Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran :
Tahun :
Masa:
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran

Objektif :

Sejarah
4 Dinamik
8.10 9.40 pagi
1.2 Mengetahui dan memahami diri dan keluarga

1.2.1 Menyatakan biodata diri.

1.2.2 Mengetahui salasilah keluarga.
1.2.3 Menyatakan pengertian keluarga asas.
K 1.2.9 Menyatakan keistimewaan mewujudkan keluarga
asas.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan
dapat:
i.
ii.
iii.
iv.

Menyatakan biodata diri

Menyatakan salasilah keluarga
Menyenaraikan keluarga asas masing-masing
Menyatakan tiga keistimewaan mempunyai
keluarga asas.

Aktiviti :

1. Menonton tayangan klip video lagu 1,2,3 nyanyian Aris

Ariwatan (TMK)
2. Bercerita tentang biodata diri
3. Menyenaraikan salasilah keluarga
4. Melihat gambar keluarga asas dan kembangan slaid
powerpoint (KPS)
5. Membina carta keluarga asas
6. Membentangkan hasilan carta keluarga asas

EMK/ENT :

Nilai Murni
bersyukur, kasih sayang
KPS
- Elemen asas sejarah
Dimensi Kewarganegaraan Berbangga memiliki keluarga yang
bahagia
TMK
belajar melalui TMK
Komputer, LCD,DVD, slaid powerpoint, buku latihan, alat tulis,

BBM :

B1D1E1 - Menyatakan : iii. Biodata diri dan pengertian

keluarga asas
B6D1E2 Menzahirkan idea yang rasional tentang :
i.Keistimewaan mewujudkan keluarga asas yang bahagia.
Refleksi :

30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai objektif P&P.

Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI
Permulaan (5 Minit)
1.Tayangan klip video lagu 1,2,3,4 nyanyian Aris
Ariwatan.
http://www.youtube.com/watch?v=Mx6BVrO0PU8
2. Murid menyanyi bersama-sama mengikut
irama dan senikata lagu.
3. Murid disoal berdasarkan lagu yang telah
dinyanyikan.
a. Apakah nama tajuk lagu yang anda telah
nyanyi sebentar tadi?
b. Kenapa kita perlu sayang ibu dan bapa?

EMK

Nilai murni
-Kasih sayang
EMK
-TKP
-TMK

CATATAN
BBM
-Komputer
riba, LCD,
DVD

KB
-Menjana Idea
-menghubung kait

4.Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk

pelajaran hari ini.
Langkah 1 (10 minit)
1.Murid melihat gambar salah seorang rakan
sekelas yang dipamerkan oleh guru melalui
power point.
2.Murid menyatakan secara ringkas tentang apa
yang diketahui mengenai rakan mereka.
3. Murid yang terpilih itu diminta untuk
menceritakan tentang biodatanya:
i. Nama :
ii Nama ibu :
iii. Nama bapa :
iv. Tarikh lahir :
v. Tempat lahir :
vi. Bilangan adik-beradik :
vii. Hobi :

Nilai murni
Hargai
persahabatan

BBM:
-Komputer
riba, LCD,
DVD

EMK
-TKP
KB
-Menjana Idea

Langkah 2 (15 minit)

1.Murid melihat gambar sebuah keluarga yang

Nilai

BBM:

terdiri daripada datuk, nenek, ibu, ayah dan adikberadik yang ditayangkan melalui power point .
2.Murid menyatakan tentang gambar tersebut.
3. Murid yang dipilih menerangkan salasilah
keluarganya.
Langkah 3 (15 minit)
1.Murid mendengar penerangan berdasarkan
carta keluarga asas melalui power point.
2.Murid membina carta keluarga asas mereka
sendiri.

Kasih sayang
EMK
ICT
KB
menyatakan
Nilai
Hatgai
EMK
ICT
KB
Menjana idea

-Komputer
riba, LCD,
DVD

BBM:
-Komputer
riba, LCD,
DVD
Lembaran
kerja

3. Murid membentangkan hasil tugasan mereka

di hadapan kelas.
Langkah 4 (10 minit)

Nilai
syukur

1.Murid menjawab soalan daripada guru.

a.Apakah perasaan kamu mempunyai keluarga
asas?
b. Apakah kebaikan mempunyai keluarga asas?

EMK
ICT
KB
memberi sebab

2.Murid melukis gambar keluarga asas.

Penutup (5 minit)
1.Murid mendengar semula lagu 1,2,3,4
2.Murid merumuskan isi pelajaran dan
menegaskan tentang keistimewaan keluarga
asas.

Nilai
Kasih sayang

BBM :

CARTA KELUARGA ASAS