PROGRAM: PISMP

SEMESTER:3
SR

TAHUN:2014 Kod:

Kursus: Kaedah Pengaiaran B'Melayu

BMM3117 Kredit:3(2+ 1)

bahan pelajar mendapatkan bahan tambahan tentang Teori Huraian Bahasa daripada elekironik dan bukan elektronik

PelajarmendapatkanbahantambahantentangTeoriPemerolehanBahasadaripada Dan m-embuat banding beza Teori Huraian bahan elektronik O"n [uf."n eiet<tronif. p"'i"ioi.n"n Bahasa dengan menggunakan power point Bahasa dan Teori
dan mencirikan kekuatan dan kelemahan Pelajar mendapatkan bahan bacaan tambahan sesiatu pendekatan pengajaran bahasa dan kelemahan pelaiar mendapatkan bahan bacaan tambahan dan mencirikan kekuatan sesuatu strategi pembelajaran bahasa dan mencirikan kekuatan dan kelemahan Pelaiar mendapatkan bahan bacaan tambahan sesuatu strategi pembelajaran bahasa

tentang kemahiran belajar cara belajar' Pelajar mendapatkan bahan bacaan tambahan k".diott"n peluagai , kemahiran berfikir dan KMD tambahan tentang tajuk kuliah dalam Pelajar mendapatkan dan mencatat bahan bacaan bentuk Pengurusan grafik
pasti pelajar mendapatkan bahan bacaan iambahan tentang tajuk kuliah dan mengenal kaedah kemahiran bahasa yang boleh digunakan untuk setiap
Pel'ajar mendaPatkan dan bahan bacaan tambahan tentang pelbagaiteknik PdP membuat Persediaan untuk aktivti amali

internet tentang tajuk kuliah Pelajar mendapatkan bahan bacaan tambahan daripada dan membuat persediaan untuk aktivtiamali

tajuk kuliah dan membuat Pelajar mendapatkan bahan bacaan tambahan tentang persediaan untuk aktiviti amali tajuk kuliah dan membuat Pelajar mendapatkan bahan bacaan tambahan tentang persediaan untuk aktiviti amali
dan kesesuaiannya dengan Pelajar mendapatkan bacaan tambahan tentang PKJR aktiviti dalam bilik darjah

pelajar membuat rujukan menggunakan dokumen terkini sukatan pelajaran dan buku teks Bahasa MelaYu Sekolah Rendah

Pelajarmembuatrujukandalammenyediakanrancanganpengajaranharian