Filosofi Keperawatan Anak

Mei 7, 2009
1. FALSAFAH KEPERA A!A" A"AK !#$#an %ta&a ' Men(opti&alkan pert#&)#*an +an perke&)an(an serta tin(kat kese*atan ,an( +apat +i-apai ole* setiap anak +ala& siste& kel#ar(a 2. KEPERA A!A" A"AK .ERF/K%S PA0A KEL%AR1A 2 Me&)er+a,akan 3ena)le4

Setiap an((ota kel#ar(a )er*ak #nt#k &ena&pilkan ke&a&p#an +an &en(e&)an(kan ke&a&p#ann,a +ala& kel#ar(a #nt#k &e&en#*i ke)#t#*an anak +an kel#ar(a 2 Me&perkoko* 3e&power&ent4

5nteraksi perawat 6 kel#ar(a #nt#k &e&perta*ankan ata# &en+apatkan kontrol positif pa+a kel#ar(a +ala& pen(a&)ilan kep#t#san #nt#k anak +an kel#ar(a. 7. A!RA%MA!58 8ARE

!in+akan perawatan terape#tik #nt#k &e&ini&alkan +istress fisik +an psikolo(ik ,an( +iala&i anak +an kel#ar(a +ala& siste& pela,anan kese*atan.

0istress fisik ' k#ran( ti+#r, i&&o)ilisasi, (an((#an ran(san( sensori 3n,eri4. 0istress psikolo(is ' ansietas, tak#t, &ara*, ke-ewa, &al# se+i*.

9. !51A PR5"S5P %!AMA 1. 2. 7. Men-e(a* ata# &e&ini&alkan perpisa*an anak +ari kel#ar(a Menin(katkan kontrol +iri Men-e(a* ata# &e&ini&alkan -e+era t#)#*

8onto* ' &en,iapkan anak se)el#& +ilak#kan prose+#r. :. PR5MAR; 8ARE

Perawatan f#n(sional

perawatan pri&er

Masala* ' Pen(at#ran $a+wal Perawat 6 anak ' &e&)erikan inter<ensi s#portif ,an( konsistent )a(i anak +an )erfok#s pa+a kel#ar(a se)a(ai )a(ian +ari peren-anaan +an i&ple&entasi tin+akan perawatan.

=. MA"A>EME" KAS%S

Siste& pela,anan efektif +an efisiensi )ia,a. Penin(katan kep#asan klien ata# kel#ar(a

.erk#ran(n,a fra(&entasi pela,anan pa+a kelo&pok klien Pen(elolaan pela,anan kese*atan terpa+# #nt#k &e&per)aiki siste& kese*atan ,ait# +en(an &e&)eri la,anan &en,el#r#* +en(an )ia,a terken+ali. Peran perawat se)a(ai pi&pinan ti& kese*atan bukan se)a(ai pen(ik#t +ala& pela,anan kese*atan

7. PA"0%A" PR/SE0%R KL5"5K 0ALAM KEPERA A!A" A"AK 8onto* ' 1. 2. 7. 9. :. Mana$e&en n,eri ak#t 5nkontinensia perke&i*an Perawatan l#ka +ek#)it#s Perawatan klien anak +en(an +epresi As#*an keperawatan anak +en(an pen,akit H5?