Anda di halaman 1dari 8

Nama : Dzikri Kurnia

NIM : 131710101061
Kelas : THP A
SOAL PRE DAN POST TEST KOMPETENSI I
MATA KULIAH : Manajemen Mutu Panan ! Hasil Pertanian
K"MP#T#N$I : Ma%asis&a mam'u mema%ami tentan k(nse'si
manajemen) De*nisi mutu) 'erkem+anan
manajemen mutu) stan,arisasi mutu ,an mam'u
meneta%ui a'likasin-a ,alam in,ustri 'anan
T#MPAT : .akultas Tekn(l(i Pertanian Uni/ersitas 0em+er
D"$#N P#M1INA : 1am+an Herr- P2
1. Sebutkan 3 defnisi tentang manajemen dan sebutkan fungsi-
fungsi manajemen yang terkandung didalamnya!
Menurut G.R. Terry manajemen a,ala% suatu 'r(ses atau keranka
kerja -an meli+atkan meli+atkan +im+inan atau 'enara%an suatu
kel(m'(k (ran3(ran keara% tujuan3tujuan (ranisasi(nal atau maksu,3
maksu, -an n-ata2
Menurut Mary Parker Fllet manejemen a,ala% suatu seni untuk
melaksanakan suatu 'ekerjaan melalui (ran lain2 Penertian ,ari mar- ini
menan,un 'er%atian 'a,a ken-ataan +a%&a 'ara manajer men4a'ai
suatu tujuan (raanisasi ,enan 4ara menatur (ran3(ran lain untuk
melaksanakan a'a saja -an 'erlu ,alam 'ekerjaan itu) +ukan ,enan
4ara melaksanakan 'ekerjaan itu (le% ,irin-a sen,iri2
$e,ankan menurut !ames ".F. Stner) manajemen a,ala% suatu
'r(ses 'eren4anaan) 'en(ranisasian) ke'emim'inan) ,an 'enen,alian
u'a-a an(ta an(ta (ranisasi ,an menunakan sum+er ,a-a
(ranisasi untuk men4a'ai tujuan -an tela% ,iteta'kan2
.unsi3.unsi Manajemen 5Manaement .unti(ns6
12 Plannin
1e+aai +atasan tentan 'lannin ,ari -an sanat se,er%ana
sam'ai ,enan -an sanat rumit2 Misaln-a -an se,er%ana saja
merumuskan +a%&a 'eren4anaan a,ala% menentukan serankaian
tin,akan untuk men4a'ai suatu %asil -an ,iininkan2 Pem+atasan
-an terak%ir merumuskan 'eren4anaan meru'akan 'eneta'an
ja&a+an ke'a,a enam 'ertan-aan +erikut :
a2 Tin,akan a'a -an %arus ,ikerjakan7
+2 A'aka% se+a+n-a tin,akan itu %arus ,ikerjakan7
42 Dimanaka% tin,akan itu %arus ,ikerjakan7
,2 Ka'anka% tin,akan itu %arus ,ikerjakan7
e2 $ia'aka% -an akan menerjakan tin,akan itu7
82 1aaimanaka% 4aran-a melaksanakan tin,akan itu7
92 "ranizin
"ranizin 5(ranisasi6 a,ala% ,ua (ran atau le+i% -an +ekerja
sama ,alam 4ara -an terstruktur men4a'ai sasaran s'rsi*k atau
sejumla% sasaran2
32 :(ntr(llin
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
:(ntr(llin atau 'ena&asan) serin jua ,ise+ut 'enen,alian
a,al%a sala% satu 8unsi manajamen -an meru'akan mena,akan
'enilaian) +ila 'erlu mena,akan k(reksi se%ina a'a -an ,ilakukan
+a&a%ann-a ,a'at ,iara%kan ke jalan -an +enar ,enan maksu,
tujuan -an tela% ,itentukan terse+ut2
;2 Dere4tin<:(mman,in
Dire4tin atau 4(mman,in a,ala% 8unsi manajemen -an
+er%u+unan ,enan usa%a mem+eri +im+inan) saran) m(ti/asi) ,an
'erinta%3'erinta% atau intruksi ke'a,a +a&a%an ,alam melaksanakan
tuas masin3masin) aar tuas ,a'at ,ilaksanakan ,enan +aik ,an
+enar3+enar tertuju 'a,a tujuan -an tela% ,iteta'kan semula2
#. Sebutkan 3 defnisi tentang mutu dari sumber-sumber yang tela$
anda keta$ui %ambil dari tugas yang &erna$ anda kerjakan'(
kemudian bangunla$ %kntruksikan' sebua$ &engertian mutu
dengan ba$asa anda dengan menga)u ke&ada tiga sumber
tersebut!
3 Menurut P%ili' mutu a,al% kesesuaian ,enan a'a -an ,iis-aratkan2
$e+a+ 'r(,uk ,a'at memiliki mutu atau kulitas a'a+ila sesuai ,enan
stan,arisasi -an tela% ,itentukan stan,arisasi mutu terse+ut
men4aku' +a%an +aku se+ua% 'r(,uk ,an mutu setela% menja,i
+aran ja,i2
3 $ementara #,&ar, Demin men-atakan mutu +erarti 'eme4a%an
masala% untuk men4a'ai 'en-em'urnaan terus3menerus se'erti
Kaizen ,i T(-(ta2 Dalam %al ini +erarti mutu sesuatu -an k(ntin-u)
senantiasa a,a 'er+aikan2
3 $e,ankan menurut P%ili' 1 :r(s+- 51=>66) -an ,imaksu, ,enan
mutu a,ala% ,erajat kemam'uan suatu 'r(,uk atau jasa untuk
memenu%i ke'uasan 'emakai ,an 'en%asiln-a2
Dari +e+era'a ,e*nisi ,iatas ,a'at ,isim'ulkan +a%&a mutu
meru'akan suatu stan,art -an ,itentukan -an +ertujuan untuk
meninkatann nilai %ara atau nilai jual ,ari suatu +aran atau jasa2
Dan jua aar mem+eri ken-amanan atau keamanan k(nsumen ,alam
memakan atau 'un menunakann-a2
3. "&a yang dimaksud dengan mutu byektif dan mutu subyektif!
!elaskan dan berila$ )nt$nya!
a2 Mutu "+-ekti8
Mutu "+-ekti8 a,ala% karakteristik *sik -an ter,a'at ,alam 'r(,uk
'anan2 Mutu (+-ekti8 +ersi8at teknis) se%ina 'r(ses ,an k(ntr(l
mutu ,a'at ,iukur ,an ,i/eri*kasi 5#s'ejel et al2 900762 Misaln-a mutu
'r(,uk -an ,iukur ,enan menunakan alat se%ina %asil
'enukurann-a sanat mem'enaru%i (le% k(n,isi +a%an -an
sesunu%n-a -aitu 'enukuran /(lume2
+2 Mutu $u+-ekti8
Mutu $u+-ekti8 a,ala% mutu -an ,i'erse'sikan (le% k(nsumen)
se%ina 'r(ses 'enilaiann-a sanat terantun 'a,a su+jek
'enilaiann-a2 Mutu su+-ekti8 a,ala% 'enukuran ter%a,a' nilai atau
tinkat kesan) kesa,aran ,an sika'2 Misaln-a 'r(ses 'enilaian suatu
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
'r(,uk -an menunakan uji (ran(le'tik -an meman8aatkan
ke'ekaan in,ra 'enujin-a2 $e%ina %asil ,ari 'enukuran terse+ut
sanat ,i'enaru%i (le% selera 'enuji) -aitu uji (ran(le'tik &arna)
rasa) ,an keken-alan2
*. !elaskan ta$a&an &erkembangan mutu $ingga mun)ulnya
&endekatan T+M %Ttal +ualilty Management'! Sebutkan )iri-)iri
akti,itas manajemen mutu &ada setia& ta$a&an tersebut!
a2 #ra Tan'a Mutu
#ra ini ,imulai se+elumm a+a, ke31>) ,imana 'r(,uk -an ,i+uat ti,ak
mem'er%atikan mutu2 K(n,isi ini terja,i jika 'erusa%aan terse+ut ti,ak
memiliki 'esain 5m(n('(li62
+2 #ra Ins'eksi
Pa,a zaman ini) mutu %an-a melekat 'a,a 'r(,uk ak%ir2 Denan kata
lain) masala% mutu %an-a +erkaitan ,enan 'r(,uk -an rusak atau
4a4at2 ?aman ini +erlansun ,i neara +arat sekitar ta%un 1>003an)
,imana 'r(,usen mulai men,a'atkan 'esain ,an 'r(,uksi -an
,iunakan a,ala% 'r(,uksi massal2 Pemili%an ter%a,a' 'r(,uk ak%ir
,ilakukan ,enan melakukan ins'eksi2
42 #ra $tatisti4al @ualit- :(ntr(l
#ra ini ,imulai 'a,a ta%un 1=303an2 0ika 'a,a zaman ins'eksi terja,i
'en-im'anan atri+ut 'r(,uk -an ,i%asilkan ,ari atri+ut stan,ar
5terj,i 4a4at6 ,e'artemen terse+ut ti,ak ,a'at men,eteksi a'aka%
'en-im'anan terse+ut2 Teta'i 'a,a statisti4al Aualit- 4(ntr(l)
,e'artemen ins'eksi ,ilenka'i ,enan alat ,an met(,e statisti4
,alam men,eteksi a,an-a 'en-im'anan -an terja,i ,alam 'r(,uk
-an ,i%silkan ,alam 'r(ses 'r(,uksi2
,2 #ra @ualit- Assura4e
Di era ini) k(nse' mutu menalami 'erluasan2 0ika ,ulu %an-a ter+atas
'a,a ta%a' 'r(,uksi kini mulai meram+a% ke ta%a' ,esainn ,an
k((r,inasi ,enan ,e'artemen jasa 5se'erti +enkel) ener- ,an lain3
lain62 Pa,a zaman ini mulai ,i'erkenalkan k(nse' menenai +ia-a
mutu) -aitu 'eneluaran akan ,a'at ,ikurani jika manajemen
meninkatkan akti*tas 'en4ea%an -an meru'akan %al -an le+i%
'entin ,ari'a,a u'a-a 'er+aikan mutu atas 'en-im'anan -an
su,a% terlanjur terj,i2
-. !elaskan dengan )nt$ . dimensi mutu menurut /a,id Gar,in!
a2 Per8(rman4e
Per8(rman4e a,ala% ,imensi -an +er%u+unan ,enan 8unsi utama
suatu 'r(,uk2 K(nsumen akn sanat ke4e&a a'a+ila %ara'an mereka
ter%a,a' ,imensi ini ti,ak ter'enu%i2 Misaln-a
+2 .eature
.eature atau *tur ,a'at ,ikatakan se+aai as'ek sekun,er2 Untuk
+er+aai 'r(,uk ken,araan jenis se,an) *tur menja,i taret in(/asi
'ara 'r(,usen untuk memuaskan 'elanan ,an mere+ut 'asar2
$e'erti 'a,a 'r(,uk keluaran ter+aru T(-(ta Astra M(t(r) selalu
menam'ilkan ,an memun4ulkan *tur3*tur -an ti,ak ,imiliki 'r(,uk
se+elumn-a ,an kele+i%an ,i+an,inkan 'esainn-a2
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
42 Belia+ilit-
Belia+ilit- meunjukan 'r(+a+ilitas 'r(,uk -an aal menjalankan
8unsin-a2 Pr(,uk T(-(ta Astra M(t(r se'erti -aris ,ikatakan
mem'un-ai 'er8(rman4e -an +aik2
,2 :(n8(rman4e
:(n8(rman4e a,ala% kesesuaian kinerj ,an mutu 'r(,uk ,enan
stan,ar2
e2 Dura+ilit- 5Keta%anan6
Dura+ilit- 5keta%anan6 a,ala% janka &aktu %i,u' se+elum ti+a
saatn-a ,ianti2
82 $er/i4ea+ilit-
$er/i4ea+ilit- a,ala% kemu,a%an ser/is atau 'er+aikan ketika
,i+utu%kan2
2 Aest%eti4s
Aest%eti4s 5estetik6 a,ala% men-ankut tam'ilan) rasa) +un-i) +au)
atau rasa2
%2 Per4ei/e, @ualit-
Per4ei/e, @ualit- a,ala% mutu<kualitas -an ,iterima ,an ,irasa
4ust(mer2
0. "&a yang dimaksud dengan T+M1 Sebut dan jelaskan &rinsi&-
&rinsi& mutu menurut T+M!
T@M meru'akan s-stem manajemen -an menankat kualitas
se+aai stratei usa%a ,an +er(rientasi 'a,a ke'uasan 'elanan ,enan
meli+atkan seluru% an(ta (ranisasi 5$ant(sa) 1==962
Menurut Hensler ,an 1runell 5,alam s4%euin ,an :rist%('er) 1==36
a,a em'at 'rinsi' utama ,alam T@M) -aitu :
Ke'uasan Pelanan
Dalam T@M) k(nse' menenai kaulitas ,an 'elanan ,i'erluas2
Kualitas ti,ak %an-a +ermakna kesesuaian ,enan s'esi*kasi C s'esi*kasi
tertentu) teta'i kualitas terse+ut ,itentukan (le% 'elanan2
Bes'ek Ter%a,a' $etia' "ran
Dalam 'erusa%aan -an kualitasn-a kelas ,unia) setia' kar-a&an
,i'an,an se+aai in,i/i,u -an memiliki talenta ,an kreati/itas
tersen,iri -an unik2 Denan ,emikian kar-a&an menja,i sum+er ,a-a
-an (ranisasi -an 'alin +ernilai2 "le% karena itu setia' (ran ,alam
(ranisasi ,i'erlakukan ,enan +aik ,an ,i+eri kesem'atan untuk terli+at
,an +er'artisi'asi ,alam tim 'enam+ilan ke'utusan2
Manajemen 1er,asarkan .akta
Perusa%aan kelas ,unia +er(rientasi 'aa 8akta2 Maksu,n-a +a%&a
setia' ke'utusan selalu ,i,asarkan 'a,a ,ata) +ukan seke,ar 'a,a
'erasaan 5 8eelin 62 A,a ,ua k(nse' '(k(k +erkaitan ,enan %al ini2
Pertama) 'ri(ritasi -akni suatu k(nse' +a%&a 'er+aikan ti,ak ,a'at
,ilakukan 'a,a semua as'ek 'a,a saat -an +ersamaan) meninat
keter+atasan sum+er ,a-a -an a,a2 "le% karena itu ,enan
menunakan ,ata maka manajemen ,an tim ,alam (ranisasi ,a'at
mem8(kuskan usa%an-a 'a,a situasi tertentu -an /ital2
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
Per+aikan 1erkesinam+unan
Aar ,a'at sukses) setia' 'erusa%aan 'erlu melakukan 'r(ses
se4ara sistematis ,alam melaksanakan 'er+aikan +erkesinam+unan2
K(nse' -an +erlaku ,isini a,ala% siklus PD:A 5'lan3,(34%e4k3a4t 6) -an
ter,iri ,ari lanka% C lanka% 'eren4anaan ren4ana) 'emeriksaan %asil
'elaksanaan ren4ana) ,an tin,akan k(rekti8 ter%a,a' %asil -an ,i'er(le%.
2. "&a yang anda keta$ui dengan siklus P/3"1 "&a $ubungannya
dengan &rinsi& T+M!
PD:A a,ala% sinkatan ,ari PLAN) D") :H#:K ,an A:T -aitu siklus
'eninkatan 'r(ses 5Pr(4ess Im'r(/ement6 -an +erkesinam+unan atau
se4ara terus menerus se'erti linkaran -an ti,ak a,a ak%irn-a2 K(nse'
siklus PD:A 5Plan) D() :%e4k ,an A4t6 ini 'ertama kali ,i'erkenalkan (le%
se(ran a%li manajemen kualitas ,ari Amerika $erikat -an +ernama Dr2
Dilliam #,&ar,s Demin2
.. "&a yang anda keta$ui dengan alat-alat untuk &erbaikan kualitas
%se,en tls'1 Sebutkan dan a&a $ubungan dengan siklus P/3"1
1. Paret /iagram
,iaram +atan -an menam+arkan 'r('(rsi 8akt(r -an
+er'enaru% ter%a,a' 'r(,uk ,an jasa2 karena menurut 'aret()
,enan men-elesaikan 90E masala% utama ,a'at meninkatkan %asil
>0 E2
#. 3ntrl 3$arts
Peta k(ntr(l itu untuk menta%ui ,ata tinkatan kualitas 'r(,uk
ter%a,a' ke4a4atan 'r(,uk ter%a,a' &aktu -an a,a2 tujuann-a untuk
men,a'atkan keseraaman kualitas se%ina jika terja,i 'eninkatan
ra*k 5jumla% 4a4at le+i%6 maka 'erlu ,ilakukan 'er+aikan
+erkelanjutan 54(ntinu(us im'r(/ement62
3. 3$e)k S$eet
Lem+ar isian 54%e4k s%eet6 meru'akan alat +antu untuk memu,a%kan
,an men-e,er%anakan 'en4atatan ,ata2 1entuk ,an isin-a ,isesuaikan
,enan ke+utu%an mau'un k(n,isi kerja -an a,a2 Untuk
mem'ermu,a% 'r(ses 'enum'ulan ,ata maka 'erlu ,i+uat suatu
lem+ar isian 54%e4k s%eet6
*. S)attered /iagram4/iagram Tebar.
$4atter ,iarammeru'akan 4ara -an 'alin se,er%ana untuk
menentukan %u+unan antara se+a+ ,an aki+at ,ari ,ua /aria+el atau
untuk menentukan k(relasi antara 'en-e+a+ -an ,i,ua ,enan
aki+at -an tim+ul ,ari suatu masala%2
-. 5istgram
ra*k ,iaram +atan -an menam+arkan +an-akn-a 8akt(r -an
+er'enaru% ter%a,a' 'r(,uk atau jasa2
0. Fis$bne /iagram %6s$ika7a /iagram'
Analisis se+a+ aki+at -an ,iunakan untuk menam+arkan
%u+unan %u+unan antara 8akt(r 'en-e+a+ keti,aksuaian 'a,a
'r(,uk ,an jasa2
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
2. Fl7)$art
t((ls -an menam+arkan suatu 'r(ses +aran atau jasa se4ara
,etail se%ina kita +isa menanalisis +aian ,ari 'r(ses2
8. 9agaimana )aranya sebua$ &erusa$aan da&at mengeta$ui ba$7a
mutu &rduknya tela$ sesuai dengan $ara&an &elanggan1
Menurut K(tler ,an .an,- Tji't(n( 590096 kita ,a'at menukur
ke'uasan 'elanan ,enan 4ara se+aai +erikut:
12 Melalui sistem kelu%an ,an saran) untuk mem+erikan kritik serta saran
atau +a%kan 'en,a'at ,ari k(nsumen -an nantin-a menja,i sum+er
ins'irasi 'r(,uk -an ,i+uat2
92 $ur/ei ke'uasan 'elanan) -aitu melakukan sur/e- lansun ter%a,a'
'elanan untuk men,a'at tana'an2
32 F%(st $%(''in) -aitu mem+eli 'r(,uk lain -an menja,i 'esain
'erusa%aan ,an meneliti kelema%ann-a2
;2 Last Analis-s :ust(mer) -aitu men%u+uni 'elanan -an +er%enti
+erlananan untuk men4ari 'en-e+a+n-a ,an kemu,ian
menanalisisn-a2
1:. 9uatla$ sebua$ )nt$ tentang analisa mutu suatu &rduk
&angan menggunakan metde skring. Pili$ &rduk yang anda
keta$ui dan &erkembangan &ikiran anda( lalu tarikla$ sebua$
kesim&ulan ak$ir tentang mutu &rduk tersebut berdasarkan
analisis anda!
Data %asil uji (ran(le'tik 'r(,uk r(ti
0enis uji $ari r(ti Mr2 1rea,
Ar(ma ; ;
Darna G G
Basa G 3
Keem'ukan G 9
K#T#BANFAN:
12 H sanat ti,ak suka
92 H ti,ak suka
32 H aak suka
;2 H suka
G2 H sanat suka
Dari 'enujian ,enan sistem sk(rin se'erti -an ,ilakukan 'a,a 9 jenis
'r(,uk r(ti -an +er+e,a) ,a'at ,iketa%ui +a%&a r(ti ,enan merk $ari
B(ti memiliki tinkat kesukaan umum (le% k(nsumen -an le+i% tini
,ari 'r(,uk 'esainn-a2 %al ini ,iketa%ui ,ari sk(r -an ,i,a'atkan ,ari
uji (ran(le'tik +a%&a r(ti mere sari r(ti memiliki sk(r -an le+i% tini
,ari r(ti mere MB2 1rea, jika ,ili%at ,ari sei rasa ,an keem'ukan -an
le+i% ,isukai (le% k(nsumen) se,ankan untuk &arna ,an ar(ma ,ari r(ti
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
merek $ari B(ti ,inilai setara atau sama ,enan r(ti merek Mr2 1rea,2
Maka ,a'at ,isim'ulkan +a%&a menurut k(nsumen r(ti merek $ari B(ti
,inilai le+i% +erkualitas ,i+an,inkan ,enan r(ti merek Mr2 1rea,2
11. !elaskan tentang bebera&a istila$ berikut( dan jelaskan &ula
$ubungannya dalam bentuk diagram!
12 FMP
FMP a,ala% sistem untuk memastikan +a%&a 'r(,uk se4ara k(nsisten
,i'r(,uksi ,an ,ia&asi sesuai ,enan stan,ar kualitas2 Hal ini
,iran4an untuk meminimalkan risik( -an terli+at ,alam 'r(,uksi
8armasi a'a'un -an ti,ak ,a'at ,i%ilankan melalui 'enujian 'r(,uk
ak%ir2
92 $"P<$$"P
$tan,ar "'erasi(nal Pr(se,ur a,ala% 'e,(man atau a4uan untuk
melaksanakan tuas 'ekerjaan sesuai ,enan 8unsi ,an alat
'enilaian kinerja instasi 'emerinta% +er,asarkan in,ikat(r in,ikat(r
teknis) a,ministrasi8 ,an 'r(se,ural sesuai ,enan tata kerja) 'r(se,ur
kerja ,an sistem kerja 'a,a unit kerja -an +ersankutan2
Sanitation Standard Operating Procedures (SSOP) a,ala% 'r(se,ur3
'r(se,ur stan,ar 'enera'an 'rinsi' 'enel(laan linkunan -an
,ilakukan melalui keiatan sanitasi ,an %iiene2 Dalam %al ini) $$"P
menja,i 'r(ram sanitasi &aji+ suatu in,ustri untuk meninkatkan
kualitas 'r(,uk -an ,i%asilkan ,an menjamin sistem keamanan
'r(,uksi 'anan2
32 HA::P
Hazard Analysis Critical Control Point 5HA::P6 a,ala% suatu sistem
jaminan mutu -an men,asarkan ke'a,a kesa,aran atau 'er%atian
+a%&a %azar, 5+a%a-a6 akan tim+ul 'a,a +er+aai titik atau ta%a'
'r(,uksi) teta'i 'enen,aliann-a ,a'at ,ilakukan untuk men(tr(l
+a%a-a3+a%a-a terse+ut 5.ar,iaz) 1==66
;2 $NI<I$" $eries
"ranisasi $tan,ar Internasi(nal 5I$"6 a,ala% suatu as(siasi l(+al
-an ter,iri ,ari +a,an3+a,an stan,ar,isasi nasi(nal -an
+eran(takan ti,ak kuran ,ari 1;0 neara2I$" meru'akan suatu
(ranisasi ,i luar 'emerinta%an 5N(n3F(/ernment "ranizati(n<NF"6
-an +er,iri sejak ta%un 1=;72 Misi ,ari I$" a,ala% untuk men,ukun
'enem+anan stan,ar,isasi ,an keiatan3keiatan terkait lainn-a
,enan %ara'an untuk mem+antu 'er,aanan internasi(nal) ,an
jua untuk mem+antu 'enem+anan kerjasama se4ara l(+al ,i
+i,an ilmu 'eneta%uan) tekn(l(i ,an keiatan ek(n(mi2 Keiatan
'(k(k I$" a,ala% men%asilkan kese'akatan3kese'akatan
internasi(nal -an kemu,ian ,i'u+likasikan se+aai stan,ar
internasi(nal2
G2 1$N ,an KAN
Nama : Dzikri Kurnia
NIM : 131710101061
Kelas : THP A
1a,an $tan,ar,isasi Nasi(nal51$N6 meru'akan Lem+aa 'emerinta%
n(n3kementerian In,(nesia ,enan tuas '(k(k menem+ankan ,an
mem+ina keiatan stan,ar,isasi ,i neara In,(nesia2 $e,ankan KAN
a,ala% K(mite Akre,itasi Nasi(nal -an mem'un-ai tuas '(k(k untuk
meneta'kan akre,itasi ,an mem+erikan 'ertim+anan ,an saran
ke'a,a 1a,an $tan,ar,isasi Nasi(nal 51$N6 ,alam meneta'kan sistem
akre,itasi ,an serti*kasi2
$erti*kat I$" =000 akan ,i'er(le% suatu 'erusa%aan jika 'erusa%aan
terse+ut su,a% mem'er(le% serti*kat HA::P2 $e,ankan serti*kat
HA::P ,a'at ,i,a'atkan (le% suatu 'erusa%aan jika su,a%
men,a'atkan serti*kat ,ari FMP2 $e,ankan ke,u,ukan $$"P ,an FMP
a,ala% sama2 1$N meru'akan +a,an -an meneluarkan stan,ar $NI)
se,ankan $NI 1=3=000 ,ia,('si ,ari I$" =0002 $e,ankan KAN akan
mem+erikan saran ,an masukan ke'a,a 1$N tentan menentukan
s-stem serti*kasi ,an akre,itasi2

Anda mungkin juga menyukai