1

SULIT





PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014 1249/3
SEJARAH
Kertas 3
Tema Umum
Mei




PERATURAN PEMARKAHAN
(UNTUK KEGUNAAN GURU PEMERIKSA SAHAJA)




Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 15 halaman bercetak
[ Lihat halaman sebelah
1249/3 2014 Pejabat Pendidikan Baling Sik SULIT

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH BALING SIK
09100 BALING, KEDAH DARUL AMAN
2

Soalan:
Bincangkan peningkatan tamadun manusia dan sumbangannya ke arah kegemilangan
negara kita pada hari ini.
Format Perincian Markah

Pengenalan
1. Jelaskan secara ringkas tentang konsep penting berkaitan
peningkatan tamadun.
F1 Tamadun manusia bersifat dinamik
F2 Berkembang kerana masyarakat sentiasa berusaha untuk
mencapai kemajuan
F3 Kemampuan manusia menggunakan pemikiran
F4 Mengawal/menggunakan sepenuhnya alam persekitaran
F5 Membentuk kehidupan yang lebih maju dan kompleks
F6 Berkait rapat dengan kemampuan menggunakan idea-idea
baru dalam memaju dan meningkatkan cara hidup
F7 Kemajuan diukur melalui pencapaian manusia dalam tiga aspek
iaitu sosial/politik/ekonomi
[ Mana-mana 5 X 1m]


1m
1m

1m
1m
1m
1m
1m
1m

5 m

Isi dan
Huraian



2. Jelaskan aspek peningkatan tamadun manusia dalam bidang seni
bina dan ekonomi.
Aspek seni bina

F1 Setiap binaan mempunyai fungsi kepada raja/negara
F2 Acropolis di Athens
H2a Dibina oleh Pericles
H2b Tujuan keagamaan/pusat kegiatan keagamaan
H2c Ruang dalaman terdapat binaan menarik/rumah berhala/
teater/bangunan parthenon
H2d Peningkatan dari aspek seni bina
F3 Aqueduct di Rom
H3a Sumber bekalan air
H3b Bekalan air dibawa dari sumbernya di gunung
H3c Aquaduct paling panjang ialah di Marcia sejauh 91 kilometer
H3d Air disalur melalui saluran dalam tanah/saluran dalam pintu
gerbang (arches)
H3e Teknologi berasaskan sistem graviti
F4 Tembok Besar Cina
H4a Tujuan pertahanan di China
H4b Dibina sejak zaman Dinasti Chou/Diteruskan oleh dinasti berikut
H4c Sepanjang 1500 batu/ Dari Kansu ke Peking
H4d Bandar purba di China dibina dengan rekaan berbentuk tembok
batu ( Changan/Anyang/Peking/Loyang)
H4e Tembok di kawasan lain dibina daripada tanah liat/batu bata
H4f Di kawasan kampung tembok dibina daripada tanah lumpur
H4g Setiap tembok terdapat pintu gerbang/ Dikelilingi parit yang
besar/ menara


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
3

Format Perincian Markah
H4h Kawasan dalaman tembok menempatkan kediaman maharaja
H4i Istana kota Larangan
F5 Binaan Kuil/Pagoda
H5a Bangunan yang mengandungi tempat tinggal/ruang tetamu/
pusat pemujaan
H5b Berbentuk meninggi sehingga 15 tingkat
H5c Pagoda berbentuk oktagon/segi empat sama

F5 Stupa Besar di Sanchi, India
H5a Tujuan keagamaan
H5b Binaan berteraskan agama Budha /Hindu

F6 Kompleks kuil di Gua Ellora
H6a Mempunyai 28 buah kuil-gua
H6b Penggunaan elemen geometri/segi empat dan bulat


Aspek ekonomi (mak.10m)

F1 Penanaman/penternakan binatang
H1a bertujuan menyara diri
H1b kemunculan bandar menyebabkan penghasilan melebihi
keperluan sendiri
H1b lebihan hasil dipasar/ditukarkan dengan barangan perusahan
tempatan
H1c tembikar/peralatan memotong daripada logam/perhiasan
F2 Perdagangan
H2a Hampir semua negara kota Yunani memberi tumpuan kepada
aktiviti perdagangan/kecuali sparta
H2b Peringkat awal perdagangan berlaku antara kawasan pesisir
pantai /berhampiran Mesir/Syria/Phoenecia
H2c Athens dan Corinth mendapatkan makanan daripada luar
H2d Athens menjadi pusat pengumpulan barangan dari Timur
H2e Aktiviti perdagangan oleh negara kota dikenakan cukai
H2f Berlaku kenaikan harga barang
H2g Ramai penduduk berpindah ke tempat lain/Alenxandria
H2h Dalam tamadun India Perdagangan dalaman berkembang
pesat
H2i Perdagangan luar turut berlaku
H2j Pusat perdagangan di Anga/Kalinga/Karusa
H2k Pusat perdagangan luar di Tamralipti/Ghantashala/Kadura/
Broach/Chaul/Kalyan/Cambay
H2l Kewujudan persatuan perdagangan/sresthin
F3 Pertanian (4m)
H3a Tenggala diperkenal untuk membuat batas tanaman
H3b Kolar kuda memboleh kuda menarik tenggala kayu/kereta
kuda/kereta sorong beroda/ penyisir tanah
H3c Pengenalan tanaman bergilir
H3d Kawasan bukit diteres
H3e Pembinaan sistem pengairan/sistem terusan
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
4

Format Perincian Markah

F4 Mata wang
H4a menjadi medium jual beli
H4b pada Zaman Gupta mata wang emas telah digunakan
H4c bukti pelaksanaan dasar kewangan/ ekonomi yang sistematik

F5 Cukai
H5a Pelbagai cukai telah diperkenalkan
H5b terhadap hasil pertanian/hasil buah-buahan
H5c digunakan untuk menyara anggota tentera/ pentadbir/raja

F6 Perusahaan
H6a Perusahaan membuat sutera di Benggal/Benares
H6b Perusahaan barangan emas/mutiara/batu permata
H6c Perusahaan logam/ tembikar di China
H6d Hasil perusahaan diperdagangkan

20 X 1markah = maksima 20 markah



1m
1m
1m

1m
1m
1m
1m

1m
1m
1m
1m
1m


3 Sumbangan tamadun manusia
Huraikan sumbangan tamadun manusia kepada tamadun dunia
pada hari ini.
Aspek politik
F1 Sistem demokrasi
H1a rakyat terlibat membuat keputusan politik
H1b rakyat terlibat dalam pembentukan kerajaan
H1c disifatkan sebagai kerajaan rakyat
H1d diamalkan oleh kebanyakkan negara di dunia pada masa kini

F2 Sistem republik

H2a diasaskan oleh tamadun Rom
H2b pemerintahan dikuasai oleh dua orang konsul
H2c bertujuan mengimbangkan kuasa
H2d konsul dibantu oleh Dewan Senat
H2e dewan Senat dibantu oleh Dewan Perhimpunan
H2f Dewan Perhimpunan diwakili oleh rakyat
H2g Sistem Republik diamalkan oleh India/Perancis/Afrika Selatan

Aspek sosial
F3 Pendidikan
H3a sistem pendidikan tamadun diteruskan/diubahsuai
H3b perubahan dalam sistem peperiksaan

F4 Falsafah
H4a menjadi asas kepada pembentukan falsafah moden
H4b ilmu falsafah telah diperkenalkan seperti legalisme/ stoicisme





1m
1m
1m
1m
1m


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m

1m
1m
1m
1m
1m
1m
5

Format Perincian Markah
H4c Falsafah yang diperkenalkan oleh Aristotle/Socrates/Plato
menjadi rujukan falsafah moden

F5 Agama
H5a agama Hindu/Buddha/Confucianisme/Taoisme
H5b masih diamalkan hingga kini oleh penduduk dunia

F6 Bahasa dan kesusasteraan
H6a Bahasa latin/bahasa sanskrit
H6b digunakan dalam hal keagamaan/kesusasteraan
H6c bahasa latin untuk agama kristian/bahasa sanskrit untuk
agama Hindu dan Buddha
H6d hasil sastera menjadi rujukan/bacaan sehingga kini
H6e Iiiad/Odysey/Mahabharata dan Ramayana
H6f tinggalan rekod sejarah dalam bentuk ensiklopedia/kisah
perjalanan/maklumat geografi

F7 Seni bina
H7a Aqueduct/colloseum/pantheon/Tembok Besar Cina/ Stupa di
Sanchi/ candi/pagoda
H7a warisan seni bina yang dikagumi
H7b sumber pelancongan/sumber contoh seni bina
H7c teknologi pembuatan kertas /tembikar oleh tamadun China

F8 Sukan
H8a sukan Olimpik diperkenalkan oleh Tamadun Yunani
H8b diadakan di Olympia
H8c pertandingan antara negara kota
H8d diadakan empat tahun sekali
H8e bertujuan menghormati tuhan Zeus
H8f negara kota terlibat ialah Athens/Sparta/Corinth/Thebes/
Olympia/Argos
H8g Perubahan yang berlaku dalam aspek tujuan organisasi/
bilangan peserta/pertambahan bilangan acara dipertandingkan

Aspek ekonomi

F9 Perdagangan
H9a Athens menjadi pusat pengumpulan barangan dari Timur
H9b perdagangan di Yunani merosot akibat kenaikan harga
barangan/ cukai yanng tinggi
H9c perdagangan berkembang pesat dalam tamadun India
H9d perdagangan melibatkan wilayah India/perdagangan luar
H9e pusat perdagangan di Anga/Kalinga/Karusa
H9f barangan dagangan seperti senjata/gading
gajah/emas/berlian/mutiara
H9g kerajaan Maurya menjalankan hubungan perdagangan dengan
Macedonia/Sri Lanka/Asia Tengah/Asia Tenggara
H9h pelabuhan utama di Tamralipti/Gantashala/Kadura/Broach/
Chaul/Kalyan/Cambay
1m
1m
1m
1m

1m
1m
1m

1m
1m
1m
1m

1m
1m
1m

1m
1m

1m
1m
1m
1m
1m
1m

1m
1m



1m
1m
1m
1m
1m

1m
1m
1m
6

Format Perincian Markah
H9i kewujudan persatuan perdagangan dan perusahaan/sresthin
H9j matlamat mengawal harga/kualiti barangan/gaji pekerja

F10 mata wang diguna sebagai medium jual beli
H10a wang emas telah digunakan pada zaman Gupta
H10b membuktikan dasar kewangan yang sistematik dalam
tamadun India

F11 Perusahaan
H11a Pembuatan barangan emas/mutiara/batu permata

F12 Cukai
H12a Pelbagai jenis cukai dikenakan seperti hasil perdagangan/
hasil pertanian/hasil buah-buahan
H12b cukai digunakan untuk menyara anggota tentera/pentadbir
/raja
mana-mana 20 X 1m = 20 markah maksima

1m

1m
1m



1m
1m

1m
1m
1m
4. Jelaskan aspek-aspek peningkatan tamadun manusia yang
diterapkan bagi meningkatkan kemajuan negara kita.
Aspek politik
F1 Sistem demokrasi
F2 Rakyat terlibat dalam membuat keputusan politik
F3 Rakyat terlibat secara langsung dalam pembentukan kerajaan
F4 Pilihan raya diadakan untuk memilih wakil rakyat
F5 Kerajaan demokrasi dianggap kerajaan rakyat
F6 Amalan demokrasi di negara kita berbeza dengan Tamadun
Yunani
F7 Amalan demokrasi berparlimen
F8 Parlimen mengandungi Dewan Rakyat/Dewan Negara
F9 Rakyat bebas bersuara selagi tidak bertentangan dengan
perlembagaan
F10 Pelaksanaan sistem Raja Berperlembagaan
F11 Yang DiPertuan Agong sebagai Ketua Negara
F12 Yang DiPertuan Agong dipilih secara bergilir-gilir untuk tempoh
selama 5 tahun
F13 Bidang kuasa Raja termaktub dalam perlembagaan
F14 Prinsip undang-undang berteraskan keadilan kepada rakyat
F15 Undang-undang bertujuan untuk mewujudkan kehidupan yang
aman/sejahtera
F16 Berteraskan sistem perundangan common law
F17 Undang-undang tertinggi ialah perlembagaan
F17 Digubal oleh Parlimen
F18 Menggariskan rangka perundangan / hak-hak warganegara
Malaysia
F19 Undang-undang menekankan prinsip seseorang itu dianggap
tidak bersalah sehingga dibuktikan bersalah




1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m

7

Format Perincian Markah
Aspek sosial
F20 Pendidikan
F21 Bertujuan melahirkan insan yang seimbang dari sudut
rohani/Jasmani
F22 Konsep pendidikan sepanjang hayat diamalkan
F23 Pendidikan di Maktab Tentera bertujuan melahirkan
warganegara tentera yang gagah/sempurna/setia kepada
negara
F24 Perkembangan institusi pendidikan awam/pendidikan swasta
F25 Pendidikan keagamaan
F26 Falsafah
F27 Mencerminkan tradisi ilmu yang tinggi
F28 Pemikiran secara berterusan untuk mencari jawapan secara
logik/ rasional
F29 Persoalan berkaitan alam sekitar/kehidupan seharian
F30 Perkembangan falsafah kesenian Islam
F31 Idea falsafah Herodotus/Plato/Aristotle terus dikaji
F32 Agama
F33 Perkembanngan agama Kristian/Islam/Confucianisme/Taoisme
F34 Bahasa dan kesusasteraan
F35 Seni bina

Aspek ekonomi
F36 Perdagangan
F37 Perdagangan antarabangsa
F38 Barangan perinsdustrian/pertanian/galian
F39 Barangan daripada luar turut dipasarkan
F40 Pertanian
F41 Penggunaan alatan moden dalam bidang pertanian
F42 Penyeldidikan dalam bidang pertanian
F43 Pengeluaran dalam skala besar
F44 Pengenalan mata wang
F45 Memudahkan urusan jual beli
F46 Dalam bentuk logam/kertas
F47 Pengenalan sistem cukai
F48 Cukai perdagangan/hasil pertanian/hasil eksport/pendapatan
F49 Digunakan untuk membangunkan negara
F50 Kemajuan sekotor perusahaan
F51 Pembuatan barangan /pakaian dan lain-lain
F51 Perusahaan berasaskan hasil pertanian/perlombongan
F52 Menyumbang kepada pendapatan eksport negara

Mana-mana 15 X 1= 15 markah maksima

1m
1m
1m
1m


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m



8

Format Perincian Markah
5. Kejayaan negara dalam bidanng seni bina yang telah
menaikkan imej negara di mata dunia. 10 m
F1 Bangunan menara berkembar Kuala Lumpur City Centre
(KLCC)
F2 Merupakan menara berkembar tertinggi di dunia / 421 meter
F3 Seni bina bercirikan geometri Islam
F4 Mempunyai bentuk yang tirus
F5 Mengandungi 32 000 buah tingkap/29 buah lif laju
F6 Mempunyai ciri-ciri keselamatan yang unik dan pertama kali
digunakan di Malaysia
F7 Menara ini akan condong mengikut tiupan angina kencang
hingga 1.5 meter
F8 Menara Kuala Lumpur
F9 Menara keempat tertinggi di dunia
F10 Jambatan Pulau Pinang/Jambatan Sultan Abdul Halim Pulau
Pinang
F11 Jambatan terpanjang di Asia
F12 Jambatan Pulau Pinang dapat menampung 100,000 kenderaan
sehari
F13 Pembinaan bandar putrjaya
F14 Mendapat jolokan Bandar Raya Dalam Taman
F15 Pembinaan Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur
(KLIA)
F16 Lapangan terbang terbesar/termaju di dunia
F17 Menjadi jolokan hutan dalam kawasan lapangan terbang/
pemandangan hijau sekitar lapangan terbang
F18 Mampu mengendalikan 35 juta penumpang setahun
F19 Masjid Putra, Putjaya
F20 Berdasarkan seni bina Parsi dan tempatan
F21 Seni bina rumah tradisional
F22 Mempunyai ukiran kayu yang menarik
F23 Menara condong Teluk Intan
F24 Berbentuk pagoda
M - Mana-mana yang munasabah
Mana-mana 10 X 1m = Maksima 10 markah





1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m

9

Format Perincian Markah
6 Tanggungjawab rakyat untuk memelihara warisan seni bina
yang bersejarah di negara kita
F1 Sikap menghargai warisan seni bina bersejarah
F2 Berbangga dengan warisan seni bina negara
F3 Tidak merosakan seni bina bersejarah negara
F4 Tidak mengotor/membuang sampah di kawasan bangunan
bersejarah
F5 Bergotong royong membersihkan kawasan / binaan bersejarah
F6 Membaikpulih warisan seni bina yang telah rosak
F7 Mewartakan sebagai bangunan warisan negara
F8 Menyokong usaha kerajaan memelihara warisan seni bina
F9 Mempromosikan warisan seni bina sebagai produk pelancongan
F10 Melawat tapak warisan seni bina negara
F11 Mewujudkan Daftar warisan seni bina negara
F12 Mengadakan pameran warisan seni bina bersejarah
F13 Mematuhi Akta Warisan Kebangsaan
F14 Tidak membangunkan bangunan baharu di kawasan seni bina
bersejarah
M- Mana-mana yang munasabah
Maksima : 10 markah


1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m

1m


7. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam
mengekalkan warisan seni bina dan langkah-langkah yang
boleh diambil untuk mengatasi cabaran tersebut

Cabaran (C )

C1 Persaingan dengan pembangunan ekonomi
C2 Berlaku pencerobohan ke atas warisan seni bina
C3 Dirobohkan akibat desakan pembangunan
C4 Kekurangan sumber kewangan untuk tujuan pemuliharaan
C5 Sikap masyarakat yang tidak menghargai warisan seni bina
C6 Kos pemuliharaan/ penjagaan yang tinggi
C7 Kurang tenaga kerja mahir untuk tujuan pemuliharaan
M- Mana-mana Munasabah
Langkah-langkah (L)

L1 Menguatkuasa undang-undang/Akta Warisan
L2 Mendidik masyarakat menghargai warisan sejarah/meningkatkan
kesedaran masyarakat
L3 Meningkat penyelidikan dan pembangunan
L4 Memperuntukkan sumber kewangan untuk pemuliharaan
L5 Menjadikan bangunan/binaan bersejarah sebagai lokasi
pelancongan
L6 Mendaftar binaan bersejarah sebagai warisan dunia/World
Heritage






1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m






1m
1m
1m
1m
10

Format Perincian Markah
L7 Meningkatkan langkah kawalan keselamatan
L8 Mengadakan pameran seni bina warisan
M- Mana-mana munasabah

Catatan : 1. Cabaran maksima 5 markah
2. Langkah maksima 5 markah
Maksima 10 markah

1m
1m
1m





8. Nilai-nilai murni daripada peningkatan tamadun manusia
untuk kecemerlangan negara kita

Nyatakan nilai-nilai murni / iktibar /patriotisme yang diperoleh
daripada peningkatan tamadun manusia untuk kecemerlangan
bangsa dan negara kita.

F1 Kerjasama / perpaduan
F2 Kegigihan dan kesungguhan bekerja
F3 Jati diri
F3 Kebijaksanaan pemimpin
F4 Berdaya saing
F5 Pembangunan dan penyelidikan
F6 Penguasaan ilmu pengetahuan dan kemahiran terkini
F7 Menghargai warisan budaya
F8 Berinovatif
F9 Kesetiaan pada negara
M- Mana-mana jawapan munasabah







1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
1m
Kesimpulan


9. Rumusan
Pengetahuan yang diperoleh
Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih
cemerlang

Mana-mana aspek diterima maksima 5m


1m
1m
1m
1m