I.

Karakteristik Siswa
1. Disiplin
2. Aktif
3. Kreatif
4. Tanggung jawab
5. Kritis

II. Uraian Tugas
1. Kerjakan tugas berikut secara kelompok dengan anggota tiap kelompok terdiri dari 5 orang.
2. Pergilah ke suatu tempat cuci mobil dan amatilah alat yang digunakan untuk mengangkat mobil di tempat cuci mobil tersebut
3. Lakukan observasi terhadap alat tersebut.
4. Analisislah hasil observasi kalian berdasarkan konsep fisika.
5. Buatlah laporan secara tertulis tentang kegiatan yang kalian lakukan (proposal kegiatan proyek dan laporan proyek)
Proposal Kegiatan
Bab I : Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. Perumusan Masalah
c. Tujuan Proyek
d. Manfaat Proyek
e. Luaran yang diharapkan
Bab II : Landasan Teori dan Kerangka Berpikir
a. Landasan Teori
b. Kerangka Berpikir
c. Hipotesis
Bab III : Metode Penelitian
a. Desain Observasi
b. Waktu dan tempat pelaksanaan
c. Objek Observasi
Laporan Proyek
a. Hasil Pelaksanaan
b. Pembahasan Masalah
c. Analisis Data
d. Kesimpulan
e. Daftar Pustaka
f. Lampiran dan Produk :
Gambar dongkrak hidrolik yang diamati beserta keterangan bagian bagiannya
Penjelasan dalam laporan mencakup hal-hal berikut.
1. Apa fungsi dongkrak hidrolik di tempat cuci mobil?
2. Bagaimana prinsip kerja alat tersebut?
3. Bagaimana alat tersebut dapat mengangkat beban yang besar dengan gaya yang kecil? Jelaskan dengan Hukum Pascal!
6. Presentasikan hasil yang diperoleh di depan kelas
Ketentuan pembuatan proyek
1. Laporan dikumpulkan berbentuk hardcopy.
2. Proyek dikerjakan dengan ketentuan waktu sebagai berikut.
a. Perencanaan (Proposal Kegiatan) : 1 minggu
b. Pelaksanaan : 1 minggu
c. Pelaporan dan pembuatan produk akhir : 1 minggu




III. Kisi-Kisi Instrumen Penilaian Proyek
NO
ASPEK YANG
DINILAI
KOMPONEN INDIKATOR BOBOT

SKOR
MAKS


NILAI
1. Perencanaan
Proyek
BAB I
40 %

32

12,8 Latar Belakang Ketersinambungan dengan
tema proyek yang akan
dikerjakan
Kefektifan penyusunan
kalimat dan bahasa
Rumusan Masalah Kejelasan perumusan masalah
dan kesesuaian dengan tema
proyek hukum Pascal
Tujuan Kesesuaian dengan tema
Singkat dan jelas
Manfaat Kejelasan dan kebermanfaatan
bagi kehidupan sehari-hari
Luaran yang Diharapkan Kesesuaian dengan tema
Logis dan realistis
BAB II 40 % 12 4,8
Landasan Teori Kesesuaian dengan tema dan
kelengkapan landasan teori
Kerangka berpikir Keruntutan dan kejelasan
kerangka berpikir
Hipotesis Hipotesis berlandaskan teori
BAB III 20 % 8 1,6
Waktu dan tempat
pelaksanaan
Kejelasan waktu dan tempat
pelaksanaan observasi
Objek observasi Kesesuaian dengan tema,
terdapat konsep hukum
Pascal, dan tingkat
kemungkinan dapat
diobservasi
Total nilai maksimum 19,2
2.

Pelaksanaan
proyek
Teknik pelaksanaan
observasi
Kesesuaian teknik
pelaksanaan dengan proposal
Kesistematisan pelaksanaan
20 % 12 2,4
observasi
Teknik pengumpulan
data
Kejelasan pengambilan data
Kelengkapan variable yang
terkait dengan tema observasi
25 % 8 2,0
Instrumen yang
digunakan
Kelengkapan instrument
Ketepatan instrument yang
digunakan
10 % 12 1,2
Sumber data Kesesuaian dengan proposal
Keakuratan sumber data
25 % 8 2,0
Kerjasama Kejelasan pembagian tugas
Kerjasama antar anggota
kelompok
10 % 16 1,6
Waktu dan tempat
pelaksanaan
Ketepatan waktu dan tempat
pelaksanaan dengan proposal
10 % 12 1,2
Total Nilai Maksimum Tahap Pelaksanaan Proyek 10,4
2. Pelaporan Waktu pengumpulan
laporan
Ketepatan waktu
mengumpulkan laporan
10 % 4 0,4
Sistematika penulisan
laporan
Kerapian dan keruntutan
penulisan laporan
20 % 8 1,6
Penggunaan bahasa penulisan
laporan
Isi laporan Kelengkapan isi laporan 30 % 8 3,2
Analisis data hasil observasi
Kesimpulan Kesesuaian kesimpulan
dengan perencanaan yang
telah dibuat
20% 4 0,8
Lampiran Kesesuain gambar poster
berdasarkan hasil observasi
20 % 4 0,8
Total nilaimaksimum 6,8
4. presentasi Materi yang mendasari
proyek
Kejelasan dan kelengkapan
materi
30 % 12 3,6
Penguasaan materi saat
presentasi
Relevansi dalam pemberian
contoh lain penerapan hukum
pascal
Kerjasama Kerjasama antar anggota
kelompok saat presentasi
10 % 4 0,4
Penampilan Presentasi Penggunaan media presentasi 30 % 16 4,8
Kemampuan menjawab
pertanyaan teman
Kemampuan menyanggah
pernyataan teman
Menerimakritik dan saran dari
guru maupun teman
Presentasi proyek Kesesuaian gambar bagan dan
prinsip kerja dongkrak
hidrolik dengan gambar
dongkrak hidrolik yang di
observasi sesuai dengan
materi hukum pascal
30 % 12 3,6
Keberhasilan proyek
Kesesuaian proyek dengan
rencana
Total nilaimaksimum 12,4


A. Tahap Perencanaan (Proposal Kegiatan Proyek)
Rubrik Penilaian

KOMPONEN INDIKATOR
DESKRIPTOR SKOR
B
o
b
o
t

S
k
o
r

M
a
k
s
i
m
u
m

N
i
l
a
i

1 2 3 4
B
A
B

I

Latar
Belakang
Ketersinambungan
dengan tema proyek
yang akan
dikerjakan
Menyusun latar
belakang sesuai
dengan tema proyek
yang akan dikerjakan
Latar belakang
tidak sesuai
dengan tema dan
tidak
menggambarkan
fakta di
kehidupan nyata
mengenai
penggunaan
dongkrak hidrolik
untuk
memudahkan
pekerjaan
Latar belakang
tidak sesuai
dengan tema
namun
menggambarkan
fakta di
kehidupan nyata
mengenai
penggunaan
dongkrak
hidrolik untuk
memudahkan
pekerjaan
Latar belakang
sesuai dengan
tema namun
tidak
menggambarkan
fakta di
kehidupan nyata
mengenai
penggunaan
dongkrak
hidrolik untuk
memudahkan
pekerjaan
Latar belakang
sesuai dengan
tema dan
menggambarkan
fakta di
kehidupan nyata
mengenai
penggunaan
dongkrak
hidrolik untuk
memudahkan
pekerjaan
40% 32 12,8
Kefektifan
penyusunan kalimat
dan bahasa
Menggunakan tata
kalimat dan bahasa
yang efektif serta
sesuai dengan kaidah
EYD
Menggunakan
tata kalimat dan
bahasa yang tidak
efektif serta tidak
sesuai dengan
kaidah EYD
Menggunakan
tata kalimat dan
bahasa yang
tidak efektif
tetapi sesuai
dengan kaidah
EYD
Menggunakan
tata kalimat dan
bahasa yang
efektif tetapi
tidak sesuai
dengan kaidah
EYD
Menggunakan
tata kalimat dan
bahasa yang
efektif dan
sudah sesuai
dengan kaidah
EYD
Rumusan
Masalah
Kejelasan
perumusan masalah
dan kesesuaian
dengan tema proyek
hukum Pascal
Menyusun rumusan
masalah sesuai dengan
tema proyek hukum
Pascal dan dinyatakan
dengan jelas
Masalah yang
dirumuskan tidak
sesuai dengan
tema hukum
Pascal tidak
dinyatakan
dengan jelas
Masalah yang
dirumuskan
tidak sesuai
dengan tema
hukum Pascal,
tetapi
dinyatakan
dengan jelas
Masalah yang
dirumuskan
sesuai dengan
tema hukum
Pascal, tetapi
tidak dinyatakan
dengan jelas
Masalah yang
dirumuskan
sesuai dengan
tema hukum
Pascal, dan
dinyatakan
dengan jelas
Tujuan Kesesuaian dengan
tema
Menyusun tujuan
penulisan sesuai
dengan tema hukum
Pascal serta bisa
direalisasikan
Tujuan penulisan
yang disusun
tidak sesuai
dengan tema
hukum Pascal
serta tidak dapat
direalisasikan
Tujuan
penulisan yang
disusun tidak
sesuai dengan
tema hukum
Pascal tetapi
dapat
direalisasikan
Tujuan
penulisan yang
disusun sesuai
dengan tema
hukum Pascal
namun tidak
dapat
direalisasikan
Tujuan
penulisan yang
disusun sesuai
dengan tema
hukum Pascal
dan dapat
direalisasikan
Singkat dan jelas Menyusun tujuan
penulisan dengan
singkat dan jelas
Tujuan penulisan
yang disusun
bertele-tele (tidak
singkat) dan tidak
jelas
Tujuan
penulisan yang
disusun singkat
tetapi tidak jelas
Tujuan
penulisan yang
disusun jelas
tetapi terlalu
bertele-tele
terlalu panjang
Tujuan
penulisan yang
disusun singkat
dan jelas
Manfaat Kejelasan dan
kebermanfaatan bagi
kehidupan sehari-
hari
Memaparkan manfaat
penulisan mengenai
aplikasi Hukum
Pascal bagi kehidupan
sehari-hari dengan
jelas dan realistis
Manfaat
penulisan yang
dipaparkan
dinyatakan
dengan tidak
jelas, tidak
realistis, dan tidak
dapat
Manfaat
penulisan yang
dipaparkan
dinyatakan
dengan jelas
namun tidak
dapat
memberikan
Manfaat
penulisan yang
dipaparkan
dapat
memberikan
kontribusi nyata
bagi kehidupan,
dinyatakan
Manfaat
penulisan yang
dipaparkan
dapat
memberikan
kontribusi nyata
bagi kehidupan,
dinyatakan
memberikan
kontribusi nyata
bagi kehidupan
kontribusi nyata
bagi kehidupan,
dan tidak
realistis
dengan jelas
namun tidak
realistis
dengan jelas dan
relaistis
Luaran
yang
Diharapkan
Kesesuaian dengan
tema dan manfaat
Memaparkan luaran
yang diharapkan
mengenai hukum
Pascal sesuai tema dan
manfaat
Luaran yang
diharapkan tidak
sesuai dengan
tema dan tidak
sesuai dengan
manfaat
Luaran yang
diharapkan tidak
sesuai dengan
tema tetapi
sesuai dengan
manfaat
Luaran yang
diharapkan
sesuai dengan
tema tetapi tidak
sesuai dengan
manfaat
Luaran yang
diharapkan
sesuai dengan
tema dan
manfaat
Logis dan realistis Memaparkan luaran
yang diharapkan
mengenai hukum
Pascal secara logis
dan realistis untuk
dicapai
Luaran yang
diharapkan
dipaparkan tidak
logis dan tidak
realistis untuk
dicapai
Luaran yang
diharapkan
dipaparkan
dengan logis
tetapi tidak
realistis untuk
dicapai
Luaran yang
diharapkan
dipaparkan
dengan tidak
logis tetapi
realistis untuk
dicapai
Luaran yang
diharapkan
dipaparkan
dengan logis dan
realistis untuk
dicapai
B
A
B

I
I

Landasan
Teori
Kesesuaian dengan
tema dan
kelengkapan
landasan teori
Menyusun landasan
teori sesuai dengan
tema hukum Pascal
dengan referensi yang
relevan serta isinya
lengkap
Landasan teori
yang disusun
tidak sesuai
dengan tema
hukum Pascal,
tidak terdapat
referensi yang
relevan, dan tidak
menjelaskan
seluruh variabel
penelitian
Landasan teori
yang disusun
sesuai dengan
tema hukum
Pascal, sudah
menjelaskan
seluruh variabel
penelitian
namun terdapat
kurang dari tiga
referensi yang
relevan
Landasan teori
yang disusun
sesuai dengan
tema hukum
Pascal, terdapat
minimal tiga
referensi yang
relevan, namun
tidak
menjelaskan
seluruh variabel
penelitian
Landasan teori
yang disusun
sesuai dengan
tema hukum
Pascal, terdapat
minimal tiga
referensi yang
relevan, dan
menjelaskan
seluruh variabel
penelitian
40% 12 4,8
Kerangka Keruntutan dan Menyusun kerangka Kerangka Berfikir Kerangka Kerangka Kerangka
berpikir kejelasan kerangka
berpikir
berpikir dengan
runtut, jelas dan
menyeluruh
yang disusun
tidak runtut ,
tidak jelas, dan
tidak
menggambarkan
keseluruhan
proses penelitian
Berfikir yang
disusun
menggambarkan
keseluruhan
proses penelitian
namun tidak
runtut dan tidak
jelas dalam
penyusunannya
Berfikir yang
disusun runtut
dan jelas namun
tidak
menggambarkan
keseluruhan
proses penelitian
Berfikir yang
disusun runtut,
jelas dan
menggambarkan
keseluruhan
proses penelitian
Hipotesis Hipotesis
berlandaskan teori
Menyusun hipotesis
dengan logis dan
berdasarkan teori yang
ada
Hipotesis disusun
tidak logis dan
asal-asalan tidak
berlandaskan teori
Hipotesis
disusun logis
tetapi tidak
berlandaskan
teori
Hipotesis
disusun logis,
berlandaskan
teori tetapi
teorinya tersebut
tidak terdapat
dalam landasan
teori
Hipotesis
disusun logis
dan
berlandaskan
teori dan
teorinya tersebut
tercantum dalam
landasan teori
B
A
B

I
I
I

Waktu dan
tempat
pelaksanaa
n observasi
Kejelasan waktu dan
tempat pelaksanaan
observasi
Memaparkan waktu
dan tempat observasi
secara tepat, jelas dan
sesuai jadwal
pelaksanaan
Waktu observasi
yang dipaparkan
tidak tepat, tidak
jelas dan tidak
sesuai jadwal
pelaksanaan
Waktu observasi
yang dipaparkan
tepat, namun
tidak jelas dan
tidak sesuai
jadwal
pelaksanaan
Waktu observasi
yang dipaparkan
jelas dan sesuai
jadwal
pelaksanaan
namun tidak
tepat
Waktu observasi
yang dipaparkan
tepat, jelas dan
sesuai jadwal
pelaksanaan
20% 8 1,6
Objek
observasi
Kesesuaian dengan
tema, terdapat
konsep hukum
Pascal, dan tingkat
kemungkinan dapat
diobservasi
Menetapkan objek
observasi yang
memungkinkan untuk
diobservasi secara
langsung, sesuai
dengan tema dan
Objek yang akan
diobservasi tidak
memungkinkan
untuk diobservasi
secara langsung,
tidak sesuai
Objek yang
akan diobservasi
memungkinkan
untuk
diobservasi
secara langsung,
Objek yang
akan diobservasi
memungkinkan
untuk
diobservasi
secara langsung,
Objek yang akan
diobservasi
memungkinkan
untuk
diobservasi
secara langsung,
terdapat konsep
hukum Pascal
dengan dengan
tema dan tidak
terkait dengan
konsep hukum
Pascal
tetapi tidak
sesuai dengan
dengan tema dan
tidak terkait
dengan konsep
hukum Pascal
sesuai dengan
dengan tema
tetapi tidak
terkait dengan
konsep hukum
Pascal
sesuai dengan
dengan tema dan
terkait dengan
konsep hukum
Pascal
Total Nilai Maksimum 19,2

B. Tahap Pelaksanaan Proyek
Instrumen Penilaian Tahap Pelaksanaan Proyek
No Komponen Indikator Deskriptor
Skor
B
o
b
o
t

S
k
o
r

M
a
k
s
i
m
u
m

N
i
l
a
i

1 2 3
4
1. Teknik
Pelaksanaan
observasi
Kesesuaian teknik
pelaksanaan dengan
proposal

1. Menggunakan teknik sesuai
dengan proposal penelitian
yang diajukan

Penggunaan
teknik tidak
sesuai dengan
proposal
penelitian yang
diajukan
Penggunaan
teknik kurang
sesuai dengan
proposal
penelitian yang
diajukan
Penggunaan
teknik sesuai,
tetapi kurang
tepat
Pelaksanaan
sesuai
proposal yang
diajukan
20 % 12 2,4
2. Menggunakan teknik
pelaksanaan studi kasus.
Tidak
menggunakan
Menggunakan
tetapi studi
kasus kurang
tepat
Menggunakan
tetapi
kurang
sistematis
Menggunakan
teknik
pelaksanaan
studi kasus
dengan tepat
Kesistematisan
pelaksanaan
observasi
3. Melaksanakan observasi
secara sistematis
Tidak sistematis
dan tidak sesuai
perencanaan di
Sistematis tetapi
tidak sesuai
perencanaan di
Sistematis
tetapi kurang
sesuai
Sistematis dan
sesuai
perencanaan
proposal proposal perencanaan di
proposal
di proposal
2. Teknik
pengumpulan
data
Kejelasan
pengambilan data
4. Melakukan pengambilan
data observasi secara tepat
dan rinci
Data yang
diambil tidak
mendukung
proyek dan tidak
rinci
Data yang
diambil kurang
mendukung
proyek
Data yang
diambil
mendukung
tetapi kurang
rinci
Data yang
diambil tepat
dan
mendukung
proyek
25% 8 2
Kelengkapan
variable yang
terkait dengan tema
observasi
5. Mencatat variabel-variabel
yang terkait dalam
observasi

Tidak mencatat
variabel
Mencatat tetapi
variabel kurang
kurang sesuai
dengan tema
proyek
Hanya
mencatat
variabel terikat
atau variabel
bebas saja
Mencatat
variabel bebas
dan variabel
terikat secara
jelas
3. Instrumen
yang
digunakan
Kelengkapan
instrumen

6. Mengumpulkan instrument
secara lengkap
Instrumen tidak
lengkap
Instrumen
lengkap tetapi
tidak logis
Instrumen
lengkap tetapi
kurang
mendukung
Instrumen
lengkap dan
tepat
10% 12 1,2
Ketepatan
instrument yang
digunakan
7. Sesuai teknik pengumpulan
data
Tidak sesuai
teknik
pengumpulan
data
Kurang sesuai
dengan teknik
pemgumpulan
data
Sesuai dengan
teknik
pengumpulan
data tetapi
kurang tepat
Sesuai dengan
teknik
pengumpulan
data
8. Mendukung kegiatan
pengumpulan data
Instrumen
dokumentasi
tidak tepat, tidak
dapat digunakan
dengan baik, dan
tidak memenuhi
kriteria minimal
Instrumen
dokumentasi
memenuhi
kriteria minimal
namun tidak
tepat dan tidak
dapat digunakan
dengan baik
Instrumen
dokumentasi
tepat, dapat
digunakan
dengan baik,
namun tidak
memenuhi
kriteria
minimal
Instrumen
dokumentasi
tepat, dapat
digunakan
dengan baik,
memenuhi
kriteria
minimal
4. Sumber data Kesesuaian dengan
proposal
9. Sumber data sesuai dengan
proposal yang diajukan
Sumber data
tidak sesuai
proposal
Sumber data
sesuai tetapi
kurang valid
Sumber data
sesuai tetapi
cukup valid
Sumber data
valid
25% 8 2
Keakuratan sumber
data
10. Menetapkan sumber data
yang akurat dan valid
Sumber data
yang digunakan
tidak valid
Sumber data
yang digunakan
benar tetapi
tidak valid
Sumber data
yang
digunakan
benar tetapi
kurang valid
Sumber data
yang
digunakan
benar dan
valid
5.







Kerjasama







Kejelasan
pembagian tugas
11. Pembagian tugas per
anggota kelompok jelas
Pembagian tugas
tidak jelas
Pembagian
tugas jelas
tetapi ada
anggota
kelompok yang
tidak
melaksanakan
tugas
Pembagian
tugas jelas
tetapi kurang
merata
Pembagian
tugas jelas
dan merata
10% 16 1,6
Kerjasama antar
anggota kelompok

12. Ketua kelompok
memimpin kerja
kelompoknya dengan baik.

Tidak memimpin
dengan baik
Hanya
memimpin,
tanpa
membantu tugas
anggota
Bisa
memimpin
tetapi kurang
tegas
Dapat
memimpin
dengan baik
10% 12 1,2
13. Koordinasi dalam
kelompok bagus

Tidak ada
koordinasi
Koordinasi
cukup baik
Koordinasi
baik
Koordinasi
sangat baik
14. Pelaksanaan proyek
dikerjakan bersama-sama
seluruh anggota kelompok
Hanya
dikerjakan 2
orang anggota
Hanya
dikerjakan 3
orang anggota
Hanya
dikerjakan 4
orang anggota
Dikejakan
oleh seluruh
anggota
6


Waktu dan
tempat
pelaksanaan
Ketepatan waktu
dan tempat
pelaksanaan dengan
15. Pelaksanaan proyek tidak
melebihi waktu ketentuan
yang telah ditetapkan yaitu
Pelaksanaan
terlambat H+2
dari ketentuan
Pelaksanaan
terlambat H+1
dari ketentuan
Pelaksanaan
tepat waktu
Pelaksanaan
dilaksanakan
sebelum





.





proposal




2 minggu. waktu waktu ketentuan
waktu
16. Pelaksanaan proyek sesuai
dengan jadwal kegiatan
yang telah direncanakan
dalam proposal kegiatan.
Pelaksanaan
terlambat H+2
dari jadwal
kegiatan pada
proposal
Pelaksanaan
terlambat H+1
dari jadwal
kegiatan pada
proposal
Pelaksanaan
tepat waktu
sesuai jadwal
kegiatan pada
proposal
Pelaksanaan
H-1 sebelum
jadwal
kegiatan pada
proposal
17. Tempat pelaksanaan
proyek sesuai dengan yang
ditentukan yaitu tempat
cuci mobil
Tempat
pelaksanaan
tidak sesuai
Tempat
pelaksanaan
sesuai, tetapi
dongkrak
hidrolik tidak
bekerja
Tempat
pelaksanaan
sesuai, tetapi
dongkrak
hidrolik tidak
bekerja
Tempat
pelaksanan
sesuai untuk
pengambilan
data
Total Nilai Maksimum 10,4
Penilaian : N2 = 100
4 , 10
) (

skor bobot




C. Pelaporan

No Komponen Indikator Deskriptor
Penskoran
1 2 3 4
1 Waktu
Pengumpulan
Laporan
Ketepatan waktu
mengumpulkan
laporan
Mengumpulkan laporan tepat pada
waktu yang ditentukan
Mengumpulkan
laporan telambat
lebih dari satu
minggu dari
Mengumpulkan
laporan terlambat 3
hari dari waktu yang
telah ditentukan
Mengumpulkan
laporan
terlambat 1 hari
dari waktu yang
Mengumpulkan
laporan tepat
pada waktu yang
telah ditentukan
waktu yang telah
ditentukan
telah ditentukan

2 Sistematika
Penulisan
Laporan
Proyek
Kerapian dan
keruntutan
penulisan laporan
Menulis laporan dengan rapi, runtut,
dan sesuai kaidah penulisan ilmiah
Susunan
penulisan
laporan tidak
rapi, tidak
runtut, tidak
sistematis dan
tidak sesuai
dengan kaidah
penulisan ilmiah
Susunan penulisan
laporan tidak rapi,
runtut, sistematis dan
tidak sesuai dengan
kaidah penulisan
ilmiah
Susunan
penulisan
laporan rapi,
runtut,
sistematis,
namun tidak
sesuai dengan
kaidah penulisan
ilmiah
Susunan
penulisan
laporan rapi,
runtut, sistematis
dan sesuai
dengan kaidah
penulisan ilmiah
Penggunaan
bahasa yang baik
dan benar dalam
laporan
Menggunaakan bahasa yang
komunikatif dan sesuai kaidah
penulisan yang benar
Menggunakan
bahasa yang
kurang sopan,
tidak
komunikatif dan
tidak sesuai
dengan kaidah
EYD
Menggunakan bahasa
yang bertele-tele,
sopan, komunikatif
dan tidak sesuai
dengan kaidah EYD
Menggunakan
bahasa yang
singkat, padat,
jelas, sopan,
komunikatif
namun tidak
sesuai dengan
kaidah EYD
Menggunakan
bahasa yang
singkat, padat,
jelas, sopan,
komunikatif dan
sesuai dengan
kaidah EYD
3 Isi Laporan Menuliskan isi
laporan dengan
lengkap dan benar
Menuliskan isi laporan sesuai hasil
observasi dengan mengacu pada
rumusan masalah
Isi laporan tidak
sesuai dengan
hasil observasi,
tidak rinci, dan
tidak mengacu
pada rumusan
masalah
Isi laporan sesuai
dengan hasil
observasi, kurang
rinci, dan tidak
mengacu pada
rumusan masalah
Isi laporan
sesuai dengan
hasil observasi,
rinci, namun
tidak mengacu
pada rumusan
masalah
Isi laporan
sesuai dengan
hasil observasi,
rinci, dan
mengacu pada
rumusan
masalah
Menganalisis data
hasil observasi
dengan benar
Menganalisis data hasil observasi
dengan jelas sistematis dan lengkap
Analisis data
hasil observasi
tidak jelas,
kurang
Analisis data hasil
observasi jelas,
sistematis, namun
tidak lengkap
Analisis data
hasil observasi
jelas, kurang
sistematis,
Analisis data
hasil observasi
jelas, sistematis,
dan disajikan
sistematis, dan
tidak lengkap
namun lengkap dengan lengkap
4 Kesimpulan Menyimpulkan
hasil observasi
sesuai dengan
perencanaan
Menyimpulkan hasil observasi
secara jelas dan sesuai dengan
rumusan masalah
Kesimpulan
yang ditulis
jelas, runtut,
namun tidak
mengacu pada
rumusan
masalah
Kesimpulan yang
ditulis tidak jelas,
namun runtut, dan
mengacu pada
rumusan masalah
Kesimpulan
yang ditulis
jelas, runtut,
namun tidak
mengacu pada
rumusan
masalah
Kesimpulan
yang ditulis
jelas, runtut, dan
mengacu pada
rumusan
masalah
5 Lampiran Kesesuaian proyek
dengan
Membuat proyek sesuai dengan
materi yang diajarkan dan sesuai
perencaan
Proyek yang
dibuat tidak
sesuai konsep,
tidak sesuai
perencanaan dan
tidak dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik
Proyek yang dibuat
sesuai konsep namun
berbeda dengan
perencanaan dan tidak
dapat
menjelaskan prinsip
kerja dongkrak
hidrolik
Proyek yang
dibuat tidak
sesuai konsep
,tidak sesuai
perencanaan
namun dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik
Proyek yang
dibuat sesuai
konsep dan
perencanaan dan
dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik


Penilaian : N3 =
( )
100
6,8
bobot skor

1. Presentasi

No Komponen Indikator Deskriptor
Penskoran
1 2 3 4
1 Materi yang Kejelasan dan Materi yang disampaikan secara Penyampaian Penyampaian tidak Penyampaian Penyampaian
mendasari
proyek
kelengkapan
materi
jelas dan lengkap sesuai dengan
materi
tidak
disampaikan
secara jelas dan
tidak lengkap
sesuai dengan
materi
jelas tetapi cukup
lengkap sesuai dengan
materi
materi sudah
jelas namun
sebagian kecil
masih ada
perbaikan agar
sesuai dengan
materi
materi jelas dan
lengkap sesuai
materi
Penguasaan
materi saat
presentasi
Menguasai materi yang
dipresentasikan
Tidak menguasai
materi yang
dipresentasikan
Kurang menguasai
materi yang
dipresentasikan
Menguasai
materi yang
dipresentasikan
namun ada
sedikit yang
perlu diperbaiki
Sudah
menguasai
materi yang
dipresentasikan
secara
keseluruhan
Relevansi dalam
pemberian
contoh lain
penerapan
hukum pascal
Mampu memberikan contoh yang
relevan pada penerapan hukum
pascal
Sama sekali
tidak
memberikan
contoh untuk
pendalaman
materi hukum
pascal
Memberikan contoh
namun tidak relevan
dengan materi hukum
pascal
Memberikan
contoh yang
relevan namun
sulit untuk
dipahami
Memberikan
contoh yang
relevan dengan
materi dan
mudah dipahami
sesuai hukum
pascal
2 Kerjasama Kerjasama
antar anggota
kelompok saat
presentasi
Mampu bekerja sama dengan
anggota kelompok dalam pembagian
tugas presentasi
Tidak ada
kerjasama yang
baik dengan
anggota
kelompok

Tidak ada kerjasama
yang baik dalam
kelompok tetapi dapat
terkoordinasi

Adanya
kerjasama yang
baik dalam
kelompok tetapi
kurang
koordinasi saat
presentasi
Adanya
kerjasama yang
baik dalam
kelompok dan
koordinasi yang
bagus dalam
presentasi dan
menjawab
pertanyaan.
3 Penampilan
Presentasi
Penggunaan
media presentasi
Kekreatifan media presentasi dan
kesesuaian isi media presentasi
dengan materi hukum pascal
Media yang
digunakan
kurang menarik,
kurang kreatif
dan tidak sesuai
dengan materi
Media yang digunakan
kurang menarik,
kreatifdan tidak sesuai
dengan materi hukum
pascal
Media yang
digunakan
kurang menarik,
kreatif, sesuai
dengan materi
hukum pascal
Media yang
digunakan
menarik, kreatif
dan sesuai
dengan materi
hukum pascal
hukum pascal
Kemampuan
menjawab
pertanyaan
teman
Mampu menjawab pertanyaan dari
teman
Tidak dapat
menjawab
pertanyaan yang
ditanyakan
Menjawab pertanyaan
tetapi salah
Menjawab
pertanyaan tetapi
masih ada yang
perlu diperbaiki
Menjawab
pertanyaan
dengan baik dan
benar
Kemampuan
menyanggah
pernyataan
teman
Mempertahankan pendapat sendiri di
saat teman beragumen (berpendapat)
Tidak dapat
mempertahankan
pendapat sendiri
Dapat
mempertahankan
pendapat sendiri tetapi
tidak sesuai dengan
materi hukum pascal
Dapat
mempertahankan
pendapat sendiri
sesuai dengan
materi hukum
pascal tetapi
masih ada
perbaikan
(belum tepat)
Dapat
mempertahankan
pendapat sendiri
sesuai dengan
materi hukum
pascal
Menerima kritik
dan saran dari
guru maupun
teman
Mampu menerima kritik dan saran
dari guru maupun teman
Tidak dapat
menerima kritik
dan saran dari
guru maupun
teman
Dapat menerima kritik
dan saran dari guru
maupun teman tetapi
dengan sikap tidak
sopan
Dapat menerima
kritik dan saran
dari guru
maupun teman
tetapi dengan
rasa mengalah
Dapat menerima
kritik dan saran
dari guru
maupun teman
dengan sikap
sopan dan
terbuka
4 Presentasi
proyek
Kesesuaian
gambar bagan
dan prinsip kerja
dongkrak
hidrolik dengan
gambar
dongkrak
hidrolik yang di
observasi sesuai
dengan materi
hukum pascal
Gambar bagan dongkrak hidrolik
yang digambar sesuai dengan
gambar observasi yaitu dongkrak
hidrolik ditempat cuci mobil serta
penjelasan prinsip kerja yang sesuai
dengan materi hukum pascal dikertas
karton dengan ukuran A3
Gambar yang
dipresentasikan
tidak sesuai
dengan lampiran
gambar
observasi, tidak
kreatif serta
tidak dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik
Gambar yang
dipresentasikan sesuai
dengan lampiran
gambar observasi,
tidak kreatif, tetapi
tidak dapat
menjelaskan prinsip
kerja dongkrak
hidrolik
Gambar yang
dipresentasikan
tidak sesuai
dengan lampiran
gambar
observasi, kreatif
tetapi dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik
Gambar yang
dipresentasikan
sesuai dengan
lampiran gambar
observasi,kreatif
serta dapat
menjelaskan
prinsip kerja
dongkrak
hidrolik sesuai
materi hukum
pascal
Kesesuaian
proyek dengan
Menyesuaikan hasil proyek (hasil
presentasi) dengan rencana proyek
Proyek yang
dihasilkan tidak
Proyek yang
dihasilkan kurang
Proyek yang
dihasilkan
Proyek yang
dihasilkan
rencana yang akan dikerjakan sesuai dengan
yang telah
direncanakan
lengkap (ada bagian
yang belum
dicantumkan)
kurang sesuai
dengan yang
direncanakan
(ada beberapa
perubahan dari
rencana awal)
lengkap, sesuai
dengan apa yang
direncanakan
Keberhasilan
proyek
Mampu menciptakan proyek yang
termasuk kategori berhasil dalam
pembelajaran hukum pascal
Proyek tidak
sesuai dengan
perintah dan
materi yang
diajarkan guru,
tidak dapat
dimanfaatkan
Mampu menciptakan
proyek yang sesuai
dengan perintah dan
materi yang diajarkan
guru, tidak dapat
dimanfaatkan
Mampu
menciptakan
proyek yang
sesuai dengan
perintah dan
materi yang
diajarkan guru,
bermanfaat
Mampu
menciptakan
proyek yang
sesuai dengan
perintah dan
materi yang
diajarkan guru,
inovatif dan
kreatif,
bermanfaat

Penilaian : N4 = 100
4 , 12
) (

skor bobot



B. Penilaian Akhir
Penilaian akhir diperoleh dengan menjumlahkan seluruh total nilai pada masing-masing tahap perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan presentasi.
No Tahapan Bobot Nilai
1 Perencanaan 4
2 Pelaksanaan 8
3 Pelaporan 5
4 Presentasi 3
Total Bobot Nilai 20

Nilai Akhir=
( )( )( )( )