Sasaran jangka pendek / jangka panjang perlaksanaan Lesson Study di sekolah.

Sasaran jangka pendek:

1. Peningkatan GPMP matematik sebanyak 0.05 menepati sasaran pihak penganjur
program.
2. Peningkatan peratus kelulusan matematik dalam peperiksaan SPM 2011 iaitu dari 47.7%
kepada 50%.

Sasaran jangka panjang:

1.
2.

Pelajar dapat menguasai konsep-konsep asas matematik dari ting.1 hingga ting. 5.
Mengurangkan pelajar yang mendapat gred G dari 104 orang ( 52.3% ) pada tahun 2010
kepada 40 orang ( 20% ) pada tahun 2015 iaitu pengurangan sebanyak 13 orang setiap
tahun.
3. Meningkatkan bilangan pelajar mendapat gred A ( A+, A,A- ) dari 20 orang pada
tahun 2010 kepada 40 orang pada tahun 2015 iaitu penambahan sebanyak 8 orang pelajar
mendapat gred A setiap tahun.
4. Meningkatkan kualiti guru dalam pengajaran dan pembelajaran matematik dan
meningkatkan penguasaan isi kandungan terhadap tajuk-tajuk yang diajar..
5.