SUPERVISORY EDUCATION 2
Leadership Academy
Question :
Leadership Academy
Nama Satu kata yang menggambarkan saya Tujuan hi u! saya " bu#an ke e!an Cara yang saya ren$anakan untuk men$a!ainya
Leadership Academy
SUPERVISOR
Pegawai yang mengarahkan, mengatur, mengontrol pegawai bawahannya dalam pelaksanaan tugas /pekerjaan untuk mencapai kinerja yang ditetapkan perusahaan Penyelia di tengah (in the middle of view point)
Terhimpit diantara kekuatan sosial pimpinan pegawai yang saling berlawanan Pimpinan (manajemen) memiliki harapan, sebaliknya tekanan pegawai mengangkut perasaan
Leadership Academy
Materi :
Leadership Academy
MOTIVASI Definisi
MOTIVASI : !nergi aktif mendorong individu untuk bertindak atau melakukan sesuatu dikarenakan adanya tujuan, kebutuhan, atau keinginan yang harus terpuaskan"
Leadership Academy
Ikli
!an"
e otivasi
%otivasi bawahan bukan suatu hal yang dapat dikuasai atau dikontrol oleh atasan" Peran pemimpin adalah untuk menciptakan sebuah iklim yang memotivasi.
Leadership Academy
!an"
Iklim yang memotivasi dapat dikembangkan dengan cara : &" 'ertindak sebagai role model (" %elibatkan bawahan dalam pengambilan keputusan untuk memecahkan masalah )" %endukung keputusan yang dibuat bersama *" %enggunakan cara+cara yang tepat dan mudah diterima ," %enggunakan komunikasi yang efektif -" 'awahan diberi tahu gambaran besar pekerjaan ." #ediakan waktu untuk mendengarkan, ada saat diperlukan /" 0iptakan kesempatan bagi pegawai untuk berinovasi 1" 2ukung pengembangan karir pegawai
#umber $ (www"dunia psikologi"com)
Leadership Academy
$roses Me i pin
#umber http$//www"strenghtsfinder"com/
Leadership Academy
Leadership %LDS&
3emampuan untuk mengambil peran sebagai pemimpin dalam suatu 4ugus/5nit bisnis dengan cara mengarahkan, mendorong dan memotivasi serta menginspirasi anggota untuk meningkatkan produktivitas, mengembangkan inovasi, dan berperan sebagai pemimpin yang visioner"
L E VE L KATA KUNC I 0 Memerlukan pengarahan 1 Men"alankan %uga dan %anggung "a&a' %anpa memerlukan arahan Men !nerg!kan ak%!+!%a DE S K RIPS I PE RILAKU Memerlukan pengarahan dalam menyele a!kan peker"aan# ma alah yang d!hadap! d! peker"aan$ Menga%a ! perma alahan yang d!hadap! dalam melak anakan keg!a%an %anpa memerlukan arahan dar! (rang la!n$ Mene%apkan )ara melak anakan peker"aan e)ara e*ek%!* e ua! %uga dan %anggung "a&a'nya$ Men uper+! ! ,ugu # Un!% ker"a dan men !nerg!kan eluruh keg!a%an yang men"ad! %anggung "a&a'nya agar d!)apa! a aran yang %elah d!%e%apkan Mem'!na eluruh un!% ker"a yang 'erada d!'a&ah %anggung "a&a'nya dengan mem'angun ke amaan per ep ! dalam men)apa! a aran un!% melalu! pr(gram yang %er!n%egra ! er%a mengem'angkan ! %!m m(n!%(r!ng dan e+alua !$
Meng!n !p!ra ! (rgan! a ! Merumu kan pr(gram yang d!%urunkan dar! +! !. m! ! dan un%uk me&u"udkan +! ! dan %ra%eg! peru ahaan. meng!n p!ra !. mengk(mun!ka !kan m! ! peru ahaan$ dengan 'er'aga! pendeka%an er%a mem'angun. mengem'angkan. men"aga dan menerapkan 'udaya peru ahaan e)ara k(n ! %en$
Leadership Academy
Materi :
Leadership Academy
TEAM 'O() %T')& 3emampuan berkolaborasi dan menjadi bagian dari tim untuk membangun sinergi dengan cara bersikap akomodatif terhadap orang lain dan terlibat aktif dalam menyelesaikan suatu tugas atau proses secara bersamasama untuk mencapai tujuanperusahaan"
Leadership Academy
E**e)%!+e Team&(rk
Mengapa k!%a memerlukan %eam&(rk yang e*ek%!*/
Leadership Academy
#emangat dan komitmen pada tujuan 3uat dan berbagi arah (<kami tahu kemana tujuan kami=>, <kami tahu apa yang harus kami lakukan dan mengapa>)
7okus kinerja
6 6 6
6 6
#ering, informal dan terus terang kepada tim !;plisit dan konsisten walaupun diluar tim
%&munikasi
Struktur
4airah untuk sebuah hasil #aling bertanggung jawab untuk sebuah pencapaian :eward dan inisiatif
6 6 6
3ejelasan tentang peran masing+masing individu/rencana kerja Proses team manajemen (contoh$ team meeting) #aling mendukung dalam melaksanakan Leadership Academy tugas
%engiden tifikasi, 3erja team %elakukan, kedekatan, Pseudo+team semakin fleksibel, terorganisir, %enguji, mendukung mengem sopan, , berbagi Pertikaian, bangkan adil, konfrontasi, keterampila dan toleran menjaga, mengelola n, konflik, membentuk memilih sistem, keluar, mengejar 'ila tidak ada merasa target pengorganisasian yang terjebak baik Tingkat perkembangan
Leadership Academy
Aorma kerja
Leadership Academy
5ntuk mengakselerasi pelaksanaan ,#, mencapai operasional yg efisien, handal berkualitas, sementara mengembangkan kemampuan pemimpin
&" %erotasi Penanggung jawab Area setiap minggunya (" #etiap anggota tim sepenuhnya bertanggung jawab terhadap pencapaian alur kerja merekaE &" %anajemen team Pemeriksaan pagi hari, jam B.")B Tepat waktu sepanjang waktu )" 2ress code %inimum memakai kemeja lengan pendek dan berkerah, kecuali hari kamis (kaos berkerah diperbolehkan) 0elana $ Ao Ceans ," Tempat kerja 'ersih dan tidy sepanjang waktu Datihan ,# sebelum pulang
Prinsip teamwork
Leadership Academy
Saat yang tepat untuk melakukan intervensi : 6!ka para p!hak mem'!arkan ma alah 'erlaru% laru% 6!ka (rang la!n mula! %erl!'a% 6!ka %engga% &ak%u %erlampau! dan pr(duk%!+!%a menurun 6!ka %erl!ha% para p!hak %!dak dapa% menyele a!kan ma alah 3!la d!m!n%a 6!ka m(%!+a ! 'erkurang Leadership Academy
Leadership Academy
Materi :
Leadership Academy
Definisi )o unikasi
#umber http$//www"pustakasekolah"com
Leadership Academy
Tu*uan )o unikasi
&" 2apat dipahami (" 'isa memahami orang lain )" %emunculkan tindakan (action) *" 2apat diterima oleh semua pihak
Leadership Academy
Video )o unikasi
Leadership Academy
+a #atan )o unikasi &" Persepsi atau harapan yang berbeda (" Proses satu arah )" Cargon (slogan) *" #teriotip ," !mosi 6. Prejudgments (prasangka negatif)
Leadership Academy
Leadership Academy
Leadership Academy
Leadership Academy
Dele"asi
DELEGASI E-EKTI- mel!pu%! : 1$ Mende*!n! !kan Tu"uan 2$ Umpan 3al!k yang %epa% &ak%u 3$ T(leran ! %erhadap ke alahan -$ Melakukan %!ndakan k(rek%!*
DELE,ASI adalah mem.agi %anggung "a&a' e ua! ke&enangan. 'ukan mem.e.as$an d!r! dar! %anggung "a&a'$
Leadership Academy
&" %eyakinkan bawahan setuju melakukan suatu pekerjaan (" %engatakan kepada bawahan bahwa pekerjaan mereka akan diperiksa, minta laporan lengkap )" Fakinkan semua orang yang terlibat memahami bahwa bawahan memiliki otoritas untuk melakukan pekerjaan tersebut *" Dihat kembali siapa mengerjakan apa, pastikan orang yang tepat
Leadership Academy
+a #atan dala
Dele"asi
Gambatan dalam DE'E(ASI ) &" (" )" *" ," Tidak percaya pada orang lain Perencanaan yang kurang tepat Gilangnya kepuasan kerja :asa tidak aman Takut membuat kesalahan
Leadership Academy
)o unikasi Interpersonal
#ebagai seorang #upervisor $ &" Cangan memiliki bawahan favorit, tertariklah pada semua bawahan dan lihat hal yang baik dari mereka (" Pertahankan kontrol diri, tetap tenang, khususnya selama masa stres" )" 0iptakan keterlibatan bawahan dan pemberian saran dalam upaya perbaikan
Leadership Academy
)o unikasi Interpersonal
*"Gati+hati dengan yang anda katakan dan cara
mengatakannya" 9si pembicaraan, gaya menyampaikan, intonasi akan menjadi petunjuk bagi orang mengambil kesimpulan" ,"'ijaksanalah, jangan berbicara #?:? atau sarkasme dan tetap jaga rahasia" -"0iptakan hubungan interpersonal yang baik, hal ini akan berdampak pada integritas, produktifitas dan kemudahan dalam pengelolaan"
Leadership Academy
Video )o unikasi
Leadership Academy
P'N SATU
Leadership Academy
PLN Cha##enge /0
Leadership Academy
PLN Cha##enge /4
G!!d 3 Ser&ices Pr!&iders
Kemen eria n ESDM Kemen eria n Ke(angan Kemen eria n 2UMN
MA80ET 3ASE
IPPs
PT PDA (Persero)
Less!r
C&nstru$ti&n
2an$s O3M C!n rac !r s O hers
Transmissi&n
Distributi&n
Retai#
Leadership Academy
Leadership Academy