Analisis Bedah Soal

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS

(Penarikan Kesim !lan"

Dis!s!n Oleh #

Pak Anan$

K!m !lan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT Analisis Bedah Soal SNMPTN &'(& &'(& Kemam !an Penalaran Ded!kti/ (Penarikan Kesim !lan"
B) Pak Anan$ (htt #** ak+ ak+anan$,%lo$s ot,-om" ot,-om" Berik!t ini adalah analisis %edah soal SNMPTN !nt!k materi TPA Kemam !an Penalaran Ded!kti/ (Penarikan Kesim !lan", Soal+soal %erik!t ini dikom ilasikan dari SNMPTN ti$a tah!n terakhir0 )ait! SNMPTN &''10 SNMPTN &'('0 dan SNMPTN &'((, Soal+soal %erik!t dis!s!n %erdasarkan r!an$ lin$k! TPA SNMPTN0 2!$a disertakan ta%el er%andin$an distri%!si soal dan to ik TPA Kemam !an Penalaran Ded!kti/ (Penarikan Kesim !lan" )an$ kel!ar dalam SNMPTN ti$a tah!n terakhir, Dari ta%el terse%!t dihara kan %isa ditarik kesim !lan %a$aimana rediksi soal SNMPTN )an$ akan kel!ar ada SNMPTN &'(& nanti, R!an$ Lin$k! Silo$isme To ik*Materi Silo$isme Kate$orik Ti e ( Silo$isme Kate$orik Ti e & Silo$isme Kate$orik Ti e 3 Silo$isme Kate$orik Ti e 5 Silo$isme .i otesis Silo$isme .i otesis Bent!k Kh!s!s Kon2!n$si Kon2!n$si Ne$ati/ Ganda Kon2!n$si Kom osisi Kon2!n$si Bent!k Kh!s!s Dis2!n$si Pro osisi Uni6ersal Ne$ati/ Ekskl!si/ Pro osisi Partik!lar A/irmati/ Inkl!si/ Mem%andin$kan K!alitas D!a Benda Mem%andin$kan D!a Kondisi Menent!kan Daerah Pen)elesaian Kriteria 7UMLA. SOAL
SNMPTN &''1 &''1 SNMPTN &'(' SNMPTN &'(( SNMPTN &'(&

( & ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (4 ( ( 3 & 4

3 4 4

Kon2!n$si

Dis2!n$si Pro osisi Kondisi Kh!s!s

&

(4

(4

(4

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (

Silo$isme Kate$orik Ti e (

SILOGISME KATEGORIK Ti e (#
89: ;98 <;9: Sem!a A adalah B, Se%a$ian = adalah A, 7adi# Se%a$ian = adalah B, (, (SNMPTN &''1" Sem!a seniman kreati/, Se%a$ian ilm!>an adalah seniman, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Se%a$ian ilm!>an kreati/ B, Se%a$ian %!kan ilm!>an tidak kreati/ =, Sem!a ilm!>an kreati/ D, Sem!a ilm!>an tidak kreati/ E, Se%a$ian %!kan ilm!>an kreati/

Sem!a A adalah B, Sem!a = adalah A, 7adi# Sem!a = adalah B, &, (SNMPTN &'((" Sem!a tentara adalah ro/esional, Sem!a en$h!ni tenda adalah tentara, A, B, =, D, E, 3, Sem!a tentara adalah en$h!ni tenda, Sem!a ro/esional adalah en$h!ni tenda, Sem!a en$h!ni tenda adalah ro/esional, Se%a$ian en$h!ni tenda adalah ro/esional, Se%a$ian %!kan ro/esional adalah tentara,

(SNMPTN &'((" Sem!a eker2a adalah e$a>ai le as, Sem!a en$h!ni %arak adalah eker2a, A, B, =, D, E, Sem!a eker2a adalah en$h!ni %arak, Sem!a e$a>ai le as adalah en$h!ni %arak, Sem!a en$h!ni %arak adalah e$a>ai le as, Se%a$ian en$h!ni %arak adalah %!kan e$a>ai le as, Se%a$ian %!kan e$a>ai le as adalah eker2a,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman &

Silo$isme Kate$orik Ti e ( In$at# Tidak ada A adalah B ? Sem!a A adalah %!kan B Tidak ada A adalah B, Sem!a = adalah A, 7adi# Sem!a = adalah %!kan B, Sem!a A adalah %!kan B, Sem!a = adalah A, 7adi# Sem!a = adalah %!kan B,

5,

(SNMPTN &'((" Tak sat! !n ahla>an )an$ kor! si, Sem!a $!r! adalah ahla>an, A, B, =, D, E, Sem!a )an$ kor! si adalah ahla>an, Sem!a )an$ tidak kor! si adalah $!r!, Sem!a ahla>an adalah $!r!, Sem!a $!r! tidak kor! si, Sem!a $!r! )an$ kor! si adalah ahla>an,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman 3

Silo$isme Kate$orik Ti e &

SILOGISME KATEGORIK Ti e &#

:98 ;98 <;9: B adalah A, Se%a$ian = adalah %!kan A, 7adi# Se%a$ian = adalah (%!kan" B, 4, (SNMPTN &'('" Pemain )an$ s orti/ adalah )an$ da at menerima kekalahan, Se%a$ian emain dari kota = tidak da at menerima kekalahan, A, B, =, D, E, Sem!a emain di kota = tidak s orti/, Tidak ada emain di kota = )an$ s orti/, Se%a$ian emain di kota = s orti/, Sem!a emain di kota = s orti/, Sem!a emain )an$ tidak s orti/ %erasal dari kota =,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman 5

Silo$isme Kate$orik Ti e 3

SILOGISME KATEGORIK Ti e 3#
89: 89; <;9: Sem!a A adalah B, Se%a$ian A adalah =, 7adi# + Se%a$ian (%!kan" = adalah B, B, + Se%a$ian A adalah (%!kan" = dan B, B, @, (SNMPTN &''1" Sem!a -alon mahasis>a menem !h tes Bahasa Indonesia, Se%a$ian -alon mahasis>a memiliki skor TOEAL di atas 54', Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Se%a$ian -alon mahasis>a )an$ tidak memiliki skor TOEAL menem !h tes Bahasa Indonesia, B, Sem!a -alon mahasis>a )an$ memiliki skor TOEAL tidak menem !h tes Bahasa Indonesia, =, Sem!a -alon mahasis>a )an$ tidak memiliki skor TOEAL tidak menem !h tes Bahasa Indonesia, D, Se%a$ian -alon mahasis>a )an$ memiliki skor TOEAL tidak menem !h tes %ahasa Indonesia, E, Sem!a -alon mahasis>a )an$ menem !h tes Bahasa Indonesia tidak memiliki skor TOEAL, B, (SNMPTN &'('" Sem!a kar)a>ati memakai ker!d!n$ an2an$, Se%a$ian kar)a>ati tidak memakai sar!n$ tan$an, A, B, =, D, E, C, Ada kar)a>ati )an$ tidak memakai ker!d!n$ an2an$0 teta i memakai sar!n$ tan$an, Ada kar)a>ati )an$ tidak memakai ker!d!n$ an2an$ dan tidak memakai sar!n$ tan$an, Ada kar)a>ati )an$ memakai sar!n$ tan$an meski !n tidak memakai ker!d!n$ an2an$, Ada kar)a>ati )an$ tidak memakai ker!d!n$ an2an$0 teta i memakai sar!n$ tan$an, Ada kar)a>ati )an$ tidak memakai sar!n$ tan$an0 teta i memakai ker!d!n$ an2an$, Sem!a A adalah B, Se%a$ian A adalah %!kan =, 7adi# + Se%a$ian (%!kan" = adalah B, + Se%a$ian A adalah (%!kan" = dan B, B,

(SNMPTN &'((" Sem!a radio memakai %aterai, Se%a$ian radio tidak memakai antena an2an$, A, B, =, D, E, Ada radio )an$ tidak memakai %aterai0 memakai antena an2an$, Ada radio )an$ tidak memakai antena an2an$0 tidak memakai %aterai, Ada radio )an$ memakai antena an2an$0 tidak mamakai %aterai, Ada radio )an$ tidak mamakai %aterai0 tidak mamakai antena an2an$, Ada radio )an$ tidak mamakai antena an2an$ memakai %aterai,

1,

(SNMPTN &'((" Sem!a he>an melata memiliki ekor an2an$, Se%a$ian he>an melata memiliki mata merah, A, B, =, D, E, Sem!a he>an melata %erekor an2an$ dan memiliki >arna merah, Sem!a he>an melata %erekor an2an$ memiliki mata tidak merah, Se%a$ian he>an melata tidak %erekor an2an$ dan memiliki mata merah, Se%a$ian he>an melata %erekor an2an$ dan memiliki mata tidak merah, Sem!a he>an melata tidak %erekor an2an$ dan memiliki mata merah,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman 4

Silo$isme Kate$orik Ti e 3 (', (SNMPTN &'((" Sem!a 2am memiliki 2ar!m, Se%a$ian 2am %eran$ka roma>i, A, B, =, D, E, ((, Se%a$ian 2am %eran$ka roma>i dan se%a$ian memiliki 2ar!m, Sem!a 2am %eran$ka roma>i dan memiliki 2ar!m, Se%a$ian 2am tidak %eran$ka roma>i dan memiliki 2ar!m, Se%a$ian 2am tidak %eran$ka roma>i dan tidak memiliki 2ar!m, Sem!a 2am tidak %eran$ka roma>i dan memiliki 2ar!m,

(SNMPTN &'((" Sem!a )an$ memiliki %adan sehat adalah olahra$a>an, Se%a$ian oran$ )an$ memiliki %adan sehat senan$ men)an)i, A, B, =, D, E, Sem!a olahra$a>an senan$ %ern)an)i, Seseoran$ )an$ %!kan olahra$a>an tidak memiliki %adan )an$ sehat, Sem!a oran$ )an$ senan$ %ern)an)i memiliki %adan sehat, Se%a$ian olahra$a>an senan$ %ern)an)i, Se%a$ian olahra$a>an )an$ tidak senan$ %ern)an)i tidak memiliki %adan )an$ sehat,

(&,

(SNMPTN &'((" Sel!r!h mahasis>a >a2i% memakai ensil, Se%a$ian mahasis>a men)!kai kertas hi2a!, A, B, =, D, E, Sem!a mahasis>a memakai ensil dan men)!kai kertas hi2a!, Sem!a mahasis>a )an$ memakai ensil asti men)!kai kertas hi2a!, Se%a$ian mahasis>a )an$ men)!kai kertas hi2a! tidak memakai ensil, Sem!a mahasis>a )an$ men)!kai kertas hi2a! asti memakai ensil, Sem!a mahasis>a )an$ men)!kai kertas hi2a! tidak memakai ensil,

Sem!a A adalah B, Se%a$ian A adalah = dan D, 7adi# + = dan D adalah B, + B!kan = dan %!kan D adalah B, (3, (SNMPTN &''1" Sem!a sis>a kelas A da at %er%ahasa In$$ris, Sem!a sis>a kelas A )an$ mend!d!ki ran$kin$ (' %esar0 har!s 2!$a da at %er%ahasa Peran-is, Sim !lan )an$ te at tentan$ sem!a sis>a kelas A adalah ,,,, A, Dan$ da at %er%ahasa Peran-is0 mend!d!ki ran$kin$ (' %esar dan tidak da at %er%ahasa In$$ris, B, Dan$ da at %er%ahasa Peran-is0 tidak mend!d!ki ran$kin$ (' %esar dan da at %er%ahasa In$$ris, =, Dan$ tidak da at %er%ahasa Peran-is0 tidak mend!d!ki ran$kin$ (' %esar dan da at %er%ahasa In$$ris, D, Dan$ tidak da at %er%ahasa Peran-is0 mend!d!ki ran$kin$ (' %esar dan da at %er%ahasa In$$ris, E, Dan$ tidak da at %er%ahasa Peran-is0 tidak mend!d!ki ran$kin$ (' %esar dan tidak da at %er%ahasa In$$ris,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman @

Silo$isme Kate$orik Ti e 5

SILOGISME KATEGORIK Ti e 5#
:98 89; <;9:

Sem!a A adalah B, Se%a$ian B adalah =, 7adi# Se%a$ian A adalah (%!kan" =, (5, (SNMPTN &''1" Sem!a ela!t adalah erenan$, Se%a$ian erenan$ %!kan en)elam, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Sem!a en)elam adalah ela!t, B, Se%a$ian ela!t %!kan en)elam, =, Sem!a ela!t adalah en)elam, D, Se%a$ian ela!t %!kan erenan$, E, Sem!a en)elam %!kan ela!t, (4, (SNMPTN &'('" Sem!a sis>a adalah m!rid, Se%a$ian m!rid tidak s!ka men$ha/al, A, B, =, D, E, (@, Sem!a sis>a tidak s!ka men$ha/al, Se%a$ian sis>a tidak s!ka men$ha/al, Se%a$ian sis>a %!kan m!rid, Sem!a sis>a s!ka men$ha/al, Sem!a m!rid s!ka men$ha/al,

Sem!a A adalah B, Se%a$ian B adalah %!kan =, 7adi# Se%a$ian A adalah (%!kan" =,

(SNMPTN &'('" Sem!a )an$ %er%!n$a adalah tanaman, Se%a$ian tanaman >arnan)a indah, A, B, =, D, E, Sem!a )an$ %er%!n$a >arnan)a tidak indah, Sem!a )an$ >a2ahn)a tidak indah adalah tanaman, Sem!a tanaman adalah %er%!n$a, Se%a$ian )an$ %er%!n$a >arnan)a tidak indah, Sem!a )an$ >arnan)a tidak indah tidak %er%!n$a,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman B

Silo$isme Kate$orik Ti e 5 Sem!a A adalah B, B adalah =, = adalah D, 7adi# Se%a$ian A adalah D0 dan B, (B, (SNMPTN &'('" Sem!a sis>a andai %er%ahasa In$$ris, Sis>a )an$ andai %er%ahasa In$$ris $emar %erdisk!si, Sis>a )an$ $emar %erdisk!si tidak andai %erde%at, Se%a$ian sis>a tidak andai %erde%at0 teta i andai %er%ahasa In$$ris, Se%a$ian sis>a $emar %erdisk!si dan andai %er%ahasa In$$ris, Sem!a sis>a andai %er%ahasa In$$ris0 teta i tidak $emar %erdisk!si, Se%a$ian sis>a $emar %erdisk!si0 teta i tidak andai %er%ahasa In$$ris dan tidak %erde%at, E, Sem!a sis>a tidak andai %erde%at0 teta i andai %er%ahasa In$$ris, (C, (SNMPTN &'((" Sem!a atlet andai melom at0 dan atlet )an$ andai melom at $emar %erenan$, Atlet )an$ $emar %erenan$0 tidak andai memasak, A, B, =, D, E, (1, Atlet )an$ tidak Atlet )an$ tidak Atlet )an$ tidak Atlet )an$ tidak Atlet )an$ tidak andai memasak0 tidak andai melom at, andai memasak0 $emar %erenan$ dan tidak andai melom at, andai memasak0 andai melom at dan tidak $emar %erenan$, andai memasak0 tidak andai melom at dan tidak $emar %erenan$, andai memasak0 andai melom at, A, B, =, D, Sem!a A adalah B, B adalah =, = adalah %!kan D, 7adi# Se%a$ian A adalah %!kan D0 dan B,

andai

(SNMPTN &'((" Sem!a sekolah s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik, Sekolah )an$ s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik s!ka men$adakan %akti sosial, Se%a$ian sekolah )an$ s!ka men$adakan %akti sosial tidak s!ka men$ik!ti kom etisi olah ra$a antarsekolah, A, Se%a$ian sekolah s!ka men$ik!ti kom etisi olahra$a antarsekolah, B, Sem!a sekolah tidak s!ka men$ik!ti kom etisi olahra$a0 teta i s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik, =, Sem!a sekolah s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik0 teta i tidak s!ka men$adakan %akti sosial, D, Se%a$ian sekolah s!ka men$adakan %akti sosial dan tidak s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik, E, Sem!a sekolah tidak s!ka men$ik!ti kom etisi olah ra$a teta i s!ka men$adakan ert!n2!kan m!sik,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman C

Silo$isme Kate$orik Ti e 5 Sem!a A adalah B, Sem!a B adalah =, 7adi# Sem!a A adalah = ? Sem!a %!kan = adalah %!kan A, &', (SNMPTN &'((" Sem!a era$a>ati men$enakan $a!n -antik, Sem!a )an$ men$enakan $a!n -antik terlihat mena>an, A, B, =, D, E, Sem!a )an$ terlihat mena>an adalah era$a>ati, Sem!a )an$ men$enakan $a!n -antik adalah era$a>ati, Sem!a )an$ tidak terlihat mena>an adalah %!kan era$a>ati, Sem!a )an$ men$enakan $a!n -antik adalah era$a>ati )an$ mena>an, Sem!a era$a>ati terlihat tidak mena>an,

Sem!a A adalah B, Se%a$ian B adalah =, Se%a$ian = adalah D, 7adi# Se%a$ian A adalah (%!kan" D, &(, (SNMPTN &'((" Sem!a akaian m!sim din$in %er%!l!, Se%a$ian akaian )an$ %er%!l! har$an)a mahal, Se%a$ian akaian )an$ mahal tidak m!dah r!sak, A, B, =, D, E, Sem!a akaian )an$ m!rah %!kan akaian m!sim din$in, Sem!a akaian m!sim din$in har$an)a m!rah, Sem!a akaian %er%!l! %!kan akaian m!sim din$in, Se%a$ian akaian m!sim din$in m!dah r!sak, Sem!a akaian m!sim din$in tidak m!dah r!sak,

Sem!a A adalah B, Sem!a B adalah =, D adalah A, 7adi# D adalah =, &&, (SNMPTN &'((" Setia sis>a di kelas E memiliki kalk!lator $ra/ik, Setia oran$ )an$ memiliki kalk!lator $ra/ik men$erti tentan$ /!n$si tri$onometri, Roni adalah sis>a kelas E, A, B, =, D, E, Roni tidak memiliki kalk!lator $ra/ik, Roni men$erti tentan$ /!n$si tri$onometri, Roni %el!m tent! memiliki kalk!lator $ra/ik, Roni %el!m tent! men$erti tentan$ /!n$si tri$onometri, Roni men$erti tentan$ /!n$si tri$onometri teta i tidak memiliki kalk!lator,
.alaman 1

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

Silo$isme .i otesis

SILOGISME .IPOTESIS
FGH HGI <FGIJKIGKF

7ika A maka B, 7ika B maka =, 7adi# 7ika A maka = ? 7ika %!kan = maka %!kan A, &3, (SNMPTN &''1" 7ika h!2an selama ti$a 2am0 2alan rotokol ter$enan$ air setin$$i 3' -m, 7ika 2alan rotokol ter$enan$ air setin$$i 3' -m0 se%a$ian mo%il sedan dan se%a$ian se eda motor tidak da at melintasin)a, Sim !lan )an$ te at adalah 2ika h!2an selama ti$a 2am ,,,, A, Sem!a sedan dan se eda motor tidak da at melintas di 2alan rotokol, B, Sem!a sedan dan se eda motor da at melintas di 2alan rotokol, =, Se%a$ian sedan dan se%a$ian se eda motor da at melintas di 2alan rotokol, D, Sem!a sedan dan se%a$ian se eda motor tidak da at melintas di 2alan rotokol, E, Se%a$ian sedan dan sem!a se eda motor da at melintas di 2alan rotokol, &5, (SNMPTN &'('" Di se%!ah kel!ar$a0 a)ah selal! %e er$ian den$an i%!, I%! selal! %e er$ian disertai adik, A, B, =, D, E, &4, 7ika a)ah tidak %e er$ian0 maka adik %e er$ian, 7ika i%! %e er$ian0 maka a)ah tidak %e er$ian, 7ika adik tidak %e er$ian0 maka a)ah tidak %e er$ian, 7ika adik %e er$ian0 maka a)ah tidak %e er$ian, 7ika adik tidak %e er$ian0 maka a)ah %e er$ian,

(SNMPTN &'('" Di se%!ah ke%!n0 -an$k!l selal! di akai den$an sa%it, Memakai sa%it selal! disertai sar!n$ tan$an, A, B, =, D, E, 7ika -an$k!l tidak di akai0 maka sar!n$ tan$an dikenakan, 7ika sa%it di akai0 maka -an$k!l tidak di akai, 7ika sar!n$ tan$an tidak dikenakan0 maka -an$k!l tidak di akai, 7ika sar!n$ tan$an dikenakan0 maka -an$k!l tidak di akai, 7ika sar!n$ tan$an tidak dikenakan0 maka -an$k!l di akai,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman ('

Silo$isme .i otesis Bent!k Kh!s!s

SILOGISME .IPOTESIS BENTUK K.USUS

In$at# In$at# Ada A adalah B dan %!kan B ? Ada A adalah B0 dan Ada A adalah %!kan B, Ada A adalah B (7ika A maka B" 7ika B maka =, 7adi# + 7ika A adalah B maka =, + 7ika %!kan = maka A adalah %!kan B, &@, (SNMPTN &''1" Ada sekolah )an$ menerima dan tidak menerima dana Bant!an O erasional Sekolah (BOS" Pen-airan dana BOS mens)aratkan en)erahan la oran ke!an$an tri>!lan, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Sekolah enerima BOS )an$ %el!m men)erahkan la oran ke!an$an tri>!lan da at men-airkan dana BOS, B, Sekolah enerima BOS )an$ %el!m men)erahkan la oran ke!an$an tri>!lan %el!m da at men-airkan dana BOS, =, Sekolah %!kan enerima BOS )an$ s!dah men)erahkan la oran ke!an$an tri>!lan %el!m da at men-airkan dana BOS, D, Sekolah %!kan enerima BOS da at men-airkan dana BOS tan a men)erahkan la oran ke!an$an tri>!lan, E, Sekolah %!kan enerima BOS da at men-airkan dana BOS den$an men)erahkan la oran ke!an$an tri>!lan, Ada A adalah %!kan B (7ika A maka %!kan B" 7ika B maka =, 7adi# Tidak ada kesim !lan )an$ %isa ditarik,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman ((

Kon2!n$si (dan"

KON7UNGSI (dan"
A akan %enar 2ika ked!a s)arat ter en!hi sem!a,

Sem!a A adalah B dan =, D adalah %!kan B dan %!kan =, 7adi# D %!kan A, &B, (SNMPTN &'('"

Sem!a A adalah B dan =, D adalah B dan %!kan =, 7adi# D %!kan A0 meski !n B,

Sem!a A adalah B dan =, D adalah %!kan B0 teta i =, 7adi# D %!kan A0 meski !n =,

Sem!a asrama dilen$ka i kantin dan ada 2am k!n2!n$an, Ani %erada di tem at )an$ tidak dilen$ka i kantin dan tidak ada 2am k!n2!n$an, A, B, =, D, E, &C, Ani %erada di asrama )an$ tidak dilen$ka i kantin, Ani %erada di asrama )an$ tidak ada 2am k!n2!n$an, Ani %erada di %!kan asrama, Ani %erada di asrama )an$ tidak dilen$ka i kantin, Ani %erada di asrama )an$ tidak dilen$ka i kantin dan tidak ada 2am k!n2!n$an,

(SNMPTN &'('" Sem!a tenda %erata dan tin$$i, Andi %erada di tem at )an$ tidak %erata dan tidak tin$$i, A, B, =, D, E, Andi %erada di tenda %erata , Andi %erada di tenda tin$$i, Andi %erada di %!kan tenda, Andi %erada di tenda %!kan %erata , Andi %erada di tenda %!kan %erata dan %!kan tin$$i,

&1,

(SNMPTN &'('" Sem!a ohon %er-a%an$ dan %erakar, Tanaman A %erakar0 teta i tidak %er-a%an$, A, B, =, D, E, Tanaman A adalah ohon )an$ %erakar, Tanaman A adalah ohon )an$ tidak %er-a%an$, Tanaman A adalah ohon )an$ %erakar dan tidak %er-a%an$, Tanaman A adalah %!kan ohon %er-a%an$, Tanaman A adalah %!kan ohon meski !n %erakar,

3',

(SNMPTN &'('" Sem!a eni ! andai %i-ara dan ramah, T!an M tidak ramah0 teta i andai %i-ara, A, B, =, D, E, T!an M seoran$ eni ! )an$ andai %i-ara, T!an M seoran$ eni ! )an$ tidak ramah, T!an M seoran$ eni ! )an$ andai %i-ara dan tidak ramah, T!an M %!kan seoran$ eni !0 meski !n andai %i-ara, T!an M %!kan seoran$ eni ! )an$ ramah,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (&

Kon2!n$si (dan" 3(, (SNMPTN &'('" Kor%an )an$ memiliki ta%!n$an k!ran$ dari ti$a 2!ta r! iah menda at %ant!an dan hadiah, D!s!/ menerima %ant!an0 teta i tidak menerima hadiah, A, B, =, D, E, 3&, D!s!/ adalah kor%an )an$ ta%!n$ann)a le%ih dari ti$a 2!ta r! iah, D!s!/ adalah kor%an )an$ ta%!n$ann)a k!ran$ dari ti$a 2!ta r! iah, D!s!/ adalah kor%an )an$ %erhak menerima hadiah, D!s!/ adalah %!kan kor%an )an$ %erhak menerima hadiah, D!s!/ adalah kor%an )an$ ta%!n$ann)a ti$a 2!ta r! iah,

(SNMPTN &'((" Sem!a $ed!n$ %er int! dan men2!lan$, Anda %erada di tem at )an$ tidak %er int! dan tidak men2!lan$, A, B, =, D, E, Anda %erada di $ed!n$ %er int!, Anda %erada di $ed!n$ tidak men2!lan$ Anda %erada di %!kan $ed!n$, Anda %erada di $ed!n$ tidak %er int!, Anda %erada di $ed!n$ tidak %er int! dan tidak men2!lan$,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (3

Kon2!n$si Ne$ati/ Ganda

KON7UNGSI NEGATIA GANDA,

Tidak ada A ke-!ali B dan = ? Sem!a A adalah B dan = Tidak ada A ke-!ali B dan =, D adalah %!kan B dan %!kan =, 7adi# D %!kan A, 33, (SNMPTN &''1" Tidak ada %!n$a ma>ar ke-!ali %er>arna k!nin$ dan merah, Mita menerima %!n$a %er>arna %!kan k!nin$ dan %!kan merah, Sim !lan )an$ te at tentan$ %!n$a )an$ diterima oleh Mita adalah ,,,, A, B!n$a ma>ar k!nin$, B, B!n$a ma>ar merah, =, B!n$a %!kan ma>ar, D, B!n$a %!kan ma>ar k!nin$, E, B!n$a ma>ar %!kan merah dan %!kan k!nin$, Sem!a A adalah B dan =, =, D adalah %!kan B dan %!kan =, 7adi# D %!kan A,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (5

Kon2!n$si Kom osisi

KON7UNGSI KOMPOSISI
B adalah A, = adalah A, 7adi# B dan = adalah A, 35, (SNMPTN &''1" Pen$$!naan sa%!k en$aman men!r!nkan an$ka kematian aki%at ke-elakaan lal! lintas di 2alan ra)a, Istirahat (4 menit saat er2alanan di 2alan tol men!r!nkan se%an)ak 3' ersen kematian aki%at ke-elakaan mo%il, Sim !lan )an$ te at tentan$ an$ka kematian aki%at ke-elakaan lal! lintas adalah ,,,, A, Tidak da at dit!r!nkan ke-!ali den$an en$!naan sa%!k en$aman dan istirahat (4 menit, B, Tidak da at dit!r!nkan den$an en$$!naan sa%!k en$aman dan istirahat (4 menit, =, Da at dit!r!nkan den$an en$$!naan sa%!k en$aman dan istirahat (4 menit, D, Da at dit!r!nkan den$an en$$!naan sa%!k en$aman tan a istirahat (4 menit, E, Da at dit!r!nkan den$an istirahat (4 menit tan a en$$!naan sa%!k en$aman,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (4

Kon2!n$si Bent!k Kh!s!s

KON7UNGSI BENTUK K.USUS

In$at# A adalah tidak selal! B ? A adalah B0 dan A adalah %!kan B A adalah tidak selal! B, Se%a$ian =0 D adalah A, 7adi# Se%a$ian =0 D dan tidak selal! B (adalah A" A", 34, (SNMPTN &''1" Peker2aan )an$ men)enan$kan tidak selal! men$hasilkan !an$, Ba$i se%a$ian oran$0 mel!kis adalah eker2aan )an$ men)enan$kan, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Peker2aan )an$ tidak men)enan$kan dan tidak selal! men$hasilkan !an$ %a$i se%a$ian oran$ adalah mel!kis, B, Peker2aan )an$ men)enan$kan dan selal! men$hasilkan !an$ %a$i se%a$ian oran$ adalah mel!kis, =, Peker2aan )an$ men)enan$kan dan tidak selal! men$hasilkan !an$ %a$i sem!a oran$ adalah mel!kis, D, Peker2aan )an$ tidak men)enan$kan dan selal! men$hasilkan !an$ %a$i sem!a oran$ adalah mel!kis, E, Peker2aan )an$ men)enan$kan dan tidak selal! men$hasilkan !an$ %a$i se%a$ian oran$ adalah mel!kis,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (@

Dis2!n$si (ata!"

DIS7UNGSI (ata!"
A akan %enar 2ika minimal sat! sa2a s)arat ter en!hi0 meski !n ada s)arat lain )an$ tidak ter en!hi,

Sem!a A adalah B ata! =, D adalah %!kan B, 7adi# D adalah =, 3@, (SNMPTN &'('"

Sem!a A adalah B ata! =, D adalah %!kan =, 7adi# D adalah B,

Bila naik kereta a i har!s mem%a)ar kontan ata! memakai tiket a%onemen, Bad! naik kereta a i adahal tidak mem%a)ar kontan, A, B, =, D, E, Bad! tidak mem%a)ar !nt!k naik kereta a i, Bad! mem%a)ar kontan !nt!k naik kereta a i, Bad! mem%a)ar den$an tiket a%onemen, Bad! tidak mem !n)ai tiket a%onemen, Bad! tidak mem !n)ai !an$ kontan,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (B

Pro osisi

PROPOSISI Pro osisi Uni6ersal Ne$ati/ Ekskl!si/ (Salin$ Le as"

A %!kan B, B %!kan A, 7adi# + A dan B salin$ le as, as, + A dan B tidak memiliki irisan (tidak m!n$kin ter2adi %ersamaan", 3B, (SNMPTN &''1" 7ika he>an hid! di darat0 ia tidak %isa hid! di air, 7ika he>an hid! di air0 ia tidak %isa hid! di darat, Sim !lan )an$ te at tentan$ he>an %erdasar ern)ataan di atas adalah ,,,, A, Ada )an$ hid! di air dan 2!$a di darat, B, Tidak ada )an$ hid! di air dan 2!$a di darat, =, Tidak ada )an$ hid! di darat dan 2!$a tidak hid! di air, D, Ada )an$ tidak hid! di air dan 2!$a tidak hid! di darat, E, Tidak ada )an$ hid! di air dan 2!$a tidak hid! di darat,

Pro orsi Partik!lar A/irmati/ Inkl!si#

In$at# Se%a$ian A adalah =0 ke-!ali D ? D adalah A 2!$a0 meski !n tidak =,

A adalah B, Se%a$ian A adalah =0 ke-!ali D, 7adi# D adalah A, D adalah A dan B (teta i tidak =", 3C, (SNMPTN &''1" Kar)a>an adalah e$a>ai teta , Se%a$aian kar)a>an tin$$al di asrama0 ke-!ali Bonar, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Bonar kar)a>an )an$ %!kan e$a>ai teta , B, Bonar %!kan kar)a>an )an$ e$a>ai teta , =, Ke-!ali Bonar0 kar)a>an )an$ tin$$al di asrama adalah %!kan e$a>ai teta , D, Ke-!ali Bonar0 kar)a>an adalah e$a>ai teta , E, Bonar kar)a>an )an$ e$a>ai teta , Kondisi Kh!s!s

KONDISI K.USUS#
Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om" .alaman (C

Mem%andin$kan k!alitas d!a %enda,

L M N, OPQR L M N0 STUT V OPQR L W N0 STUT XYUTZ V, 31, (SNMPTN &''1" Lam ! di halaman le%ih teran$ dari ada lam ! di kamar tid!r, Lam ! )an$ le%ih teran$ asti le%ih tahan lama dan le%ih mahal har$an)a, Sim !lan )an$ te at tentan$ lam ! di kamar tid!r adalah ,,,, A, Le%ih tahan lama dan le%ih mahal dari ada lam ! di halaman, B, Tidak le%ih tahan lama dan le%ih mahal dari ada lam ! di halaman, =, Le%ih tahan lama dan tidak le%ih mahal dari ada lam ! di halaman, D, Tidak le%ih tahan lama dan tidak le%ih mahal dari ada lam ! di halaman, E, Sama tahan lama dan sama mahaln)a den$an lam ! di halaman, 5', (SNMPTN &'('" Bahan kat!n le%ih %aik dari ada %ahan nilon, Bahan )an$ le%ih %aik le%ih tahan lama dan le%ih mahal, A, B, =, D, E, 5(, Bahan nilon le%ih tahan lama dan le%ih mahal dari ada %ahan kat!n, Bahan nilon tidak le%ih tahan lama0 teta i le%ih mahal dari ada %ahan kat!n, Bahan nilon tidak le%ih tahan lama dan tidak le%ih mahal dari ada %ahan kat!n, Bahan nilon le%ih tahan lama0 teta i tidak le%ih mahal dari ada %ahan kat!n, Bahan nilon sama tahan lama dan sama mahaln)a den$an %ahan kat!n,

(SNMPTN &'('" Sa)!r lodeh le%ih %er$i[i dari ada sa)!r t!mis, Sa)!r )an$ le%ih %er$i[i le%ih enak dan le%ih mahal har$an)a, A, B, =, D, E, Sa)!r t!mis le%ih enak dan le%ih mahal dari ada sa)!r lodeh, Sa)!r t!mis tidak le%ih enak dan le%ih mahal dari ada sa)!r lodeh, Sa)!r t!mis tidak le%ih enak dan tidak le%ih mahal dari ada sa)!r lodeh, Sa)!r t!mis le%ih enak dan tidak le%ih mahal dari ada sa)!r lodeh, Sa)!r t!mis sama enak dan sama mahaln)a den$an sa)!r lodeh,

5&,

(SNMPTN &'((" B!n$a merah le%ih har!m dari ada %!n$a k!nin$, B!n$a )an$ le%ih har!m har$an)a le%ih mahal dan %an)ak di%eli oran$, A, B, =, D, E, Ada %!n$a k!nin$ )an$ le%ih mahal dan le%ih %an)ak di%eli oran$, B!n$a merah )an$ tidak le%ih har!m dari %!n$a k!nin$ har$an)a m!rah, B!n$a )an$ le%ih %an)ak di%eli oran$ %el!m tent! le%ih har!m, B!n$a merah le%ih %an)ak di%eli oran$ >ala! har$an)a le%ih mahal, Ada %!n$a merah )an$ har$an)a le%ih mahal tidak %an)ak di%eli oran$,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman (1

Mem%andin$kan d!a kondisi se-ara tersirat,

53, (SNMPTN &''1" Metode enan$anan kanker semakin modern, Se2ak ertama diketah!i men$ida kanker0 ada tah!n (14'+an0 @'\ enderita kanker hid! selama 4 tah!n0 sedan$kan tah!n (1C'+an0 @4\ enderita kanker hid! selama C tah!n, Sim !lan )an$ te at adalah ,,,, A, Tah!n (14'+an0 han)a @'\ enderita kanker )an$ ditan$ani0 sedan$kan tah!n (1C'+an ersentase enderita kanker )an$ ditan$ani le%ih tin$$i, B, Tah!n (1C'+an0 34\ enderita kanker tidak ditan$ani se erti enderita ada tah!n (14'+an, en$ida kanker se-ara le%ih =, Tah!n (14'+an tidak ernah dilak!kan endeteksian terhada a>al ada tah!n (1C'+an, D, Tah!n (1C'+an le%ih %an)ak enderita kanker )an$ ditan$ani le%ih %aik dari ada enderita kanker ada tah!n (14'+an, E, Tah!n (1C'+an 2!mlah enderita kanker le%ih %an)ak dari ada 2!mlah enderita kanker tah!n (14'+an,

Menent!kan Menent!kan daerah en)elesaian,

L ] ^, , L _ ` adalah B, a ? b`0 c0 d0 e0 ^f a g bhf 55, (SNMPTN &''1" Se%!ah hotel memiliki @ lantai, Kamar )an$ ada di lantai d!a ata! le%ih memiliki int! tahan a i, Sim !lan )an$ te at adalah sem!a int! tahan a i ,,,, A, Tidak ada di kamar di lantai sat!, B, Ada di kamar di sem!a lantai, =, .an)a ada di kamar di lantai enam, D, Tidak ada di kamar di lantai enam, E, Ada di kamar di lantai d!a,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman &'

Kriteria * S)arat
In$at# Tidak l!l!s !2ian ? men$ik!ti !2ian0 teta i tidak memen!hi kriteria kel!l!san, 54, (SNMPTN &''1" Peserta SNMPTN &''1 men$ik!ti Tes Potensi Akademik (TPA", Dida tidak l!l!s SNMPTN &''1, Sim !lan )an$ te at tentan$ Dida adalah ,,,, A, Telah men$ik!ti TPA dalam SNMPTN &''1, B, Tidak men$ik!ti TPA dalam SNMPTN &''1, =, B!kan eserta SNMPTN &''1 )an$ men$ik!ti TPA, D, Peserta SNMPTN &''1 )an$ men$ik!ti tes %!kan TPA, E, Tidak men$ik!ti SNMPTN &''1 dan TPA,

Keteran$an# K!n-i 2a>a%an ada Kemam !an Penalaran Ded!kti/ Ini %isa adik+ adik+adik tem!kan ada ilihan 2a>a%an )an$ men$and!n$ >arna %ir!0 ata! )an$ tidak terda at >arna merah, iarna %ir! men)atakan %ah>a 2a>a%an terse%!t ses!ai den$an /orm!la enarikan kesim !lan, iarna merah men)atakan %ah>a 2a>a%an terse%!t salah ada %a$ian )an$ di%eri >arna merah, Unt!k em%ahasan SMART SOLUTION TPA Penarikan Kesim !lan ini akan se$era di! load,

Unt!k em%ahasan soal+soal SNMPTN )an$ lain silahkan k!n2!n$i htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om, Unt!k do>nload ran$k!man materi0 k!m !lan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam men$hada i SNMPTN serta k!m !lan em%ahasan soal SNMPTN )an$ lainn)a 2an$an l! a !nt!k selal! men$!n2!n$i htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om, Terimakasih0 Pak Anan$,

Bim%el SNMPTN &'(& TPA %) Pak Anan$ (htt #** ak+anan$,%lo$s ot,-om"

.alaman &(