Anda di halaman 1dari 5

KUISIONER PERKEMBANGAN PLH DI PENDIDIKAN FORMAL

(TK, SD, SLTP,SLTA)


Nama sekolah

: _______________________________________

Nama kontak

:________________________________________

Alamat

:________________________________________
Kota/Kabupaten:___________________________
Provinsi_________________________________

Telpon/fax

: Tel________________Tax__________________

E-mail

: ________________________________________

Website

: ________________________________________

Pertanyaan :
1. Apakah sekolah anda telah melaksanakan Pendidikan Lingkungan Hidup?
a. Ya
b. Belum
2. Sejak kapan sekolah anda melaksanakan Pendidikan Lingkungan Hidup?
Bulan :_________________, Tahun __________________
3. Mohon penjelasan secara singkat (dalam satu paragraf) pemahaman
sekolah tentang konsep atau definisi Pendidikan Lingkungan Hidup?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1

4. Bentuk PLH yang diterapkan di sekolah (Pilhan dapat lebih dari satu)
a. Monolitik (muatan lokal)
b. Integrasi
c. Lintas mata pelajaran
d. Ko-kurikuler
e. Ekstra-kurikuler
5. Sejak menerapkan Pendidikan Lingkungan Hidup di sekolah anda,
peningkatan sumber daya apa saja yang pernah diikuti? (pelatihan,
workshop, seminar)

No
.

Bentuk
Kegiatan

Periode
(Tanggal/Bulan/Tah
un)

Judul/Tema
Pelatihan/Seminar/
dsb)

Lembaga
Penyelengg
ara

Wakil
Sekolah
yang
hadir

6. Apa dan bagaimana dampak Pendidikan Lingkungan Hidup yang


diterapkan di sekolah anda selama ini terhadap :

No.

Pihak

Perubahan yang terjadi dengan adanya kegiatan PLH (Dampak)


yang dirasakan

a.
Siswa
b.

c.

Guru
Tenaga Non
Kependidikan (Staf
Administrasi/Pegawai
TU, Kantin, kebersihan)

d.
Lingkungan Sekolah
e.
Lingkungan Sekitar
f.

Komite Sekolah dan


Orang Tua Siswa

g.
Masyarakat Sekitar

7. Kendala apa saja yang dihadapi sekolah dalam pengembangan


Pendidikan Lingkungan Hidup?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

8. Apa saja yang anda anggap penting atau anda butuhkan untuk
mengembangkan Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah anda?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
9. Pihak mana saja yang pernah bekerja sama dengan sekolah dalam
pengembangan Pendidikan Lingkungan Hidup?

No.

Nama
Instansi/Lembaga

Bentuk Kegiatan

1)

2)

3)

4)

5)

6)

Tahun

10.

Dukungan kebijakan seperti apa yang dibutuhkan dalam peningkatan


dan pengembangan Pendidikan Lingkungan Hidup di sekolah anda
maupun di sekolah lain?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Terima kasih banyak atas kesediaan ibu/bapak untuk meluangkan waktu


mengisi kuesioner ini. Hasil dari kuesioner ini akan sangat membantu kami para
penggiat Pendidikan Lingkungan Hidup di Indonesia, khususnya Jaringan
Pendidikan Lingkungan Hidup (JPL) untuk dapat mendorong gerakan Pendidikan
Lingkungan Hidup di Indonesia.
Bogor, 10 November 2010
Kontak :
Koen Setyawan
Jl. Gatotkaca III NO. 10
Perum Bumi Indraprasta Bogor 16153
Email: koensetyawan@yahoo.com
Hp: 08125239974

Anda mungkin juga menyukai