Mengelola lawatan ilmiah ke agensi-agensi sukan meru[akan satu tugasan amali

yang perlu dilaksanakan oleh guru pelatih di institut pendidikan guru. Tugasan amali ini
adalah seiiring dengan sukatan pelajaran kursus PJM 3112- Pengurusan dan
Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan ukan. !engan adanya tugasan ini juga" aianya
lebih membantu guru pelatih yang mengambil kursus ini untuk memahami dan
memperjelaskan lagi segala yang telah dipelajari. Persediaan dilakukan sebaiknya dan
semua ahli kelas menjalankan tanggungjawab masing-masing dengan baik. aya
bersama-sama rakan-rakan yang lain berbin#ang dan membuat persediaan awal bagi
memastikan lawatan ilmiah ini berjalan lan#ar. etelah berbin#ang" kami bersetuju
untuk memilih $ni%ersiti &nstitut Teknologi Mara" Majlis 'limpik Malaysia dan (esatuajn
)agbi Malaysia sebagai destinasi lawatan ilmiah kami pada kali ini.
Terdapat beberapa kekuatan yang dapat dikenalpasti melalui penganjuran
lawatan ilmiah ini. *ntaranya ialah pembentukan organisasi induk bagi memastikan
setiap tugas dapat dijalankan dengan sempurna. ebelum menjalankan lawatan ini"
kami telah mengadakan beberapa mesyuarat. Perjumpaan yang pertama melibatkan
akti%iti pelantikan ahli jawatankuasa tertinggi seperti pengerusi dan sebagainya.
Perlantikan ini sememangnya adalah bertujuan supaya pengurusan lawatan akan
berjalan dengan lan#ar. Mesyuarat-mesyuarat seterusnya diadakan bagi mengemaskini
akti%iti serta perkara-perkara yang berkaitan dengan lawatan ini. ebagai #ontoh"
terdapat pelbagai kekeliruan yang timbul semasa dalam proses pemilihan tempat untuk
mengadakan lawatan ini. *ntaranya pada mulanya" pihak $itm menolak permohonan
kami untuk mengadakan lawatan ke sana" namum setelah ahli jawatankuasa yang
terbabit mengadakan rundingan dengan pihak $itm" akhirnya kami diterima untuk
mengadakan lawatan ke sana. !i samping itu" melalui akti%iti seperti ini" saya dapat
melatih diri saya supaya lebih memahami akan aspek pengurusan dan juga
mengelolakan sesuatu program yang diberikan sebagai amanah untuk disempurnakan.
aya telah berada di bawah ahli jawatankuasa makanan. *ntara tugasan yang perlu
disempurnakan ialah memastikan minuman yang telah diluluskan diambil daripada stor
pusat dan menghasilkan +,'- atau borang pesanan bagi penyediaan makanan untuk
guru pelatih yang lain sepanjang berada di sana. Memandangkan tugas sebagai ahli
jawatankuasa makanan ini adalah besar" kami mengambil langkah untuk
membahagikan kerja di antara ahli jawatankuasa makanan yang lain bagi memastikan
kelan#aran program yang dijalankan.
!i sini" saya dapat merumuskan bahawa untuk melaksanakan sesuatu program
ataupun akti%iti" kita perlulah melantik ahli jawatankuasa tertinggi dan juga ahli
jawatankuasa kerja. Jika sesuatu organisasi itu tidak mempunyai badan penggeraknya"
maka perjalanan program yang dianjurkan tidak akan berjalan dengan lan#ar. $ntuk
menghasilkan program yang berjaya" semua ahli jawatankuasa perlulah menjalankan
tugas masing-masing. saya berpendapat bahawa perjalanan gerak kerja sebelum
lawatan sangat memuaskan memandangkan ahli jawatankuasa yang dilantik
memberikan komitmen terhadap tugasan masing-masing. Pengerusi untuk lawatan
ilmiah ini mampu mengawal orang-orang bawahan dan sentiasa meninjau pergerakan
akti%iti yang dijalankan. esungguhnya" tanpa pengurusan yang baik peran#angan
sesuatu program tidak akan berjalan dengan lan#ar memandangkan lawatan ilmiah
yang dijalankan melibatkan pihak luar" di mana guru pelatih perlu berhubung dengan
pihak luar.
*ntara kekuatan lain yang saya dapat semasa mengikuti lawatan ini ialah dapat
mempelajari dengan jelas mengenai struktur pentadbiran organisasi-organisasi sukan
.egara terutamanya Majlis 'limpik Malaysia serta (esatuan )agbi Malaysia. ebelum
ini" saya hanya mengetahui organisasi-organisasi ini menguruskan sukan serta atlet-
atlet" namun" setelah mengadakan lawatan ke sana" saya kini lebih memahami bahawa
organisasi- organisasi ini mempunyai peranan yang berbe/a. Perkara yang sama juga
berlaku di $itm di mana" kami dapat melihat dengan jelas pengurusan stor serta pusat
sukan di sana yang begitu sistematik dan begitu mengambil berat mengenai
penglibatan wanita di dalam sukan. ebelum ini" saya hanya mempelajari bahawa
pengurusan stor yang baik harusnya mempunyai penghawa dingin bagi memastikan
ketahanan sesuatu alatan. !i $itm" saya dapat melihat sendiri pengurusan stor yang
begitu baik di mana alatan disimpan di tempat khas yang memudahkan pelajar untuk
mengambilnya di samping dilengkapi dengan kemudahan penghawa dingin untuk
memastikan ketahanan sesuatu alatan. Perkara- perkara ini akan saya #uba
implementasikan di sekolah kelak bagi memastikan pengurusan stor pendidikan
jasmani di sekolah-sekolah berada dalam keadaan yang terbaik sepanjang masa demi
kebaikan bersama.
elain itu" antara kekuatan lain ialah si0at keberanian di dalam diri saya untuk
bertanya mengenai kriteria-kriteria pemilihan murid pendidikan khas yang menjalankan
akti%iti rekreasi di $itm. 1al ini adalah kerana" saya begitu tertanya-tanya adakah murid
pendidikan khas mampu untuk melaksanakan akti%iti tersebut dan #ara yang diambil
oleh pihak $itm sehingga berjaya melaksanakan akti%iti tersebut. Ternyata" jawapan
yang diberikan oleh wakil daripada pihak $itm begitu memberangsangkan di mana saya
merasakan akti%iti-akti%iti ini adalah amat menarik dan insya*llah" akan saya #uba
implementasikan untuk murid-murid saya di sekolah kelak.
elain itu" melalui #eramah ini" saya dan rakan-rakan juga dapat mengeratkan
hubungan sesama sendiri di mana kami saling bekerjasama untuk menjayakan program
ini. 2adangan yang pelbagai memerlukan kami semua saling bersepakat untuk
men#apai kata putus bagi membuat sesuatu keputusan. Justeru itu" kami juga saling
tolong menolong tanpa mengira tugas *J( yang diberikan. !engan adanya kerjasama"
kerja menjadi lebih mudah. (erja juga dapat dilaksanakan dengan baik sekali.
!alam akti%iti ini juga" kami dapat menerapkan nilai-nilai bertanggungjawab dan
jujur dalam melakukan tugas yang telah diamanahkan kepada kami. Perkara
sedemikian dapat dilihat melalui sikap semua peserta yang mengikut peraturan dan
tugas yang telah ditetapkan dengan akur dan men#uba sedaya upaya untuk
menyelesaikannya. .ilai-nilai bertanggungjawab dan jujur ini sangatlah penting dalam
diri seorang pendidik yang akan mendidik anak-anak bangsa kelak. etiap indi%idu
yang menyertai program ini termasuklah saya bertanggungjawab dalam melaksanakan
tugas masing-masing walaupun setiap indi%idu merasakan kepenatan bekerja.
3alaupun se#ara /ahirnya saya berasa sangat penat" namun pengalaman yang ditimba
sangat berguna sebagai bekalan untuk menjadi seorang pendidik yang berilmu
pengetahuan.
Tambahan pula" bakat-bakat kepimpinan yang terpendam di dalam diri guru
pelatih juga dapat di#ungkil melalui pengurusan seminar ini. *da sebilangan di antara
kami yang akan bertindak sebagai ketua bagi memastikan setiap ahli jawatankuasa
menjalankan kerja yang diberikan supaya atur #ara majlis berjalan dengan lan#ar.
elain itu" pengalaman dalam menguruskan akti%iti ini juga begitu bermakna di mana
pengalaman seperti inilah yang boleh kami aplikasikan semasa di sekolah kelak bagi
menganjurkan sebarang akti%iti berbentuk pendidikan dalam usaha untuk membentuk
sahsiah pelajar yang seimbang dan #emerlang.
!i samping itu" antara kekuatan lain yang dapat dikenalpasti ialah kami begitu
tekun mendengar pengenalan ringkas yang diberikan oleh jurulatih bagi setiap jenis
sukan yang sempat kami lawati. (ami juga tidak sombong beramah mesra dengan atlet
yang terdapat di sana. Perkara ini selari dengan si0at guru yang ringan mulut dan tidak
sombong dengan masyarakat sekeliling tanpa mengira tara0 sosioekonomi mahupun
kesempurnaan 0i/ikal seseorang.
.amun" terdapat juga kelemahan yang dapat dikesan. *ntaranya ialah
kekurangan kolaborasi di antara ahli jawatankuasa perhubungan dengan pihak
(esatuan )agbi menyebabkan berlakunya salah 0aham dan menimbulkan masalah
pada awal lawatan. *ntara #adangan penambahbaikan ialah pihak yang
bertanggungjawab seharusnya mengambil inisiati0 untuk berhubung dengan pihak yang
terlibat bagi mengelakkan berlakunya salah 0aham atau kejadian yang tidak diingini
berlaku.
elain itu" antara kelemahan lain yang dapat dikenal pasti ialah terdapat sedikit
masalah dengan pengurusan masa sewaktu program berjalan. 2ontohnya" terdapat
guru pelatih yang lewat apabila diminta berkumpul sebelum sesi lawatan bermula. aya
berpendapat" sebagai seorang pelajar kita perlulah menepati masa dan menghormati
rakan-rakan yang lain. *pabila semua guru pelatih memberikan kerjasama yang tinggi"
maka sesuatu program itu akan berjalan dengan lan#ar. *ntara #adangan bagi
mengatasi masalah ini daripada berlaku ialah dengan mengawalkan masa berkumpul.
ebagai #ontoh" sekiranya bas bertolak pada pukul 4.35 pagi" pihak yang
bertanggungjawab seharusnya menyatakan supaya guru pelatih berkumpul pada pukul
4.55 pagi di garaj bas. Melalui pendekatan ini" masalah pengurusan masa guru pelatih
akan dapat diatasi.
!i samping itu" saya juga mendapati etika serta adab guru-guru pelatih semasa
berada di $itm serta Majlis 'limpik Malaysia juga kurang sopan. 1al ini mungkin
disebabkan guru pelatih yang lain kelaparan memandangkan tiada makan pada waktu
tengah hari" namun" sikap serta adab semasa berada di tempat orang perlu dijaga.
6uru pelatih seharusnya memaparkan sikap yang terbaik supaya imej seorang guru
dapat dikekalkan.
emasa pelaksanaan lawatan ilmiah ini juga" saya memperoleh banyak peluang.
*ntara peluang tersebut ialah saya berasa bertuah kerana dapat mempelajari mengenai
#ara penggunaan serta kegunaan alatan bersenam semasa di gimnasium $itm yang
sebelum ini belum pernah saya lihat serta berpeluang untuk menggunakan alatan
tersebut. aya dapat mengetahui #ara penggunaan alatan yang betul. &lmu-ilmu ini
dapat saya aplikasikan mahupun dalam kehidupan seharian saya" ataupun ketika di
sekolah sebagai bakal guru kelak.
!i samping itu" antara peluang yang lain yang dapat saya peroleh ialah
komitmen peserta dan pensyarah. &ni adalah kerana" sebelum ini" mungkin saya belum
pernah bekerjasama dengan kebanyakan rakana-rakan terutamanya daripada kelas
yang lain. Melalui pelaksanaan akti%iti ini" saya berpeluang untuk bekerjasama bukan
sahaja dengan guru pelatih yang lain" malah dengan pensyarah pendidikan jasmani
sendiri di mana komitmen daripada semua pihak adalah penting dalam memastikan
perjalanan akti%iti berjalan dengan lan#ar.
.amun" terdapat juga beberapa an#aman yang telah dikenal pasti. *ntaranya
ialah kerosakan bas yang berlaku semasa dalam perjalanan ke $itm. Masalah ini
menyebabkan kami tiba lewat di $itm. .amun" masalah ini mengajar kami supaya lebih
kreati0 dalam menyelesaikan masalah. 3alaupun menghadapi pelbagai masalah" kami
selamat juga tiba di $itm dengan menaiki teksi dan sempat untuk mengikuti pelbagai
akti%iti yang disediakan oleh pihak $itm untuk kami.
3alaubagaimanapun" saya yakin bahawa semua kekurangan dan an#aman
dapat kami atasi dan telah kami pelajarinya semoga jika ada lagi peluang akan datang
kami tidak akan mengulangi lagi kesilapan yang sama. !engan ini kami mampu untuk
terus maju dan benar-benar memahami apa yang dimaksudkan dengan pengurusan
dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan. *khir sekali" saya yakin bahawa
objekti0 program lawatan ilmiah yang saya lalui benar-benar telah men#apai objekti0nya
iaitu memberikan ke0ahaman yang lebih mendalam meliputi pengurusan dan
pentadbiran Pendidikan Jasmani dan ukan" pentadbiran agensi-agensi sukan
kebangsaan dan antarabangsa" pengurusan pendidikan jasmani dan sukan"
pembangunan sukan dan lain-lain lagi. emoga segala ilmu yang diperolehi ini dapat
saya aplikasikan sebagai seorang guru nanti dan seterusnya mengembangkan lagi
pro0esionalisme dalam diri saya.