MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
2. PERATURAN BILIK SAINS
1 2.1 Mengamalkan
peraturan !l!k
"a!n"
2.1.1 Mematu#! peraturan !l!k
"a!n"
DIINTERGRASIKAN DALAM P$P
1. KEMAHIRAN SAINTIFIK
1 $an 2
1.1 Mema#am!
kema#!ran
pr%"e" "a!n".
1.1.1 Memer#at!
1.1.2 Mengela"
1.1.& Mengukur $an
menggunakan n%m%r
1.1.' Memuat !n(eren"
B&D1E1 ) Memer#at!
(Menggunakan deria penglihatan, pendengaran,
sentuhan, rasa atau bau untuk mengumpulkan
maklumat tentang objek dan fenomena
B&D1E2 ) Mengela"
(Menggunakan pemerhatian untuk mengasing dan
mengumpulkan objek atau fenomena berdasarkan ciri
yang sama)
B&D1E& ) Mengukur $an menggunakan n%m%r
(Membuat pemerhatian secara kuantitatif dengan
menggunakan nombor atau alat berunit piawai atau
alat yang diseragamkan sebagai unit rujukan)
B&D1E' ) Memuat !n(eren"
(Membuat kesimpulan awal yang munasabah, yang
mungkin benar atau tidak benar untuk menerangkan
sesuatu peristiwa atau pemerhatian)
PENGENALAN KEPADA
SAINS
SEKOLAH KEBANGSAAN SEKENDI
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SAINS TAHUN 4
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1 $an 2 1.1 Mema#am!
kema#!ran
pr%"e" "a!n".
1.1.* Meramal
1.1.+ Berk%mun!ka"!
1.1., Menggunakan
per#uungan ruang $an ma"a

1.1.- Menta("!r $ata


1.1.. Men$e(!n!"! "e/ara %pera"!


1.1.10 Menga1al pem%le#ua#





B&D1E* ) Meramal
(Membuat jangkaan tentang sesuatu peristiwa
B&D1E+ ) Berk%mun!ka"!
(Menerima, memilih, menyusun dan
mempersembahkan maklumat atau idea dalam bentuk
tulisan, lisan, jadual, graf, rajah atau model)
B*D1E1 ) Menggunakan per#uungan ruang $an ma"a
(Memerihalkan perubahan parameter seperti lokasi,
arah, bentuk, saiz, isipadu, berat dan jisim dengan
masa)

B+D1E1 ) Menta("!r $ata
(Memberi penerangan yang rasional tentang objek,
peristiwa atau pola daripada data yang dikumpulkan)

B*D1E2 ) Men$e(In!"! "e/ara %pera"!
(Memberi tafsiran tentang sesuatu konsep dengan
menyatakan perkara yang dilakukan dan diperhatikan)

B'D1E1 ) Menga1al pem%le#ua#
(Mengenal pasti pemboleh ubah dimanipulasikan,
pemboleh ubah bergerak balas dan pemboleh ubah
yang dimalarkan. Dalam sesuatu penyiasatan satu
pemboleh ubah dimanipulasikan untuk memerhatikan
hubungannya dengan pemboleh ubah bergerak balas.
Pada masa yang sama pemboleh ubah yang lain
dimalarkan.)
PENGENALAN KEPADA
SAINS
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1.11 Memuat #!p%te"!"
1.1.12 Mengek"per!men
B'D1E2 ) Memuat #!p%te"!"
(Membuat suatu pernyataan umum tentang hubungan
antara pemboleh ubah yang difikirkan benar bagi
menerangkan sesuatu perkara atau peristiwa.
Pernyataan ini boleh diuji untuk menentukan
kesahihannya)

B+D1E2 ) Mengek"per!men
(Merancang dan menjalankan penyiasatan untuk
menguji sesuatu hipotesis, mengumpulkan
data,mentafsirkan data sehingga mendapat rumusan
daripada penyiasatan itu)
2
1.2 Memahami
kemahiran
manipua!i"
1.2.1 Mengguna $an
mengen$al!kan peralatan $an
a#an "a!n" $engan etul

1.2.2 Mengen$al!kan "pe"!men
$engan etul $an /ermat

1.2.& Melakar "pe"!men2
peralatan $an a#an "a!n"
$engan tepat

1.2.' Memer"!#kan peralatan
"a!n" $engan /ara 3ang etul

1.2.* Men3!mpan peralatan $an
a#an "a!n" $engan etul $an
"elamat."!
B&D2E1
Mengguna $an mengen$al!kan peralatan $an a#an
"a!n" $engan etul

B&D2E2
Mengen$al!kan "pe"!men $engan etul $an /ermat

B'D2E1
Melakar "pe"!men2 peralatan $an a#an "a!n" $engan
tepat

B'D2E2
Memer"!#kan peralatan "a!n" $engan /ara 3ang etul

B*D2E1
Men3!mpan peralatan $an a#an "a!n" $engan etul $an
"elamat
PENGENALAN KEPADA
SAINS
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1. PR#SES HIDUP MANUSIA
'
&.1
Mengapl!ka"!kan
pengeta#uan
tentang
pr%"e"
perna(a"an
manu"!a
&.1.1 Men3atakan manu"!a
erna(a" menggunakan #!$ung2
trakea $an peparu melalu!
pemer#at!an meneru"! pelaga!
me$!a
&.1.2 Melakar laluan u$ara
"ema"a menar!k $an
meng#emu" na(a"

&.1.& Memer!#alkan pergerakan
$a$a $engan meletakkan tangan
$! $a$a "ema"a menar!k $an
meng#emu" na(a"

&.1.' Meng!tlak a#a1a ka$ar
perna(a"an ergantung kepa$a
4en!" akt!5!t! 3ang $!lakukan
melalu! pemer#at!an pa$a
pergerakan $a$a
&.1.* Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B1D&E1
Men3atakan manu"!a erna(a" menggunakan #!$ung2
trakea $an peparu


B&D&E1
Melakar laluan u$ara "ema"a menar!k $an meng#emu"
na(a"

B'D&E1
Memer!#alkan pergerakan $a$a "ema"a menar!k $an
meng#emu" na(a"

B'D&E2
Meng!tlak a#a1a ka$ar perna(a"an ergantung kepa$a
4en!" akt!5!t! 3ang $!lakukan melalu! pemer#at!an pa$a
pergerakan $a$a
*
&.2 Mengeta#u!
tentang
perkumu#an
&.2.1 Men3atakan mak"u$
perkumu#an melalu! pemer#at!an
meneru"! pelaga! me$!a
B1D'E1
Men3atakan mak"u$ perkumu#an

SAINS HA$AT
$an
pen3a#t!n4aan
manu"!a.



MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
*
&.2.2 Mengenal pa"t! %rgan $an
#a"!l perkumu#an !a!tu6g!n4al
meng#a"!lkan a!r ken/!ng2 kul!t
meng#a"!lkan pelu#2
peparu meng#a"!lkan
kar%n$!%k"!$a $an 1ap a!r
&.2.& Men3atakan mak"u$
pen3a#t!n4aan $an #a"!l n3a#t!n4a
melalu! pemer#at!an meneru"!
pelaga! me$!a

&.2.' Men3atakan keperluan
manu"!a men4alan! perkumu#an
$an pen3a#t!n4aan
&.2.* Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B2D'E1
Mengenal pa"t! %rgan $an #a"!l perkumu#an

B1D'E2
Men3atakan mak"u$ pen3a#t!n4aan $an #a"!l n3a#t!n4a
B&D'E1
Men3atakan mengapa manu"!a perlu men4alan!
perkumu#an $an pen3a#t!n4aan
+
&.& Mema#am!
manu"!a
ergerak
ala" ter#a$ap
rang"angan
&.&.1 Men3atakan manu"!a
ergerak ala" apa!la %rgan
$er!a mener!ma rang"angan
$engan men4alankan akt!5!t!

&.&.2 Memer! /%nt%# gerak ala"
manu"!a ter#a$ap rang"angan
$alam ke#!$upan #ar!an

B2D*E1
Men3atakan manu"!a ergerak ala" apa!la %rgan $er!a
mener!ma rang"angan $an memer! /%nt%# $alam
ke#!$upan #ar!an
B2D*E1
Men3atakan manu"!a ergerak ala" apa!la %rgan $er!a
mener!ma rang"angan $an memer! /%nt%# $alam
ke#!$upan #ar!an
SAINS HA$AT
&.&.& Memuat !n(eren" tentang
kepent!ngan gerak ala" manu"!a
ter#a$ap rang"angan.
&.&.' Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an

B&D*E1
Memuat !n(eren" tentang kepent!ngan gerak ala"
manu"!a ter#a$ap rang"angan
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
, &.' Mema#am!
pe1ar!"an
manu"!a
&.'.1 Men3atakan anak me1ar!"!
/!r! !uapa "epert! 1arna kul!t2
kea$aan ramut2 $an rupa
$engan men4alankan akt!5!t!

&.'.2 Memer!#alkan /!r! pa$a
anak %le# $!1ar!"! $ar!pa$a
keturunan
&.'.& Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B2D+E1
Memer!#alkan /!r! pa$a anak %le# $!1ar!"! $ar!pa$a
keturunan
B&D+E1
Men3atakan /!r!)/!r! !uapa 3ang $!1ar!"! %le# anak
, $an -
&.* Mema#am!
ta!at 3ang %le#
mengganggu
pr%"e" #!$up
manu"!a
&.*.1 Men3atakan ta!at 3ang
mengganggu pr%"e" #!$up "epert!
6
makan makanan 3ang t!$ak
"e!mang.
mer%k%k.meng#!$u gam.
men3ala#gunakan $a$a#.
m!num m!numan
eralk%#%l

B2D,E1
Men3atakan ta!at)ta!at 3ang mengganggu
pr%"e" #!$up manu"!a

B&D,E1
Menerangkan ke"an ta!at 3ang mengganggu pr%"e"
#!$up manu"!a
SAINS HA$AT
&.*.2 Menerangkan ke"an ta!at
3ang mengganggu pr%"e" #!$up
"epert!6
memu$aratkan ke"!#atan.
mengganggu tume"aran.
melamatkan gerak ala"
ter#a$ap rang"angan
&.*.& Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
, $an - &.+ Men3a3ang! $!r!
"en$!r! $engan
amalan u$a3a
#!$up "!#at
&.+.1 Memprakt!kkan u$a3a
#!$up "!#at $alam ke#!$upan
"e#ar!an
DIINTERGRASIKAN DALAM P$P
2. PR#SES HIDUP HAI%AN
.
'.1 Mengeta#u!
%rgan perna(a"an
#a!1an
'.1.1.Mengenal pa"t! %rgan
perna(a"an ag! #a!1an melalu!
pemer#at!an #a!1an "eenar
atau pelaga! me$!a !a!tu6
paru)paru /%nt%# ku/!ng2
urung2 ua3a2 katak2 pau"
!n"ang /%nt%# !kan2
eru$u2 ketam2 u$ang
kul!t lemap /%nt%# katak2
/a/!ng
"p!rakel /%nt%# l!pa"2
elalang2 rama)rama2
B2D-E1
Mengenal pa"t! %rgan)%rgan perna(a"an ag! #a!1an
B2D-E2
SAINS
HA$AT
elun/a"
'.1.2 Men3atakan ter$apat
#a!1an 3ang mempun3a! le!#
$ar! "atu %rgan perna(a"an
"epert! katak
'.1.& Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
Men3atakan #a!1an 3ang mempun3a! le!# $ar! "atu
%rgan perna(a"an
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
&. PR#SES HIDUP TUMBUHAN
10 $an
11
*.1 Mengeta#u!
a#ag!an
tumu#an
3ang
ergerak
ala" ter#a$ap
rang"angan
*.1.1 Mengenal pa"t! a#ag!an
tumu#an 3ang ergerak ala"
ter#a$ap rang"angan $engan
men4alankan pen3!a"atan !a!tu6
akar ergerak ala"
ter#a$ap a!r
akar ergerak ala"
ter#a$ap gra5!t!.
pu/uk2 $aun $an unga
ergerak ala" ter#a$ap
/a#a3a
$aun ergerak ala"
ter#a$ap "entu#an
B'D.E1
Mengenal pa"t! a#ag!an tumu#an 3ang ergerak ala"
ter#a$ap rang"angann3a
SAINS HA$AT
*.1.2 Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
12
*.2 Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang pr%"e"
(%t%"!nte"!"
*.2.1.Men3atakan tumu#an
memuat makanan "en$!r!
$engan men4alankan pr%"e"
(%t%"!nte"!" melalu! pemer#at!an
meneru"! pelaga! me$!a

*.2.2 Men3atakan pr%"e"
(%t%"!nte"!" memerlukan kar%n
$!%k"!$a2 a!r2 /a#a3a mata#ar!
$an kl%r%(!l melalu! pemer#at!an
meneru"! pelaga! me$!a

*.2.& Men3atakan pr%"e"
(%t%"!nte"!" meng#a"!lkan kan4!
$an %k"!gen

B1D10E1
Men3atakan tumu#an memuat makanan "en$!r!
melalu! pr%"e" (%t%"!nte"!"
B2D10E1
Men3atakan apa 3ang $!perlukan %le# tumu#an ag!
pr%"e" (%t%"!nte"!"
B2D10E2
Men3atakan pr%"e" (%t%"!nte"!" meng#a"!lkan kan4! $an
%k"!gen
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1& *.2 Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang pr%"e"
(%t%"!nte"!"
*.2.' Memuat !n(eren" tentang
kepent!ngan (%t%"!nte"!" ter#a$ap
#!$upan la!n

*.2.* Menaakul mengapa
tumu#an t!$ak perlu ergerak
"epert! #a!1an
B'D10E1
Memuat !n(eren" tentang kepent!ngan (%t%"!nte"!"
ter#a$ap #!$upan la!n
B'D10E2
Menaakul mengapa tumu#an t!$ak ergerak "epert!
#a!1an
SAINS HA$AT
*.2.+ Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
'. PENGUKURAN
1' $an
1*
+.1 Mema#am!
ukuran pan4ang
+.1.1 Men3atakan pan4ang !ala#
ukuran 4arak antara $ua t!t!k
+.1.2 Mengukur pan4ang $engan
menggunakan alat 3ang t!$ak
p!a1a! "epert!6
4engkal2 #a"ta2 $epa $an tapak
kak!2
kl!p kerta"2 pen"el2 kapur tul!"2
B1D11E1
Men3atakan mak"u$ pan4ang $an un!t p!a1a! ag! lua"
B&D11E1
Mengukur pan4ang $engan menggunakan alat 3ang t!$ak
p!a1a!
SAINS
FI(IKAL
pen3e$ut m!numan2 enang2 tal!
$an anak man/!"

+.1.& Men3atakan pan4ang %le#
$!ukur $engan menggunakan alat
p!a1a! "epert! pemar!"2 p!ta
pengukur $an enang "erta
pemar!" $engan men4alankan
akt!5!t!
+.1.' Men3atakan un!t p!a1a!
ukuran pan4ang $alam "!"tem
metr!k !a!tu m!ll!meter 7mm82
"ent!meter 7/m82 meter 7m8 atau
k!l%meter 7km8
+.1.* Mengukur pan4ang $engan
menggunakan alat $an un!t
p!a1a! 3ang "e"ua! $engan
kae$a# 3ang etul.
+.1.+ Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B&D11E2
Men3atakan pan4ang %le# $!ukur $engan menggunakan
alat p!a1a!
B1D11E1
Men3atakan mak"u$ pan4ang $an un!t p!a1a! ag! lua"
B*D11E1
Mengukur pan4ang $engan menggunakan alat $an un!t
p!a1a! 3ang "e"ua! $engan kae$a# 3ang etul
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1+ $an
1,
+.2
Mengapl!ka"!kan
pengeta#uan
tentang lua"
+.2.1 Men3atakan lua" !ala#
e"arn3a "e"uatu permukaan
+.2.2 Mengukur lua" permukaan "atu
%4ek menggunakan alat pengukur
B1D12E1
Men3atakan mak"u$ lua" $an un!t p!a1a! ag! lua"
B&D12E1
Mengukur lua" permukaan "atu %4ek menggunakan
SAINS
FI(IKAL
p!a1a! "epert! kerta" petak
erukuran 1/m 9 1/m
+.2.& Men3atakan un!t p!a1a! ag!
lua" $alam "!"tem metr!k !a!tu
m!l!meter per"eg! 7mm
2
82 "ent!meter
per"eg! 7/m
2
82 meter per"eg! 7m
2
8
$an k!l%meter per"eg! 7km
2
8
+.2.' Meng!ra lua" permukaan
"eg!empat tepat $an "eg!empat
"ama menggunakan rumu"6
Lua" : pan4ang 9 lear
+.2.* Menganggarkan lua"
permukaan entuk t!$ak "ekata
$engan menggunakan kerta" petak
1/m 9 1 /m
+.2.+ Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an atau
l!"an
alat pengukur p!a1a!
B1D12E1
Men3atakan mak"u$ lua" $an un!t p!a1a! ag! lua"
B&D12E2
Meng!ra lua" permukaan "eg!empat tepat $an
"eg!empat "ama menggunakan rumu"
B'D12E1
Menganggarkan lua" permukaan entuk t!$ak "ekata
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1- $an
1.

+.&
Mengapl!ka"!kan
pengeta#uan
tentang !"!pa$u
%4ek
+.&.1 Men3atakan !"! pa$u !ala#
e"arn3a "e"uatu ruang

+.&.2 Mengukur !"! pa$u "atu k%tak
l%#%ng $engan menggunakan alat
pengukur p!a1a! "epert! kuu"
B1D1&E1
Men3atakan mak"u$ !"! pa$u $an un!t p!a1a! ag! !"!
pa$u
B&D1&E1
Mengukur !"! pa$u "atu k%tak l%#%ng $engan
SAINS FI(IKAL
erukuran 1/m 9 1/m 9 1/m

+.&.& Men3atakan a#a1a un!t !"!
pa$u $alam "!"tem metr!k !ala#
m!l!meter pa$u 7mm
&
82 "ent!meter
pa$u 7/m
&
8 $an meter pa$u 7m
&
8

+.&.' Meng!ra !"! pa$u kuu" $an
ku%!$ menggunakan rumu" 6
I"!pa$u : pan4ang 9 lear 9 t!ngg!
+.&.* Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an atau
l!"an
menggunakan alat pengukur p!a1a!
B1D1&E1
Men3atakan mak"u$ !"! pa$u $an un!t p!a1a! ag! !"!
pa$u
B&D1&E2
Meng!ra !"! pa$u kuu" $an ku%!$ menggunakan
rumu"
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
20 +.' Mema#am!
ukuran !"!
pa$u
/e/a!r
+.'.1 Men3ukat !"! pa$u /e/a!r $alam
"atu eka" menggunakan alat
pen3ukat !"! pa$u t!$ak p!a1a!
"epert! "u$u2 gela"2 /a1an2
mangkuk2 4ag $an %t%l
B&D1&E&
Men3ukat !"! pa$u /e/a!r $alam "atu eka"
menggunakan alat pen3ukat !"! pa$u t!$ak p!a1a!
SAINS
FI(IKAL
+.'.2 Men3ukat !"! pa$u /e/a!r
menggunakan alat pen3ukat !"! pa$u
p!a1a! "epert! "!l!n$er pen3ukat2
!kar2 kelalang $an eka" er"enggat
+.'.& Men3atakan un!t p!a1a! !"!
pa$u /e/a!r $alam "!"tem metr!k
!ala# m!l!l!ter7ml8 atau "ent!meter
pa$u7/m
&
82 l!ter7l8 $an meter
pa$u7m
&
8
+.'.' Men3ukat !"! pa$u /e/a!r
$engan menggunakan alat $an un!t
p!a1a! 3ang "e"ua! $engan kae$a#
3ang etul
+.'.* Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an atau
l!"an
B'D1&E1
Men3ukat !"! pa$u /e/a!r menggunakan alat pen3ukat
p!a1a!
B1D1&E1
Men3atakan mak"u$ !"! pa$u $an un!t p!a1a! ag! !"!
pa$u
B*D1&E1
Men3ukat !"! pa$u /e/a!r $engan menggunakan alat
$an un!t p!a1a! 3ang "e"ua! $engan kae$a# 3ang
etul
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
21

+.*
Mengapl!ka"!kan
pengeta#uan
+.*.1 Meng!ra !"! pa$u pepe4al
erentuk "ekata "epert! kuu"
menggunakan kae$a# "e"aran a!r
$an menggunakan rumu"
B*D1&E2
Meng!ra !"! pa$u pepe4al erentuk "ekata
menggunakan kae$a# "e"aran a!r $an menggunakan
rumu"
SAINS
FI(IKAL
tentang !"! pa$u
pepe4al

+.*.2 Meng!ra !"! pa$u pepe4al
erentuk t!$ak "ekata
menggunakan kae$a# "e"aran a!r
+.*.& Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B'D1&E2
Meng!ra !"! pa$u pepe4al erentuk t!$ak "ekata
menggunakan kae$a# "e"aran a!r
22

+.+ Mema#am!
ukuran 4!"!m
+.+.1 Men3atakan 4!"!m !ala#
kuant!t! 4!r!m $alam "e"uatu %4ek

+.+.2 Mengenal pa"t! alat
pengukur 4!"!m "epert! nera/a
tua" atau nera/a t!ga alur

+.+.& Men3atakan un!t p!a1a!
4!"!m $alam "!"tem metr!k !ala#
m!l!gram 7mg82 gram7g8 $an
k!l%gram7kg8

+.+.' Mengukur 4!"!m %4ek
$engan menggunakan alat $an
un!t p!a1a! 3ang "e"ua! $engan
kae$a# 3ang etul
+.+.* Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B1D1'E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m
B1D1'E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m
B1D1'E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m
B*D1'E1
Mengukur 4!"!m %4ek $engan menggunakan alat $an
un!t p!a1a! 3ang "e"ua! $engan kae$a# 3ang etul
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
SAINS
FI(IKAL
2& $an
2'
+., Mema#am!
ukuran ma"a
+.,.1 Men3atakan ma"a !ala#
temp%# antara $ua ket!ka

+.,.2 Men3atakan ma"a %le#
$!ukur era"a"kan per!"t!1a 3ang
erulang "e/ara "eragam "epert!
t!t!"an a!r2 a3unan an$ul $an
$en3utan na$!
+.,.& Mengenal pa"t! alat
pengukur ma"a "epert! 4am
mata#ar!2 4am pa"!r2 4am a!r2
n3alaan l!l!n2 4am ran$!k $an 4am
$!g!tal

+.,.' Men3atakan un!t p!a1a!
ma"a !ala# "aat 7"82 m!n!t 7m!n82
4am 7482 #ar!2 ulan $an ta#un
+.,.* Mengukur ma"a $engan
menggunakan alat $an un!t
p!a1a! 3ang "e"ua! $engan
kae$a# 3ang etul
+.,.+ Men4ela"kan pemer#at!an
melalu! lakaran2 TMK2 penul!"an
atau l!"an
B1D1*E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m
B2D1*E1
Men3atakan ma"a %le# $!ukur era"a"kan per!"t!1a
3ang erulang "e/ara "eragam


B1D1*E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m
B1D1*E1
Men3atakan mak"u$ 4!"!m2 un!t p!a1a! 4!"!m $an
mengenal pa"t! alat pengukur 4!"!m

B*D1*E1
Mengukur ma"a $engan menggunakan alat $an un!t
p!a1a! 3ang "e"ua! $engan kae$a# 3ang etul
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
2*

+.- Mereka /!pta
alat mengukur
ma"a
+.-.1 Men/!pta alat untuk
mengukur ma"a
+.-.2 Memer!#alkan /!ptaan 3ang
$!#a"!lkan melalu! lakaran2 TMK2
penul!"an atau l!"an
B+D1*E1
Men/!pta alat $an memer!#alkan /!ptaan mengukur
ma"a
B+D1*E1
Men/!pta alat $an memer!#alkan /!ptaan mengukur
ma"a
2+

+.. Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang
pengukuran
menggunakan un!t2
alat $an kae$a#
3ang etul.
+...1 Meman$!ng $an
meme;akan ukuran 3ang $!uat
menggunakan alat p!a1a! $an
t!$ak p!a1a! $engan men4alankan
akt!5!t!

+...2 Menaakul kepent!ngan
mengukur menggunakan alat
pengukur $engan kae$a# 3ang
etul
B'D1+E1
Meman$!ng $an meme;akan ukuran 3ang $!uat
menggunakan alat p!a1a! $an t!$ak p!a1a!
B*D1+E1
Menaakul kepent!ngan mengukur menggunakan alat
pengukur $engan kae$a# 3ang etul
SAINS FI(IKAL
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
,. SI<AT BA=AN
2,

,.1 Mema#am!
"umer a"a"
ag! a#an
untuk
meng#a"!lkan
"e"uatu
%4ek
,.1.1 Mengenal pa"t! "umer a"a" ag!
a#an 3ang $!gunakan untuk memuat
%4ek
Sum)er
a*a*
Bahan +,n!,h
#)-ek
Tumu#an Ka3u Me4a
Kapa" Ba4u
Geta# Ta3ar
=a!1an Kul!t Beg tangan
Bulu Ba4u "e4uk
Sutera Selen$ang
Batuan L%gam Paku
Tan!# >erm!n ka/a
Petr%leum Pla"t!k Bal$!
Ka!n "!ntet!k Pa3ung
,.1.2 Mengela"kan %4ek er$a"arkan
"umer a"a"n3a.
,.1.& Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B2D1,E1
Mengenal pa"t! "umer a"a" ag! a#an 3ang
$!gunakan untuk memuat %4ek














B&D1,E1
Mengela"kan %4ek er$a"arkan "umer
a"a"n3a


SAINS
BAHAN
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
2- $an
2.

,.2 Mema#am!
"!(at)"!(at
a#an
,.2.1 Mengenal pa"t! a#an $ar! "eg!
ke%le#an men3erap a!r "ama a$a
men3erap atau kal!" a!r $engan
men4alankan akt!5!t!
,.2.2 Mengenal pa"t! a#an $ar! "eg!
ke%le#an terapung $! ata" permukaan a!r
$engan men4alankan akt!5!t!

,.2.& Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg!
keken3alan $engan men4alankan akt!5!t!

,.2.' Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg!
ke%le#an mengal!rkan aru" elektr!k !a!tu
k%n$ukt%r atau peneat elektr!k $engan
men4alankan akt!5!t!
,.2.* Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg!
ke%le#an mengal!rkan #aa !a!tu
k%n$ukt%r atau peneat #aa $engan
men4alankan akt!5!t!
,.2.+ Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg!
ke%le#an penemu"an /a#a3a !a!tu legap2
lut /a#a3a $an lut "!nar $engan
men4alankan akt!5!t!
,.2., Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B&D1-E1
Mengenal pa"t! a#an $ar! "eg! ke%le#an
men3erap a!r

B&D1-E2
Mengenal pa"t! a#an $ar! "eg! ke%le#an
terapung $! ata" permukaan a!r

B&D1-E&
Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg! keken3alan

B&D1-E'
Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg! ke%le#an
mengal!rkan aru" elektr!k

B&D1-E*
Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg! ke%le#an
mengal!rkan #aa

B&D1-E+
Mengenal pa"t! "!(at a#an $ar! "eg! ke%le#an
penemu"an /a#a3a
SAINS BAHAN
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
&0

,.& Mereka
/!pta
%4ek
er$a"arkan
pengeta#uan
tentang "!(at
a#an
,.&.1 Men/!pta %4ek $engan
menggunakan pengeta#uan tentang "!(at
a#an


,.&.2 Menaakul pem!l!#an 4en!" a#an 3ang
$!gunakan $alam mereka /!pta %4ek
B+D1-E1
Men/!pta %4ek $an menaakul 4en!" a#an 3ang
$!p!l!# er$a"arkan "!(at a#an

B+D1-E1
Men/!pta %4ek $an menaakul 4en!" a#an 3ang
$!p!l!# er$a"arkan "!(at a#an
.. PENGARATAN BAHAN
&1 $an
&2

-.1 Men"!nte"!"
pengeta#uan
tentang
pengaratan
a#an
-.1.1 Mengenal pa"t! %4ek erkarat $an
t!$ak erkarat $engan memuat
pemer#at!an ter#a$ap %4ek $!
per"ek!taran

-.1.2 Meng!tlak %4ek erkarat $!peruat
$ar!pa$a e"!

-.1.& Mengek"per!men ag! menentukan
(akt%r 3ang men3eakan pengaratan

-.1.' Men3atakan /ara men/ega#
pengaratan "epert! menge/at2 men3alut2
men3a$ur $an men3apu m!n3ak atau gr!"

-.1.* Menaakul kepent!ngan men/ega#
pengaratan.
B1D1.E1
Mengenal pa"t! %4ek erkarat $an t!$ak erkarat

B2D1.E1
Meng!tlak %4ek erkarat $!peruat $ar!pa$a e"!
B+D1.E1
Mengek"per!men ag! menentukan (akt%r 3ang
men3eakan pengaratan

B2D1.E2
Men3atakan /ara men/ega# pengaratan

B*D1.E1
Menaakul kepent!ngan men/ega# pengaratan
SAINS BAHAN
-.1.+ Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
/. SISTEM SURIA
&&

..1 Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang
S!"tem
Sur!a
..1.1 Memer!#alkan a#l! $alam S!"tem
Sur!a !a!tu Mata#ar!2 planet2 "atel!t "emula
4a$!2 a"ter%!$2 mete%r2 k%met melalu!
pemer#at!an meneru"! pelaga! me$!a
..1.2 Memuat urutan planet $alam S!"tem
Sur!a $engan men4alankan akt!5!t!

..1.& Men3atakan a#a1a planet erputar
pa$a pak"!n3a $an pa$a ma"a 3ang "ama
ere$ar mengel!l!ng! Mata#ar! meng!kut
%r!tn3a melalu! pemer#at!an meneru"!
pelaga! me$!a
..1.' Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B2D20E1
Memer!#alkan a#l!)a#l! $alam S!"tem Sur!a
B'D20E1
Memuat urutan planet $alam S!"tem Sur!a
B2D20E2
Men3atakan a#a1a planet erputar pa$a
pak"!n3a $an pa$a ma"a 3ang "ama ere$ar
mengel!l!ng! Mata#ar! meng!kut %r!tn3a
&'

..2 Mengeta#u!
"a!; relat!( antara
Bum!2 Bulan $an
Mata#ar!
..2.1 Men3atakan anggaran "a!; relat!(
Bum! eran$!ng $engan Mata#ar!

B&D21E1
Men3atakan anggaran "a!; relat!( 6
Bum! $engan Mata#ar!2
Bulan $engan Mata#ar! $an
Bulan $engan Bum!
BUMI DAN SAINS
ANGKASA
..2.2 Men3atakan anggaran "a!; relat!(
Bulan eran$!ng $engan Mata#ar!

B&D21E1
Men3atakan anggaran "a!; relat!( 6
Bum! $engan Mata#ar!2
Bulan $engan Mata#ar! $an
Bulan $engan Bum!
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
..2.& Men3atakan anggaran "a!; relat!(
Bulan eran$!ng $engan Bum!
..2.' Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B&D21E1
Men3atakan anggaran "a!; relat!( 6
Bum! $engan Mata#ar!2
Bulan $engan Mata#ar! $an
Bulan $engan Bum!
&*
..&
Mema#am!
peran$!ngan
4arak relat!(
antara Bum!2
Bulan $an
Mata#ar!
..&.1 Men3atakan anggaran 4arak relat!(
Bum! ke Mata#ar! eran$!ng 4arak Bum!
ke Bulan

..&.2 Meramalkan kea$aan $! Bum! 4!ka
4arakn3a le!# $ekat $engan Mata#ar!

..&.& Meramalkan kea$aan $! Bum! 4!ka
4arakn3a le!# 4au# $engan Mata#ar!
..&.' Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B&D22E1
Men3atakan anggaran 4arak relat!( Bum! ke
Mata#ar! $engan 4arak Bum! ke Bulan

B&D22E2
Meramalkan kea$aan $! Bum! 4!ka 4arakn3a le!#
$ekat $an 4!ka le!# 4au# $engan Mata#ar!

B&D22E2
Meramalkan kea$aan $! Bum! 4!ka 4arakn3a le!#
$ekat $an 4!ka le!# 4au# $engan Mata#ar!
BUMI DAN SAINS
ANGKASA
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
10. TEKN#L#GI
&+

10.1
Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang
kepent!ngan
tekn%l%g!
$alam
ke#!$upan
#ar!an
manu"!a
10.1.1 Mengenal pa"t! akt!5!t! 3ang mampu
$!lakukan $an t!$ak mampu $!lakukan %le#
%tak2 $er!a $an angg%ta a$an $engan
men4alankan akt!5!t!

10.1.2 Meng!tlak manu"!a mempun3a! #a$
keupa3aan $alam melakukan akt!5!t!

10.1.& Men4ela"kan melalu! /%nt%# alat
3ang $!gunakan untuk mengata"! #a$
keupa3aan manu"!a melalu! pemer#at!an
meneru"! pelaga! me$!a

10.1.' Men3atakan tekn%l%g! merupakan
"ala# "atu apl!ka"! pengeta#uan "a!n"
untuk mengata"! #a$ keupa3aan manu"!a.
10.1.* Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B&D2&E1
Mengenal pa"t! akt!5!t! 3ang mampu $an t!$ak
mampu $!lakukan %le# %tak2 $er!a $an angg%ta
a$an

B'D2&E1
Meng!tlak manu"!a mempun3a! #a$ keupa3aan
$alam melakukan akt!5!t!

B2D2&E1
Men4ela"kan melalu! /%nt%# alat 3ang $!gunakan
untuk mengata"! #a$ keupa3aan manu"!a

B2D2&E2
Men3atakan tekn%l%g! merupakan "ala# "atu
apl!ka"! pengeta#uan "a!n" untuk mengata"! #a$
keupa3aan manu"!a
&,

10.2 Mema#am!

perkemangan
tekn%l%g!
10.2.1 Memer!#alkan perkemangan
tekn%l%g! $alam !$ang 6
Pertan!an
Pengangkutan
Pem!naan
B'D2'E1
Memer!#alkan perkemangan tekn%l%g! $alam
!$ang pertan!an2 pengangkutan2
pem!naan2k%mun!ka"! $an peruatan
TEKN#L#GI DAN KEHIDUPAN
LESTARI
K%mun!ka"!
Peruatan
10.2.2 Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
&-

10.&
Menganal!"!"
pengeta#uan
tentang
"umangan
tekn%l%g! kepa$a
manu"!a
10.&.1 Men4ana !$ea kea!kan $an
keurukan tekn%l%g! melalu! pemer#at!an
meneru"! pelaga! me$!a

10.&.2 Memer!#alkan keperluan pen/!ptaan
tekn%l%g! aru $alam meneru"kan
ke"e4a#teraan ke#!$upan manu"!a "e4agat

10.&.& Menaakul kepent!ngan
menggunakan a#an "e/ara er#ema#
$alam peng#a"!lan tekn%l%g!

10.&.' Men4ela"kan pemer#at!an melalu!
lakaran2 TMK2 penul!"an atau l!"an
B&D2*E1
Men4ana !$ea kea!kan $an keurukan tekn%l%g!

B'D2*E1
Memer!#alkan keperluan pen/!ptaan tekn%l%g!
aru $alam meneru"kan ke"e4a#teraan
ke#!$upan manu"!a "e4agat

B*D2*E1
Menaakul kepent!ngan menggunakan a#an
"e/ara er#ema# $alam peng#a"!lan tekn%l%g!
TEKN#L#GI DAN KEHIDUPAN
LESTARI