Rancangan Pengajaran Tahunan T1 2013 1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN SATU

PENGGAL PERTAMA (02 JANUARI 2013 24 MEI 2013)

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
1/1
02-04
Jan
2013
MINGGU HALUAN MESRA TINGKATAN 1
PENGENALAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM / PENGGUNAAN BUKU NOTA DAN LATIHAN
PENERANGAN PBS TINGKATAN 1

2/1

07-11
Jan
2013

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT BACAAN;
SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 1 - 286

Aras 1
Membaca kalimah dan potongan
ayat dengan betul.
Membaca ayat yang ditentukan
dengan betul.

Aras 2
dengan fasih, lancar dan
bertajwid.
Membaca ayat dengan
pemerhatian yang khusus kepada
hukum nun sakinah dan tanwin.

Aras 3
dengan bacaan tartil dan tadwir.
Perbincangan:
Adab memegang, membawa,
meletak, membaca, mendengar
dan menyimpan Al-Quran.

Bacaan Contoh:
Bacaan guru, alat rakaman atau
CD.

Berkumpulan:
Semak sebutan kalimah, latihan
membaca kalimah secara
talaqqi dan mushafahah,
bacaan bergilir dengan disemak
oleh naqib atau guru
B1D1E1
Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah al-
Baqarah mengikut bacaan guru.
B2D1E1
Baqarah dengan bimbingan guru.
B3D1E1
Baqarah dengan betul tanpa bimbingan.
B4D1E1
Membaca ayat-ayat daripada surah
al-Baqarah dengan betul, bertajwid dengan
pemerhatian yang khusus kepada hukum nun
sakinah dan tanwin.
B5D1E1
Baqarah dengan betul, bertajwid dan lancar.
B6D1E1
Baqarah dengan betul, bertajwid, lancar & fasih.
Pita
rakaman
atau CD.
Berusaha
memperting
katkan pembacaan
Al-Quran.

Membaca ayat Al-
Quran dengan
betul dan
bertajwid.

Berada dalam
keadaan
berwudhu setiap
waktu.

3/1

14-19
Jan
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
AL-QURAN
MENJANA
KECEMERLA-
NGAN HIDUP ;
SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 1 - 5
Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
menyeluruh.
Menyatakan Al-Quran menjadi
hidayah kepada orang yang
bertaqwa.
Aras 2
Menyatakan huraian lanjut ayat 1
hingga 5 berkaitan:
- konsep taqwa kepada Allah
S.W.T.
Perbincangan:
Konsep taqwa, ciri mukmin
bertaqwa berdasarkan ayat,
perkara ghaib, kriteria pelajar
mukmin cemerlang, pengajaran
ayat.

Senarai semak:
Senarai semak amal ibadat
harian.

B1D3E1
Mengiakan / menggeleng / diam dengan
pergerakan badan (body language) atau
memberi isyarat mengenai isi kandungan ayat
1-5 surah al-Baqarah
B2D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 1-5 surah al-
Baqarah dengan betul
B3D3E1
Mengamalkan isi kandungan ayat 1-5 daripada
surah al-Baqarah
Senarai
semak amal
ibadat
harian.

Pita
rakaman
atau CD.
Menunaikan solat
pada waktunya.

Redha dan
bersyukur di atas
nikmat Allah
S.W.T.

Berusaha
mengamalkan
suruhan Allah
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
- ciri mukmin yang bertaqwa.
- ganjaran bagi orang bertaqwa.
- ikhlas dalam melakukan ibadat
dan amal kebajikan
Aras 3
Menjelaskan pengajaran yang
difahami daripada ayat.
Menghuraikan kelebihan orang
yang bersifat taqwa.
Bacaan Ayat:
Bacaan ayat dengan fasih dan
betul.
B4D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 1-5 daripada
surah al-Baqarah dengan betul
B5D3E1
surah al-Baqarah dengan betul dan istiqamah
B6D3E1
Mengamalkan isi kandungan ayat 1-5 daripada
surah al-Baqarah dengan betul, istiqamah dan
boleh dicontohi
S.W.T. dan
meninggalkan
laranganNya.

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH :
ADAB MENJAGA
FITRAH LELAKI
DAN
PEREMPUAN
Aras 1
Menjelaskan konsep adab
menjaga fitrah kelelakian dan
keperempuanan.
Menyenaraikan perbuatan yang
menyalahi fitrah kejantinaan.
Mengetahui larangan dan
balasan menyalahi fitrah.
Memahami adab bergaul sesama
lelaki, sesama perempuan dan
lelaki perempuan.
Aras 2
Menghuraikan hikmah mematuhi
fitrah kejadian lelaki dan
perempuan.
Menerangkan sebab berlakunya
perbuatan menyalahi fitrah.
Aras 3
Menerangkan akibat menyalahi
fitrah kelelakian dan
keperempuanan berdasarkan
hadis Rasulullah s.a.w..
Menceritakan tentang laknat
Allah S.W.T. ke atas kaum yang
menyalahi fitrah contohnya kaum
Nabi Lut.
Mencadangkan langkah-langkah
untuk mengelakkan diri daripada
melanggar fitrah kelelakian dan
keperempuanan.

Sumbang saran:
Isu lelaki menyerupai
perempuan dan sebaliknya.

Perbincangan:
Hikmah mematuhi fitrah
kejadian manusia.

Kajian Perpustakaan:
Laknat Allah S.W.T. kepada
kaum yang menyalahi fitrah
contohnya kaum Nabi Lut.

Kajian Kes:
Lelaki menyerupai perempuan
dan sebaliknya daripada akhbar
dan majalah.

Penulisan:
Menulis sepucuk surat kepada
seorang kawan menasihatinya
supaya menjaga fitrah lelaki
atau perempuan.
B1D21E1
Mengia / menggeleng / diam dengan pergerakan
badan (body language) atau memberi isyarat
tentang adab menjaga fitrah lelaki dan
perempuan
B2D21E1
Menyatakan perkara-perkara berkaitan adab
menjaga fitrah lelaki dan perempuan
B3D21E1
Melakukan adab menjaga fitrah lelaki dan
perempuan dan melaksanakan ilmu
B4D20E1
perempuan dan memperolehi ilmu dengan betul
B5D20E1
perempuan dan memperolehi ilmu dengan betul
dan istiqamah
B6D20E1
perempuan dan memperolehi ilmu dengan betul,
istiqamah
dan boleh dicontohi.

Gambar
menunjukka
n adab
menjaga
fitrah lelaki
dan
perempuan

Hadis
Rasulullah
s.a.w..

Menjalani
kehidupan
seharian mengikut
fitrah dan
menjauhi zina,
liwat dan
musahaqah.

Bersyukur dan
redha dengan
ketentuan Allah
S.W.T.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

4/1

21-25
Jan
2013

AKIDAH :
KONSEP
AKIDAH
Aras 1
Menyatakan pengertian akidah.
Memahami ciri-ciri akidah yang
betul dan akidah yang salah.
Aras 2
Menghuraikan mengapa kita
perlu akidah yang betul.
Mempertahankan akidah dengan
hujah berdasarkan alam
syahadah secara ringkas.
Aras 3
Memahami perkaitan antara
akidah dan syariat.
Menjelaskan bagaimana cara
membetulkan akidah
Nasyid:
Mendengar nasyid dan
bernasyid lagu kumpulan
Raihan.
Sumbang Saran:
Pengertian akidah dan perkaitan
dengan syahadah.
Perbincangan:
Perkara yang membina akidah,
amalan yang merosakkan
akidah.
Membina Carta:
Nama-nama lain bagi akidah.
B1D6E1
Menyatakan pengertian akidah.
B2D6E1
Menyatakan ciri-ciri akidah yang betul dan
akidah yang salah.

CD Nasyid
kumpulan
Raihan

Carta nama-
nama lain
bagi akidah.
Mengamalkan
akidah yang
benar.

IBADAT :
FARDHU AIN
DAN FARDHU
KIFAYAH;
KONSEP
FARDHU AIN
DAN FARDHU
KIFAYAH
Aras 1
Menyatakan maksud fardhu ain
dan fardhu kifayah.
Memberi contoh fardhu ain dan
fardhu kifayah.
Aras 2
Menjelaskan perbezaan di antara
fardhu ain dan fardhu kifayah.
Menerangkan faedah fardhu ain
dan fardhu kifayah kepada diri
sendiri.

Aras 3
Memberi cadangan cara-cara
mempertingkatkan amalan fardhu
ain dan fardhu kifayah.
Memahami akibat mengabaikan
fardhu kifayah.
Menyatakan dalil mengenai
fardhu ain dan fardhu kifayah.

Perbincangan:
Maksud fardhu ain dan fardhu
kifayah.
Membina Carta:
Menyenaraikan perkara fardhu
ain dan fardhu kifayah.
Mengumpul Keratan Akhbar
dan Majalah:
Berkaitan dengan fardhu ain
dan fardhu kifayah dan
menampalnya di papan
kenyataan.
Syarahan:
Kepentingan Fardhu Kifayah
Untuk Memajukan Umat Islam
Senarai Semak:
Perkara fardhu ain dan fardhu
kifayah yang dilakukan setiap
hari.

B1D10E1
Menyebut pengertian:
fardu ain
fardu kifayah
B2D10E1
Memberi contoh:
fardu ain
fardu kifayah
B3D10E1
Menjelaskan perbezaan antara fardu ain dan
fardu kifayah.

B4D9E1
Melakukan amalan fardu ain dan fardu kifayah.
B5D9E1
Melakukan amalan fardu ain dan fardu kifayah
dalam kehidupan seharian secara berterusan.
B6D9E1
Melakukan amalan fardu ain dan fardu kifayah
dalam kehidupan seharian secara berterusan

Carta fardhu
ain dan
fardhu
kifayah

Keratan
akhbar dan
majalah

Senarai
semak
Memperting
katkan diri dengan
amalan perkara-
perkara fardhu ain.

Memahami
keutamaan dalam
perkara fardhu
kifayah dan
mengamalkannya.
24 JANUARI 2013 CUTI HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD SAW
28 JANUARI 2013 CUTI THAIPUSAM
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

5/1

28
Jan
01
Feb
2013

HADIS :
PENGENALAN
ASAS TENTANG
KONSEP HADIS.
Aras 1
Menyatakan pengertian hadis.
Mengetahui hadis sebagai
sumber hukum.
Memberi perbezaan antara hadis
dan Al-Quran.
Aras 2
Memberi contoh hadis dari segi
Aqwal dan Afal.
Membezakan antara hadis
nabawi, hadis qudsi dan Al-
Quran.
Aras 3
Menerangkan syarat-syarat
perawi hadis

Perbincangan Dalam
Kumpulan:
Hadis sebagai sumber hukum
selepas Al-Quran, maksud
Aqwal dan Afal dan cara
mempertahankan hadis dari
sebarang penyelewengan.
Mengumpul Doa:
Mengumpul doa ringkas dari
hadis.
Pertandingan Menghafaz Doa:
Pertandingan menghafaz doa
dari hadis.
Membuat Nota Dari
Pembacaan Di Perpustakaan:
Membuat nota dari pembacaan
di perpustakaan tentang Al-
Quran, hadis qudsi, hadis
nabawi
B1D4E1
badan (body language) memberi isyarat atau
menyatakan:
Pengertian hadis.
Hadis sebagai sumber hukum
Menyatakan perbezaan hadis dan
al-Quran.
B2D4E1
Boleh menyatakan
maksud hadis al-Aqwal dan al-Afal
Menerangkan syarat-syarat perawi
hadis
B3D4E1
Menyatakan perbezaan hadis nabawi, hadis
qudsi dan al-Quran.

Nota edaran

Hadis-Hadis
Nabi
Mempertahankan
hadis dari
sebarang
penyelewengan

SIRAH :
RIWAYAT
HIDUP
RASULULLAH
S.A.W. S.A.W
Aras 1
Menyebut nasab keturunan
Rasulullah s.a.w. daripada
sebelah bapa dan ibunya secara
ringkas.
Menceritakan kisah Rasulullah
s.a.w. semasa kelahiran, semasa
bersama ibunya, semasa
bersama datuknya, semasa
bersama bapa saudaranya dan
sewaktu remaja.
Aras 2
Membandingkan kehidupan
baginda sebelum dan selepas
menjadi rasul.
Aras 3
Mengenalpasti keturunan
Rasulullah s.a.w. sebelah bapa
dan ibunya.
Menyenaraikan perbezaan sifat
Rasulullah s.a.w. dengan
manusia biasa.
Nasyid:
Bernasyid dan berselawat
kepada Rasulullah s.a.w..
Pertandingan Bercerita:
Kisah Rasulullah s.a.w. semasa
remaja dan selepas menjadi
rasul.
Membina Carta:
Membina carta salasilah
keturunan Rasulullah s.a.w.
Pertandingan Syarahan
Pendek:
Pendekatan Dakwah
Rasulullah s.a.w. s.a.w
Menonton Video:
Menonton video perjuangan
umat Islam seperti Jejak Rasul
Peristiwa perlantikan Rasulullah
s.a.w..
Lawatan Sambil Belajar:
Lawatan ke pusat-pusat
dakwah.
B1D17E1
Menyatakan riwayat hidup Rasulullah SAW.
B2D17E1
Menyatakan keturunan Rasulullah SAW.
B3D17E1
Menyatakan kisah Rasulullah SAW semasa:
kelahiran
bersama ibunya
bersama datuknya
bersama bapa saudaranya
remaja
B4D16E1
Menyatakan sanjungan kepada Rasulullah
SAW.
B4D16E2
Mencontohi sifat-sifat keunggulan Rasulullah
SAW.
B5D16E1
Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian
Rasulullah SAW.
B6D16E1
Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian
Rasulullah SAW.
CD Nasyid

Carta
Salasilah
Rasulullah
s.a.w.

VCD Jejak
Rasul
Mencintai
Rasulullah s.a.w.
dan berselawat ke
atasnya.

Sabar dan tabah
menghadapi
dugaan dan
kesusahan hidup.
Prihatin dan
simpati terhadap
anak-anak yatim

Meneladani sifat-
sifat Rasulullah
s.a.w..

Bertanggung
jawab kepada diri,
keluarga dan
masyarakat.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

6/1

04-08
Feb
2013

IBADAT :
KEPENTINGAN
FARDHU AIN
DAN FARDHU
KIFAYAH
Aras 1
Menyenaraikan perkara fardhu
ain dan fardhu kifayah yang
berkaitan dengan individu,
masyarakat dan negara.
Menyatakan faedah amalan
fardhu ain dan fardhu kifayah
kepada keluarga dan masyarakat
setempat.
Aras 2
Menyatakan faedah amalan
fardhu kifayah kepada
Memberi beberapa cadangan
bagaimana memupuk amalan
fardhu kifayah di kalangan warga
sekolah.
Aras 3
Menjelaskan akibat mengabaikan
kewajipan fardhu kifayah kepada
Memberi beberapa cadangan
bagaimana amalan fardhu
kifayah boleh mengangkat
martabat Malaysia di peringkat
antarabangsa.
Sumbang saran:
Sumbang saran mengenai
fardhu ain dan fardhu kifayah
yang berkaitan dengan individu.

Perbincangan Dalam
Kumpulan:
Kepentingan fardhu kifayah
dalam membangun umat Islam.

Membina Jadual Perancangan
Masa Hadapan:
Membina jadual perancangan
masa hadapan mengikut
peringkat umur.

Jadual
Perancanga
n Masa
Hadapan

Carta fardhu
ain dan
fardhu
kifayah

Berusaha
memperting
katkan amalan
fardhu kifayah.

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
1 - 5

Aras 1
Menghafaz kalimah serta
potongan ayat yang ditentukan
dengan betul.
Menghafaz ayat 1 hingga 5
daripada surah Al-Baqarah.

Bacaan Contoh:
Bacaan guru, bacaan pelajar,
pita rakaman atau CD
B1D2E1
Menghafaz kalimah serta potongan ayat 1-5
daripada surah al-Baqarah
B2D2E1
Menghafaz ayat 1-5 daripada surah
al-Baqarah
B3D2E1
Menghafaz ayat 1-5 surah al-Baqarah dengan
betul dan bertajwid
B4D2E1
Menghafaz ayat 1-5 daripada surah al-Baqarah
dengan betul, bertajwid dan lancar
B5D2E1
dengan betul, bertajwid, lancar dan fasih

Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
B6D2E1
dengan bacaan betul, bertajwid, lancar, fasih
dan bertadwir
8 FEBRUARI 2013 SAMBUTAN MAULIDUR RASUL
7/1

11-15
Feb
2013
CUTI TAHUN BARU CINA
11-12 FEBRUARI 2013 CUTI TAHUN BARU CINA
13 FEBRUARI 2013 CUTI BERGANTI (16 MAC 2013)
14-15 FEBRUARI 2013 CUTI BERGANTI ( 27/4 & 4/5)

8/1

18-22
Feb
2013

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH :
ADAB
BERKAWAN
Aras 1
Memahami garis panduan
berkawan menurut Islam.
Menerangkan cara-cara beradab
dengan rakan.
Mengenalpasti ciri-ciri kawan
yang baik.
Aras 2
Menerangkan sebab perlu
berhati-hati memilih kawan.
Menghuraikan kepentingan
mematuhi adab-adab dalam
berkawan.
Menerangkan kebaikan berlaku
jujur dan ikhlas dalam
persahabatan.
Aras 3
Merumuskan ciri-ciri sahabat
yang boleh membawa ke syurga
atau ke neraka.
Memberi ulasan akibat buruk
salah memilih kawan dan
kelebihan bersahabat dengan
orang yang baik.
Simulasi:
Simulasi bertaaruf dengan rakan
serta menjaga adab.

Bercerita:
Kisah-kisah Sahabat seperti
kisah Abu Bakar bersama
Rasulullah s.a.w. di Gua Tsur.

Sumbang Saran:
Cara untuk merapatkan
hubungan sesama kawan.

Ciri sahabat yang baik menurut
Imam Ghazali

Tunjuk Cara:
Adab berkawan

B1D21E1
tentang adab berkawan
B2D21E1
berkawan
B3D21E1
Melakukan adab berkawan dan melaksanakan
ilmu
B4D20E1
Melakukan adab berkawan dan memperolehi
ilmu dengan betul
B5D20E1
ilmu dengan betul dan istiqamah
B6D20E1
ilmu dengan betul, istiqamah dan boleh
dicontohi.

Mengamalkan
adab-adab
berkawan.

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
MENCONTOHI
KEPATUHAN
MALAIKAT ;
SURAH AL-
Aras 1
Menyatakan huraian lanjut
berkaitan dengan:
- ketaatan malaikat kepada Allah
S.W.T.
- kederhakaan iblis.
- ciri-ciri makhluk yang taat dan
Perbincangan:
Ketaatan malaikat, kederhakaan
iblis.

Sumbang saran:
Keperluan taubat, pembahagian
taubat, cara-cara bertaubat.
B1D3E1

Nota edaran

Carta taubat
Beristighfar
kepada Allah
S.W.T. setiap hari.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
BAQARAH AYAT
34 - 37
derhaka kepada Allah S.W.T.
- kepentingan taubat

Aras 2
Menjelaskan kesalahan yang
mendapat keampunan Allah
S.W.T. dan sebaliknya.
Menjelaskan cara-cara bertaubat.

Aras 3
Menjelaskan sebab dan akibat
kederhakaan iblis.
Menghuraikan ganjaran Allah
S.W.T. kepada malaikat dengan
sebab ketaatannya.
Muhasabah Diri:
Kesalahan yang telah dilakukan
dan menghuraikan cara-cara
penyelesaiannya.
B2D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 34-37 surah al-
B3D3E1
Mengamalkan isi kandungan ayat 34-37
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
daripada surah al-Baqarah dengan betul,
istiqamah dan boleh dicontohi

IBADAT :
BERSUCI ;
KONSEP
BERSUCI
Aras 1
Memahami konsep bersuci dan
pengertian bersuci.
Mengetahui faedah bersuci.
Memahami benda-benda yang
kotor.
Aras 2
Menjelaskan kaitan bersuci
dengan ibadat.
Menunjukkan cara-cara
menyucikan diri, pakaian dan
tempat.
Aras 3
Membandingkan amalan orang
yang bersih dengan orang yang
pengotor.
Menghuraikan akibat buruk
mengabaikan kebersihan.

Perbincangan Tentang Isu-isu
Semasa:
Kebersihan tandas awam,
kebersihan jasmani, kebersihan
rohani, kebersihan pakaian.

Gotong-Royong:
Membersihkan kawasan
sekolah, tandas sekolah, surau
sekolah, masjid berhampiran
B1D11E1
Menyebut pengertian bersuci.

B2D11E1
Boleh mengenal pasti benda-benda kotor yang
najis dan bahan bersuci
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan membandingkan
amalan orang yang bersih dengan pengotor.
B4D10E1
Melakukan konsep bersuci dengan sentiasa
memakai pakaian yang bersih dan menutup
aurat.
B5D10E1
Melaksanakan konsep bersuci dengan
menjelaskan akibat buruk mengabaikan
kebersihan.
B6D10E1
Melaksanakan konsep bersuci dengan sentiasa
memakai pakaian yang bersih, menutup aurat
Gambar
benda-
benda kotor
dan najis.

Tanah

Debu tanah

Benda kesat

Tawas
Sentiasa
menyucikan diri,
pakaian dan
tempat berada
dalam keadaan
bersih dan suci.

Sentiasa memakai
pakaian yang
bersih dan halal.
Berdikari
menguruskan diri,
pakaian dan
tempat.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

9/1

25
Feb

01
Mac
2013

AKIDAH : ASAS
AKIDAH ISLAM
Aras 1
Mengetahui akidah Islamiah
berasaskan sumber yang betul
dan tepat.
Memahami akidah Islam
mempunyai bukti yang benar dan
jelas.
Mengetahui tujuan mempelajari
ilmu akidah.
Memahami segala percakapan,
perbuatan dan gerak hati
seseorang berkaitan dengan
akidah boleh memantap atau
menjejaskan akidah.

Aras 2
Memahami akidah Islamiah
mempunyai tujuan-tujuan yang
mulia dan berguna untuk
manusia.

Aras 3
Mengetahui akidah Islamiah
merangkumi perkara-perkara
berikut:
- Uluhiyyah
- Rububiyyah
- Nubuwwah
- Samiyyat
Memahami faktor pendorong
seseorang melakukan salah laku
akidah.

Membina Carta:
Sifat-sifat Allah S.W.T.

Nasyid:
Bernasyid dan mendengar
nasyid tentang sifat-sifat Allah
S.W.T.

Membina Peta Minda:
Aspek-aspek akidah

Senarai Semak:
Perkara-perkara yang
menjejaskan akidah.
B1D6E2
Menyatakan sumber utama akidah Islamiah
B2D6E2
Menyatakan tujuan mempelajari ilmu akidah.
B2D6E3
Menyatakan empat aspek akidah Islamiah.
B3D6E1
Menyenaraikan perkara-perkara yang
merosakkan akidah.
B3D6E2
Menyenaraikan perkara-perkara yang
memantapkan akidah.
B4D5E1
Menyatakan perkara-perkara yang boleh
memantapkan akidah.
B4D5E2
Mengawal perlakuan dan pertuturan daripada
perkara yang merosakkan akidah.
B5D5E1
Melakukan perkara yang memantapkan akidah
secara berterusan.
B5D5E2
perkara yang merosakkan akidah secara
berterusan.
B5D5E3
Melakukan amalan-amalan sunat sebagai usaha
memantapkan iman.
B6D5E1
Melakukan perkara yang memantapkan akidah
secara berterusan dan boleh dicontohi.
B6D5E2
perkara yang merosakkan akidah secara
berterusan dan boleh dicontohi.
B6D5E3
Melakukan amalan-amalan sunat sebagai usaha
memantapkan iman secara berterusan.
Carta sifat-
sifat Allah
S.W.T.

CD Nasyid

Peta minda
aspek
akidah

Senarai
semak

Nota edaran
Sentiasa menjaga
akidah

SIRAH :
MASYARAKAT
ARAB SEBELUM
DAN SELEPAS
Aras 1
Menyatakan pengertian jahiliah.
Menyatakan keadaan masyarakat
jahiliah dari segi kepercayaan,
sosial, politik dan ekonomi.
Bercerita:
Kehidupan masyarakat Arab
Jahiliah.

B1D16E1
Menyatakan pengertian Jahiliah dan keadaan
masyarakat Jahiliah

Nota edaran

Gambar
orang Arab
Menghindar diri
dari pergaulan
bebas.

Sentiasa
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

KELAHIRAN
RASULULLAH
S.A.W. S.A.W.
Menerangkan keadaan
masyarakat Arab selepas
kerasulan Nabi Muhammad
s.a.w.
Aras 2
Membanding antara masyarakat
Arab sebelum dan selepas
kerasulan seperti keamanan,
keadilan dan pembelaan
golongan yang lemah dan kaum
wanita.
Aras 3
Menyenaraikan akibat
keengganan sebahagian
masyarakat Arab menerima
ajaran Rasulullah s.a.w..
Menyenaraikan kelebihan
masyarakat yang menerima
ajaran Rasulullah s.a.w.
Soal Jawab:
Ciri Jahiliah dan kesan kepada
masyarakat.

Kuiz:
Masyarakat sebelum dan
selepas kedatangan Rasulullah
s.a.w..

Sumbang Saran:
Amalan masyarakat Arab
Jahiliah yang menyamai amalan
masa kini.
B2D16E1
Menyatakan keadaan masyarakat Arab selepas
kelahiran Rasulullah SAW.
B3D16E1
Menyatakan sifat keji masyarakat Jahiliah.
B4D15E1
Melahirkan kebencian kepada amalan-amalan
Jahiliah.
B5D15E1
Beristiqamah dalam menghindari amalan
Jahiliah.
B6D15E1
Menghindari amalan Jahiliah yang ada masa kini
secara beristiqamah dan boleh dicontohi.

menjalankan
perniagaan

membantu kawan
dan orang yang
memerlukan
pertolongan.

10/1

04-08
Mac
2013

IBADAT:
BERSUCI ;
BERSUCI
DARIPADA
NAJIS, CARA
DAN
HIKMAHNYA.

Aras 1
Menyatakan pengertian najis dan
bahagian-bahagiannya iaitu
mukhaffafah, mutawassitah dan
mughallazah.
Menjelaskan hikmah bersuci.
Menunjuk cara menyuci najis.
Aras 2
Membezakan jenis-jenis najis dan
cara menyucikannya.
Aras 3
Menunjuk cara menyuci najis.
Sumbang Saran:
Pengalaman pelajar berkaitan
dengan najis dan
mengkategorikan jenis-jenisnya.
Tunjuk Cara:
Cara menyuci najis.
Penyelesaian Masalah:
Hukum najis dan cara
menyucikannya.
Perbincangan Kumpulan:
Hikmah bersuci dari segi rohani
dan jasmani.
B1D11E2
Menyebut pengertian najis
B2D11E1
Boleh mengenal pasti jenis-jenis najis
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan membezakan jenis-
jenis najis dan cara-cara menyucikannya
B4D10E1
Melakukan konsep bersuci dengan
melaksanakan cara bersuci daripada najis
dengan betul
Air mutlak

Memastikan
makanan dan
minuman yang
diambil halal dan
bersih.

Menjaga
kebersihan diri,
pakaian dan
persekitaran.

HADIS :
AL-QURAN DAN
HADIS
PANDUAN
HIDUP MUKMIN
Aras 1
Membaca hadis dengan betul.
Menyatakan maksud hadis
secara keseluruhan.
Menyatakan hukum mempercayai
dan berpegang kepada Al-Quran
dan Al-Hadis.

Aras 2
Bacaan Hadis:
Secara berkumpulan.

Penerangan Guru:
Maksud hadis, kelebihan
menghafaz ayat Al-Quran dan
hadis Rasulullah s.a.w..

Forum:
B1D5E1
memberi isyarat mengenai isi secara ringkas isi
kandungan:
Hadis 1: Al-Quran dan Hadis Panduan
Hidup Mukmin
B2D5E1
Boleh menyatakan isi kandungan hadis
Hadis

Nota edaran
Berusaha
mempelajari Al-
Quran dan Hadis.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Menjelaskan pengajaran hadis.
Menyatakan akibat hidup
mempersenda dan menolak
ajaran Al-Quran dan Al-Hadis.

Aras 3
Menyatakan rasional orang yang
berpegang kepada Al-Quran dan
Sunnah tidak sesat selama-
lamanya.
Al-Quran Sebagai Panduan
Hidup

Perbincangan:
Hadis Sebagai Sumber Hukum
Selepas Al-Quran.
B3D5E1
Menjelaskan isi kandungan hadis
B4D4E1
Menyatakan isi kandungan hadis dengan betul.
B5D4E1
Mengamalkan isi kandungan hadis pilihan
dengan betul dan istiqamah
B6D4E1
dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi

11/1

11-15
Mac
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
BERBUDI DAN
BERBAKTI
CARA HIDUP
MUKMIN ;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
83

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan perintah Allah
S.W.T. berkaitan:
- hubungan ibu bapa.
- kaum keluarga
- jiran tetangga
- anak yatim
- menunaikan solat
- mengeluarkan zakat
Mengetahui tanggungjawab
semua pihak menjaga hubungan
baik sesama mereka.
Aras 2
Menyenaraikan cara berbakti
kepada ibu bapa, kaum kerabat,
anak yatim dan orang miskin.
Aras 3
Menjelaskan rasional hubungan
dengan orang-orang tersebut
mesti dijaga.
Menjelaskan kenapa kefardhuan
zakat mengiringi kefardhuan
solat.

Bacaan Ayat
Bacaan ayat berdasarkan CD
dan diikuti dengan pengertian
ayat.

Perbincangan:
Cara memelihara iman, cara
berbakti kepada ibu bapa, cara
berkomunikasi dengan orang
lain, cara berbakti kepada
masyarakat.

Penyediaan Buku Skrap:
Kasih sayang anak terhadap ibu
bapa, program kemasyarakatan,
penampilan diri remaja Islam.

Tunjuk Cara:
Berbakti kepada ibu bapa,
berkomunikasi dengan guru dan
rakan, melayani anak yatim
B1D3E1
83 surah al-Baqarah
B2D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 83 surah al-
B3D3E1
Mengamalkan isi kandungan ayat 83 daripada
surah al-Baqarah
B4D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 83 daripada
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi

CD Ayat Al-
Quran

Contoh
Buku Skrap
Sentiasa ikhlas
semasa
menderma dan
memberi sesuatu
kepada kawan.

Menjaga
hubungan baik
dengan ibu bapa,
kaum keluarga,
jiran, anak yatim.

IBADAT:
BERSUCI;
ISTINJAK DAN
HIKMAHNYA.
Aras 1
Memahami pengertian istinjak.
Menyebut alat-alat beristinjak.
Menunjuk cara beristinjak dengan
betul dengan menggunakan anak
patung iaitu beristinjak dengan air
Sumbang saran:
Konsep bersuci.

Kuiz:
Mengkategorikan alat-alat yang
boleh dan tidak boleh digunakan
B1D11E3
Menyebut pengertian dan hukum istinjak
B2D11E1
Boleh mengenal pasti alat-alat istinjak
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan menyenaraikan syarat-
Anak patung

Batu

Air
Beristinjak dengan
bahan kesat

Meyakini terhadap
kebersihan diri
setelah beristinjak
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
dan beristinjak dengan batu.
Aras 2
Menjelaskan tatacara beristinjak
dengan menggunakan alat-alat
istinjak secara khusus.
Menjelaskan implikasi orang yang
tidak beristinjak dengan betul.
Aras 3
Menjelaskan hukum beristinjak
berdasarkan dalil nakli.
Menerangkan kesan dan hikmah
beristinjak.

untuk beristinjak

Tunjuk Cara:
Tunjuk cara istinjak secara
khusus menggunakan anak
patung.

Perbincangan:
Kepentingan menjaga
kebersihan dan kesihatan diri,
isu-isu berkaitan istinjak.
syarat istinjak dengan benda-benda kesat
B4D10E1
melaksanakan cara-cara istinjak menggunakan
alat-alat istinjak
B5D10E1
menjelaskan implikasi orang yang tidak
beristinjak dengan betul

Sentiasa
memelihara
kebersihan zahir
dan batin.
SEKOLAH GANTI (13.2 RABU)

12/1

18-22
Mac
2013

AKIDAH:
AKIDAH
BERTERASKAN
RUKUN IMAN
Aras 1
Menyebut rukun iman.
Menjelaskan maksud setiap
rukun iman.
Menyenaraikan akibat tidak
percaya rukun iman.

Aras 2
Menerangkan konsep rukun
iman.
Menerangkan hikmah percaya
rukun iman terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.

Aras 3
Menjelaskan hubungan antara
rukun iman.
Kerja Berkumpulan:
Menyenaraikan rukun iman,
menjelaskan maksud rukun-
rukun iman.

Mengumpul Keratan Akhbar:
Mengumpul keratan akhbar
mengenai gejala sosial.

Perbincangan:
Cara mengatasi masalah sosial.

Menampal Poster:
Kelebihan amalan sunat.
B1D7E1
Menyatakan rukun iman
B2D7E1
Menyatakan maksud rukun iman.
B3D7E1
Menyenaraikan akibat tidak mempercayai rukun
iman.
B4D6E1
Mempamerkan perlakuan dan pertuturan yang
menunjukkan beriman dengan rukun-rukun iman
dengan betul
B5D6E1
dengan betul dan istiqamah.
B6D6E1
dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.

Keratan
akhbar

Poster
Rukun Iman

Poster
kelebihan
amalan
sunat

Yakin atas nikmat
iman yang diberi.

Bersyukur atas
nikmat iman yang
diberi.

Mengawal
perlakuan dan
pertuturan
daripada perkara
yang merosakkan
iman.

SIRAH:
PERJUANGAN
RASULULLAH
S.A.W. DI
MEKAH DALAM
MENGUKUHKAN
Aras 1
Memahami bahawa perjuangan
Rasulullah s.a.w. di Mekah ialah
untuk menyampaikan akidah
yang betul.
Menjelaskan bentuk ajaran yang
disampaikan oleh Rasulullah
Penyediaan Buku Skrap:
Keturunan Rasulullah s.a.w.,
Kehidupan Rasulullah s.a.w..

Pertandingan Mengarang
Kisah Rasulullah s.a.w.:
Rasulullah s.a.w. Pemimpin
B1D18E1
Menyatakan peristiwa Rasulullah SAW dilantik
menjadi rasul
B2D18E1
Menyatakan perjuangan Nabi Muhammad SAW
di Makkah
B3D18E1
Buku Skrap

Nota edaran

Mencontohi sifat
Rasulullah s.a.w.
yang cekal dan
tabah menegak
kebenaran.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
AKIDAH ISLAM. s.a.w. kepada umat Islam.
Memahami perihal Rasulullah
s.a.w. menghadapi ancaman dan
cabaran.
Memahami Rasulullah s.a.w.
tetap dalam perjuangan
walaupun ditawarkan dengan
ganjaran harta benda dan wang
ringgit.
Aras 2
Memahami bentuk-bentuk usaha
dan tindakan Rasulullah s.a.w.
semasa di Mekah.
Memahami faktor-faktor yang
mendorong kecekalan Rasulullah
s.a.w..
Mengenalpasti ciri-ciri
masyarakat Jahiliah yang wujud
pada zaman sekarang dalam
pergaulan harian.
Aras 3
Menjelaskan kecekalan
Rasulullah s.a.w. dalam
perjuangan mengembangkan
Islam.

Umat Islam Yang Unggul. Menyatakan strategi dakwah Rasulullah SAW di
Makkah
B4D17E1
Mencontohi cara pendekatan dakwah Rasulullah
SAW di Makkah
B5D17E1
Beristiqamah dalam mengaplikasi perjuangan
Rasulullah SAW.
B5D17E2
Mengaplikasi strategi dakwah Rasulullah SAW
dengan istiqamah semasa berdakwah.
B6D17E1
Beristiqamah dalam berdakwah dan boleh
dicontohi.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 2013
(23 HINGGA 31 MAC 2013)

13/1

01-05
April
2013

HADIS:
GALAKAN
MENUNTUT
ILMU
Aras 1
Membaca hadis.
Menyatakan maksud hadis
secara menyeluruh.

Aras 2
Menyatakan cara untuk
mengamalkan saranan hadis.
Menyatakan ciri-ciri ilmu yang
benar dan digalakkan oleh Islam.

Aras 3
Bacaan Hadis:
Bacaan secara berkumpulan
atau individu
Menulis Semula Pengertian
Hadis
Perbincangan:
Galakan menuntut ilmu,
ketinggian martabat orang yang
berilmu, akibat mengabaikan
ilmu.
Sumbang Saran:
Kelebihan orang yang menuntut
B1D5E1
memberi isyarat mengenai isi secara ringkas isi
kandungan:
Hadis 2: Galakan Menuntut Ilmu
B2D5E1
Boleh menyatakan isi kandungan hadis
B3D5E1
Menjelaskan isi kandungan hadis
B4D4E1
Menyatakan isi kandungan hadis dengan betul.
Hadis

Nota edaran
Berusaha menjadi
orang yang
berilmu, menuntut
ilmu dan orang
yang cintakan
ilmu.

Berusaha
mengelak
daripada menjadi
orang yang
termasuk
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Menjelaskan faedah-faedah yang
diperolehi oleh keempat-empat
golongan yang tersebut dalam
hadis.
Menjelaskan akibat orang yang
termasuk dalam kumpulan
kelima.
ilmu, kelebihan mendampingi
dan kasih kepada ulama, akibat
orang yang termasuk dalam
golongan kelima.
Membuat Kajian:
Keperluan ilmu untuk
membangun diri dan umat
Islam.

B5D4E1
B6D4E1
dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi

golongan kelima.

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
SABAR
MENGHADAPI
UJIAN ALLAH
S.W.T. ; SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 155 DAN
156.

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan bentuk-bentuk ujian
Allah S.W.T. seperti perasaan
takut, kelaparan, kekurangan
harta benda, kematian dan
kekurangan pendapatan.

Aras 2
Menjelaskan hikmah ujian Allah
S.W.T. terhadap manusia.
Menjelaskan golongan yang
mampu menerima ujian Allah
S.W.T.

Aras 3
Menghuraikan konsep
penggunaan Innalillahi Wa Inna
Ilaihi Rojiun.

Tayangan Video:
Bencana alam atau gambar-
gambar yang berkaitan.
Kemudian buat ulasan dan
kaitkan bencana alam dengan
kandungan ayat.

Bacaan Ayat:
Bacaan ayat dan menjelaskan
isi kandungan ayat.

Aktiviti Berkumpulan:
Menyediakan folio tentang
bencana alam, menganalisis
ujian Allah S.W.T. dan
hikmahnya.

Menulis Rencana:
Cara mengelakkan kemalangan
di rumah atau di sekolah.
B1D3E1
B2D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 155-156 surah
al-Baqarah dengan betul
B3D3E1
B4D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 155-156
daripada surah al-Baqarah dengan betul
B5D3E1
Menyatakan isi kandungan ayat 155-156
daripada surah al-Baqarah dengan betul dan
istiqamah
B6D3E1
daripada surah al-Baqarah dengan betul,
istiqamah dan boleh dicontohi

VCD
Bencana
Alam

CD Bacaan
Ayat 155
dan 156
Surah Al-
Baqarah

Folio
Bencana
Alam

Rencana
Sentiasa tabah
menghadapi ujian.

Sentiasa
mengakui
kelemahan diri.

Sentiasa
bertawakal kepada
Allah S.W.T.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

14/1
08-12
April
2013

AKIDAH:
KONSEP
MUKMIN DAN
MUSLIM
Aras 1
Memahami pengertian Islam,
iman dan ihsan.
Membezakan antara mukmin dan
muslim.
Memahami maksud mukmin dan
muslim dari segi syarak dan dari
segi penggunaan biasa.

Aras 2
Menjelaskan sifat-sifat seorang
muslim dan mukmin.

Aras 3
Memahami ciri-ciri ihsan dalam
kehidupan.
Memahami implikasi ihsan dalam
kehidupan pelajar.
Nasyid:
Memperdengarkan nasyid
tentang Islam, iman dan ihsan.

Sumbang Saran:
Rukun Islam, rukun iman dan
ihsan.

Tayangan Video &
Mengumpul Keratan Akhbar;
Berkaitan dengan gejala sosial.

Membuat Peta Minda:
Rukun Iman dan Rukun Islam.
B1D8E1
Menyatakan maksud islam, iman dan ihsan.
B2D8E1
Menyatakan maksud muslim dan mukmin
B3D8E1
Menyenaraikan sifat-sifat muslim dan mukmin.
B4D7E1
Menunjukkan usaha mempertingkatkan diri
menjadi muslim yang mukmin
B5D7E1
Menunjukkan usaha mempertingkatkan diri
menjadi muslim yang mukmin secara istiqamah.
B6D7E1
Mempamerkan imej muslim yang mukmin.
CD Nasyid

VCD tentang
gejala sosial

Keratan
Akhbar

Peta Minda
Rukun Islam
dan Rukun
Iman.
Memperting
katkan diri menjadi
muslim yang
mukmin.

Meyakini dan
menyedari bahawa
Allah S.W.T.
melihat perbuatan
kita.

Sentiasa
berlumba-lumba
membuat
kebaikan.

IBADAT:
WUDUK DAN
HIKMAHNYA
Aras 1
Menjelaskan erti wuduk.
Mengenal anggota wuduk
Menyatakan perkara sunat wuduk
Melukis gambar anggota wajib
berwuduk.
Menerangkan perkara yang
membatalkan wuduk.

Aras 2
Menyatakan had-had anggota
wuduk.
Menyatakan rukun wuduk.

Aras 3
Menghuraikan perkara sunat dan
makruh ketika berwuduk.
Menjelaskan adab-adab ketika
berwuduk.
Menjelaskan hikmah wuduk.

Tunjuk Cara:
Tunjuk cara berwudhu dengan
menggunakan air dalam botol,
air dalam baldi, air paip dan air
sungai.

Perbincangan:
Hikmah berwuduk dan perkara
yang membatalkan wuduk.

Latih Tubi:
Menyebut lafaz niat wuduk.
B1D11E4
Menyebut pengertian dan hukum berwuduk
B2D11E2
Menyatakan anggota wuduk
Menyenaraikan rukun wuduk
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan:
Melafazkan niat wuduk.
Mengamalkan perlakuan wuduk
B4D10E1
Melakukan konsep bersuci dengan melakukan
perlakuan dalam wuduk dengan betul mengikut
urutan.
B5D10E1
mengaplikasikan wuduk dalam kehidupan
seharian dan mengamalkan adab ketika
berwuduk.
B6D10E1
melakukan perlakuan wuduk dengan sempurna

Air dalam
botol.

Air dalam
baldi.

Air paip.
Berjimat cermat
ketika
menggunakan air.

Menjaga
kebersihan
anggota wuduk.

Mampu melakukan
wuduk dengan
sempurna.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

15/1

15-19
April
2013

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH:
ADAB DENGAN
IBU BAPA
Aras 1
Menyatakan maksud adab
kepada ibu bapa.
Memahami cara-cara beradab
kepada ibu bapa.
Menyatakan martabat ibu bapa.
Menyatakan hukum menghormati
ibu bapa.

Aras 2
Menerangkan sebab-sebab wajib
menghormati ibubapa.

Aras 3
Menghuraikan hikmah
Menjelaskan dalil wajib
Menerangkan implikasi
menderhakai ibubapa.

Perbincangan:
Cara menggembirakan hati ibu
bapa.

Menonton Tayangan Video:
Jasa ibubapa.

Muhasabah Diri:
Kebaikan dan kesalahan
terhadap ibubapa.

Hafazan Doa:
Doa untuk kesejahteraan
ibubapa.

Tunjuk Cara:
Menyayangi ibubapa, menolong
ibubapa.
B1D21E1
tentang adab dengan ibu bapa
B2D21E1
dengan ibu bapa
B3D21E1
Melakukan adab dengan ibu bapa
dan melaksanakan ilmu
B4D20E1
dan memperolehi ilmu dengan betul
B5D20E1
dan memperolehi ilmu dengan betul dan
istiqamah

B6D20E1
dan memperolehi ilmu dengan betul, istiqamah

VCD Jasa
ibubapa

Keratan Doa
Taat semua
perintah ibubapa
yang tidak
bertentangan
dengan perintah
Allah

Berbakti kepada
ibubapa dan orang
yang lebih tua.

Sentiasa
mengenang jasa
kedua ibubapa
yang telah
berkorban
membesarkan kita.

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
MAKANAN
YANG HALAL
DAN YANG
HARAM
MENURUT
ISLAM ; SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 168

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan pengertian makanan
halal dan haram menurut Islam.
Menyatakan ciri-ciri makanan
yang halal dan yang haram
menurut Islam.
Menyatakan maksud tipu daya
syaitan terhadap manusia.
Menerangkan ciri-ciri tipu daya
syaitan terhadap manusia.

Aras 2
Menjelaskan perbezaan antara
makanan halal dan haram.
Menghuraikan makanan yang
boleh membina kekuatan jasmani
dan mental.
Menjelaskan keburukan orang
Sumbang Saran:
Sumbang saran mengenai jenis
makanan yang digemari
kemudian dikaitkan dengan
tajuk.

Bacaan Ayat:
Berkumpulan atau individu atau
melalui CD.

Forum:
Amalan Pemakanan Yang
Seimbang

Tugasan Lanjutan:
Pelajar mencatat jenis-jenis
makanan dan minuman yang
diambil setiap hari serta
menyatakan kesan terhadap diri.
B1D3E1
168 surah al-Baqarah
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
CD Ayat Al-
Quran

Sentiasa menjaga
makan, minum
dan mengamalkan
amalan kesihatan
yang baik.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
yang makan berlebihan.
Aras 3
Menjelaskan hikmah makanan
halal dan makanan haram di sisi
Allah S.W.T.

boleh dicontohi

16/1

22-26
April
2013

IBADAT: MANDI
DAN
HIKMATNYA.
Aras 1
Memahami konsep mandi.
Menyatakan pengertian mandi
dan bahagiannya.
Melaksanakan mandi dengan
sempurna.
Menerangkan sebab mandi wajib.
Menyatakan rukun mandi wajib.
Aras 2
Menyatakan sunat-sunat mandi.
Menyenaraikan jenis-jenis mandi
sunat.
Aras 3
Menerangkan perkara sunat
ketika mandi.
Menjelaskan hikmah mandi.
Menyenaraikan perkara yang
dilarang semasa berhadas besar.

Sumbang Saran:
Pengalaman pelajar berkaitan
dengan amalan mandi wajib dan
sunat.

Bercerita:
Tentang perlakuan mandi wajib
dengan sempurna.

Tunjuk Cara:
Tunjuk cara mandi wajib yang
sempurna menggunakan anak
patung.

Membuat Carta/Peta Minda:
Perkara yang dilarang semasa
berhadas besar.

Latih Tubi:
Menyebut lafaz niat mandi wajib.
B1D11E5
Menyebut pengertian mandi dan bahagian
mandi.
B2D11E3
Menyebut sebab wajib mandi.
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan
Melaksanakan mandi wajib dengan
melafaz niat mandi wajib.
Menyenaraikan perkara sunat ketika
mandi wajib.
B4D10E1
mandi wajib dengan betul mengikut urutan.
B5D10E1
-
B6D10E1
Membimbing rakan melakukan mandi wajib
dengan sempurna

Anak Patung

Carta/Peta
Minda

Nota
edaran.
Menjaga
kebersihan diri.

Melakukan mandi
dengan sempurna.

Sentiasa
bersegera
menjaga kesucian
diri.

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH:
ADAB BERGAUL
DENGAN
KELUARGA
Aras 1
Menjelaskan adab bergaul
dengan keluarga.
Menyenaraikan perbezaan yang
menyalahi adab bergaul dengan
keluarga.
Aras 2
Menyenaraikan kebaikan
menjaga adab bergaul dengan
keluarga.
Aras 3
Menerangkan akibat terhadap diri
dan keluarga sekiranya tidak
menjaga adab tersebut.
Sumbang Saran:
Definisi keluarga, adab bergaul
dengan keluarga, perbuatan
yang menyalahi adab bergaul
dengan keluarga.

Tunjuk Cara:
Bergaul dengan keluarga.

Mengumpul Keratan Akhbar:
Berkaitan dengan beradab dan
tidak beradab dengan keluarga.
B1D21E1
tentang adab bergaul dengan keluarga
B2D21E1
bergaul dengan keluarga
B3D21E1
Melakukan adab bergaul dengan keluarga dan
melaksanakan ilmu
B4D20E1
memperolehi ilmu dengan betul
B5D20E1
Keratan
Akhbar

Gambar
berkaitan.

Melakukan adab
bergaul dengan
keluarga.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
memperolehi ilmu dengan betul dan istiqamah
B6D20E1
memperolehi ilmu dengan betul, istiqamah dan
boleh dicontohi.

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
201
Aras 1
dengan betul.
Menghafaz ayat 201 daripada
surah Al-Baqarah.

Bacaan Contoh:
B1D2E1
Menghafaz kalimah serta potongan ayat 201
B2D2E1
Menghafaz ayat 201 daripada surah
al-Baqarah
B3D2E1
Menghafaz ayat 201 surah al-Baqarah dengan
betul dan bertajwid
B4D2E1
Menghafaz ayat 201 daripada surah al-Baqarah
B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.
27 APRIL 2013 PERSEKOLAHAN GANTI TAHUN BARU CINA
(Jadual Hari Jumaat Minggu 1)

17/1

29
April

03
Mac
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
KEPENTINGAN
DOA DALAM
HIDUP MUKMIN
; SURAH AL-
BAQARAH AYAT
201

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan tujuan manusia
disuruh berdoa.
Menyatakan adab-adab ketika
berdoa.
Menjelaskan tuntutan
memperolehi kebahagiaan di
dunia dan di akhirat.
Aras 2
Menjelaskan perbezaan antara
kebaikan di dunia dan kebaikan
Bacaan Ayat:

Latih Tubi:
Berdoa secara beramai-ramai.

Perbincangan:
Maksud kebaikan di dunia dan
kesejahteraan di akhirat, fungsi
doa, adab-adab berdoa, hikmah
berdoa, doa yang diterima dan
doa yang ditolak.
B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
CD Ayat Al-
Quran

Edaran doa.

Koleksi teks
doa
mathurat
Membiasakan diri
berdoa kepada
Allah S.W.T.

Menjauhkan diri
daripada perasaan
jemu berdoa
kepada Allah
S.W.T.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

di akhirat.
Menghuraikan cara-cara untuk
mendapat perlindungan dari api
neraka.

Aras 3
Menjelaskan hikmah berdoa
kepada Allah S.W.T.

Tugasan Lanjutan:
Membuat koleksi teks doa
mathurat untuk amalan harian.
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi

SIRAH:
KEUNGGULAN
PERJUANGAN
TOKOH-TOKOH
ISLAM; ABU
BAKAR AS-
SIDDIQ
Aras 1
Menyatakan riwayat hidup dan
peribadi Abu Bakar As-Siddiq.
Menyatakan peranan Abu Bakar
sebagai sahabat karib Rasulullah
s.a.w. bergelar As-Siddiq
Menerangkan sumbangan Abu
Bakar As-Siddiq dan
pengorbanan di dalam
menegakkan dakwah Islamiah
bersama Rasulullah s.a.w. s.a.w.;
harta, tenaga dan jiwa raga.
Aras 2
Menceritakan perlantikan Abu
Bakar As-Siddiq menjadi khalifah
Menjelaskan jasa-jasa Abu Bakar
As-Siddiq

Aras 3
Menghuraikan kesan kepimpinan
Abu Bakar As-Siddiq kepada
perkembangan Islam dari segi
politik dan agama.
Mengenai Abu Bakar As-Siddiq

Membuat Buku Skrap:
Mengenai Abu Bakar As-Siddiq

Syarahan;
Sumbangan dan pengorbanan
Abu Bakar As-Siddiq

B1D20E1
Menyatakan riwayat hidup tokoh-tokoh Islam:
Abu Bakar al-Siddiq

B2D20E1
Menyatakan peribadi tokoh-tokoh Islam:
Abu Bakar al-Siddiq
B3D20E1
Menyatakan sumbangan tokoh-tokoh Islam:
Abu Bakar al-Siddiq
B4D19E1
Menyatakan sumbangan perjuangan tokoh-
tokoh Islam
Abu Bakar al-Siddiq
B5D19E1
Beristiqamah dalam menghayati pengorbanan
tokoh-tokoh Islam:
Abu Bakar al-Siddiq
B6D19E1
Beristiqamah dalam menghayati perjuangan
tokoh-tokoh Islam dan boleh dicontohi
Abu Bakar al-Siddiq
Buku Skrap

Meneladani sifat,
amalan, pemikiran
Abu Bakar As-
Siddiq.
01 MEI 2013 CUTI HARI PEKERJA
04 MEI 2013 MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG
18/1
06
10
Mei
2013
19/1
13

ULANGKAJI DAN LATIHAN PENGUKUHAN
PAFA

17 MEI 2013 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
17
Mei
2013
20/1
20-24
Mei
2013

20 23 MEI 2013 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013
24 MEI 2013 CUTI HARI WESAK

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013
(25 MEI 09 JUN 2013)

PENGGAL KEDUA (10 JUN 2013 15 NOVEMBER 2013)

1/2

10
14
Jun
2013

IBADAT:
TAYAMMUM
Aras 1
Memahami pengertian
tayammum.
Mengenal anggota tayammum
dan alat tayammum.
Mengenalpasti debu tanah yang
boleh digunakan untuk
tayammum.
Tunjuk cara melakukan
tayammum.
Menerangkan syarat-syarat rukun
tayammum.
Melakukan tayammum dengan
betul.
Aras 2
Menyatakan cara-cara
bertayammum.
Menyatakan sebab-sebab
diharuskan bertayammum.

Aras 3
Menerangkan perkara-perkara
yang sunat dan makruh dalam
bertayammum.
Menghuraikan cara-cara
memproses debu atau bahan-
bahan tayammum secara
komersial.
Perbincangan:
Tayammum, dalil dan
hikmahnya.

Penyediaan Alat-Alat Bertayammum.

Tunjuk Cara Tayammum.

Membuat Nota Ringkas:
Berkaitan dengan tajuk
perbincangan.

Latih Tubi:
Menyebut lafaz niat tayammum.

Mencari dan menyimpan debu
untuk bertayammum.

B1D11E6
Menyebut pengertian dan hukum bertayamum
B2D11E4
Menyebut anggota bertayamum dan alat
tayamum
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan
Melaksanakan tayamum dengan lafaz
niat tayamum.
Menyatakan sebab-sebab tayamum
dan rukun tayamum
B4D10E1
melaksanakan tayamum dengan betul
B5D10E1
Melakukan tayamum dengan betul
B6D10E1
Melaksanakan konsep bersuci dengan Simulasi
tayamum dengan sempurna

Debu tanah

Nota edaran

Edaran lafaz
niat
tayammum
Membantu orang
yang uzur untuk
ber-
tayammum
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Mengemukakan hikmah
bertayammum.

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
ARAK DAN JUDI
MEMUSNAHKAN
KEHIDUPAN ;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
219

Aras 1
keseluruhan.
Menyatakan pengertian arak dan
judi.
Menjelaskan keburukan
meminum arak dan berjudi.
Menjelaskan hukuman kesalahan
minum arak dan berjudi.

Aras 2
Menerangkan cara
membelanjakan harta ke jalan
yang diredhai Allah S.W.T.
Menjelaskan cara menjauhi
amalan meminum arak dan
berjudi.
Aras 3
Menyatakan hikmah Allah S.W.T.
mengharamkan arak dan judi
kepada diri, keluarga, masyarakat
dan negara.
Bacaan Ayat:
Pelajar diperdengarkan ayat
bacaan melalui guru, pelajar
atau CD.

Penerangan:
Guru menerangkan pengertian
ayat 219.

Perbincangan Kumpulan:
Keburukan arak, keburukan judi,
penyalahgunaan dadah,
keburukan merokok, hukuman
terhadap kesalahan minum
arak, berjudi dan
penyalahgunaan dadah serta
cara menghindarkan diri
daripada melakukan amalan
buruk.

B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi
CD Bacaan
Al-Quran

Nota edaran
Berusaha
menghindari
larangan Allah
S.W.T.

Sentiasa menjaga
kesihatan fizikal
dan mental.

2/2

17 -
21
Jun
2013

SIRAH:
KEUNGGULAN
PERJUANGAN
TOKOH-TOKOH
ISLAM;
SAIDATINA
KHADIJAH BT
KHUWAILID
Aras 1
Memahami riwayat hidup dan
peribadi Saidatina Khadijah.
Menerangkan sumbangan beliau
terhadap perkembangan Islam
dan sebagai isteri yang solehah
dan dermawan.

Aras 2
Menceritakan peranan Saidatina
Khadijah dalam menegakkan
Islam bersama-sama Rasulullah
s.a.w..
Menjelaskan keistimewaan
Khadijah dalam menegakkan
Bercerita:
Sumbangan Saidatina Khadijah
terhadap Islam.

Kuiz:
Mengenai Saidatina Khadijah.
B1D20E1
Khadijah binti Khuwailid
B2D20E1
B3D20E1
B4D19E1
tokoh Islam
B5D19E1
Nota edaran

CD Nasyid
Lagu Siti
Khadijah
Meneladani sifat
dermawan
Saidatina
Khadijah.

Mempertingkatkan
kegigihan belajar
dan berusaha
menjadi pelajar
yang cemerlang.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

Islam.

Aras 3
Menghuraikan ciri-ciri
keistimewaan Saidatina Khadijah.
tokoh-tokoh Islam:
B6D19E1

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH:
ADAB
BERGURU
Aras 1
Memahami garis panduan adab
berguru.
Memahami cara beradab dengan
guru.
Memahami tingkah laku pelajar
yang tidak beradab terhadap
guru.

Aras 2
Menerangkan jasa-jasa guru.
Menerangkan sebab-sebab wajib
menghormati guru.
Aras 3
Menghuraikan hikmah
menghormati guru.
Menjelaskan akibat menderhakai
guru

Bercerita:
Pelajar bercerita tentang guru
yang mereka sayangi.

Sumbang Saran:
Jasa dan pengorbanan guru,
kepentingan guru.

Perbincangan:
Adab dan cara menghormati
guru.

Menulis Sajak:
Bertemakan guru.

Tunjuk Cara:
Beradab dan menghormati guru.
B1D21E1
tentang adab berguru
B2D21E1
berguru
B3D21E1
Melakukan adab berguru dan melaksanakan
ilmu
B4D20E1
Melakukan adab berguru dan memperolehi ilmu
dengan betul
B5D20E1
B6D20E1
dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.

Sajak Guru
Oh Guru
karya
Usman
Awang
Mematuhi arahan
guru, membantu
dan
menghormatinya.

Meminta nasihat
guru.
Mendoakan
kesejahteraan
guru.

3/ 2

24
28
Jun
2013

IBADAT: SERTU
DAN SAMAK
Aras 1
Memahami pengertian sertu dan
samak.
Mengenal alat-alat untuk sertu
dan samak.
Menunjuk cara-cara sertu.

Aras 2
Menyatakan perbezaan antara
sertu dan samak.
Menjelaskan implikasi najis
mughallazah kepada kehidupan
umat Islam.

Aras 3
Penerangan:
Konsep sertu dan samak

Penyediaan alat-alat sertu dan
samak.

Tunjuk Cara sertu dan samak.

Perbincangan:
Hikmah sertu dan samak.

Membuat Carta Perbandingan:
Perbandingan antara sertu dan
samak.
B1D11E7
Menyebut pengertian dan hukum samak
B2D11E5
Menyebut alat-alat samak
B2D11E6
Menyenaraikan penyakit-penyakit yang
berpunca dari amalan yang mengabaikan
kebersihan diri dan alam sekitar
B3D11E1
Menunjukkan kebolehan Melakukan samak.
B4D10E1
samak dengan betul dan boleh menyatakan
perbezaan cara-cara sertu dan samak.
B5D10E1
Alat-alat
sertu dan
samak
seperti
tanah dan
air.

Carta
Perbandinga
n Sertu dan
Samak.
Menentukan diri,
alat dan pakaian
dalam keadaan
bersih.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Menerangkan hikmah sertu dan
samak serta dalil.
Menjelaskan rasional
kepentingan sertu dan samak.

Melakukan samak dengan betul.
B6D10E1
Melakukan samak dan sertu dengan sempurna
dan boleh dicontohi

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
KEAGUNGAN
DAN
KEKUASAAN
ALLAH S.W.T.
S.W.T. ; SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 255

Aras 1
keseluruhan.
Menerangkan tanda-tanda
keagungan dan kekuasaan Allah
S.W.T.
Menyatakan kelebihan
mengamalkan ayat Kursi dalam
zikir harian.

Aras 2
Menyatakan kelemahan manusia
dan kekuasaan Allah S.W.T.
Menjelaskan bahawa isi
kandungan langit dan bumi untuk
kepentingan manusia.

Aras 3
Menerangkan hikmah kejadian
langit dan bumi, siang dan
malam, hidup dan mati

Bacaan Contoh:
Individu atau kumpulan

Menjelaskan pengertian ayat.

Membentangkan rumusan.

Menyenaraikan tanda-tanda
kekuasaan Allah S.W.T.

Tugasan Lanjutanan:
Pelajar menyediakan folio
mengenai tanda-tanda

B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi

CD Bacaan
ayat Al-
Quran

Folio
Membaca ayat
Kursi selepas solat
dan sebelum tidur.

Membaca dan
mengamalkan ayat
Kursi dalam
kehidupan
seharian.

4/2

01
05
Julai
2013

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
255
Aras 1
dengan betul.
surah Al-Baqarah.

Bacaan Contoh:
B1D2E1
B2D2E1
al-Baqarah
B3D2E1
betul dan bertajwid
B4D2E1
Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

AKIDAH: DALIL
KEWUJUDAN
ALLAH S.W.T.
Aras 1
Membaca dalil nakli tentang
kewujudan Allah S.W.T.; Surah
Az-Zumar Ayat 62.
Menjelaskan makna keseluruhan
ayat 62, surah Az-Zumar.
Mengemukakan bukti kewujudan
Allah S.W.T. dan kekuasaan
Allah S.W.T. melalui alam
syahadah.
Aras 2
Mengemukakan bukti kewujudan
Allah S.W.T. secara logik
(mantik) dan kejadian alam.
Memahami bahawa Allah S.W.T.
yang menjadikan alam dan
menentukan peraturan atau
syariat.
Aras 3
Menghafaz dalil kewujudan Allah
S.W.T. dari Surah Az-Zumar Ayat
62.
Menyenarai dan menghuraikan
kejadian-kejadian di alam ini yang
di luar kemampuan manusia.
Sumbang Saran:
Pengetahuan pelajar tentang
asal usul kejadian manusia.

Membuat Kesimpulan:
Membuat kesimpulan daripada
perbincangan dengan
menumpukan kepada ayat Al-
Quran dan hadis.

Kerja Berkumpulan:
Menjalankan kaji selidik tentang
proses kejadian manusia dan
makhluk lain, sumbang saran
tentang hikmah Allah S.W.T.
menjadikan anggota manusia.

Pemerhatian:
Tumbuh-tumbuhan, haiwan,
sumber alam dan
mengaitkannya dengan

Tayangan VCD:
Proses kejadian manusia

B1D9E1
Menyebut bukti kewujudan Allah SWT dan
keesaan-Nya melalui alam syahadah (nyata).
B2D9E1
Menyatakan dalil akli tentang kewujudan Allah
SWT.
B3D9E1
Menyatakan dalil nakli tentang kewujudan Allah
SWT.
B4D8E1
Menjelaskan bukti kewujudan Allah SWT dan
keesaan-Nya melalui alam syahadah
B5D8E1
Menunjukkan kesyukuran melalui perkataan ,
perlakuan dan keyakinan bahawa Allah SWT itu
wujud.
B6D8E1
Mempamerkan sikap taat kepada perintah Allah
SWT dan menjauhi larangan-Nya
Tumbuh-
tumbuhan

Carta
kejadian
siang dan
malam

VCD Proses
Kejadian
Manusia.
Bersyukur atas
nikmat Allah
S.W.T.
terutamanya
tentang kejadian
diri.

IBADAT:
HIKMAH
BERSUCI
DALAM
Aras 1
Mengetahui amalan menjaga
kebersihan adalah wajib dalam
Islam.
Menjelaskan cara-cara
Perbincangan:
Menjaga kebersihan diri, jiwa,
alam sekitar dan masyarakat,
gejala sosial di kalangan remaja
hari ini berpunca daripada

-

Carta

Nota edaran
Menjaga
kebersihan kelas
dan sekolah.

Bekerjasama
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
KEHIDUPAN
INDIVIDU DAN
MASYARAKAT
kebersihan diri seperti mandi,
istinjak dan wuduk.
Menyenaraikan penyakit-penyakit
yang berpunca daripada amalan
mengabaikan kebersihan diri dan
alam sekitar.

Aras 2
Menyenaraikan cara-cara
memelihara alam sekitar.
Menerangkan kaitan antara
kebersihan dengan penyakit yang
berjangkit.
Aras 3
Menerangkan kepentingan
menjaga jiwa daripada penyakit-
penyakit rohani.
Menyenaraikan amalan-amalan
yang boleh membina kekuatan
rohani dan jasmani.
Membandingkan antara penyakit
rohani dan jasmani.

pergaulan.

Sumbang Saran:
Jenis-jenis penyakit yang
berjangkit dan cara-cara
mengelakkannya.

Lawatan:
Lawatan ke Jabatan Alam
Sekitar.

Pertandingan Menulis Khat:
Bertemakan Kebersihan.

Membuat Nota Ringkas
Tentang Kebersihan.
menjaga
kebersihan alam
sekitar.

5/2

08 -
12
Julai
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
BERPEGANG
TEGUH
DENGAN
AGAMA ALLAH
S.W.T. ; SURAH
AL-BAQARAH
AYAT 256

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan bahawa Islam bukan
agama paksaan.
Menyatakan konsep taghut.
Menyatakan konsep iman.
Aras 2
Menjelaskan kebenaran Islam
dan keburukan apabila tidak
mengikut ajaran Islam yang
sebenar.
Menerangkan sifat-sifat Allah
yang terkandung di dalam ayat
tersebut.
Aras 3
Menerangkan tanggungjawab
berdakwah.
Menganalisis amalan-amalan
yang menyamai sifat-sifat taghut
Bacaan Contoh:
Mendengar bacaan Surah Al-
Baqarah Ayat 256 melalui CD

Penerangan:
Pengertian ayat dan taghut.

Perbincangan:
Cara berdakwah kepada orang
Islam dan orang bukan Islam,
ciri-ciri orang beriman dan ciri-
ciri orang kafir, peranan institusi
dakwah Islamiah di Malaysia.

Tugasan Lanjutan:
Pelajar diminta membuat kajian
mengenai kedatangan Islam ke
Tanah Melayu
B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
CD Bacaan
ayat Al-
Quran

Nota edaran
Menambahkan
amalan kebajikan

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
yang bertentangan dengan Islam.
Mengenalpasti amalan orang
beriman dengan yang tidak
beriman.
Menghuraikan hikmah berpegang
teguh dengan agama Allah dan
padah tidak berpegang kepada
ajaran Allah

boleh dicontohi

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
256

Aras 1
dengan betul.
surah Al-Baqarah.

Bacaan Contoh:
B1D2E1
B2D2E1
al-Baqarah
B3D2E1
betul dan bertajwid
B4D2E1
B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

SIRAH:
STRATEGI
PERJUANGAN
RASULULLAH DI
MEKAH
Aras 1
Menyatakan peristiwa perlantikan
baginda sebagai Rasul.
Menyebut strategi dakwah
Rasulullah iaitu secara rahsia dan
secara terang.
Aras 2
Menceritakan peristiwa
perlantikan baginda sebagai
Rasul.
Menjelaskan strategi dakwah
Rasulullah dan cara baginda
berdakwah.
Pertandingan Syarahan:
Pendekatan Dakwah Rasulullah
s.a.w.

Tayangan VCD:
Jejak Rasul

Peristiwa perlantikan Rasulullah
s.a.w. sebagai Rasul.

B1D18E1
Menyatakan peristiwa Rasulullah SAW dilantik
menjadi rasul
B2D18E1
Menyatakan perjuangan Nabi Muhammad SAW
di Makkah
B3D18E1
Menyatakan strategi dakwah Rasulullah SAW di
Makkah
B4D17E1
Mencontohi cara pendekatan dakwah Rasulullah
SAW di Makkah
B5D17E1
VCD Jejak
Rasul

Nota edaran
Bijaksana dalam
menyampai
kan dakwah.

Tekun, tabah dan
dedikasi dalam
dakwah.

Beristiqamah
dalam dakwah.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Aras 3
Menerangkan masalah yang
dihadapi oleh Rasulullah semasa
berdakwah secara rahsia dan
terang.
Merumuskan strategi dakwah
yang dilakukan oleh Rasulullah.
Merumuskan hikmah pendekatan
dakwah secara rahsia dan
terang.

Lawatan Sambil Belajar;
Ke pusat-pusat dakwah

Beristiqamah dalam mengaplikasi perjuangan
Rasulullah SAW.
B5D17E2
Mengaplikasi strategi dakwah Rasulullah SAW
dengan istiqamah semasa berdakwah.

B6D17E1
Beristiqamah dalam berdakwah dan boleh
dicontohi.

6/2

15-19
Julai
2013

IBADAT: SOLAT
FARDHU;
SOLAT
FARDHU, DALIL
WAJIB DAN
HIKMAHNYA.
Aras 1
Menyatakan erti solat dan hukum
solat fardhu.
Menyatakan waktu-waktu solat
fardhu.
Menjelaskan syarat-syarat wajib
dan syarat-syarat sah solat.
Menjelaskan rukun-rukun solat.
yang membatalkan solat.
Menghafaz bacaan dalam solat.

Aras 2
Menjelaskan perkara-perkara
sunat dalam solat.
Menghuraikan hikmah solat.

Aras 3
Menerangkan dalil wajib solat
iaitu Surah An-Nisa Ayat 103 dan
hadis.
Sumbang Saran:
Maksud solat, syarat wajib dan
syarat sah serta dalil.

Tayangan VCD:
Cara solat dengan sempurna.

Menguji Hafazan Bacaan
dalam Solat Antara:
Guru dengan pelajar, pelajar
dengan pelajar.

Demonstrasi:
Pelajar menunjuk cara solat
fardhu dalam kumpulan dan
individu.

Perbincangan:
Hikmah solat.

Membuat Nota Berkaitan Solat
Dalam Bentuk Peta Minda dan
Carta

Latih Tubi Menyebut Niat
Solat Fardhu

B1D12E1
Menyebut pengertian solat.
B1D12E2
Menyebut hukum menunaikan solat
B2D12E1
Menyatakan waktu-waktu solat fardu
B3D12E1
Tunjuk cara melakukan solat contoh: sujud
B4D11E1
Membaca bacaanbacaan dalam solat dengan
betul.
B4D11E2
Melakukan perlakuan dalam solat mengikut
urutan.
B5D11E1
Melakukan perlakuan dalam solat dengan betul
mengikut urutan dan istiqamah
B6D11E1
Menjadikan solat sebagai keperluan hidup
dengan sempurna istiqamah, dan boleh
dicontohi.

VCD Solat
Fardhu

Buku PAFA

Nota edaran
Sentiasa
melakukan solat
fardhu dalam
waktunya dengan
sempurna.

Menjadikan solat
sebagai keperluan
hidup.

ADAB DAN
AKHLAK
Aras 1
Mengetahui konsep menuntut
ilmu.
Menyatakan ilmu yang
Membandingbeza:
Pelajar yang beradab dan
sebaliknya.

B1D21E1
tentang adab menuntut ilmu
Carta
Perbandinga
n

Berusaha
menambah ilmu

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
ISLAMIAH:
ADAB
MENUNTUT
ILMU
merupakan fardhu ain dan fardhu
kifayah.
Memahami tingkah laku pelajar
yang tidak memenuhi adab dalam
menuntut ilmu.

Aras 2
Menyenaraikan adab-adab
menuntut ilmu.
Menjelaskan kepentingan adab
dalam menuntut ilmu.

Aras 3
Membezakan ilmu-ilmu yang
berfaedah dan tidak berfaedah.
Merumuskan kesan daripada
tidak beradab dalam menuntut
ilmu.

Tunjuk Cara:
Adab menuntut ilmu
B2D21E1
menuntut ilmu
B3D21E1
Melakukan adab menuntut ilmu dan
melaksanakan ilmu
B4D20E1
B5D20E1
B6D20E1
boleh dicontohi.
Nota edaran Mempelajari
pelbagai bidang
ilmu

20 JULAI 2013 - PERSEKOLAHAN GANTI HARI DEEPAVALI (Jadual Hari Isnin Minggu 3)

7/2

22
26
Julai
2013

SIRAH:
SUMAIYYAH
R.A.
Aras 1
Menyatakan riwayat hidup dan
peribadi Sumaiyyah.
Menyebut sumbangan dan
pengorbanannya.
Menyatakan bentuk kesabaran
keluarga Yasir dan sebab
Sumaiyyah dijamin syurga oleh
Rasulullah berdasarkan hadis.

Aras 2
Menyenaraikan pengorbanan
Sumaiyyah sehingga dijamin
masuk syurga oleh Rasulullah.

Aras 3
Merumuskan pengajaran yang
boleh dikaitkan daripada
peristiwa Sumaiyyah.

Membuat Peta Minda
Riwayat hidup dan sumbangan
Sumaiyyah.

Sumbang Saran:
Cabaran-cabaran yang dihadapi
oleh Sumaiyyah
B1D20E1
Sumaiyyah
B2D20E1
Sumaiyyah
B3D20E1
Sumaiyyah
B4D19E1
tokoh Islam
Sumaiyyah
B5D19E1
tokoh-tokoh Islam:
Sumaiyyah
B6D19E1
Sumaiyyah
CD Lagu
Sumaiyyah
oleh
Kumpulan
Hijjaz

Peta Minda
Riwayat
Hidup
Sumaiyyah
dan
Sumbangan
nya
Berani
mempertahankan
akidah.

Tabah
menghadapi
cabaran hidup dan
ujian Allah.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

IBADAT: SOLAT
FARDHU;
SOLAT JEMAAH
DAN
KEPENTINGANN
YA
Aras 1
Memahami pengertian solat
jemaah.
Menyatakan pengertian masbuk
dan muafik.
Menyenaraikan syarat-syarat
menjadi imam dan makmum.
Menyatakan kedudukan imam
dan makmum.

Aras 2
Menerangkan kepentingan dan
fadilat solat jemaah.

Aras 3
Mengenalpasti seorang yang
layak menjadi imam.
Menerangkan akibat
mengabaikan solat jemaah.

Penerangan:
Tentang solat jemaah.

Tunjuk Cara:
Solat jemaah makmum masbuk
dan muafik.

Tayangan VCD:
Solat Jemaah

Melukis Gambar:
Kedudukan imam dan makmum:
Lelaki Dewasa, Makmum
Kanak-kanak Lelaki, Perempuan
Dewasa, Makmum Kanak-kanak
Perempuan.

Syarahan:
Solat Berjemaah Teras
Pembinaan Umat Cemerlang

B1D13E1
Menyebut pengertian solat berjemaah dan
hukum melaksanakan solat berjemaah
B2D13E1
Menyatakan kedudukan imam dan makmum.
B2D13E2
Menyatakan syarat-syarat menjadi imam dan
makmum.
B3D13E1
Tunjuk cara solat berjemaah:
kedudukan imam dan makmum
makmum masbuk dan muafik
B4D12E1
Mengamalkan solat berjemaah bersama rakan
di sekolah.
B5D12E1
Dikenal pasti sebagai seseorang yang layak
menjadi imam
B6D12E1
Menjadi imam solat berjemaah dengan
sempurna istiqamah, dan boleh dicontohi

VCD Solat
Berjemaah

Gambar
Kedudukan
imam dan
makmum.

Nota edaran
Mengamalkan
solat berjemaah
bersama rakan di
sekolah.

Mewujudkan
silaturrahim di
kalangan pelajar

Sentiasa patuh
kepada ketua
kecuali dalam
perkara yang
dilarang oleh
syarak.

8/2

29
Julai
-
02
Ogos
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
SIFAT-SIFAT
ALLAH S.W.T. ;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
284

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan konsep hisab,
maghfirah dan azab yang
terdapat dalam ayat.
Menyatakan perbezaan di antara
amalan zahir dan amalan batin.
Aras 2
Menerangkan maksud ayat
berasaskan ciri-ciri di atas.
Membandingkan di antara
kekuasaan Allah dan kekuasaan
yang dimiliki oleh makhluk-
makhluk lain seperti manusia.
Aras 3
Menghuraikan hikmah diadakan
hisab terhadap segala tindak-
tanduk manusia zahir dan batin.
Bacaan Ayat:
Secara beramai-ramai.

Penerangan;
Pengertian dan maksud ayat.

Sumbang saran:
Sifat-sifat Allah dalam ayat 284
hingga 286, menghuraikan bukti
setiap sifat Allah yang tersebut
dalam ayat iaitu Maha Kaya,
Maha Pengampun, Maha
Berkuasa dan Maha
Mengetahui.

Tugasan Lanjutan:
Mencatat pengajaran ayat.
B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
CD Bacaan
ayat Al-
Quran

Nota edaran
Sentiasa
mengingati Allah
dengan bersifat
jujur dan amanah.

Sentiasa patuh
kepada perintah
Allah dengan
mengamalkan
ucapan
Astaghfirullah
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Menghuraikan pengajaran
daripada ayat.
boleh dicontohi

IBADAT: SOLAT
FARDHU; CARA-
CARA KHUSYUK
DALAM SOLAT
Aras 1
Menyatakan pengertian khusyuk
dalam solat.
Menyatakan bahawa khusyuk
dalam solat adalah perintah
Allah.
Menyatakan perkara-perkara
yang membawa kepada khusyuk
dalam solat iaitu pengucapan,
penglibatan anggota dan
penglibatan hati.
yang boleh menghalangkan
khusyuk dalam solat.
Aras 2
Menerangkan kepentingan
Menjelaskan ciri-ciri khusyuk
dalam solat.
Menjelaskan hikmah khusyuk
dalam solat.
Aras 3
Menghuraikan dalil wajib khusyuk
dalam solat. Iaitu Surah Al-
Mukminun ayat 1 dan 2.

Perbincangan:
Cara-cara khusyuk dalam solat.

Bercerita:
Kisah sahabat yang khusyuk
ketika solat seperti Saidina Ali
dan Saidina Umar.

Membuat Nota Ringkas:
Kesan kepada orang yang
khusyuk ketika solat..
B1D12E3
Menyebut pengertian khusyuk solat
B2D12E2
Menyatakan perkara-perkara yang membawa
B3D12E2
Menerangkan perkara-perkara yang boleh
menghalang khusyuk ketika solat.

Nota
Ringkas

Nota edaran
Melatih diri untuk
khusyuk dalam
solat.

Mendisiplin
kan diri semasa
berada di tempat
solat

9/2

05
06
Ogos
2013

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
SIFAT-SIFAT
ALLAH S.W.T. ;
SURAH AL-
BAQARAH AYAT
285.

Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan makna rasul dan
tanggungjawabnya.
Menyenaraikan rukun-rukun iman
yang terdapat dalam ayat.
Menyatakan kesinambungan
rasul-rasul di antara satu sama
lain.
Menyebut tugas-tugas rasul.
Aras 2
Menjelaskan perbezaan di antara
Bacaan Ayat:

Penerangan;

Perbincangan:
Asas akidah seseorang mukmin,
persamaan dan perbezaan
tugas para rasul.

Tugasan Lanjutan:
Mencatat pengajaran ayat
B1D3E1
B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
CD Bacaan
ayat Al-
Quran

Nota edaran
Sentiasa beramal
dengan tuntutan
rukun iman.

Sentiasa
mematuhi suruhan
Alah dan rasul.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
tugas para rasul dan manusia.
Menghuraikan tuntutan rukun
iman.
Menjelaskan kepentingan berdoa.
Aras 3
Menjelaskan hikmah para rasul
diutuskan.
Menghuraikan tanggungjawab
para rasul adalah sama.
Membincangkan bagaimana
keadaan manusia sekiranya tidak
mempunyai rasul.

dalam tulisan jawi. surah al-Baqarah dengan betul
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi

SIRAH: HIJRAH
RASULULLAH
KE MADINAH
Aras 1
Menyatakan pengertian hijrah.
Menceritakan sebab berlakunya
hijrah.
Menyatakan peristiwa semasa
dan selepas hijrah.
Menyenaraikan pengajaran-
pengajaran yang diperolehi
daripada peristiwa hijrah.

Aras 2
Menghuraikan pengertian hijrah
yang tersurat dan tersirat.

Aras 3
Menjelaskan kelebihan hijrah
dalam membina tamadun diri dan
bangsa.

Sumbang Saran:
Pengertian hijrah.

Pertandingan Bercerita:
Peristiwa berkaitan hijrah.

Muhasabah Diri:
Muhasabah diri dan membuat
perjanjian bertulis pada diri
sendiri untuk berhijrah daripada
perangai dan tingkah laku
negatif yang sedia ada supaya
menjadi manusia hebat.
B1D19E1
Menyatakan pengertian hijrah Rasulullah SAW
B2D19E1
Menyatakan sebab berlakunya hijrah Rasulullah
SAW.
B3D19E1
Menceritakan tentang peristiwa sebelum hijrah
Rasulullah SAW dari Makkah ke Madinah
B4D18E1
Menyatakan kepentingan peristiwa hijrah
Rasulullah SAW
B5D18E1
Beristiqamah dalam menghayati pengajaran
hijrah dalam kehidupan.
B6D18E1
Beristiqamah dalam menghayati pengajaran
hijrah dan boleh dicontohi

CD Nasyid
Hijrah

Nota edaran
Meneladani
pengorbanan dan
semangat jihad
kerana Allah yang
ditunjukkan oleh
golongan Muhajirin
dan Ansar.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 2013
(07 18 Ogos 2013)
08-09 Ogos 2013 HARI RAYA AIDIL FITRI

10/2

19 23
Ogos

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH:
ADAB
MENJAGA
Aras 1
Memahami adab terhadap harta
sekolah.
Mengetahui akibat tidak menjaga
harta sekolah.
Melaksanakan adab menjaga
Gotong-Royong;
Membersihkan dan
mencantikkan kawasan sekolah.

Sumbang Saran:
Cara untuk menghargai harta
B1D21E1
tentang adab menjaga harta sekolah
B2D21E1
Poster
Bertemakan
keceriaan
sekolah.

Sentiasa
mengawal harta
sekolah daripada
dirosakkan.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
2013 HARTA
SEKOLAH
harta sekolah.

Aras 2
Menyenaraikan sebab-sebab
berlakunya kemusnahan harta
sekolah.

Aras 3
Mencadangkan cara menjaga
harta sekolah.
Menerangkan cara menjaga harta
sekolah.

sekolah, cara mewujudkan
Sekolahku Syurgaku.

Lawatan:
Ke sekolah-sekolah terpilih dari
segi kebersihan dan disiplin.

Pertandingan Melukis Poster:
Berkaitan keceriaan sekolah.
menjaga harta sekolah
B3D21E1
Melakukan adab menjaga harta sekolah dan
melaksanakan ilmu
B4D20E1
B5D20E1
B6D20E1
boleh dicontohi.

SIRAH:
KEUNGGULAN
PERJUANGAN
TOKOH-
TOKOH; BILAL
BIN RABAH
R.A.
Aras 1
Memahami riwayat hidup dan
peribadi Bilal bin Rabah.
Menerangkan sumbangan dan
pengorbanan Bilal bin Rabah
dalam mempertahankan iman
dan kebenaran.

Aras 2
Menceritakan kisah keteguhan
iman Bilal bin Rabah.

Aras 3
Menyatakan pengajaran yang
boleh dicontohi daripada kisah
Bilal.
Merumuskan sumbangan Bilal
dalam perkembangan Islam.

Sumbang saran;
Penderitaan Bilal bin Rabah.

Bercerita;
Kisah Bilal bin Rabah.

Membuat Nota:
Pengorbanan Bilal yang harus
dicontohi.
B1D20E1
Bilal Bin Rabah
B2D20E1
Bilal Bin Rabah
B3D20E1
Bilal Bin Rabah
B4D19E1
tokoh Islam
Bilal Bin Rabah
B5D19E1
tokoh-tokoh Islam:
Bilal Bin Rabah
B6D19E1
Bilal Bin Rabah

Nota edaran Menghormati
sesama insan
tanpa memandang
darjat

Meneladani
kekentalan iman
Bilal bin Rabah.

11/2

KEFAHAMAN
AL-QURAN:
SIFAT-SIFAT
Aras 1
menyeluruh.
Menyatakan manusia tidak sunyi
Bacaan Ayat:

Penerangan;
B1D3E1
CD Bacaan
ayat Al-
Quran

Sentiasa bersifat
memaafkan orang
lain.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
26 30
Ogos
2013

ALLAH S.W.T. ;
SURAH AL-
BAQARAH
AYAT 286.

daripada salah dan silap.
Menerangkan makna mukallaf.
Menjelaskan setiap usaha baik
atau jahat kembali kepada diri
sendiri.
Menerangkan peranan doa dalam
kehidupan manusia.
Aras 2
Menerangkan perbezaan usaha-
usaha yang dilakukan dengan
sengaja dan tidak sengaja.
Menerangkan cara mendapat
keampunan dosa yang sengaja
dan tidak sengaja.
Aras 3
Menghuraikan hikmah di sebalik
sifat Allah Maha Pengampun dan
Maha Penyayang.


Sumbang saran:
Sifat-sifat Allah yang terdapat
dalam ayat 286, menghuraikan
bukti setiap sifat Allah yang
terkandung dalam ayat tersebut
iaitu Maha Kaya, Maha
Pengampun, Maha Berkuasa
dan Maha Mengetahui.

Tugasan Lanjutan:
Mencatat pengajaran ayat
dalam tulisan jawi.

B2D3E1
B3D3E1
surah al-Baqarah
B4D3E1
B5D3E1
B6D3E1
boleh dicontohi

Nota edaran Sentiasa meminta
rahmat daripada
Allah.

Sentiasa
mengamalkan sifat
bertanggungjawab
dan berbuat baik
sesama manusia.

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT
HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH
AYAT 284

Aras 1
dengan betul.
surah Al-Baqarah.
Bacaan Contoh:
B1D2E1
B2D2E1
al-Baqarah
B3D2E1
betul dan bertajwid
B4D2E1
B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

12/2

IBADAT:
SOLAT
Aras 1
Memahami konsep solat fardhu
Jumaat.
Perbincangan:
Konsep dan pengertian solat
Jumaat, dalil wajib solat Jumaat,
B1D14E1
Menyebut pengertian solat Jumaat, hukum
menunaikan solat Jumaat
Nota edaran

Carta
Saling
memperingati
tentang kewajipan
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

02 09
Sept
2013

JUMAAT;
KONSEP
SOLAT
JUMAAT
Menyenaraikan kelebihan-
kelebihan hari Jumaat.
Menyatakan hukum solat Jumaat
dan hukum orang yang
meninggalkan solat.
Menjelaskan syarat wajib dan
syarat sah solat Jumaat.

Aras 2
Menerangkan dalil wajib solat
Jumaat iaitu ayat 9 Surah Al-
Jumuah.
Membezakan antara solat fardhu
Jumaat dengan solat fardhu
Zuhur.

Aras 3
Menjelaskan perkara-perkara
yang sunat dilakukan pada hari
Jumaat.
Membezakan antara golongan
mastautin, bermukim dan musafir
dalam solat Jumaat.
Menjelaskan hikmah solat
Jumaat.

syarat wajib, syarat sah dan
cara-cara mengerjakan solat
Jumaat.

Sumbang Saran:
Perbezaan antara solat Jumaat
dan solat fardhu Zuhur.

Latih Tubi:
Menyebut lafaz niat solat
Jumaat.
B2D14E1
Menyenaraikan keistimewaan hari Jumaat.
B2D14E2
Menjelaskan syarat wajib dan syarat sah solat
Jumaat.
B3D14E1
Menyatakan cara melakukan solat Jumaat
secara lisan.
B4D13E1
Membezakan antara solat fardu Jumaat dengan
solat fardu zuhur.
B5D13E1
Menjelaskan perkara-perkara yang sunat
dilakukan pada hari Jumaat.
B6D13E1
Menghuraikan perbezaan kaedah antara
golongan mastautin, bermukim dan musafir
dalam solat Jumaat
Perbandinga
n
solat Jumaat.

Mengerjakan solat
Jumaat pada
setiap hari Jumaat
bagi pelajar lelaki.

ADAB DAN
AKHLAK
ISLAMIAH:
ADAB
MEMBACA
AL-QURAN
Aras 1
Memahami adab-adab terhadap
Al-Quran iaitu sebelum membaca
Al-Quran, semasa membaca Al-
Quran dan selepas membaca Al-
Quran.

Aras 2
Menjelaskan hikmah membaca
Al-Quran dengan beradab.
Menjelaskan implikasi
mengabaikan adab membaca Al-
Quran.
Aras 3
Membezakan adab membaca Al-
Quran dengan membaca buku-
buku yang lain.
Sumbang Saran:
Adab membaca Al-Quran

Membuat Senarai Semak:
Masa dan jumlah ayat yang
dibaca dalam seminggu.

Perbincangan:
Kelebihan membaca Al-Quran
secara beradab, salahlaku
masyarakat terhadap Al-Quran
dan cara mengatasinya.

B1D21E1
tentang adab membaca al-Quran
B2D21E1
membaca al-Quran
B3D21E1
Melakukan adab membaca al-Quran dan
melaksanakan ilmu
B4D20E1
B5D20E1
B6D20E1
Nota edaran

Senarai
semak
Membaca Al-
Quran sekurang-
kurangnya sehari
satu ayat selain
bacaan di dalam
sembahyang.

Menjaga adab
semasa membaca
Al-Quran.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI
Menjelaskan hikmah beradab
ketika membaca Al-Quran.

Tunjuk Cara:
Beradab dengan Al-Quran.
boleh dicontohi.

13/2

09 - 14
Sept
2013

TILAWAH
AL-QURAN:
AYAT
HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH
AYAT 285

Aras 1
dengan betul.
surah Al-Baqarah.

Bacaan Contoh:
B1D2E1
B2D2E1
al-Baqarah
B3D2E1
betul dan bertajwid
B4D2E1
B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

IBADAT:
SOLAT
JUMAAT;
KHUTBAH
JUMAAT
Aras 1
Memahami pengertian khutbah
Jumaat.
Menyatakan khutbah itu adalah
syarat sah solat Jumaat.
Memahami syarat sah khutbah
Jumaat.
Aras 2
Menyenaraikan rukun, syarat dan
sunat kedua-dua khutbah.
Aras 3
Menghuraikan rukun, syarat dan
sunat kedua-dua khutbah.

Perbincangan:
Rukun dan syarat sah khutbah.

Tunjuk Cara:
Cara membaca khutbah dengan
sempurna.

Tayangan Video:
VCD berkaitan khutbah Jumaat.

B1D14E2
Menyebut pengertian khutbah Jumaat dan
hukum membaca khutbah Jumaat
B2D14E3
Menyenaraikan tiga syarat sah khutbah Jumaat.
B2D14E4
Menyenaraikan tiga adab semasa berada
di masjid.
B3D14E3
Menyatakan rukun khutbah Jumaat
VCD
berkaitan
Khutbah
Jumaat.

Nota edaran
Mengambil
pengajaran dari
khutbah yang
didengar.

Beradab sopan
ketika khatib
membaca khutbah
Jumaat.

14/2

TILAWAH
AL-QURAN:
Aras 1
Bacaan Contoh:
B1D2E1
Pita
rakaman
atau CD
Rajin menghafaz
Al-Quran.

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

16 -20
Sept
2013
AYAT
HAFAZAN;
SURAH AL-
BAQARAH
AYAT 286

dengan betul.
surah Al-Baqarah.

B2D2E1
al-Baqarah
B3D2E1
betul dan bertajwid
B4D2E1
B5D2E1
B6D2E1
dan bertadwir

Membaca ayat yg
dihafaz dalam
solat, doa, zikir
dan wirid.

IBADAT:
SOLAT
JUMAAT; ADAB
MAKMUM
SOLAT
JUMAAT
Aras 1
Menyatakan hari Jumaat adalah
penghulu segala hari.
Memahami adab-adab semasa
berada di masjid.

Aras 2
Menjelaskan adab-adab
makmum sebelum, semasa dan
selepas solat Jumaat.

Aras 3
Menghuraikan kelebihan adab
makmum sebelum, semasa dan
selepas solat Jumaat.

Sumbang Saran:
Adab makmum sebelum solat
Jumaat, adab semasa solat
Jumaat, adab selepas solat
Jumaat.

Membuat Carta:
Adab sebelum solat Jumaat,
Adab semasa solat Jumaat dan
Adab selepas solat Jumaat.

Hafazan Zikir:
Zikir semasa iktikaf dalam
masjid.
B3D14E2
Melaksanakan adab makmum solat Jumaat.
B4D13E2
Menjelaskan adab makmum sebelum, semasa
dan selepas solat Jumaat.
B5D13E2
Memperbanyakkan doa dan zikir semasa berada
di dalam masjid.

Carta Adab
sebelum
solat
Jumaat,
Adab
semasa
solat Jumaat
dan Adab
selepas
solat
Jumaat.

Edaran zikir
semasa
iktikaf dalam
masjid.
Menjaga adab-
adab semasa
memasuki dan
berada dalam
masjid.

Mendisiplinkan diri
semasa berada di
masjid.

Mempertingkatkan
ibadat sunat.
MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

15/2

23 - 27
Sept
2013

IBADAT:
SOLAT SUNAT
RAWATIB DAN
TAHYATUL
MASJID
Aras 1
Memahami pengertian solat
sunat rawatib dan solat sunat
tahyatul masjid.
Menyatakan bahagian solat sunat
rawatib qabliah dan badiah.

Aras 2
Menyenaraikan solat sunat
rawatib qabliah dan badiah.
Menyatakan lafaz niat solat sunat
rawatib dan solat sunat tahyatul
masjid.

Aras 3
Menerangkan hikmah solat sunat
Sumbang Saran:
Pengalaman pelajar dalam
mengerjakan solat sunat.

Penerangan:
Solat sunat rawatib qabliah dan
badiah, solat sunat tahyatul
masjid.

Perbincangan:
Hikmah solat sunat rawatib dan
solat sunat tahyatul masjid.

Hafazan Lafaz Niat:
Niat solat sunat rawatib dan
solat sunat tahyatul masjid.

B1D15E1
Menyebut pengertian solat sunat tahiyatul
masjid dan solat sunat rawatib.
B2D15E1
Menyatakan bahagian solat sunat rawatib
qabliah dan badiah.
B3D15E1
Menyatakan
lafaz niat solat sunat rawatib dan solat
sunat tahiyatul masjid
Tunjuk cara solat
B4D14E1
Melakukan solat sunat rawatib dan tahiyatul
masjid.
B5D14E1
Melakukan solat sunat rawatib dan solat sunat
tahiyatul secara berterusan
B6D14E1
Melakukan solat sunat rawatib dan solat sunat
tahiyatul secara berterusan dan boleh dicontohi.

Nota edaran Melakukan solat
sunat rawatib dan
solat sunat
tahyatul masjid.

Rajin dan ikhlas
melakukan ibadat
sunat secara
beristiqamah

Suka melakukan
kerja-kerja
kebajikan.
16/2

17/2

TASMI AYAT HAFAZAN

18/2

PENGUKUHAN DAN PEMULIHAN JAWI
19/2

20/2

PAFA
ULANGKAJI DAN LATIH TUBI
01-04 NOVEMBER 2013 CUTI HARI DEEPAVALI
21/2 05 NOVEMBER 2013 CUTI AWAL MUHARRAM

22/2

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
( 06 13 NOVEMBER 2013)

MINGGU
BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN
AKTIVITI P&P
PBS
ALAT BANTU
MENGAJAR
PENERAPAN
NILAI

CUTI AKHIR TAHUN 2013
(16 Nov 2013 01 Jan 2014)

Rancangan Pengajaran Tahunan T1 2013 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Pengajaran Tahunan T1 2013 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN SATU

Anda mungkin juga menyukai