IKHTIAR HIDUP

PENGENALAN
1. Ikhtiar Hidup bukan hanya berusaha untuk terus hidup sahaja, namun berusaha untuk
keluar dari keadaan tersebut. Di dalam menjalankan aktiviti penembaraan di hutan
sekiranya tersesat ilmu iktiar hidup adalah perlu diunakan.
!. Ilmu ikhtar hidup perlu dipelajari disebabkan perkara"perkara berikut#"
a. $esat di dalam hutan atau terpisah dari kumpulan.
b. %intanan &ua&a yan tidak meni'inkan pulan menikut jadual.
&. (erselamat dalam nahas udara atau laut.
). *a+asan hutan tr,pika adalah ka+asan yan senan untuk ikhtiar hidup. Latihan untuk
berikhtiar hidup akan memberi pendedahan, penetahuan dan keyakinan untuk kita
menatasi keadaan berikhtiar hidup jika keadaan memerlukan berbuat demikian.
-. Dalam k,ntak Pendidikan Ikhtiar Hidup deertikan sebaai usaha yan harus dilakukan
,leh sese,ran supaya b,leh terus hidup ketika menhadapi sesuatu an&aman atau
masalah kehabisan bekalan makanan.
DI.INI$I
/erikhtiar hidup adalah kemampuan sese,ran atau kumpulan menatasi sesuatu keadaan
ikhtiar hidup di dalam atau luar ka+asan musuh.
0/1%*(I.
*,niti2
3 4emper,lehi penetahuan tentan asas"asas untuk ikhtiar hidup semasa di laut, di
hutan, di bukit, di unun"anan atau sebaainya.
3 4emper,lehi penetahuan melalui alam semulajadi untuk men&ari sumber makanan,
tempat perlindunan dan pun&a"pun&a air.
3 4empelajari penetahuan asas dan lankah"lankah keselamatan semasa menjalani
ikhtiar hidup.
Psik,m,t,r
3 Dapat membina tempat perlindunan rekaanti untuk menelakkan d5ari bahaya.
3 4en&ari dan menunakan sumber alam semulajadi sebaai sumber makanan untuk
terus hidup.
3 Dapat bertindak denan &epat dan tepat apabila menhadapi sesuatu situasi yan kuran
baik.
A2ekti2
3 4embina keyakinan diri untuk terus hidup.
3 4emupuk nilai"nilai murni seperti berkerjasama dan bertanun ja+ab.
3 4emperkembankan minat terhadap alam semulajadi dan adapt menimati
keindahannya.
(E*ANAN *EADAAN I*H(IA% HID6P
Dalam keadaan ikhtiar hidup, beberapa tekanan akan dihadapi ,leh sese,ran atau
kumpulan. (ekanan"tekanan ini jika tidak diatasi b,leh melemahkan semanat mereka
untuk terus berusaha untuk hidup dan keluar dari keadaan tersebut. (ekanan"tekanan
yan perlu diatasi ialah#"
a. *elaparan
b. *ehausan
&. *esakitan
d. *esejukan dan kepanasan
e. *eletihan
2. *esepian dan ketakutan
PE%A(6%AN A$A$ I*H(IA% HID6P
.akt,r palin pentin dalam sesuatu keadaan ikhtiar hidup adalah kemahuan sese,ran
untuk terus berusaha untuk hidup dan keluar dari keadaan tersebut. (anpa kemahuan dan
sikap yan p,siti2 serta ketahanan mental yan tini, adalah mustahil untuk mereka
menatasi keadaan tersebut. Dalam usaha untuk menatasi keadaan ini, peraturan"
peratusan asas berikut perlu dipatuhi#"
1. 1imatkan tenaa. *ekuranan makanan atau makanan yan kuran berkhasiat,
kekuranan air minuman serta keadaan medan dan &ua&a akan melemahkan tenaa kita
pada kadar yan &epat. Dalam keadaan demikian kita hendaklah berhati"hari dalam setiap
keiatan kita supaya kita tidak menunakan tenaa yan keterlaluan. Perkara"perkara
berikut perlu diberi perhatian dalam usaha menjimatkan tenaa.
a. Pererakkan dari satu tempat ke tempat yan lain hendaklah diran&an terlebih dahulu
supaya ka+asan"ka+asan yan palin senan dilalui diunakan. $emasa berjalan, perlu
berhenti untuk berehat setiap jam perjalanan.
b. Elakkan bererak pada +aktu malam, jika keadaan meni'inkan. 1ika perlu bererak
pada +aktu malam pilih jalan"jalan yan selamat dan senan untuk dilalui.
&. Elakkan dari melakukan kerja"kerja yan tidak pentin dan bekerja pada +aktu malam.
!. Dapatkan %ehat 7an 8ukup. (enaa manusia akan pulih melalui rehat dan tidur yan
&ukup. (empat perlindunan yan terlindun dari &ua&a panas atau sejuk, hujan serta
binatan buas dan serana perlu di adakan.
). 1anan /ersusahan. Elakkan dari memikirkan perkara"perkara yan tidak ada kaitan
denan usaha untuk menatasi satu keadaan ikhtiar hidup. Perkara"perkara ini munkin
kan melemahkan semanat atau menanu k,nsentrasi kita dalam menhadapi keadaan
tersebut.
-. Alat"alat Ikhtiar Hidup. $ebaai persiapan untuk menhadapi sebaran ikhtiar hidup
khususunya semasa penembaraan sese,ran itu perlu menambil persiapan seperti di
ba+ah#"
a. Perubatan#"
i. Panad,l unuk sakit kepala, deman dan lain"lain.
ii. L,m,til untuk &irit birit
iii. 8adusil untuk radan perut.
iv. Antibi,tik
v. 6bat atal
vi. Plaster, pembalut dan ubat luka.
b. 4akanan. 1enis makanan yan berkhasiat adalah seperti berikut#"
i. /unkusan h,rli&k 9andum: atau mil,.
ii. /unkusan lukus
iii. /unkusan ula
iv. /unkusan aram
v. Pil"pil vitamin
(64/6H"(64/6HAN H6(AN
Dalam hutan tr,pika banyak tumbuhan yan b,leh di makan. (umbuhan ini
kebanyakkannya tumbuh dika+asan yan rendah dan lembab. *ebanyakkan tumbuh"
tumbuhan hutan tidak enak rasanya tetapi dalam sesuatu keadaan ikhtiar hidup,
tumbuhan ini merupakan bahan makanan yan utama untuk kita menatasi kelaparan.
61IAN (64/6H"(64/6HAN
*ebanyakkan dari kita tidak pasti adakah sesuatu tumbuhan itu b,leh dimakan tau tidak.
$ebelum kita makan sesuatu tumbuhan yan tidak dikenali, ujian"ujian perlu dijalankan
untuk memastikan adakah tumbuhan itu b,leh dimakan atau bera&un. Perinkat"perinkat
ujian adalah seperti berikut#"
1. 4enhidu. Han&urkan sebahaian dari tumbuhan yan hendak dimakan dan hidu. 1ika
tumbuahan itu berbau luar biasa kemunkinan ia tidak b,leh di makan. ;alau baaimana
pun tidak semestinya semua tumbuhan yan berbau tidak b,leh di makan. Elakkan
tumbuhan yan meneluarkan etah yan banyak.
!. Gatal"Gatal *ulit. G,sak bahaian tumbuhan yan telah dihan&urkan pada bahaian
kulit yan senseti2. 1ika terjadi kesan"kesan merah atau atal"atal pada bahaian kulit,
bermakna tumbuhantersebut tidak b,leh dimakan.
). /ibir, Lidah dan 4ulut. G,s,k bahaian tumbuhan yan telah dihan&urkan pada bibir
dan mulut. 1ika tidak merasa atal"atal selama ! minit, ,s,k bahaian tumbuhan itu
pada bahaian hujun lidah. 1ika tidak merasa atal"atal atau mual masukkan bahaian
tumbuhantersebut dan kunyah. $emasa menunyah perhatikan reaksi berikut yan
menunjukkan baha+a tumbuhan itu tidak b,leh dimakan.
a. rasa kelat dan sepat
b. rasa l,ya
&. rasa atal"atal dedaun mulut.
-. 4enelan $edikit. 1ika tiada sebaran reaksi neeti2 dari ujian perinkat pertama hina
perinkat ke tia, kita menelan sebahaian ke&il tumbuhan yan telah diuji dan tunu
selama ! jam untuk memastikan makanan tersebut b,leh dimakan. (umbuhan itu tidak
b,leh dimakan jika terdapat reaksi berikut#"
a. rasa mual
b. sakit perut
&. demam dan sakit sendi tulan
<. 4akan sedikit. 1ika tidak ada reaksi kesan kera&unan semasa ujian perinkat 1, kita
b,leh teruskan memakan sebahaian ke&il tumbuhan yan telah diuji. 1ika tidak ada
sebaran reaksi selepas menunu ! jam bermakna bahaian tumbuhan itu b,leh
dimakan.
PE%A(6%AN 4ELA*$ANA*AN 61IAN.
$emasa menuji tumbuhan"tumbuhan perkara"perkara berikut mesti dipatuhi#"
1. 1anan memendekkan ujian.
!. *alau rasa rau"rau janan makan.
). /uah"buahan hutan yan dimakan ,leh binatan b,leh dimakan.
-. (idak semestinya kalau burun makan kita b,leh makan.
<. (entukan tumbuh"tumbuhan yan sama banyak disekelilinnya.
=. (idak semestinya satu p,k,k semua b,leh makan.
>. /uah yan manis tidak semestinya semua b,leh makan.
?. /uah yan masam semuanya b,leh makan.
(INDA*AN 1I*A (E%4A*AN (64/6HAN 7ANG /E%A86N
Dalam keadaan ikhtiar hidup, jika kita termakan tumbuhan yan bera&un tindakan
ke&emasan adalah seperti berikut#"
1. 4untuhkan tumbuhan tersebut denan &epat.
!. 4inum air bersih yan telah dimasak.
). 4akan sedikit aran kayu untuk meneluarkan kera&unan dalam badan.
-. Dapat bantuan perubatan denan seera.
(E4PA( PE%LIND6NGAN
Dalam sesuatu ikhtiar hidup tempat perlindunan adalah pentin untuk melinduni kita
dari kepanasan matahari, hujan dan kesejukan. (empat perlindunan memberi peluan
kepada kita untuk tidur dan rehat. (anpa peralatan untuk membuat tempat perlindunan
seperti p,n&,, khemah, kita b,leh impr,visasi tempat perlindunan denan menunakan
sumber"sumber hutan yan sedia ada.
4E4/INA (E4PA( PE%LIND6NGAN
$ebelum kita membina tempat perlindunan perkara"perkara berikut perlu
dipertimbankan.
1 /ahan"bahan yan diunakan seperti kayu, tali dan daun utuk membuat atap senan
didapati dika+asan tersebut.
! $elamat dari binatan"binatan liar dan serana"serana yan memberhaya.
) $elamat dari ben&ana alam seperti tanah runtuh, banjir dan p,k,k"p,k,k yan mati.
- /erhampiran denan sumber air dan makanan supaya senan didapati.
< $elesa untuk kita tidur dan rehat bai janka masa yan diran&ankan.
1ENI$"1ENI$ (E4PA( PE%LIND6NGAN
/eberapa jenis tempat perlindunan atau p,nd,k hutan b,leh dibina denan
menunakan bahan"bahan hutan yan sedia ada diesuatu ka+asan.
1. P,nd,k $ementara. P,nd,k ini merupakan jenis perlindunan yan palin senan dibina
dan untuk keunaan janka masa yan pendek. P,nd,k mesti dibina di atas tanah yan
rata dan kerin.
!. P,nd,k 1anka Panjan. P,nd,k ini
dibina jika inin berkhemah untuk janka +aktu yan lama atau keadaan tanahnya
sentiasa lembab dan tidak rata.
). P,nd,k dalam ka+asan %a+an. P,nd,k
ini dibina jika keadaan berkehendakan kita berlindun dalam ka+asan ra+an 9berpaya:.
(empat perlindunan yan dibina hendaklah selamat dari air pasan.
/AHAN"/AHAN PE4/INAAN.
1. Atap . salah satu bahaian tempat perlindunan yan pentin adalah atap. Dalam hutan
atap b,leh diper,lehi dari p,k,k"p,k,k berikut#"
a. Daun palas ajah dan palas biasa.
b. Daun rumbia atau nipah.
&. Daun bertam
d. Daun p,k,k kabun dan enau.
e. Daun menkuan.
2. /uluh dan kulit kayu
. Daun"daun lain atau bahan"bahan yan sesuai.
!. (ian dan Alan. /ai menukuhkan struktur binaan p,nd,k. *ayu"kayu yan terdapat
di dalam hutan b,leh dijadikan tian dan alan. *ayu"kayu tersebut hendaklah dari sai'
yan bersesuaian supaya dapat menampun berat badan dan tahan untuk janka masa
yan diperlukan. 1enis"jenis kayu yan bera&un seperti renas hendaklah dielakkan.
%anka kayu hendaklah sesuai denan bahan"bahan untuk membuat atap.
). (ali. (ali"tali diunakan untuk menikat dan memperkukuhkan tian"tian, alan dan
atap. (ali"tali yan diunakan b,leh diper,lehi dari kulit kayu, r,ran dan akar"akar yan
b,leh diper,lehi dari hutan.