RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tarikh : 7 April 2014
Masa : 11.00 pagi 11.30 pagi (30 minit)
Kelas : 6 empaka
il M!ri" : 37 !rang ( 1"#$ 1%P )
Te#a : Hi"!$ ersa#a "i Sek%lah "an Mas&arakat
Taj!k : &nit 3 : 'angg(ng)awa* ter+adap Per,ekitaran
S!' Taj!k : Aktiviti 3- 'in)a(an Kem(da+an Awam Setempat
Aktiviti 3. / Kem(da+an -i+argai$ 0ikmat -i,1(k(ri
Pen(etah!an Se"ia A"a
1. 2(rid mengg(nakan kem(da+an awam dalam ke+id(pan ,e+arian.
Hasil Pe#'elajaran :
Pada ak+ir pem*ela)aran ini$ m(rid akan dapat :/
1. 2en1atakan ,ek(rang/k(rangn1a tiga 3adangan tindakan 1ang *!le+ diam*il
*agi mengata,i ketiadaan kem(da+an awam di tempat tinggal mereka
*erda,arkan *!rang tin)a(an.
2. 2en1enaraikan ,ek(rang/k(rangn1a lima kem(da+an awam 1ang diperl(kan
dalam ke+id(pan ,e+arian.
3. 2en1atakan ,ek(rang/k(rangn1a tiga kepentingan kem(da+an awam diperl(kan
dalam ke+id(pan ,e+arian *erda,arkan pelan 1ang di+a,ilkan.
Penera$an Nilai)Nilai M!rni
1. 4eker)a,ama
2. Ke*eranian
*ns!r Patri%tis#e
1. 2eng+argai kem(da+an 1ang ada di ,ekeliling
2. 4er*angga dengan kem(da+an 1ang terdapat di negara kita
Nilai M!rni Ala# Sekitar
1. Prin,ip 2eng+argai
2. Prin,ip 4ertangg(ng)awa*
ahan ant! Men(ajar +
il S!#'er K!antiti
,-.
,/.
,0.
,1.
,2.
,3.
,4.
4!rang 'in)a(an
Samp(l ,(rat
Kad 5 ,!alan
Kad )awapan
6am*ar
Kerta, manila 5 )awapan g(r(
Kerta, 5 Pelan
37
6
1
1%
42
1
6
Pen(isian K!rik!l!#
Ke#ahiran ernilai Ta#'ah+
KKK + 7ana 8dea$ 2em*(at Ke,imp(lan$ 2eng+(*(ngkait$ 2ereka ipta$
2em*anding *e9a
TPK + 8nterper,!nal$ 8ntraper,!nal$ :er*al/#ing(i,tik
Pe#'elajaran K%$erati5 + 2e)a 4(lat$ Pem*ela)aran 4er,ama
Pen"ekatan K%nstr!kti6is#e
7an(kah
Pen(ajaran "an
Pe#'elajaran8Masa
Akti6iti Pen(ajaran "an Pe#'elajaran
Ele#en Pen(!r!san9
Pe#'elajaran estari9
Ke#ahiran Generik
Catatan9 Penera$an Nilai
M!rni9 Nilai Ala# Sekitar9
*ns!r Patri%tis#e9 "an
S!#'er P:P
Set In"!ksi
(1 Minit)
Men(isi %ran( Tinja!an
1. Setiap m(rid di*erikan *!rang tin)a(an kem(da+an
awam.
2. 2(rid +endakla+ mengi,i *!rang ter,e*(t.
3. 6(r( meminta m(rid mem*entangkan *!rang tin)a(an
,e3ara rawak.
4. 6(r( mengaitkan pem*entangan m(rid dengan ta)(k
pem*ela)aran pada +ari ini.
KKK +
2eng+(*(ngkait$ 7ana idea
TPK +
:er*al/#ing(i,tik$ 8ntraper,!nal
S!#'er P : P
4!rang tin)a(an
kem(da+an awam
Nilai
4ertangg(ng)awa*
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
7an(kah -
(4 #init)
Per'in;an(an Ka" S%alan : Peta #in"a
1. Sat( kad 1ang mengand(ngi ,!alan ditampal pada
papan p(ti+.
2. S!alan dia)(kan kepada m(rid *erda,arkan kad
ter,e*(t.
3. Se3ara *erpa,angan : m(rid dike+endaki men)awa*
,!alan 1ang dipaparkan pada kad ,!alan.
4. 7awapan +endakla+ *er*ent(k peta minda.
;. Pem*entangan di)alankan ,e3ara rawak.
KKK +
7ana 8dea
TPK +
:er*al/#ing(i,tik$ 8nterper,!nal
Pe#'elajaran K%$erati5 +
2e)a 4(lat$ Pem*ela)aran
4er,ama
S!#'er P : P
Kad 5 S!alan
Kad )awapan
Nilai
4ertangg(ng)awa*
Ker)a,ama
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
7an(kah /
(1 #init)
Per'in;an(an
1. 6(r( men(n)(kkan )awapan kepada m(rid.
2. Per*in3angan dilak(kan mengenai per*andingan
)awapan g(r( dan m(rid.
KKK +
2em*anding *e9a
TPK +
:er*al/#ing(i,tik
S!#'er P : P
Kerta, manila 1ang
mengand(ngi
)awapan g(r(
Nilai
<a,i!nal
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
7an(kah 0
(< #init)
Pen(hasilan Pelan
1. Setiap k(mp(lan diedarkan ,at( ,amp(l ,(rat 1ang
mengand(ngi gam*ar.
2. 2(rid dike+endaki meng+a,ilkan ,at( pelan
*erda,arkan gam*ar 1ang di*eri.
3. 6am*ar/gam*ar dalam ,amp(l ,(rat +endakla+
dig(nakan dan ditampal pada pelan 1ang diran3ang.
4. Kreativiti m(rid akan dinilai.
;. Pem*entangan pelan di)alankan.
KKK +
7ana idea$ 2ereka ipta
TPK +
:er*al/#ing(i,tik$ 8nterper,!nal
Pe#'elajaran K%$erati5 +
2e)a 4(lat$ Pem*ela)aran
4er,ama
S!#'er P : P
Samp(l ,(rat
6am*ar
Kerta,5 pelan
Nilai
<a,i!nal
Ker)a,ama
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
7an(kah 1
(1 #init)
Per'in;an(an
1. Per*in3angan mengenai kepentingan kem(da+an
diperl(kan *erda,arkan pelan 1ang di+a,ilkan !le+
k(mp(lan di)alankan.
KKK +
7ana 8dea
TPK +
:er*al/#ing(i,tik
Nilai
<a,i!nal
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
Pen!t!$
(0 #init)
Mer!#!skan Pe#'elajaran
1. 6(r( mer(m(,kan kepada m(rid tentang apa 1ang
dipela)ari pada +ari ini.
2. 2(rid di*eri pel(ang (nt(k *ertan1akan ,!alan tentang
pem*ela)aran +ari ini.
KKK +
2em*(at ke,imp(lan
TPK +
:er*al/#ing(i,tik
Nilai
4ertangg(ng)awa*
2(rid d(d(k ,e3ara
*erk(mp(lan
Re5leksi +
Kek(atan
Kelema+an
adangan
Penam*a+*aikan