Syarat Ke arah

Kecemerlangan
Apa Dia Cemerlang
Usaha untuk menghasilkan suatu
mutu kerja paling optimum yang
boleh dicapai dengan menggunakan
segala
Potensi,
Keupayaan dan
Kemudahan
yang anda punyai.
9 Syarat Utama Mencapai
Kejayaan Cemerlang
1. Kesedaran untuk mencapai
2. Mempunyai matlamat jelas
3. Kemahuan untuk merealisasikan
4. Kesanggupan untuk melakukan
5. Kesungguhan untuk melakukan
6. Kemahiran untuk melaksanakan
7. Ketelitian ketika melaksanakan
8. Kegigihan untuk menjayakan
9. Doa & Tawakkal

Syarat Utama Menjadi Pelajar
Cemerlang
1. Mengetahui dan menggunakan potensi
yang mereka punyai.
2. Mempunyai visi, misi dan matlamat
yang jelas ketika belajar di univesiti
3. Menggunakan semua kemudahan yang
terdapat di pusat pengajian dengan
berkesan
Sambung
4. Mengamalkan kemahiran belajar
berkesan
5. Mempunyai disiplin, semangat yang
tinggi
6. Mempunyai pengurusan masa yang
berkesan
7. Sentiasa berdoa kepada Allah agar
diberi kejayaan

Faktor Kejayaan Akademik
Pelajar
Cemerlang
Pengajar
Bahan
Pelajar
Kemudahan
Matlamat
Sikap
Kemahiran
Persekitaran
Potensi
S T U D Y
S = Strengthen Your Study Skill
Search For Excellence
T = Target High Achievement (Short & long term)
Timetable
U = Use Your 5 sences for study Updata
Your study Techniques
D = Diong Things right, Doing right things, Discuss
academic problems, Determined to succed
Y = Yield good result through goog listerning, reading,
notetaking, essaying, writing, discussing
Al-Hadis
Permulaan Ilmu Itu Adalah:
Diam Mendengar
Melihat
Memahamkan
Mengamalkan
Mengajarkan
Amalan Terbaik Menuntut Ilmu
Faktor Pembelajaran Cemerlang
Persekitaran Yang Sesuai
Sikap Yang Positif
Motivasi Yang Tinggi
Teknik & Strategi Pembelajaran
Strategi Menghadapi Peperiksaan
Kesihatan Fizikal
Kesihatan Rohani
Pelajar
Ada & Amalkan
Teknik/Strategi
Belajar Betul
Proses
Pembelajaran
Masalah
Pembelajaran
Berjaya Atasi
Masalah
Gagal Atasi
Masalah
Pelajar Gagal
Kecewa Menyesal
Pelajar Sangat Berjaya
Cemerlang Sangat Bahagia
Masalah Proses Pembelajaran
1. Bahan Pembelajaran
2. Kemahiran Asas Strategi Belajar
3. Pengurusan Masa
4. Masalah/Gangguan Dalaman
Psikologi
Emosi
Latar Belakang
Komitmen Diri
Disiplin diri

Sambung
5. Masalah/Gangguan Luaran
Rakan Sebaya
Amalan Harian
Sosio Ekonomi
Kesihatan
6. Persekitaran
Tempat Belajar
Rakan Sebaya
Komuniti
7. Sikap
8. Kemahiran Menjawab Soalan
Arahan Melakukan Sesuatu
Secara Terbaik
Sebaik-baik Manusia Adalah Mereka
Yang Apabila Melakukan Sesuatu
Pekerjaan, Mereka Melakukannya
Dengan Cara Yang Paling Baik
Al-Hadis
Critical Success Factors
Attitudes 80%
Rules For Success
Success / Kejayaan
Action/Tindakan
Effort
Skill
Knowledge
Effective use of time
Desire /Will/Kemahuan
Physiocogical need
Safety
Self Esteem
Rahsia Mencapai
Kecemerlangan
I = Idea apa yang akan dibuat
Ilmu, Iltizam
D = Determination nak buat, Doa
E = Exitement ketika membuat
A = Action, Aktif, Amalan
L = Lasting, Loving
Usaha Dan Kejayaan
Tupai ??
Motivasi
Jangan terlalu takut untuk menentang arus
lawan.
Ingat:
Layang-layang yang berjaya naik tinggi ke
awan adalah hasil menentang arus angin
yang kuat.
Bilakah Nak Lakukan Perubahan
Burung Bebas Bila Ia
Nak Terbang
Atau Nak Hinggap
Kapal Terbang
terpaksa menunggu
bila nak terbang
atau nak mendarat
Lembu berkubang
dan mandi di sawah
Badan kotor dan kurus
Lembu berkubang
dan mandi di laut
Badan sihat dan
gemuk
Ubah Tabiat
Alah Bisa
Tegal Biasa ?
Mengapa Kita Tak Cemerlang
1. Kita hanya menggunakan 10% dari
keupayaan sebenar otak kita??
2. Kita hanya menggunakan 20% dari
keupayaan sebenar jantung kita??
3. Kita hanya menggunakan 20% dari
pengaruh yang kita punya??
4. Kita selalu menggunakan
20% kaedah positif
80% kaedah negatif
Undang-Undang Minda
1. Pemikiran Yang Terbentuk Dalam
Minda Adalah Bertenaga, Jika Anda:
Bersemangat, Bertenaga, Sihat, = >
anda Berasa Tak Penat

2. Minda adalah pusat Penghantaran Dan
Penerimaan Pemikiran. Ini Bermakna:
Anda Boleh Menghantar Maklumat
Dari Jauh
Sambung
3. Pemikiran Beremosi Mempunyai Daya
Tarikan Dan Menarik Segala Pemikiran
Yang Sealiran. Jika Kita:
Benci orang maka orang itu pun akan
membenci kita juga

4. Minda Boleh Di Kawal. Ini Bermakna:
Kita Boleh Menolak Atau Menerima Sebarang
Pemikiran Yang Terbentuk Dalam Minda

5.Kita Boleh Menyelitkan Sebarang
Pemikiran Dalam Minda, Iaitu:
Kita Boleh Menyayangi dan Membenci
Seseorang Secara Serentak
Sambung
6. Apa Yang Ada Dalam Minda Mempunyai
Hubungan Sangat Rapat Dengan Alam Sekitar.
Tindakan Kita Adalah Hasil Pemikiran Kita


7. Kekuatan Minda Datangnya Dari Doa &
Sembahyang. Ini bermakna:
Ketenangan, Semangat, Keyakinan, Kegigihan,
Konsentrasi Boleh Meningkatkan Daya Pemikiran
Kita
Sambung
8. Santapan Minda Mempengaruhi
Kesihatan Fizikal, iaitu:
Berfikir bersih, Baik sangka = > Pra syarat
Kesihatan jasad

9. Santapan Fizikal Mempengaruhi
Kesihatan Minda. Ini Bermakna:
Makanan Halal, Bermutu, Khasiat = > Dapat
Tingkat Daya fikiran
== > Makanan markuh akan membantutkan dan
== > Makanan haram akan membunuh
Selesai
Mengapa Matlamat Itu Penting?
1. Membentuk Halatuju Dan Tujuan.
2. Memenuhi Kehendak Asas Hidup.
3. Asas Menyalurkan Dan Menggunakan Masa, Tenaga,
Idea Dan Kehebatan.
4. Asas Menyalurkan Dan Menggunakan Kehebatan
Potensi Diri.
5. Mewujudkan Asas Keyakinan Dan Kemajuan Diri.
6. Menjadikan Kehidupan Lebih Bermakna, Menarik
Dan Menyeronokkan.


7. Menjadi Tulang Belakang Kepada
Sikap Positif
8. Menjadikan Kepuasan, Kegembiraan
Dan Keseronokan Bila Kita Mula
Melakukan Aktiviti Untuk Mencapai
Matlamat.
9. Asas Mengkonsentrasikan Tum[uan
fikiran, Harapan, Usaha, Perancangan
Aktiviti Dan Doa.
Kesan Tidak Mempunyai
Matlamat Hidup
1. Tidak Kenal/Mengerti Siapa Diri
Mereka Yang Sebenar.
2. Tidak Kenal Akan Keperibadian
Dirinya.
3. Tidak Tahu Tujuan Asal Dijadikan
Oleh Allah Swt.
4. Tidak Tahu Kemana Arah Tujuan
Hidup.

5. Tidak Tahu Apa Yang Akan
Dicapai Dan Apa Yang Hendak
Dibuat.
6. Suka Buang Masa & Suka
Melakukan Pekerjaan Sia-Sia.
7. Hidup Mereka Kosong, Hampa
Dan Rugi.
8. Gagal Dalam Hidupnya.

Cara Merancang Matlamat
1. Tetapkan Tujuan Matlamat
Sasaran Nak Dituju
Berbentuk Tindakan
2. Tuliskan Dengan Tepat & Jelas
Boleh Dilihat Selalu
Kekal Lama
3. Matlamat Mestilah Boleh Dinilai
Boleh Ditentukan/Dilihat

4. Tetapkan Masa Untuk Mencapai
Seminggu/Sebulan/Setahun
5. Pecahkan Menjadi Beberapa Matlamat
Kecil
Siri Matlamat
6. Tetapkan Jenis Matlamat
Jangka Pendek
Jangka Sederhana
Jangka Panjang
Ciri-Ciri Matlamat
S M A R T I E R S

S = Specific, M = Measurable
A = Attainable R = Realistic/Reasonable
T = Time I = Ideas
E = Educational R = Reasional
S = Sound


Matlamat Mesti Tinggi?
Mengapa Sasar
Di Tengah?
Matlamat Pencapaian Gred
D
C
B
A
F
F
F
F
F
Hubungan Pencapaian
Dengan Matlamat
A+
A
B+
B
C+
C
D
P
e
n
c
a
p
a
i
a
n

Pencapaian C
Bukan C+
Pencapaian C+
Bukan B
Pencapaian A
Bukan A+
Matmalat Pencapaian Gred
F
F
D
C
F
F
F
F
F
Kepentingan Bertanya
Dalam Menuntut Ilmu
Ilmu itu adalah umpama sebuah gebung
dan anak kuncinya ialah bertanya. Oleh
itu hendaklah kamu bertanya
Abu Naim
Kelebihan Mengajarkan Ilmu
Tak wajar bagi orang yang tak tahu mendiamkan
diri di atas kebodohannya dan tak wajar bagi
orang yang berilmu berdiam diri atas ilmunya
At-Tabrani
Kelebihan Orang Yang
Berilmu
Barang siapa berilmu dan beramal serta
mengajarkan ilmunya kepada orang lain maka
orang itu disebut orang besar segala petala
langit
Al-Hadis