KISI-KISI SKALA SIKAP SELF CONCEPT

NO
DIMENSI
YANG DIUKUR
INDIKATOR
NOMOR PERNYATAAN
POSITIF NEGATIF
1 PENGETAHUAN
Partisipasi siswa dalam
pelajaran matematika
4, 5 14, 2
Pandangan siswa tentang
kemampuan matematika
yang dimiliki
15, 1,1!
2 HA"APAN
Tujuan siswa dalam #elajar
matematika untuk masa
yang akan dating
1$, 2% 1&
Pandangan siswa ter'adap
pem#elajaran matematika
dengan suatu m(del
$ 12, 1)
$ PEN*+A*AN
Peran akti, siswa dalam
mengikuti pem#elajaran
matematika
! 1
-etertarikan siswa
ter'adap s(al.s(al
kemampuan spasial dalam
ke'idupan se'ari.'ari
1%,) &,11
ANGKET SELF CONCEPT
Petunjuk Khusus:
Tuliskan pendapat anda ter'adap setiap pernyataan /pertanyaan0 dengan 1ara mem#erikan tanda
menyilang /20 'uru,.'uru, pada lem#ar jawa#an se#agai #erikut 3
44 5 4angat 4etuju T4 5 Tidak 4etuju
4 5 4etuju 4T4 5 4angat Tidak 4etuju
N 5 Netral
N( PE"N6ATAAN 44 4 N T4 4T4
1
4aya merasa kurang per1aya diri saat
meng'adapi pelajaran matematika
2
4aya menga#aikan tugas7 pekerjaan ruma'
yang di#erikan guru matematika
$
4aya le#i' muda' mema'ami matematika
melalui diskusi kel(mp(k
4
4aya selalu #erusa'a mengerjakan
tugas7pekerjaan ruma' yang di#erikan guru
matematika
5
4aya #erusa'a menyelesaikan s(al.s(al
matematika dengan menuliskan langka'.
langka' penyelesaiannya

8enurut saya s(al.s(al matematika sangat

muda' untuk diselesaikan
&
4aya 'anya #elajar ketika ada ulangan
matematika
!
4aya selalu ingin menunnjukkan kemampuan
saya dalam menyelesaikan s(al.s(al
matematika kepada guru dan teman
)
4aya suka men1ari sum#er #elajar matematika
lainnya
1%
4aya meng'a#iskan waktu luang untuk
mengerjakan s(al matematika
11 Pelajaran matematika sangat mem#(sankan
12 Guru adala' satu.satunya sum#er #elajar
dalam #elajar matematika
1$
4aya dapat mengaitkan permasala'an se'ari.
'ari dengan matematika
14
4aya men1(#a meng'indar dari pelajaran
matematika
15
4aya tertantang mengerjakan s(al.s(al yang
di#erikan guru matematika
1
4aya mengantuk setiap kali mengikuti
pelajaran matematika
1&
4aya tidak mempunyai target dalam men1apai
prestasi
1!
4aya tidak yakin akan mendapatkan 'asil yang
#aik dalam pelajaran matematika
1)
4aya senang jika guru tidak meng(reksi
tugas7pekerjaan ruma' yang di#erikan Guru
matematika
2%
8atematika sangat penting untuk ke'idupan
masa depan saya