaan. LPJ ini dimaksudkan agar dapat dijadikan pertimbangan dan koreksi untuk kegiatan yang akan datang. Maka dari itu laporan pertanggungjawaban ini disahkan atas: Kode Kegiatan Tahun Anggaran #ama Kegiatan : : 2 !" : $o%ial Politi% Training disahkan di $urakarta& !' $eptember 2 !" Ketua Pelaksana Kegiatan&

(sman Abdillah K2"!2 ') Mengetahui& Presiden *+M ,K-P (#$& Pembantu 2ekan --- ,K-P (#$

Ari. ,au/i Kurniawan #-M K0!! 1

2rs. Amir ,uady& M. 3um #-P !402 '24!45 ! ! !

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan 6M+ yang telah men%urahkan karunia dan hidayah#ya sehingga kami bisa menyelesaikan $o%ial Politi% Training dengan lan%ar. Laporan kegiatan ini disusun guna mempertanggungjawabkan kegiatan $o%ial Politi% Training yang dilaksanakan pada tanggal ' $eptember 2 !". Laporan kegiatan ini berisi tentang kegiatan yang berlangsung selama ! hari yang bertempat di Aula lama 7edung Pas%a $arjana (ni8ersitas $ebelas Maret& $urakarta. Tidak lupa kami mengu%apkan terima kasih kepada pihak 9 pihak yang telah membantu kelan%aran a%ara ini& terutama kepada: !. Pro.. 2r. ,ur:on 3idayatullah selaku 2ekan ,K-P (#$ 2. 2rs. $ugiyanto& M.$i selaku Pembantu 2ekan -". 2rs. Amir ,uady& M.3um selaku Pembantu 2ekan --). *idang Kemahasiswaan ,K-P (#$ 0. *idang Keuangan ,K-P (#$ 1. *idang Kepegawaian ,K-P (#$ '. *+M ,K-P (#$ Kami menyadari dalam penyusunan laporan ini masih belum sempurna& maka kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun.

Ketua Pelaksana Kegiatan

(sman Abdillah K2"!2 ')

DAFTAR ISI

3ALAMA# J(2(L...................................................................................................................i 3ALAMA# P+#7+$A3A# ...................................................................................................ii KATA P+#7A#TA; .............................................................................................................iii 2A,TA; -$- ............................................................................................................................iv *A* - P+#2A3(L(A# .......................................................................................................... A. LATA; *+LAKA#7.................................................................................................! *. T(J(A# K+7-ATA#................................................................................................2 <. $A$A;A#...................................................................................................................2 2. L=KA$- K+7-ATA#.................................................................................................2 *A* -- P+LAK$A#AA# K+7-ATA#..................................................................................... A. M+KA#-$M+ K+7-ATA#........................................................................................" *. >AKT( P+LAK$A#AA# K+7-ATA#...................................................................0 <. 3A$-L..........................................................................................................................0 2. *-A6A.........................................................................................................................0 *A* --- $-MP(LA# 2A# $A;A#........................................................................................... A. $-MP(LA#.................................................................................................................1 *. $A;A#........................................................................................................................1 LAMP-;A#................................................................................................................................. A. $($(#A# PA#-T-A........................................................................................................' *. 2A,TA; #A;A$(M*+;...............................................................................................' <. 2A,TA; 3A2-; P+$+;TA............................................................................................5 2. ;-#<-A# 2A#A..............................................................................................................! +. $($(#A# A<A;A.........................................................................................................!2 ,. 2=K(M+#TA$- K+7-ATA#........................................................................................!"

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG ,akultas Keguruan dan -lmu Pendidikan (ni8ersitas $ebelas Maret merupakan lembaga perguruan tinggi yang tidak lepas dari peran mahasiswa sebagai obyek pembelajaran& sehingga mahasiswa dituntut untuk dapat menguasai disiplin ilmu. #amun ada ke%enderungan bahwa mahasiswa kurang begitu menyadari akan perannya sebagai mahasiswa& hal ini disebabkan kebanyakan dari mereka berorientasi terhadap kewajiban yang utama yaitu kuliah tanpa memperdulikan peran lainnya yang tak kalah pentingnya. Mahasiswa dengan kesempatan dan kelebihan yang dimilikinya berada sedikit diatas masyarakat. mahasiswa juga belum terkontaminasi oleh kepentingan?kepentingan suatu golongan& ormas& partai politik dan sebagainya sehingga mahasiswa dapat dikatakan memiliki idealisme. 2engan banyaknya potensi dan kesempatan yang dimiliki oleh mahasiswa& tidak sepantasnya bila mahasiswa hanya mementingkan kebutuhan dirinya sendiri tanpa memberikan kontribusi terhadap bangsa dan negara. 2ewasa ini& banyak mahasiswa sekarang kurang @melek politikA& kurang kritis& dan kurang peka dalam menanggapi kebijakan?kebijakan pemerintah yang ada. Padahal satu kebijakan politik yang dibuat oleh pemerintah akan menimbulkan e.ek yang besar bagi masyarakat. (ntuk itu sebagai mahasiswa seharusnya bisa mengimplementasikan peran dan .ungsinya sebagai mahasiswa bagi masyarakat. Mahasiswa sebagai moral force yang mempunyai moral& etika& dan attitude yang baik dan patut ditiru oleh masyarakat. Mahasiswa sebagai social control harus mampu mengendalikan kondisi so%ial yang terjadi di masyarakat. Peran mahasiswa sebagai kontrol sosial terjadi ketika ada yang tidak beres atau ganjil dalam masyarakat dan pemerintah. $aat ini di -ndonesia& masyarakat merasakan bahwa pemerintah hanya memikirkan dirinya sendiri dalam bertindak. (sut punya usut& pemerintah tidak menepati janji yang telah diumbar?umbar dalam kampanye mereka. Kasus hukum& korupsi& dan pendidikan merajalela dalam kehidupan berbangsa bernegara. -nilah potret mengapa mahasiswa yang notabene sebagai anak rakyat harus bertindak dengan ilmu dan kelebihan yang dimilikinya. Peranan mahasiswa sebagai pengganti generasi?generasi sebelumnya (iron stock) yang diharapkan memiliki kemampuan& keterampilan& dan akhlak yang mulia untuk menjadi penerus generasi terdahulu. $elain memperkaya pengetahuan yang ada terhadap masyarakat&

mahasiswa juga memerlukan untuk mempelajari berbagai kesalahan yang ada pada generasi sebelumnya sehingga menjadi bahan e8aluasi dalam pengembangan diri. 3ingga akhirnya sampailah mahasiswa ke jenjang dimana mereka siap menjadi %alon pemimpin siap pakai. Mahasiswa sebagai agent of change yang mempunyai idealisme dan seharusnya berpikir dan bertindak bagaimana mengembalikan kondisi negara menjadi ideal sehingga dapat menjadi agen?agen perubahan yang dapat membawa -ndonesia lebih baik daripada sebelumnya. Pendidikan politik juga sebagai media pembelajaran akan pentingnya pendidikan politik dan menegaskan peran mahasiswa sebagai pengawal dan pengontrol kebijakan politik pemerintah agar terwujudnya gerakan sadar politik bagi mahasiswa -ndonesia.

B. TU UAN KEGIATAN Adapun tujuan dari kegiatan $o%ial Politi% Training ini adalah sebagai berikut: !. Memberikan pendidikan politik bagi mahasiswa ,K-P (#$ khususnya yang yang tergabung dalam =rganisasi Mahasiswa ,K-P (#$ 2. Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya politik bagi kehidupan berbangsa dan bernegara ". Menghasilkan generasi muda yang @melek politikA dan untuk kedepannya mampu menjalankan politik yang baik dan bersih sehingga mampu men%iptakan good governance dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ). Memahami dan mampu mengaplikasikan peran dan .ungsi mahasiswa dalam kehidupan bermasyarakat C. SASARAN KEGIATAN Adapun sasaran kegiatan $o%ial Politi% Training ini adalah sebagai berikut : !. $egenap keluarga besar =rganisasi Mahasiswa ,akultas Keguruan dan -lmu Pendidikan (ni8ersitas $ebelas Maret 2. $egenap keluarga besar ,akultas Keguruan dan -lmu Pendidikan (ni8ersitas $ebelas Maret

D. LOKASI KEGIATAN

Kegiatan $o%ial Politi% Training ini dilaksanakan di Aula Lama 7edung Pas%a $arjana (ni8ersitas $ebelas Maret& $urakarta BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN A. MEKANISME KEGIATAN 1. P!"#i$%$& Kegiatan $o%ial Politi% Training ini dipersiapkan sejak ! bulan sebelum a%ara dilaksanakan. 3al pertama yang dilakukan adalah pembentukan panitia& kemudian kami membagi tanggung jawab sesuai dengan perananannya dalam kepanitiaan. (ntuk mendapatkan sebuah konsepan a%ara yang baik& kami beberapa kali mengadakan rapat. ;apat pertama kali& kami laksanakan sebelum idul .itri yang menghasilkan suatu gambaran konsepan a%ara& yang langsung dibuat dalam bentuk proposal. Tetapi karena& terkendala oleh libur lebaran maka untuk mengurus surat peri/inan dan sebagainya kami tunda seminggu setelah lebaran. $etelah proposal melalui beberapa re8isi akhirnya dapat diedarkan ke beberapa titik strategis untuk men%ari sponshorship. 2an sekaligus kami menyebar surat undangan ke 3MP& 3MJ& (KM dan juga menempel beberapa pamphlet di mading tiap gedung. *eberapa minggu sebelum a%ara diadakan& kami mendapat berita bahwa Aula 7edung , ,K-P (#$ yang semula akan dipakai untuk kegiatan $PT ini& ternyata dipakai untuk wisuda yang kebetulan dilaksanakan pada hari dan jam yang sama. Akhirnya kami rapat lagi&untuk mengkonsep ulang dan juga memilih Aula Lama 7edung Pas%a $arjana (#$ sebagai gantinya. 2. P!'$(#$&$$& >AKT( 5. ? 5." P+M*(KAA# T+MPAT Aula Pas%a $arjana lantai 2 P+#7-$- A<A;A Ketua Panitia Presiden ,K-P (#$ Pembantu 2ekan --- B 2iwakii kasubag MA>A ,K-P (#$C

5." ? 4."

MAT+;- Peran Mahasiswa

;i/al A.i.udin

4." ?! ."

MAT+;- -P+M-L( 2 !)

Muh. -khlas Thamrin

! ." .

?!!."

2iskusi

Moderator B<hoerin AmriC $ie A%ara $ie A%ara $ie A%ara

!!." ?!2." !2." ?!". !". ?!"."

-$3=MA Pengarahan Proses $imulasi $imulasi kampanye tiap?tiap partai politik $imulasi kerja tim sukses tiap?tiap partai politik $imulasi P+M-L( 2 !) P+#(T(PA#

!"." ?!).

$ie A%ara

!).

?!).)0

$ie A%ara $ie A%ara

!).)0?!0.

Pelaksanaan $o%ial Politi% Training dilaksanakan pada tanggal ' $eptember 2 !" dimulai dari pukul 5." >-*. 3al pertama yang dilakukan adalah registrasi peserta $PT. $etelah itu pembukaan oleh M< yang dianjutkan oleh sambutan dari ketua panitia dan disambung dengan sambutan Presiden *+M ,K-P (#$. $ambutan terakhir adalah sambutan P2 --- ,K-P (#$ yang diwakili oleh *p. Luhur $ukamto. $etelah sambutan selesai& maka langsung masuk ke materi pertama yang disampaikan oleh *p. Muhammad -khlas Tamrin tentang sejarah& realita politik di -ndonesia dan juga membahas sedikit tentang P+M-L( 2 !) yang menimbulkan tiga pertanyaan dan diskusi dari peserta. 2an sesi materi pertama selesai sekitar pukul ! . >-* dan disertai dengan penyerahan 8andel dan kenang?kenangan dari *+M ,K-P (#$. $etelah itu& dilanjutkan ke materi yang kedua yang disampaikan oleh $dr. ;i/al A.i.udin tentang partisipasi masyarakat -ndonesia dalam P+M-L( khususnya mahasiswa. 2ari materi kedua ini terdapat dua pertanyaan dari peserta. $esi materi kedua selesai sekitar pukul !!." >-* dan disertai dengan pemberian

8andel dan kenang?kenangan. A%ara dilanjutkan lagi setelah -$3=MA pada pukul !". >-*. A%ara selanjutnya adalah $-M(LA$- P+M-L( 2 !). 2ari panitia membagi peserta menjadi ) bagian yaitu ! orang bertugas menjadi KP(& 2! orang menjadi kader dari Partai *intang yang berorientasi lebih mengarah ke paham agama& 2! orang menjadi kader dari Partai Pohon *eringin yang berorientasi lebih mengarah ke paham sosialis& 2! orang menjadi kader dari partai Kepala *anteng yang berorientasi lebih mengarah ke paham nasionalis. $elanjutnya mereka berkumpul sesuai dengan kelompoknya masing?masing untuk membahas lebih lanjut tentang peraturan P+M-L( bagi KP( dan juga menyusun 8isi& misi dan yel?yel bagi tiap?tiap partai. $etelah waktu habis maka& KP( memba%akan peraturan P+M-L( yang telah mereka buat dan masing?masing partai memilih 0 kader terbaik mereka untuk dijadikan %apres dan juga tim sukses. $etelah terpilih %apres dari masing?masing partai& maka mereka melakukan kampanye untuk memenangkan P+M-L(. $etelah masa kampanye berakhir& maka P+M-L( diadakan. $emua peserta ambil bagian dalam P+M-L( ini. 2an setelah itu& diadakan perhitungan suara dengan %apres dari Partai Pohon *eringin yang keluar sebagai pemenangnya. B. WAKTU PELAKSANAAN Kegiatan $o%ial Politi% Training dilaksanakan pada: 3ari Tanggal >aktu Tempat : $abtu : ' $eptember 2 !" : '." >-* ? selesai : Aula Lama 7edung Pas%a $arjana (ni8ersitas $ebelas Maret

C. HASIL KEGIATAN $e%ara umum Kegiatan $o%ial Politi% Training berjalan dengan lan%ar . 3asil dari Kegiatan ini adalah terbentuknya karakter mahasiswa berprestasi yang kritis& berjiwa kepemimpinan& dapat bekerjasama dengan baik dan juga diharapkan menurunnya angka golput pada P+M-L( 2 !) karena partisipasi tinggi dari para mahasiswa khususnya. D. BIA)A *iayaDpendanaan kegiatan $PT B$o%ial Politi% TrainingC diperoleh dari 2-PA *L( ,K-P (#$ sebesar ;p ). . & B+mpat juta rupiahC.

BAB III SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN Kegiatan $o%ial Politi% Training yang dilaksanakan tahun 2 !" ini& banyak memberikan man.aat bagi peserta seperti : a. Menjadikan peserta terampil& disiplin dan %akap untuk memimpin dan mengkoordinir diri sendiri maupun orang lain hal ini terbukti pada saat a%ara& seluruh peserta sangat berkontribusi penuh dan kondusi. dalam .orum diskusi. b. Menjadikan peserta berpikir lebih kritis dan akti.. %. Menjadikan peserta mempunyai ke%akapan dalam berkomunikasi yang e.ekti.. $elanjutnya& dalam keberjalanan kegiatan $o%ial Politi% Training ini& memang tidak terlepas dari berbagai hambatan yakni: a. Keterbatasan jumlah panitia yang bisa hadir pada tiap rapat selalu dengan orang yang berbeda. b. Kurangnya koordinasi antar panitia %. Kemoloran a%ara yang tidak sesuai rundown karena ada beberapa kendala teknis d. *eberapa peserta yang i/in setelah -$3=MA karena berbagai ma%am alasan B. SARAN *eberapa saran untuk kegiatan $o%ial Politi% Training ke depan agar dalam pelaksanaannya lebih baik lagi& yaitu: !. 3endaknya koordinir dari tiap panitia bisa lebih ditingkatkan lagi sehingga tidak terjadi miss %ommuni%ation antar panitia yang menyebabkan banyak pergantian konsep pada waktu kegiatan sudah dimulai. 2. 3endaknya panitia dapat memanajemen waktu dengan baik sehingga a%ara dapat berjalan tepat waktu dan membuat plan 9 plan %adangan untuk antisipasi kemoloran a%ara. ". $ebaiknya membuat surat komitmen di awal kegiatan sebelum pelaksanaan a%ara.

LAMPIRAN 7. $($(#A# PA#-T-A Pelindung : Pembantu 2ekan --- ,K-P (#$ 2rs. Amir ,uady& M.3um Penanggung Jawab : Presiden *+M ,K-P (#$ Ari. ,au/i Kurniawan $teering <ommittee : Parji -sti Eomariyah ,andra +ka #ur $ P ;ika 2e8i Ariano8ita Ketua $ekretaris : (sman Abdillah : ;i%ha AnisaF Khasanah >ara -tsna #urmaulana *endahara : 3aniah Aya $o.ia $eksi?seksi A%ara : 3ijroh Kha8idoh Jannatun #aim ;atih Lut.itaningtyas Testian 6ushliana Menggala Konsumsi : ,uad ;i/ky Anggriawan #ur Khasanah ,idya #ur ,adillah

Perkap

: ,a:ih Abdul *ashir 3a.id/ Abdillah $yukri

3umas& P22 G $ponsorship

: <hoerin Amri >iwin Kusumaningrum

3. 2A,TA; #A;A$(M*+; !. Mohammad -khlas Tamrin sebagai Pembi%ara - B*+M (#$ 2 0C 2. ;i/al sebagai Pemba%ara -- B K+M+#L( *+M ,K-P (#$ 2 !!

-. 2A,TA; 3A2-; P+$+;TA

D. RINCIAN DANA Ri&*i$& D$&$ S+#i$' P+'i,i* T"$i&i&NO KEBUTUHAN !. K!#!("!,$"i$,$& ,oto%opy Proposal .akultas Jilid biasa Proposal .akultas ,oto%opy Proposal sponsor Jilid spiral Proposal sponsor ,oto%opy susunan a%ara ,oto%opy surat undangan ,oto%opy LPJ Jilid LPJ BIA)A ! eksemplar H ! !0 & lembar I ;p & UMLAH R% 2.3./00000 ;p. !0. ;p. 20. ;p !5. ;p ) . ;p 4. & & & & & & & &

! eksemplar I ;p 2.0

5 eksemplar H !0 lembar I ;p !0 & 5 eksemplar I ;p 0. !0 lembar I ;p !0 & &

;p "'.0 ;p 20. ;p 22.0

) lembar I ;p !0 & ! eksemplar H 20 lembar I ;p !0 & ! eksemplar I ;p 2.0 &

2.

P!"*!,$($& <etak pam.let A" <etak <o?%ard <etak serti.ikat 5 lembar I ;p ". !10 lembar I ;p 2.0 !10 lembar I ;p 2. & & &

R% 122./00000 ;p 2) . ;p )!2.0 ;p "" . & & &

".

P!34!'i$& ATK Kertas 3J$ merk $idu ,olio 5 gr Kertas kart -solasi bening *olpoint KhinHin gel pen 2!2 blo%k note enter 2 rim I ;p )5. & &

R% 1.5.000000 ;p 41. ;p 1 . ;p ) . & & ;p " . & & & & &

) lembar I ;p !.0 0 roll I ;p 5. &

!0 buahI ;p 2.0 !0 buah I ;p ".0

;p )0 .

) 0

K+&#63#i Minum dan $na%k kegiatan D+(63!&,$#i *aterai Kodak %harge A" alkalin !10 orang I ;p 1. ! p%s I ;p ! . & &

R% 110.000000 ;p 44 . & R% 150.000000 ;p ! . &

<etak .oto "; 1. ' F!! P!34i*$"$ P3K %opal balsem 20 gr kain kassa potong alkohol ! ml

2 lembar I ;p ". R% 33/.000000

&

;p 1 .

&

R% 33/.00000 R% 3.3.000000

" buah I ;p. ! . " pa%k I;p ). ! botol I;p '. 2 botol I ;p20. 2 botol I;p 2). 1 pa%k I;p 1. 0 pa%k I;p.!2. 2 buah I ;p 0 . 63'$7 & & & & & & &

&

;p " . ;p !2. ;p '. ;p 0 . ;p )5. ;p "1. ;p 1 . ;p ! . & & & &

& &

minyak kayu Putih <ap Lang !2 ml betadine solution 1 ml <otta kapas 0 gr Amanplast plester isi 2 <ounterpain 1 gram

&

&

R% ..000.000000

E. SUSUNAN ACARA S6#6&$& A*$"$ S+*i$' P+'i,i* T"$i&i&>AKT( 5. ? 5." P+M*(KAA# T+MPAT Aula Pas%a $arjana lantai 2 P+#7-$- A<A;A Ketua Panitia Presiden ,K-P (#$ Pembantu 2ekan --- B 2iwakii kasubag MA>A ,K-P (#$C 5." ? 4." MAT+;- Peran Mahasiswa 4." ?! ." MAT+;- -P+M-L( 2 !) ! ." . ?!!." 2iskusi Moderator B<hoerin AmriC $ie A%ara $ie A%ara $ie A%ara Muh. -khlas Thamrin ;i/al A.i.udin

!!." ?!2." !2." ?!". !". ?!"."

-$3=MA Pengarahan Proses $imulasi $imulasi kampanye tiap?tiap partai politik $imulasi kerja tim sukses tiap?tiap partai politik $imulasi P+M-L( 2 !) P+#(T(PA#

!"." ?!).

$ie A%ara

!).

?!).)0

$ie A%ara $ie A%ara

!).)0?!0.

F. DOKUMENTASI KEGIATAN

Backdrobe Social Politic Training 2013 yang dipasang di Aula Pascasarjana Lama

Suasana sebelum acara Social Politic Training 2013 dimulai

Peserta Social Politic Training sedang memperhatiakan Pembicara dalam menyampaikan materi

Pembicara sedang menyampaikan materi tentang perpolitikan di ndonesia

Simulasi P!" L# 201$ sebagai %P#

Ri&*i$& P!&--6&$$& D$&$

PEMASUKAN 2ana ,akultas PENGELUARAN K!#!("!,$"i$,$& !. 2. ". ). 0. ,oto%opy Proposal dan Laporan " eksemplar H " lembar H I ;p !0 & Jilid $piral Proposal ! eksemplar H I ;p 0. & Jilid LPJ ! eksemplar H I ;p 2.0 & Jilid proposal ! eksemplar H I ;p 2.0 & ,oto%opy surat dan susunan a%ara "5 lembar I ;p !20& L ;p !"0. L ;p. 0 . L ;p 20. L ;p 20. L ;p )'.0 & & & & & ;p ). . &

P64'i($#i 8$& D+(63!&,$#i !. <etak pam.let A" 5 lembar H I ;p ". & 2. <etak <o?%ard !10 lembar H I ;p 2.0 & ". <etak serti.ikat !10 lembar H I ;p 2. & L ;p 2) . L ;p )!2.0 L ;p "" . & & &

P3K !. 2. ". ). 0. 1. '. 5. ) buah %opal balsem 20 gr I ;p. ! . & 0 pa%k kain kassa potong I;p ). & " botol alkohol ! ml I;p '. & " botol minyak kayu Putih <ap Lang !2 ml I ;p20. 2 botol betadine solution 1 ml I;p 2). & 1 pa%k <otta kapas 0 gr I;p 1. & 1 pa%k Amanplast plester isi 2 I;p.!2. & 2 buah <ounterpain 1 gram I ;p 0 . & L ;p ) . L ;p 2 . L ;p 2!. L ;p '0. L ;p )5. L ;p "1. L ;p '2. L ;p ! . & & & & & & & &

&

ATK !. 2. ". ). 0. " rim Kertas 3J$ merk $idu ,olio 5 gr H I ;p )'. & ) lembar Kertas karton H I ;p !.0 & ) roll -solasi bening ukuran 0 %m H I ;p 5. & !0 buah *olpoint KhinHin gel pen 2!2 H I ;p 2. & !0 buah blo%k note enter H I ;p ". & L ;p !)!. L ;p 1 . L ;p "2. L ;p " . L ;p )0 .. & & & & &

K+&#63#i !. Minum dan $na%k kegiatan !10 orang H I ;p 1. & L ;p 44 . &

A(+3+8$#i P!34i*$"$ !. Muhammad -khlas Thamrin&$.3. 2. ;i/al a.i.udin T+,$' L ;p " L ;p . 0 . & &

R% ..000.000000