RASIONAL
Internship merupakan satu program yang wajib dijalani oleh semua guru pelatih semester 8. Melalui Internship ini, guru pelatih dikehendaki untuk melaksanakan dan menganjurkan beberapa program di sekolah dalam tempoh satu bulan. Bengkel Easy Quantifiers ini merupakan salah satu program yang ingin dijalankan untuk meningkatkan lagi kebolehan murid-murid dalam fakta asas penolakan yang melibatkan pengumpulan semula. Hal ini akan seterusnya membantu meningkatkan lagi pencapaian murid-murid dalam matapelajaran Matematik.
PENDAHULUAN
Pendidikan matematik di sekolah rendah bertujuan untuk mengembangkan dan memperluaskan pemahaman para pelajar atau murid mengenai konsep nombor dan kemahiran-kemahiran asas pengiraan. Namun, guru-guru sering dihadapkan dengan isu kelemahan Matematik di kalangan murid-murid dalam setiap cabang pendidikan. Salah satu penyebab penurunan pencapaian murid-murid semasa peperiksaan adalah muridmurid gagal menguasai konsep penolakanmelalui pengumpulan semula dengan baik.
Operasi tolak biasanya diajar selepas operasi tambah. Operasi tambah melibatkan penggabungan atau penyatuan dua set objek, sedangkan operasi tolak pula berhubung dengan pengasingan atau pengurangan sesuatu set objek kepada set-set kecil. Dengan kata lain operasi tolak merupakan proses menterbalikkan operasi tambah. Kemahiran yang diajar pada peringkat ini adalah menulis ayat matematik, melengkapkan ayat matematik, menolak secara spontan fakta asas tolak, menulis hitungan tolak dalam bentuk lazim dan penyelesaian masalah berkaitan penolakan.
MATLAMAT
Bengkel ini diadakan untuk meningkatkan kemahiran murid-murid dalam menyelesaikan masalah penolakan melalui proses pengumpulan semula dengan menggunakan Model Pembilang EQ. Selain itu, adalah diharapkan melalui bengkel ini, murid-murid akan memperoleh ilmu pengetahuan baharu dalam usaha meningkatkan kemahiran dan keyakinan ketika menghadapi soalan penolakan yang memerlukan proses pengumpulan semula.
OBJEKTIF
Secara amnya, bengkel ini diadakan bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kemahiran asas penolakan Matematik bagi murid tahun 3 bagi menyelesaikanmasalah penolakan dengan pengumpulan semula.Selain daripada itu, adalah diharapkan muridmurid akan :
i.
Menguasai konsep pinjam sebelah sebelum menyelesaikan masalah penolakan nombor bulat dengan pengumpulan semula.
ii.
Menggunakan Model Pembilang EQ (Easy Quantifier) bagi menyelesaikan soalan penolakan nombor bulat dengan pengumpulan semula dengan mahir.
iii.
Menggunakan Model Pembilang EQ bagi menarik minat murid-murid untuk mengikuti proses pengajaran dan pembelajaran Matematik.
Tarikh
Masa
Tempat :
AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN SENARAI PERALATAN ANGGARAN PERBELANJAAN TENTATIF PROGRAM MODEL PEMBILANG EQ
: : : : :
rujuk Lampiran A rujuk Lampiran B rujuk Lampiran C rujuk Lampiran D rujuk Lampiran E
CARTA ALIRAN KERJA Mengadakan perbincangan dan mensyuarat serta membentuk jawatankuasa.
Lulus
Tidak lulus
Tindakan: 1. Menempah dan mengambil alatan. Julai 2012 2. Meninjau tapak program 3. Pemurnian aktiviti
Julai 2012
Julai 2012
Post Mortem
PENUTUP Bengkel Easy Quantifiers yang akan diadakan pada kali ini diharap dapat memberikan manfaat kepada murid-murid yang terlibat dalam usaha memantapkan lagi pemahaman, kemahiran dan keyakinan murid-murid dalam menyelesaikan masalah penolakan yang melibatkan proses pengumpulan semula.Diharap bengkel ini dapat membantu pihak sekolah dalam melahirkan murid-murid yang cemerlang dari segi akademik dan Matematik khususnya.Diharapkan juga agar program ini dapat diteruskan pada masamasa akan datang bagi murid-murid dalam kuantiti yang lebih besar dengan pengurusan yang lebih teratur.
Penaung
Penasihat
Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
Bendahari
SENARAI PERALATAN
BIL 1 2 3. 4. 5. 6. Kadbod
PERALATAN
Kertas A4 Pensel Hadiah Kuiz Whiteboard Marker Pen Plastik pembalut buku
ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL 1. Kadbod
PERKARA
UNIT 2
2.
Kertas A4
1 rim
3. 4. 5.
6. 7.
1 -
RM 2.00 RM 5.00
JUMLAH
RM 25.00
TENTATIF PROGRAM
01 Julai 2012
10.15 a.m. 10.20a.m. 10.30a.m. 11.00a.m. 11.10a.m. 11.30 a.m. 11.40 a.m. 11.45 a.m.
Peserta bergerak ke bilik muzik Bacaan Doa Pengenalan konsep Model Pembilang EQ Kuiz EQ Sesi lembaran kerja Semakan jawapan Penyampaian hadiah dan cenderahati Bersurai
MODEL PEMBILANG EQ
Disediakan oleh,
Disokong oleh :
( HARYANI BINTI ZOLKIFLI ) Setiausaha, Bengkel Easy Quantifiers, Sekolah Kebangsaan Bachok.
Disemak oleh :
Diluluskan oleh :
(TN. HJ. NIK MOHAMED BIN AWANG) Guru Besar Sekolah Kebangsaan Bachok.