Anda di halaman 1dari 13

ANALISA SEMIOTIK DALAM LUKISAN KATIRIN YANG BERTEMAKAN MERINGKUS WAKTU DALAM 6 KARYA KATIRIN Tugas Akhir Sejarah

Kesenian

Muhammad Bayu Hadi Erlangga 1006693773 Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Program tudi Ilmu e!arah "ni#ersitas Indonesia $e%ok

$esem&er '01'

A.

en!ahu"uan (atirin adalah seorang seniman %elukis yang &erasal dari )ogyakarta*

e&elum men!adi %elukis+ (atirin meru%akan seorang %emahat dan %em&uat %atung* (arya,karya seni yang di-i%takan oleh (atirin &aik itu &eru%a %atung atau lukisan -enderung &ertema kehidu%an dan kegiatan masyarakat sehari,hari* .amun dari karya seninya yang &ertema sederhana+ selalu diselingi dengan %esan, %esan serta nilai kehidu%an* /liran seni lukis yang dianut oleh (atirin adalah lukisan kontem%orer* (arena hasil lukisannya menggam&arkan o&!ek yang !elas* e%erti halnya &entuk tu&uh manusia dan &enda,&enda yang tidak asing di kehidu%an manusia* 0alau%un 1u!ud dari lukisannya sederhana+ se&enarnya memiliki arti yang dalam* 2ak !arang seseorang merasa heran dan terkadang tidak mengerti a%a arti dari karya seni (atirin* (arena sering kali (atirin mem&um&ui !udul seni lukisnya terse&ut dengan kata,kata yang 3nyeleneh.4 e%erti salah satu karyanya yang di&eri !udul 3Menikmati 5asa akit4* 0arna dari lukisan yang sering digunakan oleh (atirin -enderung &erkesan 6galak7* (atirin meru%akan salah satu %elukis muda yang sukses di &idangnya* $alam kedudukannya+ (atirin le&ih sering mengikuti %ameran &ersama di )ogyakarta* /lasan aya memilih untuk mengulas %ro8il lengka% dar (atirin adalah ingin mengetahui le&ih dalam &agaimana %roses %er!alanan seorang %elukis muda yang men-urahkan karyanya dalam o&yek,o&yek yang -enderung memga-u %ada &ahasa tu&uh* (atirin dalam karya lukisnya terkadang menggam&arkan se&uah kritik kehidu%an masyarakat* .amun terkadang !uga karya seninya menggam&arkan kehidu%an yang -enderung #ulgar misalkan menggam&arkan orang tan%a &usana+ adegan,adegan yang &ersi8at de1asa dan se&againya namun semua di sam%aikannya dengan &ahasa tu&uh* .amun dalam &idang kesenian hal terse&ut sangatlah 1a!ar* (arena terkadang menggam&arkan se&uah si8at yang natural atau &ahkan alami* 2ergantung dari sudut %andang %elukisnya*

(atirin !uga tidak !arang menggam&arkan tentang eks%resi masyarakat &aik itu rasa senang+ sedih+ marah atau se&againya* 0alau%un tema,tema yang di%akai dalam karya lukisnya+ teta% sa!a di&erikan %esan,%esan &aik &eru%a kritik mau%un o%ini di&alik karya tulis terse&ut* ulit sekali menemukan %elukis yang karyanya amat sederhana namun memiliki makna yang sangat dalam* Ini yang men!adi dari karya,karya yang di-i%takan oleh (atirin* (arya,karya yang di-i%takan oleh (atirin da%at di!adikan sum&er %em&ela!aran serta ins%irasi kehidu%an masyarakat sehari,hari* $ari %esan,%esan yang ditinggalkan itulah yang &isa men!adi %edoman seseorang dalam &ela!ar seni* 1 B. ers#ek$i% $alam memahami dan memaknai #isualisasi lukisan (atirin+ aya akan menggunakan %endekatan semiotik* Pendekatan semiotik ini memudahkan aya dalam melakukan analisis atau %em&a-aan dalam enam karya lukis (atirin* elain itu+ dengan menggunakan %endekatan semiotik karya (atirin yang sarat akan makna 8ilos8is+ akan dengan mudah di analisis* emiotik &erasal dari &ahasa yunani yaitu semeion yang &erarti tanda. e-ara umum semiotik adalah salah satu -a&ang ilmu yang &erkaitan dengan %engka!ian tanda dan segala sesuatu yang &erhu&ung dengan tanda+ se%erti sistem tanda dan %roses yang &erlaku &agi %enggunaan tanda 9/art #an :oest+ 1993; 1<'=*' Banyak tokoh,tokoh terkemuka semiotik+ namun ada &e&era%a tokoh yang menon!ol yaitu Fredinand de Barthes* (ali >harles aussure+ >harles anders Peir-e dan 5oland aya dalam mengka!i lukisan (atirin menggunakan %endekatan anders Peir-e adalah seorang 8ilsu8 keturunan /merika yang

semiotik menurut >harles anders Peir-e* mem%unyai teori semiotik* 2anda menurut Peir-e adalah sesuatu yang &er&entuk 8isik yang da%at ditangka% oleh %an-a indera dan sesuatu yang meru!uk %ada hal lain di luar tanda*3 Peir-e mem&agai tanda men!adi tiga+ yaitu sim&ol 9tanda yang

Tabloid Indoart & Lifestyle Edisi 11/4-11 Juni 2010 http://journalarti le!u"#!#y/2$$%/1/1-&ul"iflee!pdf 'di"ases pada 21 dese#ber 2012 pu"ul 1%!4()
2

mun-ul &erdasarkan kese%akatan &ersama=+ ikon 9tanda yang memiliki kemiri%an dengan suatu tanda=+ indeks 9tanda yang mun-ul dari hu&ungan se&a& aki&at=*? $alam semiotik Peir-e+ tanda da%at dikenal melalui tiga %roses semiosis dalam tiga kategori+ yaitu; 1* 5e%resentamen+ '* @&!ek atau @&!e-t+ 3* Inter%retant* Hal ini ter1u!ud dalam segitu semiotik %eir-e* Berikut adalah segitiga semiotik %eir-e;
Inter%retant

5e%resentamen

o&!ek

5e%resentamen adalah segala sesuatu yang da%at ditangka% %an-a indera manusia* @&!ek atau object meru%akan se&uah konse% yang dikenal oleh %emakai tanda se&agai realitas atau sesuatu yang diangga% ada* Inter%retant atau %engguna tanda adalah konse% %emikiran dari orang yang menggunakan tanda dan menurunkannya ke suatu makna tertentu atau makna yang ada dalam &enak seseorang tentang o&!ek yang diru!uk se&uah tanda*

&. Ana"isis Ena' Kar(a Ka$irin (ang Ber$e'akan Merigkus Wak$u Pendekatan %ers%ekti8 semiotik akan men!adi metode yang akan digunakan untuk menganalisa enam karya (atirin* (eenam karya terse&ut memiliki kesamaan sehingga dalam %enentuan temanya+ yaitu 3Meringkus 0aktu4 atau lukisan yang &ertemakan se&uah kegiatan yang identik dengan 3menunggu4* Berikut karya,karya (atirin terse&ut ;

n)
*

*u!u" Lukisan

Lukisan

http://ba#ban+su"#a,ijaya!,ordpress! o#/200-/02/1$/teori-teori-se#ioti"a-sebuahpen+antar/'dia"ses pada 24 dese#ber 2012 pu"ul 1$!40)


4

http://anis-n-r-fib0$!,eb!unair!a !id/arti"el.detail-/1***-0e#ioti" TE12I3204562LE0 3200678E203209IE24E!ht#l 'dia"ses pada 2* dese#ber 2012 pu"ul 21!*0)

I,u !an Anak- .///

Wai$ing &a""- .//0

%)r

resi!en$

Wai$ing 2+- .//0

Wai$ing 2.- .//0

Wai$ing %)r Y)ur L)5e.//0

&)'ing 6)'e- .//0

1* I&u dan /nak Pada tahun '000+ (atirin men-i%takan lukisan yang di&eri !udul 6I&u dan /nak7+ yang di&uat dengan -at minyak dan kan#as* Aukisan terse&ut menggam&arkan seorang i&u yang sedang menyusui anaknya sem&ari duduk di se&uah &angku atau kursi* ang i&u hanya duduk di se&uah &angku atau kursi ke-il &er1arna hi!au* I&u terse&ut seakan,akan sedang mem&erikan hara%an yang sangat &aik ke%ada anak yang digendongnya dan sam&il menunggu hara%an terse&ut sang i&u mem&erikan / I agar anaknya terse&ut -e%at tum&uh* Hal ini men!elaskan &ah1a+ seorang i&u %astilah menginginkan hal yang &aik ke%ada anak,anaknya* tak %ernah i&u seorang i&u merasa mengeluh atas %enantian atas ke&aikan yang diterima oleh anaknya nanti* Bahkan seorang i&u malah mem&erikan &ekal ke%ada anaknya &eru%a / I agar terus tum&uh sehat dan men!adi a%a yang dihara%kan i&u terse&ut*

Makna dari lukisan ini adalah &agaimana seorang i&u yang rela menunggu sesuatu ke&aikan ke%ada anaknya ta%i disela,sela menunggunya itu %asti seorang i&u akan selalu mem&erikan &ekal hidu% untuk anak,anaknya* Meski%un dalam situasi yang tidak kondusi8+ %astinya seorang i&u tidak akan mem&iarkan anakanya tersesat ke !alan yang salah* 2an%a rasa malu dan risih+ mau tidak mau seorang i&u harus melakukan hal terse&ut ke%ada anaknya* (arena kasih ayang seorang i&u tidak %ernah ada &atasnya* '* 0aiting 8or 2he President >all Pada tahun '009+ (atirin men-i%takan lukisan yang di&eri !udul 60aiting President >all7+ ukuran 1B0C1<0 -m+ di&uat dengan &ahan -at minyak dan kan#as* Aukisan terse&ut &erisi %esan se%erti menyindir ritual lima tahunan+ ketika &anyak orang yang merasa %enting dan mam%u+ menunggu tel%on dari Istana+ sia%a tahu ditun!uk men!adi 3%em&antu4 Presiden* $alam lukisan terse&ut digam&arkan sesosok %erem%uan+ duduk dengan gestur seronok+ !ari,!ari tangan kanan men!e%it se&atang rokok+ tangan kiri meno%ang dagu+ teta%i seluruh ke%alanya &er&entuk %esa1at tele%on* (atirin mem&erikan se&uah %esan sosial seakan,akan se!umlah orang yang merasa %enting dan mam%u+ dan akhirnya &enar,&enar menerima tele%on dari Presiden+ tak le&ih hanya mereka yang sesungguhnya 6seronok7 kualitasnyaD $a%at di&ayangkan+ &eta%a se%an!ang 1aktu+ isi ke%ala seseorang itu hanya tentang tele%on* Makna dari lukisan ini adalah se&uah sindiran dari (atirin yang se&enarnya nyata* (arena dalam negara kita+ setia% lima tahun sekali diadakan %emilihan %residen* Banyak sekali orang yang &erlom&a,lom&a untuk men!adi %residen terse&ut* @rang,orang terse&ut mu-ul dari latar &elakang dan karakter yang &er&eda,&eda* alah satu -ontohnya adalah orang yang &erkarakter se%erti lukisan (atirin diatas* Banyak memang yang menurut masyarakat ke&anyakan orang yang &erkarakter se%erti itu+ tidaklah di!adikan %emim%in* .amun dengan tekad dan %er-aya diri yang tinggi teta% sa!a orang terse&ut terus mem%er!uangkan untuk menda%atkan se&uah gelar %residen 1alau%un %endukungnya tidaklah &anyak*

3* 0aiting E1 (arya lukisannya yang &erta!uk 30aiting I4+ sesosok dalam %ose duduk+ tangan kanannya memegang se&atang rokok+ dan %ada ke%alanya sudah &ermetamor8osa men!adi !endela kayu+ tam%ak kuno+ -atnya mengelu%as+ dan !eru!inya se&agian le%as dan &olong* 0arna dalam lukisan itu+ termasuk 8igur yang men!adi !endela itu kemerahan* Fendela tua itu !uga tertutu%+ gestur tu&uhnya se%erti menyerah %asrah* $ominasi kemerahan itu se%erti akumulasi dari marah dan menyerah* (arya ini menguatkan se&uah isyarat tentang &atas kesa&aran+ dan &eru!ung %ada kesia,siaan* Makna dari lukisan ini adalah !ika seseorang telah menunggu terlalu lama 9ditandai dengan !endela yang sudah rusak=+ da%at menim&ulkan %erasaan ke-e1a+ marah dan kesal %ada seseorang terse&ut* 2erlihatdari latar &elakang 1arna yang &er1arna merah menun!ukkan kekesalan atau amarah yang sudah memun-ak karena kegiatannya selama ini &isa diangga% se&uah hal yang sia,sia* 2erkadang menunggu terlalu lama !uga mem&osankan* 2erlihat dari lukisan ini seseorang terse&ut sedang memegang se&atang rokok ter&ukti seseorang terse&ut sedang &erusaha menghilangkan ke&osanannya* ?* 0aiting E' Aukisan ini menggam&arkan seorang %erem%uan yang di&agian ke%alanya &er&entuk arlo!iG!am duduk dengan dua alarm di &agian atasnya+ &er&alut &a!u terusan kekuningan+ duduk di &angku %an!ang &er1arna merah* esosok itu duduk te%at di u!ung &angku se&elah kanan+ sementara arah &angku ke kiri se%erti tak &eru!ung 9karena langsung ha&is di te%i kan#as=* Bidang lukisan itu didominasi 1arna ke&iruan* /&surditas dalam karya ini di&angun oleh kode yang &erla%is,la%isH 3arlo!i ke%ala4 itu masih menun!ukkan %ukul 06*'<* Iestur %erem%uan itu masih tam%ak semangat 9mungkin &aru sa!a duduk=* uasana tam%ak -erahH &iru -erah+ &angku merah yang -erah+ !uga &a!u kuning yang tam%ak terang* aya &erkesim%ulan &erdasarkan ta8sir atas kode,kode itu+ %eristi1a itu ter!adi %ada %agi hari* 2a%i

aya tak yakin+ se&era%a %endek atau se&era%a lama %erem%uan itu akan menunggu di sana* Makna yang tersirat dalam lukisan ini adalah !ika &enar lukisan ini &erlatar &elakang %agi hari+ kegiatan menunggu akan le&ih terasa nyaman dari%ada !ika dilakukan di sore hari atau malam hari* (arena &iasanya semangat seseorang di1aktu %agi sangatlah tinggi+ namun !uka sudah men!elang sore semangat terse&ut akan hilang karena terkuras oleh kegiatan sehari,hari* emangat seseorang !uga &isa diukur dari gestur tu&uh seseorang terse&ut* 2erlihat dalam lukisan ini tu&uh seseorang terse&ut digam&arkan sedang duduk tegak tan%a terlihat lesu* Hal terse&ut menun!ukkan &ah1a seseorang terse&ut sedang tidak merasa lelah* 2erle&ih lagi ditam&ah aksen 1arna,1arna yang -erah dari lukisan ini* <* 0aiting 8or )our Ao#e $alam lukisan yang &erta!uk 30aiting 8or )our Ao#e4 91'0C1?< -m+ a-ryli- on -an#as+ '009=+ (atirin memilih #isualisasi sosok seorang %erem%uan yang sedang duduk di kursi* (edua tangan %erem%uan terse&ut menelungku%+ menutu% %osisi %angkal %aha* ementara itu %osisi ke%alanya adalah miring ke arah kiri* )ang menarik+ (atirin menggam&arkan sosok seorang %erem%uan terse&ut se-ara ha&lur+ teta%i tam%ak !elas %esan #isual yang dita1arkan setidaknya !ika diseret dalam kemungkinan %endekatan soal %engor&anan* Mugkin sa!a+ karena (atirin memaksudkan sosok %erem%uan itu telah -uku% lama menunggu+ maka kedua kakinya %un sam%ai menyatu dengan kaki kursi* e-ara #isual+ yang tam%ak di dalam kan#as adalah kedua kaki asli milik %erem%uan itu men!adi tidak ada+ yang ada hanyalah kaki,kaki kursi* Aatar &elakang dari lukisan ini &er1arna -oklat kehi!auan dan kursi yang diduduki oleh %erem%uan terse&ut &er1arna merah* $a%at diartikan lukisan terse&ut men!elaskan &ah1a %erem%uan terse&ut sedang menunggu seseorangGsesuatu yang di-intainya* $a%at diartikan !uga %erem%uan terse&ut sudah terlalu lama menunggu dan merasa !enuh* 2erlihat dari ke%alanya yang seakan,akan menunduk dan miring ke kiri yang menun!ukkan tingkat ke!enuhan

%erem%uan terse&ut* .amun disisi lain %erem%uan terse&ut mennyim%an hara%an yang sangat &esar dari a%a yang ditunggunya* $igam&arkan melalui kursi yang &er1arna merah yang seakan,akan %anas atau menggam&arkan %erasaan gairah yang tinggi* .amun 1alau%un sudah menunggu terlalu lama+ tak mem&uat %erem%uan terse&ut %utus asa* Bahkan dari ketidak %utus asaannya terse&ut+ seakan,akan %erem%uan terse&ut sudah menyatu dengan latar &elakang hiduonya sehari,hari* 2erlihat dari kedua kaki %erem%uan terse&ut telah menyatu dengan dua dari em%at kaki kursi yang didudukinya* 6* >oming Home Aukisan ini menggam&arkan seseorang tengah %ulang dengan mengayuh sam%an dan ingin segera menemui seseorang yang memeluk rindu dalam %ose yang sedang menunggu di &alkon rumahnya* $engan dilatar &elakangi 1arna &iru lukisan ini menun!ukkan se&uah kesetiaan* osok seorang lelaki yang sedang mengham%iri rumahnya dengan se&uah sam%an &er1arna merah dan kuning yang menandakan se&uah kehidu%an seseorang yang &er&agai ma-am rasanya* 2erlihat !uga sosok seorang %erem%uan sedang menunggu lelaki yang mengayuh sam%an itu duduk di&alkon rumahnya* Menun!ukkan &ah1a %erem%uan terse&ut merasa senang dan damai karena seorang yang telah ditunggunya kem&ali kehada%annya* Perasaan senang &eserta hati yang damai ini ditandai dengan 1arna %utih yang me1arnai tu&uh 1anita terse&ut* 5umah minimalis yang digam&arkan menun!ukkan arti &ah1a se&uah tem%at yang sangat damai dan su-i* (arena di setia% rumah terse&ut tersim%an kedamaina &agi sia%a%un %enghuninya* Makna dari lukisan ini adalah+ seseorang yang menunggu

sesuatuGseseorang yang di-intainya atau yang dihara%kannya %astinya akan merasa senang+ damai di hati dan %erasaan lega setelah &ertemu dengan yang ditunggunya terse&ut* 0alau%un dalam keadaan tidak kondusi8+ %ertemuan dengan orang yang di-intai meru%akan sesuatu yang sangat &erharga dan sangat diidam,idamkan* Bahkan hal terse&ut &isa melu%akan kondisi atau situasi yang dirasakan se&elumnya* $ari sekian &anyak -arut,marut kehidu%an+ !ika seseorang &ertemu dengan orang yang di-intainya+ %erasaan -arut,marut terse&ut seakan, akan hilang ditelan %erasaan &ahagia yang tiada tara*

D. Kesi'#u"an 0alau%un dikenal se&agai seniman yang terkesan nyeleneh dan tidak se%erti lukisan ke&anyakan+ (atirin dalam karyanya ternyata tidak se&uruk se%erti angga%an,angga%an terse&ut* $ari enam karya lukis (atirin yang aya ka!i dengan %endekatan semiotik menurut Peir-e+ karya lukis (atirin ini ternyata sarat akan kritik dan %esan sosial yang terkandung dalam tanda,tanda yang di&uatnya dalam ke enam lukisan terse&ut* Pada lukisan %ertama yang &erta!uk 3I&u dan /nak4 (atirin mem&erikan tanda,tanda &eru%a 1arna dan latar &elakang hi!au* Menandakan &agaimana seorang i&u yang rela menunggu sesuatu ke&aikan ke%ada anaknya ta%i disela,sela menunggunya itu %asti seorang i&u akan selalu mem&erikan &ekal hidu% untuk anak,anaknya* Hal ini men!adi se&uah %esan moral &ah1a kasih sayang seorang i&u tidak %ernah ada &atasnya* Pada lukisan kedua yang &erta!uk 30aiting 8or the 2he President >all4 (atirin mem&erikan kritik sosial &eru%a se&uah sindiran tentang %emilihan %residen* (arena %ada masa itu %astilah &anyak sekali orang yang &erlom&a, lom&a untuk men!adi %residen di negara kita* (atirin !uga menyindir sosok seseorang yang tidak &erkom%eten untuk men!adi seorang %residen negara %adahal dia tidak memiliki kemam%uan a%a,a%a dan tidak memiliki %endukung yang &anyak namun teta% sa!a %er-aya diri untuk terus mela!u &erlom&a,lom&a men!adi %residen* Pada lukisan ketiga yang &erta!uk 30aitingE14 (atirin mem&erikan %esan &ah1a !angan mem&iarkan seseorang menunggu terlalu lama* (arena itu akan mem&uat seseorang terse&ut merasa marah+ ke-e1a dan sakit ahati dengan a%a yang dilakukannya* Pesan dari (atirin dari lukisan ini adalah &ela!ar mengatur 1aktu untuk seseorang* (arena tidak semua orang memiliki 1aktu yang &anyak a%alagi !ika harus menunggu terlalu lama* Pada lukisan keem%at yang &erta!uk 30aitingE'4 (atirin men!elaskan &ah1a menunggu disaat sedang -eria memang le&ih terasa nyaman dari%da menunggu saat %erasaan sedang tidak kondusi8 atau &anyak %ikiran atau &ahkan

sedang marah* .amun &ukan &erarti mem&iarkan seseorang yang sedang -eria untuk menunggu terlalu lama* 2erlihat dari tanda 1arna merah terhada% tem%at duduk yang diduduki oleh %erem%uan yang ada di lukisan ini* (arena se1aktu, 1aktu &isa sa!a seseorang akan merasa &osan a%a&ila menunggu terlalu lama* 0alau%un a1alnya ia merasa senang* Perasaan terse&ut da%at &eru&ah dengan sendirinya* Pada lukisan kelima yang &erta!uk 30aiting 8or )our Ao#e4 (atirin mem&erikan %esan !ika menunggu terlalu lama memang sangatlah mem&osankan* 2a%i -o&alah untuk -o&a mem&aur dengan sekeliling tem%atGlatar kita menunggu sesuatu terse&ut* Misalkan dengan diselingin dengan kesi&ukan lain* Meski%un menghara%kan sesuatu yang ditunggu %astinya ke!enuhan akan hilang sendirinya dengan adanya kegiatan lain yang diselingi saat menunggu terse&ut* Pada lukisan terakhir yang &erta!uk 3>oming Home4 (atirin mem&erikan %esan &ah1a seseorang yang menunggu sesuatuGseseorang yang di-intainya atau yang dihara%kannya %astinya akan merasa senang+ damai di hati dan %erasaan lega setelah &ertemu dengan yang ditunggunya terse&ut* $ari sekian &anyaknya -o&aan dan rintangan dalam kehidu%an+ !ika seseorang &ertemu dengan orang yang di-intainyaGdihara%kannya+ %erasaan terse&ut %astinya akan hilang ditelan %erasaan &ahagia yang tiada tara* .amun hal ini &ukan &erarti melu%akan kelan!utan kehidu%an kede%annya dan tidak terlena dengan a%a yang dida%atkannya*

um&er; Media >etak 2a&loid Indoart J Ai8estyle Edisi 11G?,11 Funi '010

Media Elektronik htt%;GGanis,n,r,8i&09*1e&*unair*a-*idGartikelKdetail,61333, emiotik 2E@5I L'0>H/5AE L'0 /.$E5 L'0PIE5>E*html 9diakses %ada '3 desem&er '01' %ukul '1*30= htt%;GG&am&angsukma1i!aya*1ord%ress*-omG'00BG0'G19Gteori,teori, semiotika,se&uah,%engantarG9diakses %ada '? desem&er '01' %ukul 19*?0= htt%;GG!ournalarti-le*ukm*myG'997G1G1,:ulki8lee*%d8 desem&er '01' %ukul 17*?<= um&er Iam&ar htt%;GG111*art#alue*-omGau-tionresult,,katirin,1967,indonesia,i&u,dan, anak,19611'7*htm htt%;GG&log*tu!uh&intang*-omG'010G0?G-oming,home*html htt%;GG&log*tu!uh&intang*-omG'010G0?G1aiting,1*html htt%;GG&log*tu!uh&intang*-omG'010G0?G1aiting,'*html htt%;GG&log*tu!uh&intang*-omG'010G0?G1aiting,8or,%resident,-all*html htt%;GGindonesiaartne1s*or*idGne1sdetil*%h%DidM<B 9dikases %ada '1

Anda mungkin juga menyukai