SMP/MTS

Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

PANDUAN PELATIHAN GURU
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
TAHUN AJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran Il! Pen"eta#!an
Ala
SMP/MTS
PUSAT PENGEM$ANGAN PR%&ESI PENDIDIK
$ADAN PENGEM$ANGAN SUM$ER DA'A
MANUSIA PENDIDIKAN DAN KE$UDA'AAN DAN
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
i
UNTUK
NARASUM$ER
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN
KE$UDA'AAN
2014
D(ter)(t*an +le#,
Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan
dan Penaminan Mutu Pendidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
201!
Copyright " 201!# Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
$ak %ipta Dilindungi &ndang'&ndang
ii
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Dilarang meng()py sebagian atau keseluruhan isi buku ini untuk kepentingan
k)mersial tanpa i*intertulis dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan+
iii
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
SAM$UTAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KE$UDA'AAN
Dengan mengu(apkan pui dan syukur kehadirat ,llah S-T# Kurikulum 2013 akan
mulai dilaksanakan tahun 201!pada semua sek)lah+ Kurikulum 2013 merupakan
pengembangan dari kurikulum sebelumnya untuk meresp)n berbagai tantangan
tantangan internal dan eksternal+
Titik tekan pengembangan Kurikulum 2013 adalah penyempurnaan p)la pikir#
penguatan tata kel)la kurikulum# pendalaman dan perluasan materi# penguatan
pr)ses pembelaaran# dan penyesuaian beban belaar agar dapat menamin
kesesuaian antara apa yang diinginkan dengan apa yang dihasilkan+ Pengembangan
kurikulum menadi amat penting sealan dengan k)ntinuitas kemauan ilmu
pengetahuan# tekn)l)gi# dan seni budaya serta perubahan masyarakat pada tataran
l)kal# nasi)nal# regi)nal# dan gl)bal di masa depan+ ,neka kemauan dan
perubahan itu melahirkan tantangan internal dan eksternal yang di bidang
pendidikan pendidikan+ Karena itu# implementasi Kurikulum 2013 merupakan
langkah strategis dalam menghadapi gl)balisasi dan tuntutan masyarakat Ind)nesia
masa depan+
Pengembangan Kurikulum 2013 dilaksanakan atas dasar beberapa prinsip utama.
Pertama# standar k)mpetensi lulusan diturunkan dari kebutuhan+ Kedua# standar isi
diturunkan dari standar k)mpetensi lulusan melalui k)mpetensi inti yang bebas
mata pelaaran+ Ketiga# semua mata pelaaran harus berk)ntribusi terhadap
pembentukan sikap# keterampilan# dan pengetahuan peserta didik+ Keempat# mata
pelaaran diturunkan dari k)mpetensi yang ingin di(apai+ Kelima# semua mata
pelaaran diikat )leh k)mpetensi inti+ Keenam# keselarasan tuntutan k)mpetensi
lulusan# isi# pr)ses pembelaaran# dan penilaian+ ,plikasi yang taat asas dari prinsip'
prinsip ini menadi sangat esensial dalam me.uudkan keberhasilan implementasi
Kurikulum 2013+
Mudah'mudahan implementasi Kurikulum 2013 ini bisa beralan dengan baik+
,khirnya# kepada semua pihak yang telah mendedikasikan dirinya dalam
mempersiapkan Kurikulum 2013# saya mengu(apkan banyak terima kasih+ Sem)ga
berman/aat untuk men(erdaskan bangsa Ind)nesia+
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
i0
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Muhammad 1uh
KATA PENGANTAR
Pui dan syukur kami panatkan ke hadirat ,llah S-T atas selesainya M)dul Bahan
,ar Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013+ M)dul bahan aar ini merupakan
bahan aar .aib dalam rangka pelatihan (al)n instruktur# guru inti# dan guru untuk
memahami Kurikulum 2013 dan kemudian dalam pr)ses pembelaaran di sek)lah+
Kurikulum 2013 ini diberlakukan se(ara bertahap mulai tahun aaran 2013'201!
melalui pelaksanaan terbatas# khususnya bagi sek)lah'sek)lah yang sudah siap
melaksanakannya+ Pada Tahun ,aran 2013/201!# Kurikulum 2013 dilaksanakan
se(ara terbatas untuk Kelas I dan I2 Sek)lah Dasar/Madrasah Ibtida3iyah 4SD/MI5#
Kelas 2II Sek)lah Menengah Pertama/Madrasah Tsana.iyah 4SMP/MTs5# dan Kelas 6
Sek)lah Menengah ,tas/Sek)lah Menengah Keuruan/Madrasah ,liyah
4SM,/SMK/M,/M,K5+ Pada Tahun ,aran 2017/2018 diharapkan Kurikulum 2013 telah
dilaksanakan di seluruh kelas I sampai dengan Kelas 6II+
Menelang implementasi Kurikulum 2013# penyiapan tenaga guru dan tenaga
kependidikan lainnya sebagai pelaksana kurikulum di lapangan perlu dilakukan+
Sehubungan dengan itu# Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia Pendidikan
dan Kebudayaan dan Penaminan Mutu Pendidikan 4BPSDMPK dan PMP5# telah
menyiapkan strategi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi guru# kepala
sek)lah# dan penga.as+
Pada tahun 2013 pelatihan akan dilakukan bagi penga.as SD/SMP/SM,/SMK# kepala
sek)lah SD/SMP/SM,/SMK# dan guru Kelas I dan I2 SD# guru Kelas 2II SMP untuk 9
mata pelaaran# dan guru Kelas 6 SM,/SMK untuk 3 mata pelaaran+ :una
menamin kualitas pelatihan tersebut# maka BPSDMPK dan PMP telah menyiapkan
1! M)dul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013# sesuai dengan kelas# mata
pelaaran# dan enang pendidikan+ M)dul ini diharapkan dapat membantu semua
pihak menalankan tugas dalam Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013+
Saya mengu(apkan terima kasih dan penghargaan atas partisipasi akti/ kepada
peabat dan sta/ di aaran BPSDMPK dan PMP# d)sen perguruan tinggi# k)nsultan#
.idyais.ara# penga.as# kepala sek)lah# dan guru yang terlibat di dalam
penyusunan m)dul'm)dul tersebut di atas+
Ja*arta- Maret 2014
Ke.ala $a/an PSDMPK0PMP
S1a2al G!lt+
0
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
NIP3145202031467031002
0i
SMP/MTS
Panduan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
DA&TAR ISI
SAM$UTAN iii
KATA PENGANTAR i0
DA&TAR ISI 0
IN&%RMASI UMUM PELATIHAN 1
,+ Pendahuluan 1
B+ Tuuan Pelatihan 1
%+ Indikat)r Keter(apaian Tuuan 1
D+ K)mpetensi Inti Peserta yang $arus Di(apai 1
;+ $asil Kera Peserta Selama Pelatihan 2
<+ Tahapan dan Struktur Pr)gram Pelatihan 2
:+ Penilaian 3
$+ Peran Instruktur Pelatihan 3
I+ Silabus Pelatihan 19
0ii