RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN(Minggu 11)

SEJARAH TAHUN 4
Kump.11 (minggu 11)
Mata pelajaran
Tema
Tajuk
Masa
Fokus
Elemen
Kewarganegaraan dan
Nilai Sivik.
Objektif
Aktiviti pengajaran dan
pembelajaran

EMK

Bahan Bantu Belajar

.
Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran DSP
Refleksi

Sejarah
4 Bijak
Sejarah awal Negara
1.Mari Belajar Sejarah
7.30 8.00 pagi
Standard kandungan
1.4 Kawasan tempat tinggal murid
Standard pembelajaran
1.4.3
Menyatakan sejarah tempat tinggal
K.1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat
tinggal.
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran,murid akan dapat :
1. Menceritakan tentang sejarah tempat tinggal masing-masing.
2. Melengkapkan maklumat sejarah tempat tinggal.
1. Guru memaparkan tayangan slaid tentang sejarah pembukaan
negeri Melaka.
2. Guru bersoal jawab tentang nama tempat tinggal mereka.
3. Murid menyatakan nama tempat tinggal masing-masing.
4. Guru bersoal jawab tentang tempat-tempat menarik yang
terdapat di tempat tinggal masing-masing.
5. Guru dan murid berbincang secara lisan cara-cara untuk
mengindahkan persekitaran tempat tinggal masing-masing.
6. Guru mengedarkan lembaran kerja berkaitan cara-cara untuk
mengindahkan persekitaran tempat tinggal.
7. Murid menyenarai kebaikan sekiranya tempat tinggal indah
dan keburukkan pada tempat tinggal yang tidak diuruskan
dengan baik
Nilai murni /
- Mencintai alam sekitar
Dimensi Kewarganegaraan - Menghargai warisan negara.
KPS
- Elemen asas sejarah
TMK
- belajar melalui TMK
Kompter, slaid powerpoint, lembaran kerja, borang banding beza
Lembaran kerja
Tahap Penguasaan
.

Contoh lembaran kerja 1

CARA-CARA MENGINDAHKAN KAWASAN

TEMPAT TINGGAL
BIL.
1.
2.

Cara-cara mengindahkan tempat tinggal

Gotong royong bulanan
Kempen cintai sungai

Contoh lembaran kerja 2

BANDING BEZA KESAN TEMPAT TINGGAL YANG INDAH DAN YANG
TIDAK DIURUS DENGAN BAIK
Tempat tinggal indah
1. Hidup ceria dan sihat
2. Tiada penyakit bawaan haiwan

Tempat tinggal yang tidak terurus

Hidup tidak selesa
Penyakit berjangkit bawaan haiwan