LKKS.3.B1.

SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN I
Materi: Manajemen Implementasi Kurikulum
Topik : Penyusunan Visi Misi Dan Tujuan Sekolah
PetunjuK:
Bacalah materi Penyusunan Visi Misi danTujuan, yang terdapat dalam Hand Out kemudian diskusikan
dan kerjakan LK di bawahini!
1. PENYUSUNAN VISI
Analisis visi sekolah Anda yang sekarang berlaku apakah sudah sesuai dengan kriteria
penyusunan visi dan tuntutan kurikulum 2013 (Standar Nasional Pendidikan /SNP:
SKLPermendikbud No. 54 Thn. 2013, SI Permendikbud No. 64 Thn. 2013, Standar Proses
Permendikbud No. 65 Thn. 2013, Standar Penilaian Permnendikbud No. 66 Thn. 2013, dan
Standar Pengelolaan Permendiknas No. 19 Thn. 2007). Buatlah contoh rumusan visi sesuai
kriteria, tuntutan kurikulum dan kondisi sekolah masing-masing!

Visi
Terwujudnya Insan yang bertaqwa, berprestasi,kompetitif dan berwawasan
lingkungan

2. PENYUSUNAN MISI
Analisis misi sekolah Anda yang sekarang berlaku apakah sudah sesuai dengan kriteria
penyusunan misi dan tuntutan kurikulum 2013 (StandarNasionalPendidikan/SNP: SKL
Permendikbud No. 54 Thn. 2013, SI Permendikbud No. 64 Thn. 2013, Standar Proses
Permendikbud No. 65 Thn. 2013, Standar Penilaian Permnendikbud No. 66 Thn. 2013, dan
Standar Pengelolaan Permendiknas No. 19 Thn. 2007). Kalau belum sesuai buatlah contoh
rumusan misi sesuai dengan kriteria, tuntutan kurikulum, dan kondisi sekolah masing-masing.
Misi

1. Meningkatkan sikap keimanan dan ketaqwaan seluruh prsonil sekolah kepada tuhan
yang maha esa
2. Memotivasi siswa mengembangkan potensi diri yang dilandasi IMTAQ dan IPTEK
3. Mengoptimalkan jumlah lulusan yang masuk ke perguruan tinggi
4. Meningkatkan prestasiyang dilandasi semangat ketauladanan serta memahami
lingkungan yang bersih dan sehat
5. Meningkatkan penerapan sikap dan perilaku yang berkarakter peduli lingkungan
6. Membekali peserta didik dengan pengetahuan organisasi sebagai dasar terjun ke
masyarakat
7. Meujudkan sekolah yang hijau, bersih, Rindang, Asri yang membuat warga sekolah
menjadi sehat dan nyaman

LKKS 3.B1. SMA

Page 1

3. PENYUSUNAN TUJUAN SEKOLAH

Buatlah contoh rumusan tujuan sesuai kriteria, tuntutan kurikulum 2013 dan revisi visi misi
dan kondisi sekolah masing-masing!
1. Meningkatkan siswa SMA adabiah dalam meningkatkan IMTAQ( Ketaqqwaan kepada
allah melalui solat berjamaah atau praktek ibadah yang lain
2.Menigkatkan Cara belajar siswa melalui belajar tambahan sehingga kelulusan siswa di
perguruan tinggi lebih maksimal lagi
3. Menigkatkan Prestasi melalui semangat ketauladanan dan bisa bersaing untuk mencapai
keberhasilan siswa
4. Menigkatkan karakter dan perilaku yang berbudaya dan peduli lingkungan
5.Melatih peserta didik untuk bias bersaing dalam menetukan sikap sebagai seorang
pemimpin untuk terjun ke masyarakat

4. Pelajarilah dan perhatikan visi, misi dan tujuan dari SMP 1 Jakarta berikut ini:
VISI :
Memiliki SDM berakhlak mulia, kreatif, dan berprestasi Internasional
MISI:
1. Mengembangkan sumber daya secara optimal dalam rangka mempersiapkan siswa
berkompetisi di era global.
2. Menciptakan lingkungan sekolah yang asri, bersih, indah, hijau, dan nyaman
berwawasa nwiyata mandala.
3. Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang berakhlak, kreatif,
berprestasi, berwawasan iptek dan lingkungan.
4. Mengadakan layanan publik berupa informasi kegiatan di sekolah yang berbasis ICT.
TUJUAN :
1. Membina berkembangnya akhlak siswa.
2. Mengembangkan kreatifitas siswa.
3. Meningkatkan prestasi siswa sesuai dengan potensi yang dimiliki.
4. Menyiapkan siswa untuk masuk ke SLTA yang diinginkan baik di dalammaupun di
luarnegeri.
5. Menyiapkan siswa untuk dapat menyusun karya ilmiah dalam bahasa Indonesia
maupun Bahasainggris.
Apakah visi, misi dan tujuan SMP 1 Jakarta tersebut sudah sesuai dengan kriteria di bawah ini ?
No
A

KRITERIA

Penilaian
Ya

Tdk

Catatan

Visi
1.

2.

Mengacu pada UU No.20 Tahun 2003 Sisdiknas, SNP sesuai PP

No.32 Tahun 2013, tuntutan SKL Satuan Pendidikan,
sebagaimana tercantum pada Permendikbud Nomor 54 Tahun
2013
Mengacu pada tujuan pendidikan menengah yaitu untuk
meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak
mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut.

LKKS 3.B1. SMA

Page 2

No

KRITERIA
Sesuai dengan tujuan kurikulum 2013

4.

Ringkas dan mudah dipahami

5.

Berorientasi pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan

kepentingan peserta didik .

6.

Berorientasi pada kepentingan daerah, nasional dan internasional.

8.
9.
10.

Berorientasi pada perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi

dan seni.
Memberi inspirasi dan tantangan dalam meningkatkan prestasi
secara berkelanjutan untuk mencapai keunggulan
Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga satuan
pendidikan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil
pendidikan
Mengarahkan langkah-langkah strategis yang konsisten dengan
penjabaran misi satuan pendidikan.

Tdk

Catatan

v
v
v
v

Misi
1. Menjabarkan pencapaian visi dalam bentuk pernyataan yang
terukur dan dapat dicapai sesuai dengan skala prioritas.
Sesuai dengan Permendikbud No.54 Tahun 2013 tentang SKL,
2.
Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses,
Permendikbud No.66 Tahun 2013 Standar Penilaian

v
v

Rumusannya sejalan dengan visi sekolah

Rumusannya jelas dengan bahasa yang lugas.

Rumusannya menggambarkan pekerjaan yang harus

dilaksanakan.

Dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu.

7
8

Ya

3.

7.

Penilaian

Pernyataan misi harus menunjukkan secara jelas mengenai apa

yang hendak dicapai oleh sekolah.
Rumusan misi selalu dalam bentuk kalimat yang menunjukkan
tindakan dan bukan kalimat yang menunjukkan keadaan
sebagaimana pada rumusan visi.

N0.2
dan4

No. 1

Tujuan
1. Menjabarkan pencapaian misi dalam bentuk pernyataan yang
terukur dan dapat dicapai sesuai dengan skala prioritas
2. Menjabarkan langkah pencapaian visi dan misi secara lebih
oprasional
3. Sesuai dengan tujuan kurikulum 2013
4. Tujuan sekolah harus memberikan ukuran yang spesifik dan
akuntabel
5. Tujuan sekolah menyatakan kegiatan khusus apa yang akan
diselesaikan dan kapan diselesaikannya
6. Tujuan menggambarkan hasil program

LKKS 3.B1. SMA

v
v
v
v
v
v

Page 3

LKKS 3.B1. SMA

Page 4