SOSIOLOGI

PEMBAHASAN

PS
1.

JAWAB
: E
PEMBAHASAN
:
Berdasar pada pandangannya Harry M. Johnson,
Sosiologi sebagai ilmu pengetahuan memiliki 4
ciri yaitu :
Empiris : sosiologi merupakan ilmu
pengetahuan yang didasarkan pada hasil
observasi bukan spekulatif
Teoritis : Hasil beberapa observasi yang
sudah ada disusun secara logis dalam rangka
menjelaskan hubungan sebab akibat
sehingga menjadi sebuah teori
Komulatif : Teori yang sudah ada di
kembangkan dengan cara memperbaikinya,
memperluas serta memperhalus teori yang
lama
Non etis : Sosiologi bukan menyatakan baik
buruknya fakta tertentu tetapi
menyampaikan fakta apa adanya.

SUPERINTENSIF
SBMPTN 2013
c.

Sosiologi termasuk ilmu pengetahuan murni

dan ilmu pengetahuan terapan.

4.

JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Ciri-Ciri Nilai Sosial :
Berbeda antara kebudayaan masyarakat yang
satu dengan masyarakat yang lain
Merupakan hasil interaksi antar warga
masyarakat
Dipelajari melalui proses belajar (sosialisasi)
Mempunyai pengaruh yang berbeda terhadap
individu
Disebarkan dari individu satu ke individu
lain
Bagian dari usaha manusia untuk memenuhi
kebutuhannya
Mempengaruhi perkembangan diri seseorang
Cenderung berkitan antara yang satu dengan
yang lain dan membentuk kesatuan nilai

5.

JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Menurut Prof. Notonegoro Nilai dibedakan
manjadi tiga yaitu :
Nilai material : sesuatu yang berguna bagi
manusia yang sifatnya kebendaan
Nilai vital : nilai yang berguna bagi manusia
untuk dapat hidup dan melakukan kegiatan
sehari-hari (nilai yang penting bagi
kehidupan manusia)
Nilai Kerohanian (nilai yang menyangkut
jiwa manusia) oleh Notonegoro di bagi lagi
menjadi 4 kriteria yaitu :
Kebenaran : berasal dari akal manusia (
rasional)
Keindahan : berasal dari rasa manusia
(perasaan dan estetika)
Nilai moral : berasal dari kehendak atau
kemauan (karsa dan etika)
Nilai Religius : berasal dari nilai
ketuhanan yang bersifat haikiki kekal
dan abadi

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

2.

3.

JAWAB
: C
PEMBAHASAN
:
Sebagai ilmu pengetahuan sosiologi mempunyai
dua obyek yaitu :
Obyek material sosiologi adalah kehidupan
social, gejala-gejala dan proses hubugan
antara manusia yang mempengaruhi
kesatuan manusia itu sendiri
Obyek formal sosiologi lebih di tekankan
pada manusia sebagai mahluk sosial atau
masyarakat.
JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Berdasar dari 4 ciri sosiologi sebagi ilmu
pengetahuan, hakekat sosiologi sebagai ilmu
pengetahuan dapat di lihat pada beberapa
pernyataan berikut :
a. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan
umum, artinya sosiologi mempunyai gejalagejala umum yang ada pada interaksi
manusia
b. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang
empiris dan rasional. Hal ini menyangkut
metode yang digunakan

6.

7.

8.

JAWAB
: B
PEMBAHASAN
:
Norma di dalam masyarakat memiliki kekuatan
mengikat yang berbeda-beda, ada yang
mempunyai kekuatan yang lemah sedang,
sampai yang terkuat ikatannya. Berikut beberapa
jenis norma berdasarkan daya ikatnya :
Cara (usage) memiliki daya ikat sanksi yang
paling lemah karena hanya berupa cemohan
atau celaan
Kebiasaan (folkways) memiliki daya ikat
sanksi satu level diatas norma cara, yaitu
teguran
Tata kelakuan (Mores) memiliki sanksi
yang sedang dimana tata kelakuan bagian
dari alat pengawas bagi para pelakunya
Adat-istiadat (custom) memiliki sanksi
berupa hukum adat yang ada di dalam
masyarakatnya baik berupa pengucilan
maupun pengusiran yang sifat sanksinya
berat
Pada soal no 6 norma yang dilanggar oleh
orang tersebut norma Adat
(custom) karena sangsinya berupa
pengucilan didalam masyarakat.
JAWAB
: C
PEMBAHASAN
:
Interaksi social adalah suatu hubungan yang
dinamis antara orang perorangan, antara individu
dan kelompok manusia, dan antar kelompok
manusia. Syarat interaksi harus ada kontak sosial
dan komunikasi, sehingga interaksi hanya bisa
berlangsug antara pihak-pihak apabila terjadi
reaksi terhadap dua belah pihak. Pada nomor 7
pernyataan pertama benar (jelas sesuai dengan
pernyataan di atas) pernyataan kedua salah
karena syarat interaksi bukan hanya komunikasi
JAWAB
: A
PEMBAHASAN
:
Seseorang melakukan komunikasi pada umunya
dilakukan dengan beberapa tahap, pertama tahap
Encoding yaitu
Seseorang membuat gagasan atau program yang
akan dikomunikasikan diwujudkan dalam
kalimat atau gambar. Tahap kedua dilanjutkan
dengan penyampaian yaitu istilah atau gagasan
yang sudah diwujudkan dalam bentuk kalimat
dan gambar disampaikan. Penyampaian dapat
berupa lisan, tulisan, dan gabungan dari
keduanya, dan tahap yang terakhir yaitu decoding
penerima pesan memahami pesan yang di
sampaikan oleh komunikan.

9.

JAWAB
: A
PEMBAHASAN
:
Bentuk-Bentuk Kerjasama dalam proses interaksi
social yaitu :
Bargaining ( Kerjasama dalam hal tukar
menukar barang )
Cooperation ( Kerjasama dalam hal
menerimaan unsur-unsur baru dalam sebuah
kepemimpinan atau pelaksanaan politik
dalam suatu organisasi)
Joint Venture ( Kerjasama dalam perusahaan
proyek tertentu dengan system bagi hasil)
Coalition ( Kerjasama yang dilakukan oleh
dua badan atau lembaga yang memiliki
tujuan yang sama)
Kerukunan menyangkut gotong royong dan
tolong menolong

10. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Berdasarkan prosesnya bentuk bentuk interaksi
dibagi menjadi dua yaitu
Bentuk Asosiatif yaitu suatu proses interaksi
social yang cenderung mempersatukan dan
meningkatkan solidaritas anggota-anggota
kelompok yang meliputi
kerjasama,akomodasi, asimilasi dan
akulturasi
Bentuk Disosiatif yaitu suatu proses
interaksi social yang cenderung
memperpecah dan menggoyahkan solidaritas
anggota-anggota kelompok yang meliputi
persaingan, kontravensi dan konflik
11. JAWAB
: E
PEMBAHASAN
:
Sosialisasi adalah suatu proses dimana anggota
masyarakat yang baru mempelajari norma-norma
dan nilai-nilai masyarakat, dimana ia menjadi
anggotanya. Adapun tujuan yang hendak di capai
dari adanya sosialisasi adalah :
Memberikan ketrampilan yang dibutuhkan
seseorang dalam kehidupan ditegah-tengah
masyarakat (individu mampu beradaptasi
dengan lingkungannya)
Menanamkan nilai-nilai pada seseorang dan
kepercayaan pokok yang ada di masyarakat
(individu berperilaku berdasarkan norma
yang ada di masyarakat)
Mengembangkan kemampuan seseorang
untuk berbicara atau berkomunikasi dengan
baik (individu dapat membuat perbandingan
perilaku antara kelompok satu dan yang
lain)

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

 Mengembangkan kemampuan seseorang

mengendalikan dirinya sesuai dengan
fungsinya sebagai bagian dari masyarakat
((individu berperilaku wajar)
12. JAWAB
: E
PEMBAHASAN
:
Berdasarkan polanya sosialisasi dibagi menjadi
dua yaitu :
Sosialisasi represif merupakan pola yang
mengedepankan kepatuhan anak kepada
orang tuanya ( komunikasi yang dilakukan
orang tua dengan anak cederung satu arah
dimana anak tidak diberikan kesempatan
mengungkapkan pendapat atau mengambil
sebuah pilihan)
Pola partisipatoris merupakan pola yang
mengedepankan penekanan pada interaksi
dan komuniasi dua arah, orang tua
cenderung demokratis dan memberi
kesempatan kepada anak untuk berpendapat
dan memilih sebuah pilihan. Pernyataan A-D
merupakan ciri-ciri sosialisasi partisipatoris
sedangkan yang E ciri sosialisasi Represif
13. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Berdasarkan prosesnya sosialisasi dibedakan
menjadi dua yaitu
a. Sosialisasi primer yaitu sosialiasi tahap awal
yang berlangsung dilingkungan terdekat
seperti keluarga, sosialisasi ini pada
umumnya merupakan sosialisasi yang
pertama dan utama
b. Sosialisasi sekunder yaitu sosialisasi tahap
selanjutnya yang berlangsung diluar
lingkungan keluarga seperti teman bermain,
sekolah dan media masa
Pada kasus tersebut seorang anak mengalami
penyimpangan di sebabkan adanya proses
sosialisasi yang tidak sempurana di
lingkungan keluarga karena pada usia 0-5
tahun seorang anak masih ada pada
pengawasan dan pengaruh dominan
keluarga.
14. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Peranyataan pertama benar salah satu fungsi
lembaga pendidikan secara nyata ( manifest
adalah menanamkan nilai, norma, sikap dan
perilaku terhadap anak didiknya, pernyataan
kedua benar karena tidak sedikit seorang anak
berhasil atau sukses berawal dari proses
menginternalnya nilai yang ia dapatkan di
sekolah. Jawaban B tidak berkaitan karena

pernyataan pertama membahas fungsi manifest

lembaga pendidikan sedangkan pernyataan kedua
membahas kesuksesan seseorang
15. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Menurut Robert K.. Merton ada lima cara
adaptasi individu :
Konformitas : perilaku seseorang dalam
mencapai tujuan dengan cara konvensional
atau biasa dilakukan semua orang. Contoh :
menjadi juara kelas dengan cara belajar
dengan sungguh-sungguh
Inovasi : perilaku seseorang dalam mencapai
tujuan yang diinginkan dengan cara tidak
biasa dilakukan masyarakat, bahkan
dilarang. Contoh : UAN mencontek agar
mendapatkan nilai bagus
Ritualisme : seseorang yang menolak atau
tidak sepakat tujuan budaya, namun tetap
mempertahankan cara yang telah ditetapkan
masyarakat. Contoh: pengemudi mentaati
rambu-rambu lalu lintas karena takut di
tilang bukan karena faham fungsinya.
16. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Patologis adalah istilah dalam proses
penyimpangan yang dilakukan seseorang
kaitannya dengan tindakan patologis dalam
masyarakat yang sering terjadi akibat
disfungsinya (tidak berfungsinya) tatanan social
adalah : korupsi, kenakalan remaja, ponografi
dan penyalahgunaan narkoba sedangkan
demonstrasi bukan bagian dari penyimpangan,
lebih kepada sarana menyuarakan aspirasi
masyarakat.
17. JAWAB
:D
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama salah, karena tidak semua
tindak kekerasan merupakan perilaku
menyimpang misalnya jika seseorang melakukan
tindak kekerasan disebabkan pembelaan diri
ketika dirinya terancam jiwanya bukan termasuk
dalam kategoti penyimpangan social.
Pernyataan kedua benar, karena manusia pada
dasarnya terlahir bersih dan suci adapun perilaku
menyimpang dapat terjadi karena proses belajar
seperti sosialisasi yang tidak sempurna, sosialisai
sub kebudayaan menyimpang, pemberian julukan
(labeling) masyarakat pada pelaku penyimpangan
serta adanya stigma atau anggapan di dalam
masyarakat itu sendiri.

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

18. JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Fungsi Pengendalian sosial didalam kehidupan
masyarakat yaitu :
Memberikan penghargaan bagi warga yang
patuh pada norma
Menciptakan sistem hukum dalam
masyarakat
Mengembangkan rasa malu di masyarakat
Mengembangkan rasa takut dalam
masyarakat
Sebagai pencegah dan pereda ketegangan
social.
19. JAWAB
:D
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama salah karena dalam
masyarakat modern lembaga pengendalian
formal lebih kuat peranannya dibanding lembaga
non formal
Pernayatan kedua benar karena Keluarga besar
dalam masyarakat masa kini masih di perlukan
kehadirannya dan dianggap cukup efektif dalam
menjalankan peran dan fungsi pengendalian
social bagi anggotanya.
20. JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Marx membedakan manusia atas kelas-kelas
(stratifikasi sosial) yaitu atas dasar posisi masingmasing kelas terhadap sarana-sarana produksi
yang dimilikinya dan dilihat dari usaha yang
berbeda dalam mendapatkan sumber sumber
daya yang langka. Jika suatu kelompok manusia
mampu menguasai sumber sumber produksi
dan alat produksi yang cukup banyak maka
kelompok ini dapat disebut kelas pemilik modal
yang cenderung bersifat eksploitasi dimana
pemegang modalah yang akan dapat menguasai
perekonomian, yang oleh marx dimasukan pada
kelas Borjuis.
21. JAWAB
:D
PEMBAHASAN
:
Status social dapat dibedakan berdasarkan cara
memperolehnya yaitu :
a. Ascribed Status (status yang di peroleh
secara otomatis seperti kebangsawanan
contoh : pangeran, keturunan darah biru,
status pada kasta social)
b. Achieved Status (status yang diperoleh
karena kerja keras dan prsestasi contoh:
Dokter, Guru dsb)
c. Assigned Status ( status yang di peroleh
karena penghargaan contohnya: pemberian
gelar pahlawan )

22. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Dalam sebuah masyarakat pasti ada yang
namanya perbedaan baik secara mendatar
maupun vertika berikut penggolongan yang ada
di masyarakat :
Stratifikasi sosial : perbedaan seseorang di
dalam masyarakat secara bertingkat
Diferensiasi sosial : perbedaan seseorang di
dalam masyarakat secara horizontal atau
sejajar
23. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Didalam masyarakat dimana ada sesuatu yang
masih di hargai maka selama itu pula stratifikasi
atau status social tetap akan ada, berikut ciri-ciri
status sosial di dalam sebuah masyarakat :
a. Posisi seseorang dalam masyarakat
b. Dapat di miliki lebih dari satu
c. Menentukan peran sosial bagi seseorang
24. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama benar, Stratifikasi sosial
merupakan pengelompokan masyarakat secara
bertingkat
Pernyataan kedua juga benar, karena umumnya
nilai status seseorang dalam masyarakat diukur
dari prestise atau gensi
Jawaban B karena dua pernyataan tidak
menghubugkan sebab akibat, pernyataan pertama
membahas tentang pengertian stratifikasi sosial
pernyataan kedua menjelaskan tentang ukuran
stratifikasi sosial di dalam masyarakat.
25. JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Karakteristik perbedaan yang ada dalam sebuah
stratifikasi sosial dapat dilihat pada beberapa hal
berikut :
Kemampuan (kompetensi)
Gaya hidup ( life style)
Akses terhadap sumber daya
Peran yang di rasakan
26. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Integrasi sosial adalah proses penyesuaian di
antara unsur-unsur yang saling berbeda dalam
kehidupan masyarakat sehingga menghasilkan
pola kehidupan masyarakat yang memilki
keserasian fungsi.. Adapun faktor-faktor yang
mendorong integrasi sosial adalah :
Adanya toleransi terhadap kelompok atau
kebudayaan lain

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

 Adanya musuh bersama dari luar

Terjadinya perkawianan campuran
(amalgamasi)
Terbukanya kesempatan berpartisipasi dalam
kehidupan bersama
Adanya konsesus nilai dan sebagainya
27. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Konflik dapat berdampak negatif (disfungsi :
tidak memiliki fungsi bagi individu yang terlibat)
jika :
a. Konflik terjadi dalam jumlah yang tinggi dan
menyita sebagian besar kesempatan individu
untuk berinteraksi
b. Konflik diekspresikan dalam bentuk agresi
c. Konflik berakhir dengan terputusnya
interaksi antara pihak-pihak yang terlibat
28. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama benar karena Konflik yang
terjadi menjelang dan sesudah pemilihan kepala
daerah (pemilukada) di berbagai wilayah di
Indonesia dapat di kategorikan sebagai konflik
kepentingan yaitu kepentingan mendapatkan
kekuasaan.
Pernyataan kedua juga benar karena dalam
proses pemilihan kepala daerah, konflik sering
berkaitan dengan perbedaan kepentingan politik,
ekonomi, social dan budaya. Jawabannya A
karena antara pernyataan pertama dan kedua
membahas masalah yang sama yaitu konflik
kepentingan pada pemilihn kepala daerah.
29. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Jenis-jenis mobilitas sosial yang memiliki kaitan
dengan stratifikasi sosial yaitu mobilitas yang
berkaitan dengan pergerakan status baik naik
maupun turun yang dibedakan menjadi dua :
a. Antar generasi yaitu moilitas yang terjadi
antar dua generasi yang berbeda
b. Intragenerasi yaitu mobilitas yang terjadi
didalam generasi yang sama
30. JAWAB
:D
PEMBAHASAN
:
Mobilitas yang dilakukan yusuf dapat di
kategorikan mobilitas sosial antargenerasi
vertical naik karena ada perubahan status di dua
generasi yang berbeda yaitu generasi ayah dan
yusuf, dikatakan naik disebabkan ada
perpindahan status ke arah yang lebih tinggi
yaitu dari seorang ayah petani dan yusuf dosen

31. JAWAB
: D
PEMBAHASAN
:
Mobilitas sosial merupakan pergerakan status
baik secara horizontal maupun vertikal, mobilitas
sosial vertikal baik naik atau turun hanya bisa di
lakukan pada masyarakat yang menganut sistem
pelapisan terbuka, pada masyarakat pada sistem
pelapisan sosial tertutup dapat dipastikan tidak
bisa melakukan pergerakan status seperti
masyarakat yang menganut sistem kasta.
32. JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Robert F. Bales membagi tiga tahapan
penyelesaian konflik di masyarakat multikultural
diantaranya adalah :
Tahap Orientasi yaitu tahap dimana para
anggota kelompok saling bertanya dan saling
memberi informasi
Tahap Evaluasi tahap dimana anggota
kelompok membahas informasi
Tahap Kontrol yaitu tahap dimana para
anggota kelompok menyarankan untuk
mencari jalan keluar dalam mencapai suatu
kesimpulan akhir
33. JAWAB
: A
PEMBAHASAN
:
Sikap atau pandangan masyarakat dalam melihat
perbedaan ras dan etnik yang dapat memicu
konflik diantaranya yaitu :
a. Primodialisme (Faham bahwa sukunya lebih
baik dari suku yang lain)
b. Sektarianisme (faham mengenai politik
aliran yang didasarkan pada idiologi atau
sekte tertentu)
c. Etnosentrisme (faham dimana melihat
kebudayaannya/sukunya lebih tinggi dari
kebudayaan/suku masyarakat lain)
34. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Menurut Peter L. Van Den Berghe Karakteristik
masyarakat majemuk dapat dilihat sebagai
berikut :
Segmentasi kelompok dengan
budaya sendiri.
Struktur sosial yang terbagi
Lemahnya konsensus
Sering terjadi Konflik
Integrasi terjadi atas dasar paksaan
Dominasi politik

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

35. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama benar karena pada umumnya
Ikatan seseorang pada kelompok yang pertama
dengan segala nilai yang diperolehnya melalui
sosiaisasi akan berperan dalam membentuk sikap
primodial (sikap kesukuan)
Pernyataan kedua juga benar dimana sikap
primodial memiliki fungsi untuk melestarikan
budaya kelompoknya karena dimanapun ia
berada ia akan tetap menggunakan
kebudayaannya sebagai pedoman dalam
beraktifitas. Jawaban B karena pernyataan
pertama membahas factor pendorong primodial
sedangkan pernyataan kedua membahas fungsi
primodialisme.
36. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Dalam kehidupan perkotan yang cenderung
indiviualis dan berinteraksi atas dasar
kepentingan ekonomi Menurut Ferdinand
Tonnies masuk dalam kelompok Geselschaft
(Patembayan) dan menurut Cooley masuk pada
kelompok sekunder yaitu kelompok yang formal
tidak pribadi dan berciri kelembagaan.
37. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Menurut Cooley kelompok sosial di dalam
masyarakat di bagi menjadi dua yaitu :
a. Kelompok primer (kelompok dalam) yaitu
kelompok sosial yang anggotanya
berhubungan secara intim dan akrab
b. Kelompok sekunder (kelompok luar) yaitu
kelompok yang berada di luar kelompok
primer yang formal tidak pribadi dan berciri
kelembagaan.
38. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Foktor penyebab peruahan sosial bisa berasal
dari dalam maupun dari luar, berikut faktor
penyebab perubahan social yang terjadi dari
dalam masyarakat itu sendiri :
a. Sikap terbuka masyarakat terhadap
kebudayaan yang berada diluar
masyarakatnya
b. Konflik yang terjadi di dalam masyarakat
c. Bertambah dan berkurangnya penduduk
d. Pemberontakan atau revolusi
e. Inovasi yang ada di dalam masyarakat.

39. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Tahapan masyarakat yang di rumuskan oleh
Aguste Comte yaitu :
a. Teologis yaitu pemikiran manusia terkait
gejala-gejala yang ada di sekelilingnya
berasal dari kekuatan roh-roh dewa
b. Metafisik yaitu tahap pemikran manusia
yang menganggap bahwa di dalam setiap
gejala terdapat kekuatan-kekuatan atau inti
tertentu yang pada akhirnya dapat
diungkapkan.
c. Positifis yaitu tahap terakhir pemikiran
Aguste Comte, dimana ia menggambarkan
bahwa masyarakat sudah ada pada posisi
menjadikan ilmu pengetahuan sebagai
rujukan utama dalam beraktifitas sehari-hari.
40. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Berdasarkan jenisnya perubahan sosial di
bedakan menjadi beberapa kategori salah satunya
yaitu perubahan sosial lambat (evolusi) dan
perubahan sosial cepat (revolusi). Sebuah
masyarakat bisa melakukan perubahan secara
revolusi biasanya di dukung oleh beberapa faktor
diantaranya yaitu :
a. Keinginan untuk mengadakan perubahan
b. Adanya momentum yang tepat
c. Adanya tujuan yang hendak di capai
Jawaban B karena pernyataan B merupakan
faktor penghambat perubahan social.
41. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama benar karena pembuatan eKTP merupakan salah satu bentuk perubahan
sosial kearah modernisasi teknologi dibidang
administrasi kependudukan pernyataan kedua
juga benar bahwa modernisasi menurut Wilbert E
Moore adalah transformasi total kehidupan
bersama dalam bidang teknologi dan organisasi
sosial dari yang tradisional kearah yang rasional.
Jawaban B karena kedua pernyataan tidak
menunjukan sebab akibat, pernyataan pertama
membahas modernisasi pada bidang administrasi
kependudukan, pernyataan kedua membahas
mengenai pengertian modernisasi.

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

42. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Disorganisasi adalah proses dimana
berpudarnya norma-norma dan nilai-nilai
dalam suatu masyarakat dikarenakan
terjadinya perubahan lembaga-lembaga
kemasyarakatan
Reorganisasi/reintegrasi : proses
pembentukan norma-norma dan nilai-nilai
yang baru agar sesuai dengan lembaga
kemasyarakatan yang mengalami perubahan
Organisasi merupakan artikulasi dari bagianbagian yang merupakan suatu kesatuan
fungsional
Equilibrium : titik keseimbangan
Reorientasi adalah peninjauan kembali
wawasan untuk menentukan sikap dsb
43. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Mordenisasi bisa berdampak positif maupun
negatif beberapa akibat yang ditimbulkan dari
adanya modernisasi yang merusak tatanan
kehidupan berbangsa yaitu :
Tidak menghargai karya sendiri (Negara
akan sulit berkembang karena masyarakat
cenderung lebih suka dengan karya bangsa
lain )
Tidak mau berbelanja ke pasar tradisional
(pasar modern yang lebih banyak dimiliki
oleh investor asing jelas mematikan
perekonomian masyarakat pribumi (pasar
tradisional) jika masyarakatnya tidak mau
berbelanja ke pasar tradisional )
Membenarkan segala cara untuk
mendapatkan materi (menimbulkan banyak
kriminalitas jika semua orang berpadangan
seperti ini )
44. JAWAB
:E
PEMBAHASAN
:
Fungsi Lembaga Keluarga :
Reproduksi ( menghasilkan keturunan )
Sosialisasi ( membentuk kepribadian )
Afeksi ( memberikan kasih sayang )
Ekonomi ( memenuhi kebutuhan material)
Proteksi ( memberikan perlindungan )

45. JAWAB
: E
PEMBAHASAN
:
Berdasarkan perkembangannya lembaga social di
bagi menjadi dua yaitu :
Crescive institusions (lembaga yang tidak
sengaja tumbuh dari adat-istiadat
masyarakat)
Enacted institutions (lembaga yang sengaja
dibentuk untuk kepentingan tertentu )
46. JAWAB
:C
PEMBAHASAN
:
Fungsi lembaga sosial bisa di bedakan menjadi
dua yaitu fungsi manifes (fungsi yang di
harapkan/nyata) dan fungsi laten
(tidak di harapkan atau tersembunyi) dalam
sebuah lembaga pendidikan pastinya memiliki
fungsi manifest akan tetapi terdapat juga fungsi
laten dari adanya lembaga pendidikan yaitu
menyediakan sarana untuk pembangkangan jika
terjadi perbedaan sosialisasi antara keluarga dan
sekolah, menunda masa kedewasaan dimana
anak yang sekolah sampai jenjang tinggi menjadi
tidak mandiri karena cenderung masih tergantung
dengan orang tua
47. JAWAB
:B
PEMBAHASAN
:
Pernyataan pertama benar dalam rangka
meningkatkan kesejahteraan masyarakat
Lembaga ekonomi memiliki fungsi secara umum
yaitu mengatur hubungan antar pelaku ekonomi
untuk meningkatkan produktivitas semaksimal
mungkin dalam masyarakat. Pernyataan kedua
juga benar bahwa kehadiran industri cenderung
menimbulkan kerusakan, seperti pencemaran
ekologis akibat eksploitasi yang berlebihan .
Jawabannya B pernyataan pertama dan kedua
tidak menunjukan sebab akibat dimana
pernyataan pertama membahas fungsi lembaga
ekonomi sedangkan pernyataan kedua membahas
dampak negatif dari industri
48. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Jika jumlah responden ada dalam populasi yang
besar maka teknik terbaik yang bisa di gunakan
agar jumlah sampel yang ada dapat mewakili
keseluruhan jumlah responden dalam populasi
tersebut yaitu dengan teknik observasi dan
kuesioner.

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI

49. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Dalam proses pengolahan data (analisis data)
tahap yang bisa dilakukan yaitu
a. Editing (peneliti mengedit data yang sudah
di peroleh dari responden disesuaikan
dengan keperluan penelitian)
b. Coding ( peneliti memberikan code atau
tanda pada data yang sudah di edit agar
mudah melakukan analisis )
c. Tabulasi (peneliti melakukan proses
pengolahan data yang dilakukan dengan cara
memasukkan data ke dalam tabel)
50. JAWAB
:A
PEMBAHASAN
:
Ada beberapa cara yang bisa dilakukan dalam
mengambil sebuah sampel pada sejumlah
populasi diantaranya yaitu :
a. Sampel acak (Random sample) yaitu
peneliti mengambil sampel dengan cara acak
bisa dengan mengundinya sehingga semua
responden mempunyai kesempatan yang
sama
b. Sampel berstrata (stratified sample) yaitu:
bila subyek penelitian terbagi atas stratastrata
c. Sampel wilayah (area probability sample)
yaitu sampel dengan cara mengambil wakilwakil dari setiap wilayah yang terdapat pada
populasi
d. Sampel proporsi (propotional sample) yaitu
cara mengambil jumlah sampel tiap wilayah
dibuat seimbang sesuai dengan populasinya
e. Sampel bertujuan (purpose sample)
pengambilan sampel dengan cara
pengambilan subyek bukan didasarkan pada
strata, random atau wilayah tetapi pada
tujuan tertentu.
f. Sampel kuota (quota sample) pengumpulan
data dengan cara peneliti menghubungi
subyek yang memenuhi persyaratan ciri-ciri
populasi tanpa menghiraukan dari mana
asalnya.

PEMBAHASAN PROBLEM SET SBMPTN 2013, BKB NURUL FIKRI