RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO. 01/TP/ PP3. 1 /2010

Sekolah : SMK PGRI 2 GENENG
Mata Pelajaran : Pekerjaan Permesnan
Pro!ram Keahlan : Teknk Pemesnan
Kelas / Semester : "II / Gasal
Pertem#an Ke : 1 $ 2
%lokas &akt# : 1' jam (elajaran (@2 x 45 menit teori )an ' * +, ment
(raktek-
Stan)ar Kom(etens : Memfrais (Komples!
Kom(etens .asar : Memasan! /en)a Kerja
In)kator :
0en)a kerja )at#r ses#a )en!an tn!kat ke(ressan
1an! )/#t#hkan )en!an men!!#nakan alat /ant#
se(ert )al n)kator )an sne /ar.
"# $%&%an Pem'ela&aran
Setelah (roses /elajar men!ajar )lak#kan ss2a akan )a(at :
1. Men1#s#n SOP 3Standard Operational Procedure- #nt#k meren4anakan
(ekerjaan/(ro)#ks
2. Men1e/#tkan ma4am$ma4am alat (en4ekam /en)a kerja )an 5#n!sn1a
3. Men1e/#tkan ma4am$ma4am alat #k#r )an 5#n!sn1a
+. Men1e/#tkan ma4am$ma4am alat /ant# )an 5#n!sn1a
,. Memlh )an alat (en4ekam /en)a 1an! ses#a )en!an (ekerjaan
'. Memlh )an alat #k#r ses#a )en!an 5#n!sn1a
6. Memlh alat /ant# ses#a )en!an 5#n!sn1a
7. Men1a(kan alat (en4ekam /en)a kerja
8. Men1a(kan alat #k#r
10. Men1a(kan alat /ant#
1
11. Memasan! alat (en4ekam /en)a (a)a meja mesn 5ras )en!an alat
#k#r )an alat /ant#
12. Memasan! /en)a kerja (a)a alat (en4ekam /en)a kerja
""#Materi Pem'ela&aran
1. Pertem#an 1
a. Peren4anaan kerja/(ro)#ks 3!am/ar sketsa9 (roses9 alat (oton!9 alat
(en4ekam /en)a kerja9 cutting speed9 (#taran mesn9 feeding9 alat #k#r-
/. Elemen$elemen )asar (a)a (roses 5ras 3cutting speed9 (#taran mesn9
feeding mesn9 dept of cut9 !erak as#tan !!9 2akt# (emoton!an-
2. Pertem#an 2
a. Ma4am ma4am alat (en4ekam /en)a kerja )an 5#n!sn1a 3klem9 /lok
sk#9 /lok :ee9 ra!#m9 ke(ala (em/a!9 fixture9 )an meja (#tar-
/. Ma4am ma4am alat /ant# )an 5#n!sn1a 3dial indikator )an sine bar-
"""# Meto(a Pem'ela&aran
1. ;eramah
2. Tan1a <a2a/
3. .sk#s
+. .emontras
,. Pen#!asan/(raktek man)r
")# Ke*iatan "nti
1. Ke!atan %2al
a. 0er)oa se/el#m ke!atan )m#la
/. Men!e4ek keha)ran ss2a/(resens
4. Mem/#ka (elajaran sam/l mem/erkan (en!arahan )an mot:as ke(a)a
ss2a
2. Ke!atan Int
a. Ss2a mem(elajar mo)#l
/. G#r# menjelaskan mater (em/elajaran
4. G#r# )an ss2a men)sk#skan mater (em/elajaran )en!an mem/er
kesem(tan /ertan1a ata# mem/erkan (ertan1aan ke(a)a ss2a men!ena
sel#r#h mater (elajaran 1an! telah )sam(akan.
). G#r# mem/erkan (en#!asan ke(a)a ss2a #nt#k mem(raktekkan.
2
3. Ke!atan %khr
a. G#r# men1#r#h ss2a #nt#k mem/#at ran!k#man mater (em/elajaran
/. G#r# men!a)akan (ost test #nt#k sel#r#h ss2a
4. G#r# mem/erkan (en!arahan )an n5ormas tentan! mater (em/elajaran
#nt#k (ertem#an 1an! akan )atan!
). G#r# men!e4ek #lan! keha)ran ss2a
e. Mem/ereskan )an mem/ershkan r#an!an
5. 0er)o=a )an men!akhr (elajaran
)# Alat + Me(ia (an s%m'er Bela&ar
1. %lat/ Me)a
a. Pa(an t#ls/white board
b. Board marker
c. %lat alat (en4ekam /en)a kerja
d. %lat alat /ant#
e. %lat alat #k#r
2. S#m/er 0elajar
a. Mo)#l M6.11%. Men!e5ras 3kom(leks-
/. >an) 0ook 30#k# (e!an!an-
4. Sa(#tra >erman9 Mo)#l Mesn ?ras9 ;: >aka M <9 Solo
). Keselamatan Kerja )an Tata @aksana 0en!kel9 .kmenj#r
e. %/o S#jana9 E4e S#)rman 31868- Teor )an Praktek Kej#r#an .asar Mesn9
<akarta : .e(artemen Pen))kan )an Ke/#)a1aan.
)"# Penilaian
1. Penlaan Proses
a. Test @san
/. Test tert#ls
2. Penlaan Pro)#k
3. Instr#men Penlaan Ko!nt5
a.<elaskan (entn!n1a (eren4anaan kerja se/el#m (roses (ro)#ks )lak#kanA
/. Se/#tkan )an jelaskan /e/era(a 4ara (en4ekaman /en)a kerjaA
4.Pen!e4ekan a(asaja 1an! (erl# )lak#kan terha)a( mesn se/el#m
3
)o(eraskanB
). <elaskan ma4am$ma4am alat /ant# )an 5#n!sn1aA
+. K#n4 <a2a/an
a. Pentn!n1a (eren4anaan kerja a!ar (roses (ro)#ks /erjalan lan4ar )an
e5sen 9 men4e!ah kesalahan9 kesalahan )a(at )r#n#t9 on!kos (ro)#ks
)a(at )(erkrakan.
/. ;ara (en4ekaman /en)a kerja )en!an: Klem9 /lok sk#9 /lok C9 ra!#m9
ke(ala (em/a! )an (erlen!ka(ann1a9 ?*t#re )en!an /er/a!a ma4amn1a.
4. Pen!e4ekan 1an! (erl# )lak#kan (aln! se)kt antara lan : (en!e4ekan
kete!akl#r#san s(n)el )an kete!akl#r#san ra!#m
). 0e/era(a ma4am alat /ant# (en!e5rasan: ra!#m9 5*t#re9 ar/or9 kolet9 )an
a)a(ter9 kelen!ka(an mesn ses#a jensn1a9 ke(ala (em/a!9 )an meja
(#tar.
Men!etah# Genen!9 21 <#l 2010
Ke(ala SMK PGRI 2 Genen! G#r# Mata (elajaran
,rs# Sai(i M#P( ,rs# -a./% -i'o0o#
NP% PGRI 130,030,+82 NIP. 18'+0+10 187703 1 017
+
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
NO. 02/TP/ PP3. 1 /2010
Sekolah : SMK PGRI 2 GENENG
Mata Pelajaran : Pekerjaan Permesnan
Pro!ram Keahlan : Teknk Pemesnan
Kelas / Semester : "II / Gasal
Pertem#an Ke : 3 $ +
%lokas &akt# : 17 jam (elajaran (@2 x 45 menit teori )an 6 * +, ment
(raktek-
Stan)ar Kom(etens : Memfrais (Komples!
Kom(etens .asar : Men!enal insert 3(emasan!an- men#r#t stan)ar ISO
In)kator :
%lat 1an! te(at )(lh #nt#k men1es#akan (arameter
(emoton!an
"# $%&%an Pem'ela&aran
Setelah (roses /elajar men!ajar )lak#kan ss2a akan )a(at :
1. Men1e/#tkan ma4am$ma4am alat (oton! /en)a kerja )an 5#n!sn1a
2. Men1e/#tkan ma4am$ma4am alat /ant# (enje(tan alat (oton! )an
5#n!sn1a
3. Memlh )an alat (oton! 1an! ses#a )en!an (ekerjaan
+. Memlh alat /ant# (enje(tan ses#a )en!an 5#n!sn1a
,. Men1a(kan alat (oton!
'. Men1a(kan alat /ant#
6. Memasan! alat (oton! (a)a s(n)le mesn 5ras )en!an alat /ant#
""# Materi Pem'ela&aran
1. Pertem#an 3
a. %lat$alat (oton! (a)a mesn 5ras 3materal alat (oton!9 /ent#k alat (oton!
)an 5#n!sn1a: plain milling cutter9 helical plain cutter9 side milling cutter9
metal slitting saw, angular milling cutter, end milling cutter, face milling
,
cutter, T- slot milling cutter, key set cutter9 (sa# /ent#k9 fly cutter9 )an
rotary filesD /ent#k !! 5ras-
/. Ma4am (enje(t (sa# 5ras )an 4ara (emasan!ann1a 5ras 3ar/or (anjan!9
ar/or (en)ek9 5lens9 !a!an! sln)rs9 )an !a!an! tr#s-
2. Pertem#an +
a. Pemasan!an (sa#$(sa# 5ras
/. ;ara mele(as (sa# 5ras
"""# Meto(a Pem'ela&aran
1. ;eramah
2. Tan1a <a2a/
3. .sk#s
+. .emontras
,. Pen#!asan/(raktek man)r
")# Ke*iatan "nti
1. Ke!atan %2al
a. 0er)oa se/el#m ke!atan )m#la
/. Men!e4ek keha)ran ss2a/(resens
4. Mem/#ka (elajaran sam/l mem/erkan (en!arahan ke(a)a ss2a )an
re:e2 mater 1an! lal#.
3. Ke!atan Int
a. Ss2a mem(elajar mo)#l
/. G#r# menjelaskan mater (em/elajaran
4. G#r# )an ss2a men)sk#skan mater (em/elajaran )en!an mem/er
kesem(tan /ertan1a ata# mem/erkan (ertan1aan ke(a)a ss2a men!ena
sel#r#h mater (elajaran 1an! telah )sam(akan.
). G#r# mem/erkan (en#!asan ke(a)a ss2a #nt#k mem(raktekkan.
+. Ke!atan %khr
a.G#r# men1#r#h ss2a #nt#k mem/#at ran!k#man mater (em/elajaran
/. G#r# men!a)akan (ost test #nt#k sel#r#h ss2a
4.G#r# mem/erkan (en!arahan )an n5ormas tentan! mater (em/elajaran
#nt#k (ertem#an 1an! akan )atan!
'
). G#r# men!e4ek #lan! keha)ran ss2a
e.Mem/ereskan )an mem/ershkan r#an!an
5. 0er)o=a )an men!akhr (elajaran
)# Alat + Me(ia (an s%m'er Bela&ar
1. %lat/ Me)a
a. Pa(an t#ls/white board
b. Board marker
c. %lat alat (oton!/(sa# 5ras
d. %lat alat (enje(tan (sa# 5ras
e. %lat alat /ant# (emasan!an (sa# 5ras
2. S#m/er 0elajar
a. Mo)#l M6.11%. Men!e5ras 3kom(leks-
/. >an) 0ook 30#k# (e!an!an-
4. Sa(#tra >erman9 Mo)#l Mesn ?ras9 ;: >aka M <9 Solo
). Keselamatan Kerja )an Tata @aksana 0en!kel9 .kmenj#r
e. %/o S#jana9 E4e S#)rman 31868- Teor )an Praktek Kej#r#an .asar
Mesn9 <akarta : .e(artemen Pen))kan )an Ke/#)a1aan.
)"# Penilaian
1. Penlaan Proses
4. Test @san
). Test tert#ls
2. Penla Pro)#k
3. Instr#men Penlaan Ko!nt5
a.Se/#tkan )an jelaskan masn!$masn! 5#n!s )ar (sa# 5rasA
/. <elaskan 4ara$4ara (emasan!an (sa# 5rasA
+. K#n4 <a2a/an
a. ?#n!s (sa# 5ras:
Psa# l#r#s: men!e5ras (erm#kaan )atar )en!an (en1a1atan ss
Psa# ss: memoton! slot9 al#r )an (oros s(nes9 (sa# memoton! (a)a
ke)#a /a!an sam(n!/kelln! )an m#ka
6
T$slot: mem/#at al#r T9 al#r rata )an ekor /#r#n!
?orm mlln!: mem/#at ro)a !!9 /ent#k 4ek#n! )an 4em/#n!9
men!haslkan /ent#k s#)#t /#n)ar9 lek#kan )an !! ro)a !!.
2. Pemasan!annn1a )en!an men!k#t lan!kah$lan!kah (a)a (emasan!an
(sa# )en!an (er/e)aan (a)a jens mesn 5ras 3)en!an (en!amatan-.
Men!etah# Genen!9 21 <#l 2010
Ke(ala SMK PGRI 2 Genen! G#r# Mata (elajaran
,rs# Sai(i M#P( ,rs# -a./% -i'o0o#
NP% PGRI 130,030,+82 NIP. 18'+0+10 187703 1 017
7
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
NO. 03/TP/ PP3. 1 /2008
Sekolah : SMK Ne!er 2 Sra!en
Mata Pelajaran : Pekerjaan Permesnan
Pro!ram Keahlan : Teknk Pemesnan
Kelas / Semester : "II / Gasal
Pertem#an Ke : , $ 6
%lokas &akt# : 72 jam (elajaran (@2 x 45 menit teori )an ' * +, ment
(raktek 31' j(-
Stan)ar Kom(etens : Memfrais (Komples!
Kom(etens .asar : Melak#kan (en!e5rasan /en)a r#mt
In)kator :
a. Ra4k )an !ear )5ras )serta (erht#n!ann1a
b. Pen!e5rasan hel* )en!an (erht#n!an )an
(en!at#ran !ear tran 1an! ses#a )a(at )lak#kan
c. Pen!e5rasan /en)a (ress 1an! r#mt
men!!#nakan meja #n:ersal9 ke(ala (em/a!
)55erensal9 )an lan$lan )a(at )lak#kan.
""# $%&%an Pem'ela&aran
Setelah (roses /elajar men!ajar )lak#kan ss2a akan )a(at :
1. Men!ht#n! #k#ran$#k#ran ra4k )an !ear ses#a r#m#s
2. Menjelaskan (en!!#naan ke(ala (em/a!
3. Men!ht#n! 4ara$4ara (em/a!an ke(ala (em/a! )alam (em/#atan ro)a
!!
+. Menjelaskan 4ara (en!e5rasan ra4k )an !ear
,. Men!ht#n! #k#ran$#k#ran hel* ses#a r#m#s
'. Menjelaskan (en1etelan kemrn!an hel*
6. Menjelaskan 4ara (en!e5rasan hel*
8
7. Men!ht#n! #k#ran$#k#ran ro)a !! (a1#n!/kons
8. Menjelaskan 4ara (en1etelan /en)a )alam (em/#atan ro)a !! (a1#n!
10. Menjelaskan 4ara (en!e5rasan ro)a !! (a1#n!
11. Men!ht#n! #k#ran$#k#ran ro)a !! 4a4n! )an /atan! 4a4n!
12. Menjelaskan 4ara (en!e5rasan ro)a !! 4a4n! )an /atan! 4a4n!
"""# Materi Pem'ela&aran
1. Pertem#an ,
a. Perht#n!an ra4k )an !ear 3#k#ran mo)#l9 j#mlah !!9 )ameter pitch9
)ameter ke(ala9 )ameter kak9 te/al !!9 (anjan! !!9 le/ar !!9 tn!!
!!9-
/. ;ara (en!!#naan ke(ala (em/a!
4. Perht#n!an (em/a!an ke(ala (em/a! 3lan!s#n!-
). ;ara (en!e5rasan ra4k )an !ear
2. Pertem#an '
a. Perht#n!an hel* 3mo)#l normal, modul aksial9 s#)#t tekan9 j#mlah
!!9 )ameter pitch, )ameter ke(ala9 )ameter kak9 te/al !!-
/. Perht#n!an ro)a !! (a1#n! 3mo)#l9 s#)#t (oton!9 j#mlah !!9
)ameter (t4h9 )ameter ke(ala9 )ameter kak9 te/al !!9 tn!! !!-
4. Perht#n!an (em/a!an 3tak lan!s#n!9 )an )eraja)- )55erensal9
4am(#ran-
). Pen1etelan kemrn!an !! hel* )an !! (a1#n!
e. ;ara (en!e5rasan ro)a !! hel* )an ro)a !! (a1#n!
3. Pertem#an 6
a. Perht#n!an ro)a !! 4a4n! )an /atan! 4a4n! 3mo)#l9 s#)#t tekan9
j#mlah !!9 )ameter (t4h9 )ameter ke(ala9 )ameter kak9 te/al !!9
tn!! !!-
/. Pen1etelan kemrn!an s#)#t tekan/ meja 5ras
4. Perht#n!an (em/a!an 3)55erensal9 )an 4am(#ran-
). ;ara (en!e5rasan ro)a !! 4a4n! )an /atan! 4a4n!-
")# Meto(a Pem'ela&aran
a. ;eramah
10
/. Tan1a <a2a/
4. .sk#s
). .emontras
e. Pen#!asan/(raktek man)r
)# Ke*iatan "nti
1. Ke!atan %2al
a. 0er)oa se/el#m ke!atan )m#la
/. Men!e4ek keha)ran ss2a/(resens
4. Mem/#ka (elajaran sam/l mem/erkan (en!arahan )an mot:as ke(a)a
ss2a
2. Ke!atan Int
a. Ss2a mem(elajar mo)#l
/. G#r# menjelaskan mater (em/elajaran
4. G#r# )an ss2a men)sk#skan mater (em/elajaran )en!an mem/er
kesem(tan /ertan1a ata# mem/erkan (ertan1aan ke(a)a ss2a men!ena
sel#r#h mater (elajaran 1an! telah )sam(akan.
). G#r# mem/erkan (en#!asan ke(a)a ss2a #nt#k mem(raktekkan.
3. Ke!atan %khr
a. G#r# men1#r#h ss2a #nt#k mem/#at ran!k#man mater (em/elajaran
/. G#r# men!a)akan (ost test #nt#k sel#r#h ss2a
4. G#r# mem/erkan (en!arahan )an n5ormas tentan! mater (em/elajaran
#nt#k (ertem#an 1an! akan )atan!
). G#r# men!e4ek #lan! keha)ran ss2a
e. Mem/ereskan )an mem/ershkan r#an!an
5. 0er)o=a )an men!akhr (elajaran
)"# Alat + Me(ia (an S%m'er Bela&ar
a. %lat/ Me)a
b. Pa(an t#ls/white board
c. Board marker
d. %lat alat t#ls
11
e. Kalk#lator
f. %lat alat /ant#
g. %lat alat #k#r
)""# S%m'er Bela&ar
1 Mo)#l M6.11%. Men!e5ras 3kom(leks-
2 >an) 0ook 30#k# (e!an!an-
3 Sa(#tra >erman9 Mo)#l Mesn ?ras9 ;: >aka M <9 Solo
+ Keselamatan Kerja )an Tata @aksana 0en!kel9 .kmenj#r
, %/o S#jana9 E4e S#)rman 31868- Teor )an Praktek Kej#r#an .asar Mesn9
<akarta : .e(artemen Pen))kan )an Ke/#)a1aan.
)"""# Penilaian
1. Penlaan Proses
a. Test @san
/. Test tert#ls
2. Penlaan Pro)#k
3. Instr#men Penlaan Ko!nt5
a. %(a !#na ke(ala (em/a! (a)a mesn 5ras B <elaskan
/. 0era(a (er/an)n!an (#taran en!kol (oros 4a4n! )an ro)a !! 4a4n!
(a)a ke(ala (em/a! B <elaskan A
4. Se/#tkan ma4am$ma4am ke(ala (em/a! )an jelaskan masn! masn!
5#n!sn1aA
). Prn! (em/a! mem(#n1a l#/an! 1,9 1'9 169 179 209 219 239 269 289 319
339 369 389 +19 +39 +69 +8. 0a!amana 4ara (em/a!an #nt#k mem/#at
ro)a !! )en!an j#mlah: ,+9 86 3)en!an (er#m(amaan j#mlah !! 100-9
'+ )an 16B
1. K#n4 <a2a/an
a. Ent#k mem/a! ln!karan ata# kelln! /en)a menja) /a!an 1an!
sama9 se(ert (a)a (em/#atan ro)a !!9 se! em(at9 se!enam9
se!)ela(an )an lann1a. %lat n )a(at (#la )!#nakan #nt#k mem#tar
12
/en)a kerja )en!an (er/an)n!an relat5 terha)a( meja se(ert (a)a
(em/#atan helk )an (ereameran.
/. <ka en!kol )(#tar +0 (#taran maka ro)a !! 4a4n! /ar# /er(#tar
sat# (#taran sehn!!!a #nt#k (em/a!an kelln! /a!an )(erl#kan
(#taran en!kol se/an1ak n (#taran
4. Ma4am Ke(ala Pem/a!:
1- ke(ala (em/a! )en!an (elat (em/a!
2- ke(ala (em/a! )en!an (en!!erak ro)a !! 4a4n! )an #lr 4a4n!
3- ke(ala (em/a! )en!an ro)a !! 4a4n! )an (oros 4a4n!
)len!ka( )en!an (rn! (em/a!
+- ke(ala (em/a! #n:ersal
,- ke(ala (em/a! )en!an kelen!ka(an o(t4
). nF 3+0/,+- F 320/26-9 (en!!erakan 20 l#/an! (a)a j#mlah l#/an!
(rn! (em/a! 26 ata# +0 l#/an! (a)a (rn! (em/a! ,+.
n F $ +0/G1 * +0/100 F 2/, * '/1,9 en!kol )(#tar ' /a!an (a)a j#mlah
l#/an! 1,.
Ro)a !! tam/ahan: E F 3G1 H G- +0/G1 F 3100$86- +0/100
E F 120/100 F 12/10 F +7/+0
I1 : +7 !! )an I2 : +0 !!.
Tan)a (ost5 (a)a (erht#n!an men#nj#kkan (#taran (rn! (em/a!
searah )en!an (#taran (oros en!kol.
nF3+0/'+-F,/7 /a!an
n F +0/16 F 2 '/16 (#t.
Men!etah# Genen!9 21 <#l 2010
Ke(ala SMK PGRI 2 Genen! G#r# Mata (elajaran
,rs# Sai(i M#P( ,rs# -a./% -i'o0o#
NP% PGRI 130,030,+82 NIP. 18'+0+10 187703 1 017
13
1+