Bermain Kartu, Belajar Kimia Jadi Mudah

Nasib TS | Global| Medan

Selama ini siswa menganggap kimia sebagai pelajaran sulit yang hanya berhubungan dengan
rumus kimia dan hitungan membosankan Ternyata anggapan itu keliru, karena belajar kimia bisa
dikemas menjadi semudah main kartu
!dalah "ra Suyati MSi, seorang guru bidang studi Kimia, menganggap mengajarkan bidang
studi tidak harus dengan metode membosankan Sebuah konsep belajar Kimia sambil bermain
pun digagas, lalu diterapkan di sekolahnya, SM! !l #lum Medan
Suyati dibantu beberapa guru terdiri Khairunawa S$d MSi, Martini SSi, Semi Murni S$d dan
!gusman S$d, kemudian men%iptakan kartu&kartu unsur kimia yang bisa dimainkan siswa
'(ara memainkannya %ukup mudah dan menyenangkan,) kata Suyati, belum lama ini
Menurut Suyati, kartu unsur kimia kreasinya bisa dimainkan seperti main kartu remi "alam satu
kelompok permainan terdiri * orang, tiap orang mendapat + kartu unsur kimia yang memuat
nama unsur, nomor atom, kon,igurasi, golongan atau satu periode
Memainkannya, terang Suyati, pemain yang mendapat giliran pertama menaruh kartu dengan
menyebut keinginan untuk menyamakan kartu berdasarkan, golongan nomor atom atau yang
lainnya $emain berikutnya men%ari kartu yang sesuai kolongannya, bila tidak memiliki kartu
sesuai harus mengambil ditumpukan tersisa '$emain yang menang, kartu yang habis duluan,)
ujarnya
Gagasan kreati, ini pun diajukannya Suyati dan timnya untuk mengikuti program (iti Su%%ess
-und .(S-/ sebuah program dukungan ,inansial bagi guru SM! dari (iti $eka .sebuah lembaga
milik perusahaan ,inan%e, (iti Group/ untuk mewujudkan gagasan kreati, menunjang proses
pembelajaran di sekolah $rogram kreati, yang diberi nama 'Bermain Kartu #nsur Kimia) ini
pun lolos mendapatkan pembiayaan sebesar 0p 1 juta untuk digunakan mengaplikasikan
gagasannya di sekolah
Suyati, satu dari 2 guru SM! di Medan yang mendapat kesempatan untuk mewujudkan gagasan
kreati,nya dengan dukungan biaya (iti $eka "alam aplikasi bermain kartu kimia di SM! !l
#lum Medan, 0abu pekan lalu, tampak para siswa begitu antusias memainkannya
!de 0amadhan, salah seorang siswa, mengaku dengan memainkan kartu unsur kimia mengha,al
si,at&si,at unsur lebih mudah 'Sebelumnya begitu sulit mengha,alnya,) ujarnya
Siti -riska, siswa lainnya, mengaku belajar dengan main kartu se%ara tidak sadar bisa lebih
memahami materi pelajaran kimia 'Menyenangkan,) katanya singkat
0etno !tika $utri malah berharap, metode belajar sambil bermain kartu bisa dikembangkan pada
mata pelajaran lainnya, khususnya Matematika 'Saya yakin bila ini dikembangkan pada mata
pelajaran lainnya siswa bisa lebih mudah memahami bidang studi yang dianggap sulit,)
terangnya
Menariknya, Suyati melibatkan siswa dalam proses awal pembuatan kartu "esain kartu yang
dibuat pun sesuai selera siswa Soalnya siswalah yang mendesain kartu itu 'Kita buat lomba
desain, pemenangnya kita kasih hadiah dan desainnya kita jadikan model,) ujar Suyati
Kepala SM! !l #lum "rs 3 4ukman 3akim M$d mendukung sepenuhnya pembelajaran
dengan metode kreati, !nak&anak menjadi lebih bersemangat belajar '#ntuk mata pelajaran
lain bisa men%ontoh metode kreati, seperti yang dikembangkan bu Suyati,) ujarnya