dalam hidup anak mereka Salah satu peranan ialah mewujudkan persekitaran yang penuh kasih sayang dan merangsangkan untuk anak anda Ibubapa juga perlu mengawasi perkembangan kesihatannya KEMAHIRAN YANG MENGGALAKKAN PEMBELAJARAN Ibapa penting dalam menggunakan kemahiran yang boleh menolong mereka melaksanakan tanggungjawab mereka dengan lebih baik. Di anrata tanggungjawab ibubapa menggalakkan daya imaginasi,menanamkan disiplin dan mengajar anak-anak bersikap tolong menolong 1.Tetapkan matlamat yang sesuai Ibubapa perlu berhati-hati dalam menetapkan matlamat,jgn meletakkan matlamat yang tidak sepadan dengan keupayaan anak anda. Jangan mengharapkan kesempurnaan kerana ini boleh menimbulkan kekecewaan pada anda dan anak. Jangan terlalu memanjakan anak anda kerana akan menjadikan mereka terlalu bergantung kepada org lain,tidak berdaya dan sukar untuk menangani hidup di kemudian hari. 2.Sentiasa turut serta Anda perlu melakukan banyak kerja yang melibatkan anak bersam,melihat atau meniru apa yang anda lakukan Pastikan setiap yang dilakukan mestilah melakukan sendiri dlm sesuatu perkara di depannya atau bersamanya. Anak anda belajar melalui contoh dan peniruan sehingga umurnya melebihi 8 tahun.
Contoh yang jelas ialah -jgn menegur atau arahan semata-mata- Bagaimana anda akan menegur jika anak anda makan dengan tangan,sebaliknya anda mahu dia makan dengan sudu.?????? -Bagaimana pula jika anda mahukan anak anda mengemaskan mainan yang bersepah,berikan idea . Sebolehnya jangan menganggu barang mainan anak anda,lakukan dgn penuh diplomasi. Boleh melibatkan adik atau abang dalam mengemas permainan tersebut. C.ULANG DAN ULANG LAGI Kanak-kanak perlu diberitahu perkara yang sama berulang kali terutamanya anak kecil,setiap perbuatan yg tidak elok dilakukan perlu diberi ulangan pesanan seperti,kita tidak boleh makan berdiri,dll Satu peringkat anak anda akan menerima pesanan tersebut. D. BERI CONTOH YANG POSITIF Cubalah sedaya upaya mungkin menyatakan sesuatu dengan positif seperti,ya, dan dengan aksi tertentu yang lembut.Kita dilarang menggunakan perkataan JANGAN. Kanak-kanak hanya bersedia bertindakbalas kepada arahan yang dinyatakan melalui perkataan tanpa aksi pada peringkat umur persekolahan. Oleh itu,setiap tindakan yang salah perlu diperbetulkan dengan suara,arahan dan aksi yang lembut. Apa yang anda lakukan terhadapanak anda jika anak anda menutup pintu dengan kuat.Bincangkan. e.Pastikan anak anda boleh mengingati arahan Anda tidak bolehmengharapkan ank anda mengingati cara tingkahlaku yang baik walaupun anda telah mengingatkannya berulangkali. Pembelajar diperoleh menerusi proses kemtaangan yang beransur-ansur dan pengulangan aksi. Anda tidak boleh mengharapkan anak anda mengingati apa yg boleh dan tidak boleh sebelum umurnya mencapai 5 tahun. f.Jangan menganggu Kanak2 tidak boleh memberi tumpuan atau perhatian,salah satu cara untuk mengalakkan tumpuan ialah dengan cara jangan ganggu anak anda semasa dia melakukan tumpuan pada sesuatu sehinggan dia sendiri mengalih tumpuannya. g. Beri perhatian Memberi perhatian pada kanak-kanak perlu dilakukan dengan dramatik dan ketara. Anda perlu memandang apabila dia melakukan suatu,berhenti melakukan ssesuatu jika ia sedang bercakap dengan nda. Ini penting untuk melahirkan anak yg rasa dirinya dihormati sebagai individu. h. Mengetahui bila perlu melarang Dalam mendisiplinkan anak-anak,anda tidak digalakkan menggunakan perkataan jangan KECUALI dalaam keadaan yang merbahaya seperti anak anda bermain api atau pisau,oleh itu penggunaan jangan hanya pada keadaan yang terdesak. Pada peringkat umur 2-3 tahun,kanak-kanak masih tidak faham mengapa mereka perlu baik,bagus dan jujur tetapi penegasan yang positif perlu diberitahu kepada anak-anak. MEMUPUK SIKAP SUKA MENOLONG Kita tentunya mahukan anak yang mempunyai sikap terpuji seperti menolong,murah hati dan baik baik hati. Panduan yang perlu kita laksanakan untuk mewujudkan persekitaran yang mampuahirkan anak yang demikian adalah seperti berikut. a. Wujudkan suasana keluarga yang penuh kasih sayang Ibu bapa yang memberi anak mereka kasih sayang,memupuk dan memberi sokongan akan melahirkan anak2 yang lebih empatik,suka menolong dan bertimbang rasa terhadap org lain. Tetapkan peraturan dan terangkan sebabnya Kanak2 perlu diberi garis panduan tentang peraturan dan ukuran. Ia merupakan pola untuk memupuk perasaan harga diri yang tinggi dan kepopularannya Ibubapa yang menerangkan akibat sesuatu perbuatan yang dilakukan oleh anak mereka akan memupuk sifat anak-anak yang simpati kepada orang lain. Oleh itu pastikan setiap tindakan yang tidal boleh dilakukan oleh kanak-kanak diberikan SEBAB kenapa tidak boleh melakukan sedemikian. Terutamanya sebab dan kesannya kepada orang lain Contoh,tidak boleh pukul ahmad,kenapa tidak boleh pukul,berikan sebab,selalulah memberi penekanan yg positif. c.Berikan tugas yang bermunafaat Membiakan anak-anak melakukan tugas dirumah dapat memupuk sikapnya kepada suka menolong seperti memasak,mengemas,mencuci dll. Kadang2 perlu disuruh dan diberi galakan tetapi bukan dalam bentuk paksaan Paling penting sika itu anda yang lakukan agar menjadi contoh kepada anak-anak. MENGGUNAKAN DISIPLIN SECARA POSITIF Disiplin dapat membetulkan perlakuan yang tidak baik. Juga membantu anak2 berkembang dengan baik dari segi mental,fizikal dan emosi. Sesuatu tidakan atau teguran hendaklah ditegur semasa kesalahan itu dilakukan tetapi anda tidak boleh mengharapkan agar anak anda tidak melakukannya lagi. Ini penting untuk mebentuk anak2 dengan disiplin yang tersusun seperti peratutan harian,mandi,makan,snek.setiap apa yang berlaku di dalam rumah mempunyai rutin yang perlu dilakukan setiap hari agar tidak menimbulkan masakah. a. Masa makan Makan bersama adalah perkara paling penting dalam keluarga untuk menyatukan keluarga dan juga akan mengajar anak bagaimana berinteraksi dalam kumpulan.