NAMA GURU : ZAFIRA BINTI ABDUL GHONI

LINUS LITERASI : BAHASA MALAYSIA

KELAS : 2 MUTIARA
SENARAI NAMA MURID LINUS YANG TIDAK MENGUASAI :
1)

Muhammad Fadli Fadhil

2)

Umar Darius

3)

Muhammad Muaz

4)

Syahmi Adham

5)

Siti Aisyah

A) LATARBELAKANG KRITERIA MURID.

NAMA MURID : 1) Muhammad Fadli Fadhil

i.
ii.
iii.

Kurang perhatian ibu bapa tidak memantau kerja sekolah

Kerja sekolah tidak siap
Malas

P/s : Contoh seperti selalu ponteng, masalah keluarga, kerja rumah

tak siap, malas.

B) SENARAI KONSTRUK YANG MURID TERSEBUT GAGAL

KUASAI.
K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, K11 dan K12
Contoh : K1, K2, K9, K10

C) INTERVENSI
i)
ii)

Murid diberikan latih tubi melalui modul literasi

Murid didedahkan dengan kad bacaan (secara individu dan
berkumpulan)

Intervensi bermaksud kaedah peningkatan yg diberi bagi murid tersebut.

Contoh seperti kad bacaan, latih tubi, ujian saringan yg lepas dan analisis
beserta peratus peningkatan (%).

D) TARGET MURID ATAU GURU

i)
ii)

Murid ini akan melepasi ujian saringan pertama 2015

Mendapat sekurang-kurangnya A atau B dalam peperiksaan akan
datang

Contoh seperti capaian dan sasaran pada masa hadapan.

A) LATARBELAKANG KRITERIA MURID.

NAMA MURID : 2) Umar Darius

i)

Kurang perhatian ibu bapa tidak memantau kerja sekolah

ii)

Kerja sekolah tidak siap

iii)

Malas

P/s : Contoh seperti selalu ponteng, masalah keluarga, kerja rumah

tak siap, malas.

B) SENARAI KONSTRUK YANG MURID TERSEBUT GAGAL

KUASAI.
K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, K11 dan K12
Contoh : K1, K2, K9, K10

C) INTERVENSI
iii)
iv)

Murid diberikan latih tubi melalui modul literasi

Murid didedahkan dengan kad bacaan (secara individu dan
berkumpulan)

Intervensi bermaksud kaedah peningkatan yg diberi bagi murid tersebut.

Contoh seperti kad bacaan, latih tubi, ujian saringan yg lepas dan analisis
beserta peratus peningkatan (%).

D) TARGET MURID ATAU GURU

iii)
iv)

Murid ini akan melepasi ujian saringan pertama 2015

Mendapat sekurang-kurangnya A atau B dalam peperiksaan akan
datang

Contoh seperti capaian dan sasaran pada masa hadapan.

A) LATARBELAKANG KRITERIA MURID.

NAMA MURID : 3) Muhammad Muaz
i)
ii)
iii)

Kurang perhatian ibu bapa tidak memantau kerja sekolah

Kerja sekolah tidak siap
Malas

P/s : Contoh seperti selalu ponteng, masalah keluarga, kerja rumah

tak siap, malas.

B) SENARAI KONSTRUK YANG MURID TERSEBUT GAGAL

KUASAI.
K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, K11 dan K12
Contoh : K1, K2, K9, K10

C) INTERVENSI
v)
vi)

Murid diberikan latih tubi melalui modul literasi

Murid didedahkan dengan kad bacaan (secara individu dan
berkumpulan)

Intervensi bermaksud kaedah peningkatan yg diberi bagi murid tersebut.

Contoh seperti kad bacaan, latih tubi, ujian saringan yg lepas dan analisis
beserta peratus peningkatan (%).

D) TARGET MURID ATAU GURU

v)
vi)

Murid ini akan melepasi ujian saringan pertama 2015

Mendapat sekurang-kurangnya A atau B dalam peperiksaan akan
datang

Contoh seperti capaian dan sasaran pada masa hadapan.

A ) LATARBELAKANG KRITERIA MURID.

NAMA MURID : 4) Syahmi Adham
i)

Kurang perhatian ibu bapa tidak memantau kerja sekolah

ii)

Kerja sekolah tidak siap

iii)

Malas

P/s : Contoh seperti selalu ponteng, masalah keluarga, kerja rumah

tak siap, malas.

B) SENARAI KONSTRUK YANG MURID TERSEBUT GAGAL

KUASAI.
K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, K11 dan K12
Contoh : K1, K2, K9, K10

C) INTERVENSI
vii)
viii)

Murid diberikan latih tubi melalui modul literasi

Murid didedahkan dengan kad bacaan (secara individu dan
berkumpulan)

Intervensi bermaksud kaedah peningkatan yg diberi bagi murid tersebut.

Contoh seperti kad bacaan, latih tubi, ujian saringan yg lepas dan analisis
beserta peratus peningkatan (%).

D) TARGET MURID ATAU GURU

vii)
viii)

Murid ini akan melepasi ujian saringan pertama 2015

Mendapat sekurang-kurangnya A atau B dalam peperiksaan akan
datang

Contoh seperti capaian dan sasaran pada masa hadapan.

A) LATARBELAKANG KRITERIA MURID.

NAMA MURID : 5) Siti Aisyah
i)

Kurang perhatian ibu bapa tidak memantau kerja sekolah

ii)

Kerja sekolah tidak siap

iii)

Malas

P/s : Contoh seperti selalu ponteng, masalah keluarga, kerja rumah

tak siap, malas.

B) SENARAI KONSTRUK YANG MURID TERSEBUT GAGAL

KUASAI.
K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10, K11 dan K12
Contoh : K1, K2, K9, K10

C) INTERVENSI
ix)
x)

Murid diberikan latih tubi melalui modul literasi

Murid didedahkan dengan kad bacaan (secara individu dan
berkumpulan)

Intervensi bermaksud kaedah peningkatan yg diberi bagi murid tersebut.

Contoh seperti kad bacaan, latih tubi, ujian saringan yg lepas dan analisis
beserta peratus peningkatan (%).

D) TARGET MURID ATAU GURU

ix)
x)

Murid ini akan melepasi ujian saringan pertama 2015

Mendapat sekurang-kurangnya A atau B dalam peperiksaan akan
datang

Contoh seperti capaian dan sasaran pada masa hadapan.