RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMAN XX TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran : BIOLOGI
Satuan pendidikan : SMA
Alokasi waktu : 6 x 45 menit
Pertemuan :
!elas"Semester : #II"$
Materi Pokok : Struktur dan %un&si sel pen'usun jarin&an pada sistem &erak
I. Kompeten! Int!
( Men&)a'ati dan men&amalkan ajaran a&ama 'an& dianutn'a(
$( Men&)a'ati* men&amalkan perilaku jujur* disiplin* tan&&un&jawa+* peduli
,&oton& ro'on&* kerjasama* toleran* damai-* santun* responsi% dan proakti% dan
menunjukan sikap se+a&ai +a&ian dari solusi atas +er+a&ai permasala)an
dalam +erinteraksi se.ara e%ekti% den&an lin&kun&an sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri se+a&ai .erminan +an&sa dalam per&aulan dunia(
/( Men&ola)* menalar dan men'aji dalam rana) konkret dan rana) a+strak terkait
den&an pen&em+an&an dari 'an& dipelajarin'a di sekola) se.ara mandiri dan
mampu men&&unakan metode sesuai kaida) keilmuan(
4( ((000
II. Kompeten! "##$
3.% Men&analisis )u+un&an antara struktur jarin&an pen'usun or&an pada sistem
&erak dan men&aitkan den&an +ioprosesn'a se)in&&a dapat menjelaskan
mekanisme &erak serta &an&&uan %un&si 'an& mun&kin terjadi pada sistem
&erak manusia melalui studi literatur* pen&amatan* per.o+aan* dan simulasi(
4.% Men'ajikan )asil analisis tentan& kelainan pada struktur dan %un&si jarin&an
&erak 'an& men'e+a+kan &an&&uan sistem &erak manusia melalui +er+a&i
+entuk media presentasi(
III. In&!'#to$ (
Men&identi%ikasi akti1itas +a&ian 2 +a&ian sistem &erak manusia
Menjelaskan %un&si dari semua +a&ian3 +a&ian sistem &erak manusia
Mema)ami mekanisme dan struktur pen'usun pada sistem &erak manusia(
Mampu menjelaskan pen&aru) kese)atan pada sistem alat &erak(
I). T*+*#n Pem,e-#+#$#n (
Siswa dapat menjelaskan strukturi dari sistem &erak
Siswa dapat men'e+utkan masin&3 masin& dari %un&si sistem &erak
Siswa menjelaskan kelainan"pen'akit 'an& terjadi pada sistem &erak manusia(
). M#te$! pem,e-#+#$#n (
!emampuan melakukan &erakan tu+u) pada manusia didukun& adan'a sistem
&erak* 'an& merupakan )asil kerja sama 'an& serasi antar or&an sistem &erak*
seperti ran&ka ,tulan&-* persendian* dan otot(
!omponen pen'usun alat &erak manusia:
( 4an&ka
5un&si ran&ka ,tulan&- adala) se+a&ai alat &erak pasi%* 'an& )an'a dapat
+er&erak +ila di+antu ole) otot( Berdasarkan +entukn'a tulan& di+edakan
menjadi tulan& pipa* tulan& pipi)* tulan& pendek* sedan&kan +erdasarkan pada
6at pen'usun dan sturkturn'a tulan& di+edakan menjadi tulan& rawan dan
tulan& keras(
$( Persendian
5un&si persendian adala) men&)u+un&kan antara tulan& 'an& satu den&an
tulan& 'an& lainn'a(
/( Otot
5un&si otot adala) se+a&ai alat &erak akti%* 'an& dapat men&&erak3 kan or&an
lain se)in&&a terjadi suatu &erakan(
A( 4an&ka ,7ulan&-
4an&ka atau tulan& pada tu+u) manusia termasuk sala) satu alat &erak pasi%
karena tulan& +aru akan +er&erak +ila di&erakkan ole) otot( Sedan&kan unsur
pem+entuk tulan& pada manusia adala) unsur kalsium dalam +entuk &aram 'an&
direkatkan ole) kalo&en( 8alam perkem+an&ann'a +entuk tulan& dan ran&ka tu+u)
'an& disusun n'a dapat men&alami kelainan 'an& dise+a+kan ole) &an&&uan 'an&
di+awa sejak la)ir* in%eksi pen'akit* %aktor &i6i atau posisi tu+u) 'an& sala)(
9u+un&an antar tulan& 'an& satu den&an tulan& 'an& lainn'a* di)u+un&3 kan ole)
persendian ,sendi-( Pada manusia terdapat ti&a ,/- +entuk persendian* 'aitu sendi
mati* sendi kaku dan sendi &erak(
5un&si 4an&ka Pada Manusia
!eran&ka pada tu+u) manusia memiliki %un&si 'an& san&at pentin&* 'aitu :
( se+a&ai pene&ak tu+u)
$( se+a&ai pem+entuk tu+u)
/( se+a&ai tempat melekatn'a otot ,otot ran&ka-
4( se+a&ai pelindun& +a&ian tu+u) 'an& pentin&
5( se+a&ai tempat pem+entukkan sel dara) mera)
6( se+a&ai alat &erak pasi%
( Ba&ian 7en&korak ,!epala-
tersusun dari tulan& pipi) 'an& +er%un&si se+a&ai tempat pem+uatan sel3sel
dara) mera) dan sel3sel dara) puti)(
terdiri dari :
tulan& da)i
$ tulan& tapis
$ tulan& )idun&
$ tulan& u+un3
u+un
$ tulan& pipi
$ tulan& lan&it3
lan&it
$ tulan& +aji
$ tulan& pelipis
$ tulan& air mata
$ tulan& ra)an&
atas
tulan& lida)
tulan& ten&korak
$ tulan& ra)an&
+awa)
$( Ba&ian Badan
Ba&ian +adan ter+a&i menjadi 5 kelompok* 'aitu :
a( 4uas3ruas tulan& +elakan& , // ruas -
+( 7ulan& rusuk , $ pasan& -
: pasan& tulan& rusuk sejati
/ pasan& tulan& rusuk palsu
$ pasan& tulan& rusuk mela'an&
.( 7ulan& dada* terdiri dari :
tulan& )ulu
tulan& +adan
tulan& pedan&3pedan&an
d( Gelan& +a)u terdiri dari :
$ tulan& selan&ka ,kiri dan kanan-
$ tulan& +elikat ,kiri dan kanan-
e( Gelan& pan&&ul terdiri dari :
$ tulan& duduk ,kiri dan kanan-
$ tulan& usus ,kiri dan kanan-
$ tulan& kemaluan ,kiri dan kanan-

/( Ba&ian An&&ota Gerak
An&&ota &erak dapat di+a&i menjadi $ +a&ian* 'aitu :
a( an&&ota &erak atas ,tan&an kiri dan kanan- terdiri dari :
$ tulan& pen&umpil
$ tulan& len&an atas
$ tulan& )asta
6 tulan& per&elan&an tan&an
; tulan& telapak tan&an
$< ruas tulan& jari tan&an
+( an&&ota &erak +awa) ,kaki kiri dan kanan- terdiri dari :
$ tulan& pa)a
$ tulan& tempurun& lutut
$ tulan& kerin&
$ tulan& +etis
4 tulan& per&elan&an kaki
; tulan& telapak kaki
$< ruas tulan& jari kaki
B( Persendian
Pada keran&ka tu+u) manusia terdapat kuran& le+i) $;; tulan& 'an& salin&
+er)u+un&an( 9u+un&an antar tulan& dise+ut sendi atau artikulasi( Pada sistem
&erak manusia* persendian mempun'ai peranan pentin& dalam proses terjadin'a
&erak(
Menurut si%at &erakann'a persendian ,sendi- dapat di+edakan menjadi ti&a ,/
ma.am- 'aitu :
a( Sendi Mati
'aitu persendian 'an& tidak memiliki .ela) sendi se)in&&a tidak
memun&kinkan terjadin'a per&erak kan* misaln'a persendian antar tulan&
ten&korak(
+( Sendi !aku
'aitu persendian 'an& terdiri dari ujun&3ujun& tulan& rawan* se)in&&a masi)
memun&kinkan terjadin'a &erak 'an& si%atn'a kaku* misaln'a persendian
antara ruas3 ruas tulan& sendi kaku
.( Sendi Gerak
'aitu persendian 'an& terjadi pada tulan& satu den&an tulan& 'an& lain tidak
di)u+un&kan den&an jarin&an se)in&&a terjadi &erakan 'an& +e+as(
Sedan&kan sendi &erak dapat di+edakan menjadi 6 ma.am tetapi pada saat ini
)an'a akan di+a)as 4 ma.am sendi* diantaran'a :
- Sendi =n&sel
'aitu persendian 'an& dapat di&erakan kesatu ara)(
>onto)n'a :
persendian antara tulan& pa)a den&an tulan& +etis
persendian antara tulan& len&an den&an tulan& )asta
$- Sendi Putar
'aitu persendian 'an& dapat di&erakan se.ara +erputar
>onto)n'a :
persendian antara tulan& le)er den&an tulan& atlas
persendian antara )asta den&an tulan& pen&umpil
/- Sendi Peluru
'aitu persendian 'an& dapat di&erakan kese&ala ara)
>onto)n'a :
persendian antara &elan& +a)u den&an tulan& len&an atas
persendian antara &elan& pan&&ul den&an tulan& pa)a
4- Sendi Pelana
'aitu persendian 'an& dapat di&erakan kedua ara)
>onto)n'a :
persendian pada i+u jari tan&an
persendian antara tulan& per&elan&an tan&an den&an 7ulan& tapak tan&an(
>( !erja Otot Manusia
Otot manusia +ekerja den&an .ara +erkontraksi se)in&&a otot akan
memendek* men&eras dan +a&ian ten&a)n'a men&&elem+un& mem+esar-(
!arena memendek maka tulan& 'an& dilekati ole) otot terse+ut akan tertarik atau
teran&kat( !ontraksi satu ma.am otot )an'a mampu untuk men&&erakkan tulan&
kesatu ara) tertentu( A&ar tulan& dapat kem+ali ke posisi semula* otot terse+ut
)arus men&adakan relaksasi dan tulan& )arus ditarik ke posisi semula( ?ntuk itu
)arus ada otot lain 'an& +erkontraksi 'an& merupakan ke+alikan dari kerja otot
pertama( @adi* untuk men&&erakkan tulan& dari satu posisi ke posisi 'an& lain*
kemudian kem+ali ke posisi semula diperlukan palin& sedikit dua ma.am otot
den&an kerja 'an& +er+eda(
Berdasarkan .ara kerjan'a* otot di+edakan menjadi otot anta&onis dan otot
siner&is( otot anta&onis men'e+a+kan terjadin'a &erak anta&onis* 'aitu &erak otot
'an& +erlawanan ara)( @ika otot pertama +erkontraksi dan otot 'an& kedua
+erelaksasi* se)in&&a men'e+a+kan tulan& tertarik " teran&kat atau se+alikn'a(
Otot siner&is men'e+a+kan terjadin'a &erak siner&is* 'aitu &erak otot 'an&
+ersamaan ara)( @adi kedua otot +erkontraksi +ersama dan +erelaksasi +ersama(
- Gerak Anta&onis
>onto) &erak anta&onis 'aitu kerja otot +isep dan trisep pada len&an atas dan
len&an +awa)(
Otot +isep adala) otot 'an& mempun'ai dua tendon ,dua ujun&- 'an&
melekat pada tulan& dan terletak di len&an atas +a&ian depan(
Otot trisep adala) otot 'an& mempun'ai ti&a tendon ,ti&a ujun&- 'an&
melekat pada tulan& dan terletak di len&an atas +a&ian +elakan&(
?ntuk men&an&kat len&an +awa)* otot +isep +erkontraksi dan otot
trisep +erelaksasi(
?ntuk menurunkan len&an +awa)* otot trisep +erkontraksi dan otot
+isep +erelaksasi(
$- Gerak Siner&is
Gerak siner&is terjadi apa+ila ada $ otot 'an& +er&erak den&an ara)
'an& sama(
>onto) : &erak tan&an menen&ada) dan menelun&kup(
Gerak ini terjadi karena kerja sama antara otot pronator teres den&an otot pro
nator kuadratus(
>onto) lain &erak siner&is adala) &erak tulan& rusuk aki+at kerja sama otot3
otot antara tulan& rusuk ketika kita +ernapas(
>( !elainan 7ulan& dan Otot
( !elainan Pada 7ulan& ,ran&ka-
!elainan dan &an&&uan pada tulan& dapat dise+a+kan ole) +e+erapa
5aktor* misaln'a karena kelainan 'an& di+awa sejak la)ir* in%eksi
pen'akit* karena makanan atau ke+iasaan posisi tu+u) 'an& sala)(
Be+erapa .onto) kelainan pada tulan& dan ran&ka* antara lain :
a( !i%osis
Aaitu kelainan tulan& pun&&un& mem+en&kok ke depan* dikarenakan
ke+iasaan duduk"+ekerja den&an posisi mem+un&kuk(
+( Skoliosis
Aaitu kelainan tulan& pun&&un& mem+en&kok ke sampin&* ini dapat
tejadi pada oran& 'an& menderita sakit jantun& 'an& mena)an rasa
sakitn'a* se)in&&a ter+iasa mirin& dan men&aki+atkan tulan& pun&3
&un&n'a menjadi mirin&(
.( Lordosis
Aaitu kelainan tulan& pun&&un& mem+en&ko ke +elakan&* dikarenakan
ke+iasaan tidur 'an& pin&&an&n'a di&anjal +antal(
d( 4ak)itis
Aaitu kelainan pada tulan& aki+at kekuran&an 1itamin 8* se)in&&a
kakin'a +er+entuk # atau O
e( Polio
Aaitu kelainan pada tulan& 'an& dise+a+kan ole) 1irus* se)in&&a
keadaan tulan&n'a men&e.il dan a+normal(
$( !elainan Pada Otot
!elainan otot pada manusia dapat diaki+atkan adan'a &erak dan kerja
otot( 9al Ini dapat terjadi aki+at &an&&uan %aktor luar maupun %aktor dalam(
5aktor luar dapat diaki+atkan karena ke.elakaan dan seran&an pen'akit*
sedan& %aktor dalam +isa terjadi karena +awaan atau kesala)an &erak aki+at
otot 'an& tidak perna) dilati)(
Be+erapa .onto) kelainan pada otot* diantaran'a :
- tetanus kelainan otot 'an& te&an& terus menerus 'an& dise+a+kan ole)
ra.un +akteri(
$- atro%i otot kelainan 'an& men'e+a+kan otot men&e.il aki+at seran&an
1irus polio atau karena otot tidak di%un&sikan la&i untuk +er&erak* aki+at
lumpu)
/- kaku le)er ,sti%%- !elainan 'an& terjadi karena &erak )entakan 'an&
men'e+a+kan otot 7rapesius meradan&(
4- kram kelainan otot 'an& terjadi karena akti1itas otot 'an& terus menerus
se)in&&a otot menjadi kejan&(
5- keseleo ,terkilir- kelainan otot 'an& terjadi jika &erak siner&is sala) satu
otot +ekerja +erlawanan ara)(
)I. Meto&e Pem,e-#+#$#n
( Pendekatan : S.ienti%i. Approa.)
$( Model : >ooperati1e Learnin&
/( Metode : 3 Pen&amatan
3 8iskusi
3 Presentasi
3 Penu&asan " analisis
)II. A-#t .,#/#n0 / S*m,e$ Be-#+#$
a( Alat"+a)an : power point* Laptop* media ajar patun& sistem ran&ka(

+( Sum+er +elajar :+uku Biolo&i $ SMA dan internet dan narasum+er
)III. L#n1'#/2-#n1'#/ Pem,e-#+#$#n
!e&iatan Pem+elajaran Alokasi Baktu
A. Ke1!#t#n A3#-
C Salam *8oa * Se+a&ai implementasi nilai reli&ius
C Pen&kondisian kelas * se+a&ai implementasi nilai
disiplin
; menit
C Apersepsi* Moti1asi* pen'ajian prasarat
C Pen'ampaian 7ujuan pem+elajaran
B. Ke1!#t#n !nt!
( Pen&amatan
3 Siswa men&amati media ran&ka 'an& disediakan
ole) &uru +a&aimana sistem &erak itu( Se)in&&a akan
tim+ul pertan'aan : apa saja +a&ian3 +a&ian dari
sistem &erak itu0
3 Siswa men&erakkan +a&ian dari sistem &erak(
Siswa di)arapkan akan +ertan'a: &arakkan apa saja
'an& terjadi pada manusia0
$( 8iskusi
3 Siswa mendiskusikan +a&aimana kerja pada sistem
&erak(
3 Siswa mendiskusikan +er+a&ai kelainan pada
sistem &erak(
/( Presentasi
Siswa mempresentasikan )asil diskusi men&enai
sistem kerja pada sistem &erak serta kelainan pada
sistem &erak(
4( Penu&asan
Siswa ditu&askan untuk men&&am+arkan +a&ian3
+a&ian dari sistem &erak(
:; menit
C. Ke1!#t#n A'/!$
( Guru men&ulas kem+ali )asil diskusi siswa(
$( Guru men&in%ormasikan meteri 'an& akan
disampaikan di pertemuan selanjutn'a(
/( Guru menutup kelas den&an doa dan salam*(
; menit
IX. Pen!-#!#n
Do Aspek 'an& 8inilai Skala Dilai

Interaksi siswa saat ke&iatan pem+elajaran

+erlan&sun&
$ /
$
Adan'a kerjasama 'an& terjalin tiap an&&ota
kelompok
$ /
/
7erjadin'a umpan +alik saat ke&iatan diskusi
+erlan&sun&
$ /
4 !ejelasan dalam men'ampaikan )asil demonstrasi $ /
Penjelasan skala pada tiap kriteria se+a&ai +erikut:
- Interaksi siswa saat ke&iatan pem+elajaran +erlan&sun&
Skala
Dilai
!eteran&an
Siswa tidak +erinteraksi saat ke&iatan pem+elajaran +erlan&sun&
$ Siswa men&&an&&u temann'a saat ke&iatan pem+elajaran
/ Siswa +erinteraksi pada saat ke&iatan pem+elajaran +erlan&sun&
$- Adan'a kerjasama 'an& terjalin tiap an&&ota kelompok
Skala
Dilai
!eteran&an
Siswa +ekerja sama den&an didominasi ole) satu indi1idu
$ 9an'a se+a&ian ke.il siswa 'an& +ekerjasama den&an kelompok
/
Seluru) siswa antar an&&ota kelompok salin& +ekerjasama den&an
+aik
/- 7erjadin'a umpan +alik saat ke&iatan diskusi +erlan&sun&
Skala
Dilai
!eteran&an

Se+a&ian ke.il siswa ,dalam kelompok- mem+erikan umpan +alik

saat ke&iatan diskusi +erlan&sun&
$
Se+a&ian +esar siswa ,dalam kelompok- mem+erikan umpan +alik
saat ke&iatan diskusi +erlan&sun&
/
Seluru) siswa ,dalam kelompok- mem+erikan umpan +alik saat
ke&iatan diskusi +erlan&sun& +aik
4- !ejelasan dalam men'ampaikan )asil demonstrasi
Skala
Dilai
!eteran&an
Siswa men'ampaikan )asil demonstrasi se.ara tidak jelas
$ Siswa men'ampaikan )asil demonstrasi kuran& jelas
/ Siswa men'ampaikan )asil demonstrasi se.ara jelas
Penilaian )asil +elajar ,tes tertulis +er+entuk essa'-
pertan'aan +elum0
@akarta*/ juni $;4
Men&eta)ui*
!epala SMA ## @akarta Guru Mata Pelajaran Biolo&i
Lampiran
IDS74?M=D P=DILAIAD P4O8?!
!ompetensi inti :
!ompetensi dasar :
Indikator :
Aspek penilaian :
7an&&al penilaian :
No N#m# S!3#
K$!te$!#/Ape'
S'o$ N!-#!
1 2 3 4 %
4

$
/
4
5
K$!te$!#(
( 7a)ap Peren.anaan Ba)an ,-
$( 7a)ap Proses Pem+uatan
/( Persiapan alat dan +a)an ,$-
7e)nik Pen&ola)an ,/-
!/ , keselamatan* kemamanan dan ke+ersi)an - ,4-
4( 7a)ap Ak)ir , +entuk Produk-
Bentuk 5isik ,5-
Ino1asi ,6-
4PP , RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN0
BI5L56I SMA
STRATE6I PEMBELAJARAN BIL56I
"ISUSUN 5LEH(
NUR RAHMANI 120114%047
KELAS 4C
PR56RAM STU"I PEN"I"IKAN BI5L56I
8AKULTAS KE6URUAN "AN ILMU PEN"I"IKAN
UNI)ERSITAS MUHAMMA"I9AH PR58. "R HAMKA
JAKARTA
2014