KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)

Latihan 1
Bahagian A
[30 markah]
(Masa dicadangkan : 45 minit)
Lihat rajah di bawah dengan teliti !"raikan #enda#at anda tentang punca-punca yang membawa kepada
kecemerlangan murid dalam akademik. $anjangn%a h"raian hendaklah antara 200 hingga 250 patah
perkataan.
Jawapan:
&hali'ah Ar()as%idin %ang keem#at* +aidina Ali Abi ,alib #ernah men"kilkan* -Ilmu apabila
diperdagangkan bertambah, sebaliknya harta apabila diperdagangkan berkurang. $ern%ataan ini jelas
men"nj"kkan bahawa ilm" adalah sangat #enting dalam kehid"#an seharian kita ter"taman%a m"rid(m"rid
sek/lah &ecemerlangan m"rid dalam akademik adalah sangat #enting kerana mereka mer"#akan bakal
#emim#in kita #ada masa hada#an )emaja %ang cemerlang akan men%"mbang ke#ada #embang"nan
seseb"ah negara !al ini berte#atan dengan "ngka#an - emuda harapan bangsa, pemudi tiang negara .
$ers/alann%a* a#akah 'akt/r('akt/r %ang mem#engar"hi kecemerlangan sese/rang m"rid dalam akademik0
1akt/r "tama %ang membawa ke#ada kecemerlangan m"rid dalam akademik ialah melal"i t"m#"an
ketika g"r" mengajar di bilik darjah semasa #r/ses #engajaran dan #embelajaran (#2#) +ekiran%a sese/rang
m"rid it" men"m#"kan #erhatian semasa g"r" mengajar di bilik darjah* s"dah tent" #elajaran terseb"t lebih
ce#at disera# mas"k ke dalam minda m"rid(m"rid $akar #sik/l/gi #ernah mengatakan bahawa* -lima #"l"h
#erat"s keja%aan m"rid dalam akademik adalah melal"i t"m#"an serat"s #erat"s m"rid ketika #r/ses
#engajaran dan #embelajaran di bilik darjah. &eban%akan m"rid %ang berja%a dalam akademik adalah terdiri
dari#ada mereka %ang sentiasa mengem"kakan s/alan ke#ada g"r"(g"r" sekiran%a terda#at taj"k %ang tidak
da#at di'ahami ketika g"r" mengajar +elain it"* m"rid(m"rid %ang sering berj"m#a dan berbincang dengan g"r"(
g"r" tentang akademik* #asti meraih keja%aan %ang cemerlang 3alam hal ini* m"rid(m"rid #erl" menghindari
#erasaan mal" ata" segan "nt"k bertan%a a#a(a#a masalah tentang akademik ke#ada g"r" mereka kerana
#e#atah men%atakan* malas berkayuh perahu hanyut* segan bertanya sesat !alan. M"rid(m"rid j"ga #erl"
men%ia#kan segala kerja r"mah %ang dis"r"h /leh g"r" dan menghantar dengan segera ke#ada g"r" "nt"k
di#eriksa M"rid(m"rid j"ga t"r"t melibatkan diri dalam akti4iti bilik darjah secara #r/akti' bagi membant"
1
Tumpuan semasa guru
mengajar di dalam
kelas
Program
kecemerlangan
akademik di sekolah
Sokongan daripada ibu
bapa
Kumpulan
perbincangan
PUNCA-PUNCA KECEMERAN!AN
MUR"#
#AAM AKA#EM"K
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
mew"j"dkan #r/ses #engajaran g"r" %ang menarik dan berkesan ,egasn%a* t"m#"an m"rid(m"rid semasa
g"r" sedang mengajar dalam bilik darjah mer"#akan 'akt/r "tama kecemerlangan m"rid dalam akademik
+elain it"* #r/gram kecemerlangan akademik %ang dianj"rkan /leh #ihak sek/lah t"r"t men%"mbang
ke#ada kecemerlangann m"rid dalam akademik Antara #r/gram %ang diadakan ialah #elancaran Mingg"
Bahasa Mela%" dan Bahasa 5nggeris Melal"i #elaksanaan #r/gram ini* m"rid(m"rid da#at mem"#"k minat
mereka dalam s"bjek tertent" dan seter"sn%a mem#er/leh ke#"t"san %ang cemerlang dalam akademik +elain
#r/gram Mingg" Bahasa* #ihak sek/lah j"ga ban%ak mengadakan bengkel teknik menjawab s/alan bagi s"bjek(
s"bjek tertent" 3engan menghadiri bengkel menjawab s/alan * m"rid(m"rid da#at mengetah"i kelemahan
mereka dalam ses"at" s"bjek dan mem#erbaiki kelemahan terseb"t serta mendedahkan m"rid(m"rid berkaitan
teknik "nt"k menjawab s/alan #e#eriksaan sebenar dengan bet"l !al ini bert"j"an "nt"k menjadikan m"rid(
m"rid s"#a%a lebih berke%akinan semasa menjawab s/alan dalam #e#eriksaan %ang sebenar +ek/lah t"r"t
mengadakan kem kecemerlangan* kem m/ti4asi dan kem bina insan agar m"rid da#at membina sahsiah diri*
mem#"n%ai m/ti4asi dan membent"k ke#eribadian %ang l"h"r $r/gram !ari An"gerah 6emerlang %ang
diadakan #ada setia# tah"n j"ga t"r"t memberi m/ti4asi ke#ada m"rid s"#a%a belajar bers"ngg"h(s"ngg"h
7elasn%a* #r/gram %ang dianj"rkan sek/lah j"ga mer"#akan salah sat" 'akt/r kecemerlangan m"rid dalam
akademik
+eter"sn%a* sa%a akan men"b"hkan k"m#"lan #erbincangan di sek/lah bagi meraih keja%aan %ang
cemerlang dalam akademik +a%a akan mengajak em#at ata" lima /rang rakan sa%a "nt"k sama(sama
berbincang tentang ses"at" taj"k ata" t/#ik #elajaran %ang k"rang di'ahami +elain g"r"* #enerangan dan
#enjelasan dari#ada rakan(rakan dalam k"m#"lan #erbincangan berkaitan ses"at" t/#ik amat #enting "nt"k
meningkatkan #emahaman m"rid tarhada# taj"k #elajaran %ang k"rang di'ahami semasa di kelas Bersama
rakan #erbincangan j"ga* sa%a akan memb"at lebih ban%ak latihan ter"taman%a Matematik* 1i8ik* $rinsi# Aka"n
dan s"bjek +ains %ang lain +a%a dan rakan k"m#"lan #erbincangan akan selal" meng"nj"ngi #er#"stakaan
"nt"k meng"lang kaji #elajaran dan berbincang dengan rakan(rakan &ami akan men%ia#kan kerja r"mah dan
latihan %ang diberi /leh g"r" bersama(sama &"m#"lan #erbincangan amat #enting lebih(lebih lagi menjelang
#e#eriksaan %ang sebenar M"rid(m"rid %ang men%ertai k"m#"lan #erbincangan di sek/lah akan lebih bersedia
dan berke%akinan ketika menghada#i #e#eriksaan 9leh it"* #en%ertaan m"rid dalam k"m#"lan #erbincangan
g"ga mer"#akan antara 'akt/r keja%aan m"rid dalam akademik
Akhir sekali* kecemerlangan m"rid dalam akademik ber#"nca dari#ada s/k/ngan dan d/r/ngan
dari#ada ked"a(d"a ib" ba#a 3/r/ngan dari#ada ib" ba#a da#at menjadikan sese/rang m"rid it" rajin dan
gigih ber"saha "nt"k menca#ai kecemerlanagn !al ini kerana d/r/ngan dari#ada ib" ba#a mer"#akan sat"
s"mber ins#irasi ke#ada anak(anak Anak( anak akan lebih berja%a dalam #elajaran mah"#"n dalam hid"#
dengan adan%a d/r/ngan* m/ti4asi* kata(kata #erangsang* rest"* dan keredaan dari#ada ib" ba#a 5b" ba#a
j"ga b/leh menjadi c/nt/h teladan ke#ada anak(anak dengan membawa anak(anak ke #er#"stakaan ata"
menghantar anak(anak ke kelas tambahan Anak(anak akan menc/nt/hi ib" ba#a dan mengangga# d/r/ngan
ib" ba#a it" sebagai m/ti4asi ke#ada diri mereka sendiri Bak kata #eribahasa* -ke mana tumpahnya kuah
kalau tidak ke nasi. +alah sat" cara ib" ba#a memberi d/r/ngan ke#ada anak(anak adalah dengan
mem#er"nt"kkan sej"mlah wang "nt"k anak(anak menghadiri kelas t"is%en dan men%ediakan kem"dahan "nt"k
anak mereka belajar di r"mah 5b" ba#a j"ga b/leh men%ediakan #er#"stakaan mini di r"mah "nt"k mem"#"k
b"da%a membaca dalam diri anak(anak 3engan ini* anak(anak akan membahagiakan ib" ba#a dengan
keja%aan %ang dica#ai /leh mereka ,egasn%a* d/r/ngan ib" ba#a amat #enting "nt"k anak(anak menca#ai
kecemerlangan dalam akademik
&esim#"lann%a* ban%ak 'akt/r #enent" kecemerlangan m"rid dalam akademik :nt"k menca#ai
kecemerlangan dalam akademik* m"rid(m"rid #erl" memberikan t"m#"an ketika #embelajaran di bilik darjah
M"rid(m"rid j"ga hendaklah men%ertai #r/gram(#r/gram akademik %ang dianj"rkan /leh sek/lah selain
men%ertai k"m#"lan #erbincangan di sek/lah &ecemerlangan m"rid dalam akademik j"ga adalah ber#"nca
dari#ada s/k/ngan dan d/r/ngan dari#ada ib" ba#a ,egasn%a* kecemerlangan sese/rang m"rid dalam
akademik bergant"ng #ada kea8aman sese/rang m"rid it" "nt"k berja%a* bak kata #e#atah* usaha tangga
ke!ayaan dan hendak seribu daya, tidak hendak seribu dalih.
Latihan 2
Bahagian A
2
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
[30 markah]
(Masa dicadangkan : 45 minit)
Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti !"raikan #enda#at anda tentang "saha("saha mew"j"dkan
#er#ad"an ka"m $anjangn%a h"raian hendaklah antara ;00 hingga ;50 #atah #erkataan
&e#elbagaian keb"da%aan
:saha("saha Mew"j"dkan $er#ad"an &a"m
Mala%sia mer"#akan seb"ah negara %ang "nik kerana mas%arakatn%a terdiri dari#ada berbilang ka"m
dan agama &a"m Mela%"* 6ina* 5ndia dan rak%at #erib"mi %ang lain da#at hid"# dalam keadaan %ang aman
dan damai malah saling mengh/rmati )ak%at Mala%sia da#at hid"# bersat" #ad" dan bekerjasama berdasarkan
atas #rinsi#(#rinsi# )"k"n <egara $er#ad"an %ang w"j"d ini mam#" mengelakkan tragedi =3 Mei =>?> kerana
rak%at Mala%sia sedar akan #entingn%a #er#ad"an bak kata #e#atah -b"lat air kerana #embet"ng* b"lat man"sia
kerana m"a'akat. $ers/alannn%a* a#akah "saha("saha mew"j"dkan #er#ad"an ka"m di negara kita0
+alah sat" "saha mew"j"dkan #er#ad"an ka"m di negara kita adalah #eranan %ang dimainkan /leh
#ihak sek/lah )ak%at har"s men%/k/ng cadangan mew"j"dkan sat" sistem #endidikan berteraskan
kebangsaan 3engan adan%a sistem #endidikan %ang terb"ka ke#ada setia# ka"m dan #engg"naan Bahasa
Mela%" sebagai bahasa #enghantar* hal ini mam#" membent"k elemen #er#ad"an dalam kalangan m"rid
A#abila m"rid berbilang ka"m di #eringkat awal didedahkan dengan ke#elbagaian bangsa dan agama di sek/lah
rendah lagi* "saha "nt"k membent"k sat" mas%arakat berbilang ka"m %ang bersat" #ad" da#at dilak"kan
dengan lebih berkesan 3i sek/lah* m"rid(m"rid %ang berbilang ka"m akan berinteraksi* berga"l * bermain dan
sebagain%a semasa melak"kan akti4iti( akti4iti semasa $ 2 $ ata"#"n akti4iti k/k"rik"l"m 3engan cara ini*
generasi Mala%sia %ang lebih berse'ahaman* bekerjasama dan bersat" #ad" mam#" dilahirkan +elain it"*
mener"si s"katan #elajaran Bahasa Mela%"* +ejarah dan $endidikan +i4ik dan &ewarganegaraan* si'at
#er#ad"an ka"m da#at di#"#"k dalam kalangan m"rid 7elasn%a* generasi m"da akan sedar akan #eranan
mereka "nt"k meng"k"hkan #er#ad"an ka"m mener"si #eranan %ang dimainkan /leh #ihak sek/lah
+elain it"* r"mah terb"ka %ang diadakan #ada hari #era%aan da#at mew"j"dkan #er#ad"an ka"m di
negara kita )"mah terb"ka bermaks"d sat" #era%aan agama %ang disamb"t /leh #engan"t #elbagai agama
dengan t"j"an "nt"k mem"#"k #erse'ahaman dalam kalangan rak%at Mala%sia Amalan k"nj"ng(meng"nj"ngi
ketika mera%akan !ari )a%a Aildil'itri* ,ah"n Bar" 6ina* 3ee#a4ali dan !ari <atal da#at mem"#"k silat"rahim
dalam kalangan rak%at %ang berbilang ka"m +emasa menghadiri r"mah terb"ka* rak%at Mala%sia b/leh
mengenali adat resam setia# ka"m dengan lebih mendalam sekali g"s da#at menjana sika# bertimbang rasa
3
USA$A-USA$A
ME%U&U#KAN
PERPA#UAN KAUM'
Peranan sekolah
Har Kel!ar"a
Ke#el$a"aan ke$!%a&aan
R!'ah (er$!ka #a%a har
#era&aan
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
dan saling mengh/rmati antara sat" sama lain +etia# ka"m %ang ada di negara kita sedia menerima adat
resam dan b"da%a ka"m lain selain da#at menikmati j"adah tradisi/nal mas%arakat mengik"t ka"m %ang ada di
<egara kita )akan(rakan %ang datang berk"nj"ng ke r"mah kita b"kan sahaja da#at mengeratkan h"b"ngan
sesama ka"m teta#i j"ga da#at memeriahkan s"asana r"mah terb"ka ,egasn%a* r"mah terb"ka %ang diadakan
#ada setia# #era%aan da#at mem"#"k #er#ad"an dalam kalangan angg/ta mas%arakat
3i sam#ing it"* #er#ad"an ka"m dalam kalangan rak%at Mala%sia da#at di#"#"k mener"si akti4iti hari
kel"arga !ari kel"arga mer"#akan akti4iti %ang sihat %ang wajar menjadi kemestian seseb"ah k/m"niti Akti4iti
hari kel"arga b/leh disertai /leh sem"a la#isan mas%arakat dalam seseb"ah taman ata" k/m"niti "nt"k
mengerattkan h"b"ngan sesama ka"m!ari kel"arga b/leh diadakan #ada h"j"ng mingg" dan b/leh dijalankan
di kawasan berham#iran tem#at tinggal se#erti di #adang sek/lah* taman rekreasi ata" di seseb"ah tem#at
#erkelahan 5b" ba#a b/leh membawa anak masing(masing dan men%ertai akti4iti %ang dijalankan +ecara tidak
langs"ng* setia# ahli mas%arakat da#at mengenali* dan berk/m"nikasi dengan jiran tetangga mereka %ang
selama ini han%a ber#el"ang "nt"k melihat m"ka tan#a berb"al(b"al ketika kel"ar r"mah 7elasn%a* akti4iti hari
kel"arga %ang dijalankan da#at mengeratkan #er#ad"an dan sekali g"s menja%akan gagasan = Mala%sia
Akhir sekali* #er#ad"an ka"m dalam kalangan mas%arakat da#at diw"j"dkan mener"si ke#elbagaian
keb"da%aan &e#elbagaian ka"m dan b"da%a di Mala%sia mer"#akan as#ek %ang #enting "nt"k mew"j"dkan
#er#ad"an @ala"#"n terdiri dari#ada latar belakang %ang berbe8a* nam"n a#abila dikaitkan dengan
keb"da%aan* sem"a rak%at b/leh meneriman%a tan#a w"j"d #rasangka A#abila diadakan ses"at" #ersembahan
"nt"k meraikan hari kebesaran ata" menerima kedatangan /rang kenamaan* akan di#ersembahkan tarian /leh
#elbagai ka"m se#erti tarian Aa#in dan tarian 5nang /leh mas%arakat Mela%" ,arian ki#as* tarian singa dan
tarian #iring /leh mas%araat 6ina* ,arian Bharatanatiam dan ,arian &/llattam /leh mas%arakat 5ndia
$ersembahan keb"da%aan %ang "nik ini secara tidak langs"ng da#at menarik minat #elanc/ng asing %ang
berk"nj"ng ke negara ini ,egasn%a* ke#elbagaian keb"da%aan %ang ada di negara kita da#at mew"j"dkan
#er#ad"an ka"m dan mengenali antara sat" sama lain kerana tak kenal maka tak cinta
&esim#"lann%a* "saha mew"j"dkan #er#ad"an ka"m #erl" diberi #enekanan di negara kita kerana
menjadi t/nggak kesejahteraan rak%at dan kemakm"ran 9leh it"* sem"a #ihak #erl"lah bekerjasama dalam
memastikan #er#ad"an da#at dica#ai di negara ini 7elasn%a* rak%at Mala%sia #erl"lah bersama(sama
menja%akan Bagasan = Mala%sia se#erti %ang disarankan /leh Cang Amat Berh/rmat 3at"k +eri !aji M/hd
<ajib bin ,"n !aji Abd"l )a8ak* $erdana Menteri Mala%sia - Bersat" teg"h* bercerai r/b/h.
Latihan "
Bahagian A
[30 markah] (Masa dicadangkan :
45 minit)
4
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha mengelakkan kejadian
tanah runtuh di negara ini. Panjang huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah kata.


7awa#an:
$eristiwa tanah r"nt"h di B"kit Antarabangsa #ada ? 3isember ;00D dan kejadian tanah r"nt"h %ang
merag"t n%awa anak(anak %atim di !"l" Langat* mer"#akan d"a #eristiwa %ang ban%ak mengalirkan air mata
rak%at Mala%sia $eristiwa ini men"nt"t mas%arakat membenamkan mata 'ikir dalam akal %ang waras "nt"k
mencari #en%elesaian b"kan han%a #/lemik di media(media dan men"ding jari berbalah sesama sendiri
terhada# #eristiwa %ang terjadi +ecara im#lisitn%a* ketidak#rihatinan mas%arakat negara ini mer"#akan #"nca
kem"rkaan alam ke#ada kita 7"ster"* adalah wajar sem"a #ihak memb"ka mata serta meng/rak langkah
bagi mengelakkan kejadian ini $ers/alann%a* a#akah "saha("saha %ang #erl" dilak"kan "nt"k mengelakkan
kejadian tanah r"nt"h di <egara ini0
:saha #ertama "nt"k mengelakkan kejadian tanah r"nt"h di negara ini ialah kerajaan menanam
sem"la #/k/k(#/k/k di cer"n b"kit ter"tama di kawasan %ang telah dibang"nkan :saha m"rni terseb"t
mer"#akan langkah terbaik "nt"k menjaga cer"n(cer"n dan kawasan %ang dibang"nkan dari#ada terdedah
ke#ada risik/ kejadian tanah r"nt"h :saha terseb"t j"ga da#at meng"atkan tanah %ang telah melal"i #r/ses
#embang"nan Memang tidak da#at dina'ikan bahawa #embang"nan %ang dijalankan men%ebabkan ban%ak
#/k/k %ang ditebang dan b"kit ditarah atas nama #embang"nan !"tan rimba dan b"kit(b"ka" mer"#akan
#asak ke#ada ek/sistem b"mi $embalakan dan #enebangan h"tan tan#a kawalan telah mel/nggarkan ikatan
tekst"r tanah* menjadikan cer"n l/nggar dan rebah 3i Mala%sia* h"jan lebat %ang t"r"n akan men%ebabkan
tanah di lereng b"kit menjadi l/nggar dan menggel/ngs/r 9leh it"* #/k/k(#/k/k besar %ang berakar dalam dan
tanaman t"t"# b"mi #erl" ditanam "nt"k men%elamatkan kawasan #embang"nan %ang terdedah ke#ada c"aca
dan h"jan lebat !al ini da#at membant" men%ekat #ergerakan tanah dari#ada dibawa aliran air bawah tanah
%ang menggel/ns/rkan cer"n %ang tidak stabil :saha menanam kembali #/k/k(#/k/k ata" t"mb"h(t"mb"han*
da#at memam#atkan kembali kel/nggaran tanah akibat #embang"nan &ejadian tanah r"nt"h %ang berlak" di
&/nd/mini"m !ighland ,/wer dan B"kit Antarabangsa misaln%a* masih lagi menjadi iga"an rak%at akibat
tidak mem#ed"likan cer"n %ang lemah berham#iran dengan kediaman 7elasn%a* "nt"k mengelakkan kejadian
tanah r"nt"h* kerajaan #erl"lah menanam sem"la #/k/k(#/k/k di cer"n(cer"n b"kit
5
Menana' se'!la #okok
% )er!n $!k(
Men"a*al #e'$an"!nan
% leren" $!k(
Ss(e' Per#ar(an &an"
(eran)an"
Pen"!a(k!asaan
!n%an"+!n%an"
USA$A-USA$A
MEN!EAKKAN KE&A#"AN
TANA$ RUNTU$
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
:saha ked"a %ang da#at dilak"kan "nt"k mengelakkan kejadian tanah r"nt"h ialah kerajaan
membina sistem #er#aritan %ang terancang +istem #er#aritan %ang terancang #enting "nt"k memb/lehkan air
h"jan dari cer"n b"kit mengalir dengan baik dan ter"s ke l/ngkang ata" s"ngai dan la"t Air tidak akan
bertak"ng di ses"at" kawasan sehingga men%ebabkan berlak"n%a banjir &eadaan ini secara tidak langs"ng
b/leh mengelakkan berlak"n%a hakisan tanah dan tanah r"nt"h +istem #er#aritan %ang dibina da#at ber'"ngsi
sebagai benteng %ang k"k"h di lereng b"kit +istem #er#aritan %ang terancang da#at memadatkan str"kt"r tanah
di lereng b"kit +ekiran%a* tidak ada sistem #er#aritan dibina di lereng b"kit* h"jan lebat %ang t"r"n di kawasan
b"kit akan men%ebabkan air bertak"ng dan men%era# di kawasan lereng b"kit melal"i tanah sehingga str"kt"r
tanah menjadi l/nggar dan tidak k"k"h !al ini b/leh meng"ndang #adah se#erti berlak"n%a banjir kilat* hakisan
tanah dan tanah r"nt"h )ak%at Mala%sia tidak #ernah mel"#akan #eristiwa %ang berlak" di $/s 3i#ang* $erak
%ang meng/rbankan begit" ban%ak n%awa akibat banjir l"m#"r &awasan tanah tinggi %ang dibang"nkan
#embang"nan sangat berisik/ dengan kejadian tanah r"nt"h dan aliran l"m#"r 9leh it" jelaslah #embinaan
sistem #er#aritan %ang terancang da#at mengelakkan kejadian tanah r"nt"h
+elain it"* #embang"nan %ang terancang j"ga mer"#akan "saha %ang da#at dilak"kan "nt"k
meng"rangkan berlak"n%a kejadian tanah r"nt"h &erajaan #erl" mende#ani #ersaingan #embang"nan dengan
strategik dan bijak ,indakan strategik dan sistematik terhada# #embang"nan adalah sangat m"stahak
di#raktikkan bagi memastikan #embang"nan tidak meng"ndang #adah $embang"nan terancang mestilah
bersi'at mesra rak%at* mengambil kira keselamatan dan kesejahteraan rak%at Memang #embang"nan tidak
da#at dihentikan* teta#i #embang"nan #erl" dirancang sebaik(baikn%a "nt"k meng"rangkan 'en/mena %ang
membawa bencana ke#ada #elestarian alam dan man"sia $embang"nan se#erti #er"mahan* #erladangan dan
#elanc/ngan #erl" dirancang dengan teliti demi keselamatan dalam jangka #anjang &awasan ladang di lereng
b"kit #erl" dibina teres selain men%"s"n at"r tanaman dan lal"an "nt"k men%elamatkan cer"n &erajaan ata"
#emaj" #er"mahan #erl" mengkaji ke"t"han tanah di lereng b"kit dari semasa ke semasa "nt"k mengelakkan
kejadian tanah r"nt"h %ang tidak diingini berlak" &erajaan j"ga #erl" meneta#kan j"nlah k"/ta "nt"k
melaksanakan #embang"nan di lereng(lereng b"kit +elain it"* #ihak(#ihak tertent" se#erti #emaj" #er"mahan
#erl" mew"j"dkan $elan ,indakan &ecemasan "nt"k bertindak #antas a#abila mengesan tanda(tanda
#ergerakan cer"n berlak" $erancangan #embang"nan #erl" melihat simbi/sis alam dengan #r/jek %ang bakal
dibang"nkan 7elasn%a* $embang"nan %ang terancang da#at mengelakkan kejadian %ang tidak diingini se#erti
tanah r"nt"h
Akhirn%a sekali* #eng"atk"asaan "ndang("ndang #erl" dilaksanakan bagi mengelak kejadian %ang
b/leh merag"t n%awa $eng"atk"asaan %ang tegas da#at mencegah sesetengah #ihak %ang melaksanakan
#r/jek #embang"nan se#erti -mele#askan bat"k di tangga. $eng"atk"asaan tan#a -#ilih b"l". da#at
mencegah #erb"atan %ang tidak bertangg"ngjawab &erajaan #erl" mengawal akti4iti #embalakan dan
#enebangan h"tan di negara kita 3alam hal ini* kerajaan #erl" mengehadkan j"mlah lesen %ang dil"l"skan
"nt"k #enebangan h"tan !an%a #/k/k %ang telah c"k"# t"a sahaja dibenarkan "nt"k ditebang Lesen dan
k/nsesi #embalakan #erl" disemak sem"la &el"l"san +ijil Mend"d"ki &ediaman dan #embang"nan di
kawasan tanah tinggi dan cer"n #erl" diberi #erhatian wajar /leh kementerian %ang berkaitan Mereka %ang
melanggar #erat"ran %ang diteta#kan har"slah dikenakan h"k"man %ang setim#al se#erti h"k"man #enjara ata"
denda %ang tinggi sebagai #engajaran agar tidak meng"langi kesalahan terseb"t $eneta#an akta se#erti Akta
$embang"nan* Akta ,anah* dan Akta $erh"tanan da#at menjaga hak dan men%elematkan sit"asi genting
7elasn%a* #eng"atk"asaan %ang tegas da#at memberi kesan ke#ada #ihak %ang mementingkan ke"nt"ngan
tan#a menghira"kan kebajikan s/sial
&esim#"lann%a* rak%at Mala%sia masih mem#"n%ai r"ang "saha dan ikhtiar "nt"k mengelakkan
kejadian tanah r"nt"h :saha sem"a #ihak amat dihara#kan agar kejadian tanah r"nt"h ini da#at dielakkan
+etia# langkah keselamatan dan #erat"ran tidak b/leh di#andang enteng kerana sika# terseb"t b/leh
meng"ndang #adah )ak%at Mala%sia dihara#kan da#at meren"ng kata(kata 6hie' +eattle bahawa -kita tidak
mewarisi b"mi ini dari#ada nenek m/n%ang kita* sebalikn%a kita meminjamn%a dari c"c" cicit kita. 9leh it" * kita
#erl" menjaga ses"at" %ang kita #injam agar kita da#at mem"langkan dengan keadaan %ang masih baik
Latihan #
Bahagian A
6
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
[30 markah] (Masa dicadangkan :
45 minit)
Carta di bawah ini menunjukkan sebahagian daripada keistimewaan negara kita. Huraikan pendapat anda
tentang kepentingan sekt$r pelanc$ngan kepada rakyat dan negara kita Panjangnya huraian hendaklah
antara 200 hingga 250 patah perkataan
%epentingan sekt$r pelanc$ngan kepada rakyat dan negara kita.
A#abila kerajaan m"la mengis%tiharkan ,ah"n Melawat Mala%sia #ada tah"n =>>0* "saha ini
men"nj"kkan bahawa kerajaan semakin memberikan #erhatian %ang seri"s ke#ada ind"stri #elanc/ngan kerana
langkah ini ber#/tensi memaj"kan ek/n/mi negara +etia# tah"n bilangan #elanc/ng %ang datang ke Mala%sia
semakin meningkat Mala%sia mer"#akan seb"ah negara %ang mem#"n%ai keistimewaan tersendiri )amai
#elanc/ng sama ada dari l"ar ata"#"n dalam memilih negara kita sebagai destinasi #elanc/ngan $ers/alann%a*
a#akah ke#entingan sekt/r #elanc/ngan ke#ada rak%at dan negara kita0
Antara ke#entingan sekt/r #elanc/ngan ialah kita da#at mem#r/m/sikan tem#at #elanc/ngan %ang
menarik di Mala%sia Mala%sia mem#"n%ai ban%ak tem#at bersejarah %ang b/leh dilawati se#erti Bandar
Bersejarah %ang terletak di negeri Melaka ,em#at E tem#at bersejarah ini da#at mengembangkan ilm"
#engetah"an sese/rang 3i negara kita #elanc/ng j"ga b/leh bermain sambil melawat tem#at E tem#at
bersejarah ini kerana kita mengetah"i bahawa sekiran%a c"ma melihat barangan bersejarah amat memb/san
bagi sesetengah #elanc/ng 7adi* bagi meman'aatkan #elbagai #ihak* selain barangan bersejarah #ersembahan
t"r"t diadakan se#erti di &/ta A E 1am/sa 3i &/ta A E 1am/sa #elanc/ng b"kan sahaja da#at menambahkan
ilm" sejarah teta#i j"ga beriadah #ada masa %ang sama kerana tem#at beriadah se#erti Bandar 6/wb/%* 3"nia
Binatang +a'ari dan 3"nia Air t"r"t disediakan ,em#at E tem#at ini ses"ai "nt"k sem"a g/l/ngan mas%arakat
sama ada kanak E kanak ata"#"n dewasa 7elasn%a* sekt/r #elanc/ngan da#at mem#r/m/sikan tem#at
#elanc/ngan %ang menarik di negara kita
+elain it"* sekt/r #elanc/ngan da#at mem#r/m/sikan makanan setem#at di negara kita Mala%sia
mem#"n%ai beraneka jenis makanan %ang digemari /leh #elanc/ng <egara kita %ang mem#"n%ai #elbagai
ka"m %ang berlainan dan masakan %ang berbe8a se#erti masakan Mela%"* masakan 6ina dan masakan 5ndia
<egara E negara Barat se#erti Fngland c"ma mem#"n%ai sat" jenis kaedah masakan se#erti kentang g/reng*
7
Bandar Bersejarah E
Mem#r/m/sikan tem#at
#elanc/ngan %ang
menarik
Beraneka jenis makanan E
Mem#r/m/sikan makanan
setem#at
&eb"da%aan E
mem#erkenalkan b"da%a
%ang "nik lagi istimewa
+eni &ra' ,angan E
Mem#erkenalkan dan
mengembangkan ind"stri
kra' tangan
%&I'(I)&*++,
,&-+.+ %I(+
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
stik dan salad <egara 5tali #"la mem#"n%ai masakan se#erti s#ageti* #i88a dan tel"r dadar <egara kita tidak
se#erti negara lain %ang c"ma mem#"n%ai sat" kaedah masakan Mas%arakat berbilang ka"m di Mala%sia
mengetah"i #elbagai jenis makanan dari serata d"nia se#erti %" sang* ba" dan char k"e% te/w dari#ada ka"m
6ina* rendang* ket"#at dan nasi lemak dari#ada ka"m Mela%"* ca#ati* t/sai dan idli dari#ada ka"m 5ndia serta
tidak k"rangn%a masakan barat dan masakan enak dari#ada ka"m %ang berlainan Masakan %ang tidak #ernah
dirasai /leh #elanc/ng ini memberikan mereka rasa bahar" maka menarik minat mereka "nt"k meng"nj"ngi
Mala%sia ,egasn%a* makanan setem#at da#at di#r/m/sikan melal"i sekt/r #elanc/ngan
3i sam#ing it"* sekt/r #elanc/ngan da#at mem#erkenalkan dan mengembangkan ind"stri kra' tangan
di Mala%sia Barangan kra' tangan b"atan rak%at tem#atan b"kan sahaja berm"t" bahkan harga %ang ditawarkan
amat ber#at"tan Barangan kra' tangan b"atan rak%at Mala%sia %ang di#erb"at dari#ada kain batik* seramik*
ka%"* #erak* kaca dan k"lit amat cantik dari segi reka bent"k dan ses"ai dijadikan cenderahati ke#ada
#elanc/ng $elanc/ng #asti membeli E belah barangan kra' tangan b"atan Mala%sia se#erti batik* kain s/ngket*
wa" dan lain E lain sebagai b"ah tangan ata" /le(/le b"at kel"arga ata" rakan mereka &edatangan #elanc/ng
asing ke Mala%sia b"kan sahaja memaj"kan ind"stri kra' tangan ke l"ar negara kita bahkan menjadi #eri"k nasi
ke#ada #eng"saha kra' tangan tem#atan 7elasn%a* ind"stri kra' tangan da#at dimaj"kan melal"i sekt/r
#elanc/ngan
Akhir sekali* sekt/r #elanc/ngan da#at mem#erkenalkan b"da%a Mala%sia %ang "nik lagi istimewa
ke#ada d"nia l"ar !al ini demikian kerana Mala%sia mem#"n%ai #end"d"k %ang berbilang ka"m dan etnik
se#erti Mela%"* 6ina* 5ndia* &ada8an* M"r"t* 5ban dan lain(lain &a"m(ka"m di negara kita %ang mem#"n%ai
adat* b"da%a dan cara #emakanan %ang berbe8a dan istimewa mam#" menarik minat #elanc/ng asing +ekt/r
#elanc/ngan da#at mem#r/m/sikan warisan b"da%a %ang tak lapuk dek hujan dan tak lekang dek panas ke
serata d"nia $elanc/ng %ang datang ke s"at" destinasi #elanc/ngan b/leh dihidangkan dengan #ersembahan
kesenian tradisi/nal misaln%a wa%ang k"lit* mak%"ng* dikir barat* r/nggeng dan k"da ke#ang Mereka j"ga diberi
#el"ang "nt"k menc"ba #ermainan tradisi/nal se#erti se#ak raga* galah #anjang* c/ngkak* bat" seremban dan
lain(lain $akaian tradisi/nal se#erti baj" k"r"ng %ang di#erb"at dari#ada kain batik dan sari %ang di#erb"at
dari#ada kain s"tera b/leh c"ba di#akai /leh #elanc/ng asing &eser/n/kan #engalaman %ang dibawa #"lang
ke negara asal #elanc/ng akan menjadi mem/ri indah %ang akan menggamit mereka "nt"k datang sem"la ke
negara kita ,egasn%a* ke"nikan b"da%a mas%arakat Mala%sia %ang berja%a di#r/m/si melal"i sekt/r
#elanc/ngan sebenarn%a memberi imej %ang sangat baik ke#ada negara Mala%sia
&esim#"lann%a* sekt/r #elanc/ngan mer"#akan salah sat" s"mber ek/n/mi %ang amat #enting dalam
negara kita 9leh it"* kita har"s mengg"nakan kelebihan %ang ada #ada negara kita dengan se#en"hn%a s"#a%a
negara kita da#at menjadi #"sat #elanc/ngan %ang terkenal di d"nia dan seter"sn%a membang"nkan ek/n/mi
negara kita @ala"#"n mas%ararakat kita terdiri dari#ada berbilang ka"m* kita har"s bersat" #ad" demi menjaga
ke#entingan tanah air tecinta kita ,egasn%a* kita #erl"lah bersat" #ad" bak kata #e#atah* b"lat air kerana
#embent"ng* b"lat man"sia kerana m"a'akat
Latihan 5
Bahagian A
[30 markah] (Masa dicadangkan :
45 minit)
Lihat grafik di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah
bersukan kepada masyarakat.Panjang huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah
perkataan.
8
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
/+&0+1 2&.'3%+,
+"kan b"kanlah semata(mata akti4iti 'i8ikal %ang dilak"kan "nt"k mengisi masa la#ang ata" sebagai
riadah kecil mengel"arkan #el"hM"takhir ini *#em/denan s"kan bergerak seiring dengan kemaj"an d"nia dan
membawa 'alsa'ah %ang lebih berat $ert"mb"han #elbagai bidang s"kan %ang rancak ini digerakkan dengan
lebih dinamik dan #r/'esi/nal $englibatan mas%arakat dalam bidang s"kan j"ga telah ban%ak membawa
man'aat 5r/nin%a* #englibatan mas%arakat dalam bidang s"kan da#at men"naikan #elbagai hasrat b"kan
sekadar #ertar"ngan di gelanggang sahaja $ers/alann%a* a#akah 'aedah('aedah bers"kan ke#ada
maas%arakat0
+alah sat" dari#ada 'aedah bers"kan ialah kegiatan s"kan da#at membant" mengekalkan kesihatan
'i8ikal dan mental &ehid"#an 8aman m/den ini lebih ban%ak mengg"nakan tenaga dalaman dan
#emikiranB/l/ngan #r/'esi/nal dan se#ara #r/'esi/nal dalam membang"nkan negara sering kali ter#aksa
mengabaikan kegiatan 'i8ikal kerana kek"rangan wakt" "nt"k t"j"an terseb"t &esib"kan sem"a la#isan
mas%arakat ini membawa ke#ada masalah kesihatan 'i8ikal dan mental $englibatan g/l/ngan kanak(kanak *
remaja dan /rang dewasa dalam #elbagai kegiatan s"kan da#at men%elesaikan #elbagai masalah kesihatan
&egiatan s"kan mer"#akan langkah awal se#erti kata #e#atah -sediakan #a%"ng sebel"m h"jan. dalam
mengawal /besiti* #en%akit kr/nik se#erti darah tinggi* diabetis dan #en%akit jant"ng &egiatan s"kan j"ga da#at
membant" mereka %ang telah menghida# #en%akit "nt"k kembali #"lih $englibatan mas%arakat dalam bidang
s"kan j"ga mam#" menangani ketegangan 'ikiran dan meringankan bebanan mental +es"ngg"hn%a kegiatan
s"kan da#at melancarkan #erjalanan darah* meng"rangkan lemak %ang berlebihan dalam sal"r darah dan
jant"ng *membant" #erk"m"han dan memb"ang sisa(sisa %ang tidak di#erl"kan /leh badan ,egasn%a*
#englibatan dalam bidang s"kan mer"#akan "saha e'ekti' dalam melahirkan mas%arakat %ang sihat
+elain it"* bers"kan j"ga da#at mengisi masa la#ang sese/rang Masa la#ang sebenarn%a amat
berharga bagi setia# indi4id" ata" mas%arakat +ese/rang %ang melibatkan diri dalam bidang s"kan j"ga adalah
sat" cara mengisi masa la#ang dengan ber'aedah Masa it" emas * wala"#"n han%a ada bebera#a minit* masa
it" sangat berharga Masa la#ang ini sangat berman'aat jika dig"nakan "nt"k bers"kan bagi mengembalikan
9
BERFAEDAH
KEPADA KESIHATAN
MENGISI MASA
LAPANG
MENGERATKAN
HUBUNGAN
SEBAGAI KERJAYA
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
tenaga dan melegakan ketegangan Bagi g/l/ngan remaja #"la* #englibatan dalam bidang s"kan da#at
menghindarkan diri dari#ada melak"kan #erkara(#erkara %ang tidak berm/ral * 4andalisme dan memb"ang masa
sia(sia se#erti mele#ak * mer/k/k dan terlibat dalam #engambilan dadah +"kan da#at menarik mas%arakat ke
arah meman'aatkan masa la#ang dengan cara %ang lebih baik &esan %ang jelas ialah s"kan mam#"
meningkatkan swada%a mas%arakat dan melangkah gagah dengan %akin ke #eringkat antatabangsa wala"#"n
melal"i ranja" #idana d"nia #ersaingan hari ini +es"ngg"hn%a s"kan da#at mendisi#linkan mas%arakat
meman'aatkan masa dengan lebih bermakna
3i sam#ing it"* s"kan mer"#akan salah sat" instr"men #enting "nt"k mengeratkan h"b"ngan
#er#ad"an dan integrasi mas%arakat !al ini demikian kerana* kegiatan s"kan da#at melahirkan semangat
kekitaan dalam #as"kan "nt"k meraih kemenangan +i'at bersat" #ad" j"ga da#at di#"#"k melal"i #englibatan
dalam kegiatan s"kan kerana bulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana mua4akat Lantaran it"*
h"b"ngan %ang erat da#at melahirkan seb"ah #as"kan %ang k"at $ara #en%/k/ng j"ga da#at men%at"#ad"kan
mas%arakat berbilang ka"m di sam#ing berk/ngsi minat dalam s"kan %ang sama 3engan ini* nilai(nilai
#er#ad"an se#erti bekerjasama* bert/leransi dan meletakkan ke#entingan negara dan #as"kan melebihi
ke#entingan diri da#at dilahirkan melal"i #englibatan diri dalam bidang s"kan 7"ster" * kegiatan s"kan da#at
mendidik mas%arakat bekerjasama dan bersat" #ad" serta mengeratkan h"b"ngan
Akhir sekali* s"kan j"ga mam#" memberi r"ang "nt"k menambahkan #enda#atan secara indi4id" dan
k"m#"lan Atlet %ang menca#ai taha# kemahiran #r/'esi/nal b/leh menjadikan s"kan sebagai kerja%a %ang
l"ma%an $enganj"ran dan #eng"saha #eralatan dan #rasarana s"kan j"ga mam#" menjana #enda#atan %ang
besar +erentak dengan kegiatan s"kan secara seri"s di #eringkat gl/kal dan gl/bal mam#" menjana
ke"nt"ngan melal"i kadar t"karan wang asing +eiring dengan it"* ind"stri hiliran m"nc"l bersama
#erkembangan s"kan %ang diceb"ri &emaj"an s"kan menam#akkan hala t"j" anak m"da %ang berkeb/lehan
mengembangkan bakat dan #/tensi menjadikan s"kan sebagai kerja%a masa de#an mereka $emain b/la
se#ak secara #r/'essi/nal* #emain badmint/n se#erti 3at"k Lee 6h/ng @ei dan +halin A"lki'li masing(masing
menjadikan badmint/n dan b/wling sebagai kerja%a 7elaslah s"kan j"ga da#at menjadi kerja%a %ang bar"
ke#ada mas%arakat
&esim#"lann%a* #englibatan dalam bidang s"kan akan membawa #elbagai 'aedah ke#ada
mas%arakat9leh it" * sem"a la#isan mas%arakat amat digalakkan men%ertai sem"a jenis s"kan +"kan
dihara#kan da#at melahirkan mas%arakat %ang sihat* bersat" #ad"* berda%a maj" dan berda%a saing +"kan
j"ga mam#" mengangkat martabat rak%at dan negara di #ersada antarabangsa agar mam#" d"d"k sama
rendah dan berdiri sama tinggi dengan <egara maj" %ang lain +es"ngg"hn%a * s"kan ber'aedah ke#ada
indi4id"* mas%arakat dan negara ,egasn%a* kegiatan s"kan wajar digalakkan ke#ada sem"a la#isan
mas%arakat
Latihan 5
Bahagian A
[30 markah]
(Masa dicadangkan : 45 minit)
Gambar di bawah menunjukkan suasana di sebuah pusat sumber sekolah. Huraikan pendapat anda tentang
usaha-usaha meningkatkan penggunaan kemudahan Pusat Sumber Sekolah. Panjangya huraian
hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.
10
MENGA,AKAN
PE-BAGAI
PERTAN,INGAN .
AKTI/ITI
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
7A@A$A<:
$"sat s"mber bertindak sebagai bank ata" ged"ng ilm" #engetah"an Ban%ak bahan bacaan
dik"m#"lkan dan disim#an di sana Antaran%a termas"klah bahan r"j"kan* b"k" cerita* majalah* s"rat khabar
dan sebagain%a dari#ada #elbagai negara &esem"a bahan ini adalah "nt"k bacaan dan r"j"kan m"rid dan
warga sek/lah ,erda#at #elbagai kem"dahan %ang disediakan di #"sat s"mber* c/nt/hn%a kem"dahan A+,)9
kam#"s* 56,* makmal bahasa* bilik a"di/ 4is"al* dan sebagain%a M"rid akan mem#er/leh #elbagai man'aat
jika memaksim"m #engg"naan kem"dahan #"sat s"mber sek/lah $ers/lann%a* a#akah "saha("saha %ang
b/leh dilak"kan "nt"k meningkatkan #engg"naan kem"dahan $"sat +"mber +ek/lah0
Antara "saha "nt"k meningkatkan #engg"naan kem"dahan $"sat +"mber +ek/lah ($++) adalah
dengan memastikan l/kasi #"sat s"mber sek/lah #erl"lah strategik agar m"dah dik"nj"ngi /leh m"rid(m"rid
Misaln%a* l/kasi #"sat s"mber #erl" terletak di bahagian bawah ata" #aras #aling rendah seseb"ah bang"nan
agar mem"dahkan #eng"nj"ng L/kasi $++ j"ga #erl" ja"h dari#ada s"asana kebisingan "nt"k memb/lehkan
#eng"nj"ng memberi t"m#"an terhada# bahan %ang dibaca $++ j"ga #erl" terletak di tem#at %ang menjadi
t"m#"an sem"a /rang !al ini mem"dahkan #eng"nj"ng "nt"k meng"nj"ngi $++ Bang"nan terseb"t #erl"lah
dicat dan dihias dengan m"ral %ang ses"ai dan menarik s"#a%a menjadi tarikan m"rid "nt"k meng"nj"ngi dan
mener/ka kem"dahan %ang terda#at di #"sat s"mber it"* bak kata #e#atah* Gtak kenal maka tak cinta6 +elain
it"* s"asana di dalam #"sat s"mber #erl"lah k/nd"si' se#erti terda#at #en%aman "dara* dan r"ang membaca
dan memb"at r"j"kan %ang selesa +"asana di #"sat s"mber j"ga #erl" ceria* bersih dan sen%a# agar
#eng"nj"ng da#at mem#er/leh ketenangan dan memberi t"m#"an terhada# bahan %ang dibaca B"k"(b"k"
%ang terda#at dalam $++ #erl"lah ditambah bilangann%a dan %ang terkini @akt" $++ j"ga #erl" ditambah "nt"k
memb/lehkan m"rid(m"rid meminjam b"k" dan membaca ata" memb"at "lang kaji
:saha seter"sn%a ialah g"r" $"sat +"mber +ek/lah #erl" menghebahkan #erkhidmatan dan
kem"dahan %ang terbahar" %ang disediakan di #"sat s"mber !ebahan terseb"t b/leh dilak"kan semasa
#erhim#"nan mingg"an Melal"i sal"ran ini* m"rid(m"rid da#at mengetah"i makl"mat terkini tentang kem"dahan
terbahar" %ang terda#at di #"sat s"mber se#erti e(#"sat s"mber iait" kem"dahan #"sat s"mber %ang
mengg"nakan rangkaian internet dan k/m#"ter dan sistem a"t/masi 3i sam#ing it"* bahan r"j"kan dan k/leksi
b"k" cerita #elbagai bahasa j"ga dihebahkan "nt"k menarik m"rid meng"nj"ngi #"sat s"mber Makl"mat(
11
-0KASI PUSAT
SUMBER
PER-U-AH
STRATEGIK 1
SUASANAN2A
K0N,USI3

MENGHEBAHKAN
KEMU,AHAN
PUSAT SUMBER
KEPA,A PE-A4AR
MENGA,AKAN
PR0GRAM MEMBACA
PUSAT
SUMBER
SEK0-A
H
KERTAS 1 : BAHAGIAN A ( BM SPM PECUTAN AKHIR 2012)
makl"mat tentang b"k" dan bahan r"j"kan terkini #erl" ditam#alkan di #a#an ken%ataan #"sat s"mber dan
kelas(kelas "nt"k r"j"kan m"rid +elain it"* m"rid(m"rid dan #ersat"an(#ersat"an %ang ingin mengadakan
mes%"arat di $++ j"ga dial"(al"kan agar mereka da#at memana'aatkan se#en"hn%a #engg"naan $++ Mereka
#erl"lah menem#ah bilik terseb"t terlabih dah"l" agar tidak berlak" #ertemb"ngan $ihak $++ j"ga b/leh
menam#al jad"al #engg"naan bilik mes%"arat di #a#an n/tis 7elasn%a* melal"i hebahan terseb"t* m"rid(m"rid
da#at makl"mat tentang #engg"naan #erkhidmatan #"sat s"mber dan berminat "nt"k meng"nj"ngi $"sat
+"mber +ek/lah
+elain it"* "nt"k menggalakkan m"rid(m"rid meng"nj"ngi $++* #ihak $++ #erl" mengadakan $r/gram
Membaca $r/gram ban%ak membaca ata" #r/gram <5LAM har"s digiatkan lagi agar m"rid akan sentiasa
meng"nj"ngi #"sat s"mber "nt"k meminjam dan memb"at bacaan di #"sat s"mber $r/gram <5LAM
mer"#akan sat" #endekatan "nt"k #en%"b"ran tabiat membaca dalam kalangan m"rid !al ini menggalakkan
"saha berkekalan m"rid "nt"k menanamkan si'at membaca 3i bawah #r/gram <5LAM* setia# m"rid #erl"
merek/dkan b"k" %ang dibaca dalam B"k" )ek/d Membaca <ilam B"r" #"la akan mengesahkan rek/d
bacaan m"rid $engiktira'an diberi ke#ada m"rid berdasarkan bilangan b"k" %ang dibaca 3i sam#ing it"* $++
#erl" menambahkan bilangan bahan bacaan %ang dibaca agar m"rid j"ga da#at menambahkan #engetah"an
dan #engalaman melal"i bahan %ang dibaca bak kata #e#atah 6!auh ber!alan luas pandangan, banyak
membaca, menambah pengetahuanG ,em#at %ang #en"h dengan bahan bacaan tidak lain dan tidak b"kan
tent"lah di #"sat s"mber sek/lah !al ini secara tidak langs"ng meningkatkan #engg"naan kem"dahan #"sat
s"mber sek/lah dalam kalangan m"rid
Akhir sekali* #elbagai #ertandingan dan akti4iti b/leh dijalankan dalam "saha menarik #eng"nj"ng
meng"nj"ngi $++ $++ b/leh mengadakan #elbagai #ertandingan sem#ena mingg"(mingg" tertent" se#erti
Mingg" Bahasa Mela%"* Mingg" Bahasa 5nggeris dan Mingg" $atri/tik $ertandingan se#erti Men"lis :lasan
B"k"H</4el* Men"lis Fsei* Men"lis 6er#en* $ertandingan 3ebat* 1/r"m )emaja dan sebagain%a b/leh diadakan
di $++ !al ini memb/lehkan m"rid(m"rid %ang mengambil bahagian dalam #ertandingan akan meminjam b"k"(
b"k" dari#ada #er#"stakaan sebagai r"j"kan +elain it"* m"rid(m"rid lain %ang tidak mengambil bahagian akan
hadir sebagai #en/nt/n "nt"k memberi s/k/ngan ke#ada rakan(rakan %ang mengambil bahagian +ecara tidak
langs"ng* m"rid(m"rid %ang terlibat dalam akti4iti ata" #ertandingan di $++* da#at mengetah"i kem"dahan %ang
di sediakan di $++ Mereka akan ter"s meng"nj"ngi $++ #ada masa %ang lain "nt"k meminjam b"k"(b"k" di
$++ ,egasn%a* #elbagai #ertandingan dan akti4iti di $++ mam#" meningkatkan #engg"naan kem"dahan #"sat
s"mber sek/lah
&esim#"lann%a* #"sat s"mber sek/lah #erl" men%ediakan kem"dahan %ang terkini dan mengik"t
#eredaran 8aman &em"dahan %ang disediakan #erl" memen"hi ke#erl"an m"rid dan menarik mereka "nt"k
mengg"nakan kem"dahan %ang disediakan $"sat s"mber har"s menjadi nadi "tama m"rid dalam #r/ses
#embelajaran mereka di sek/lah +ebenarn%a* ilm" %ang kita miliki han%alah setitik air jika dibandingkan dengan
la"tan %ang l"as 9leh it"* man'aatkan masa dengan membaca kerana hendak serib" da%a* tidak hendak serib"
dalih
12