MINGGU/

TARIKH

KEMAHIRAN

OBJEKTIF

Pada akhir

1. Menamakan

pengajaran

benda/gambar.
2. Memadankan

dan
pembelajaran
murid dapat :

MINGG
U 14
13 - 17
APRIL

12.
Perkataan
KVK + KV

AKTIVITI

Menyebut

perkataan
KVK+KV.
Membaca

perkataan
KVK+KV.
Menulis

perkataan
KVK+KV.

BAHAN

kad

(suku kata
ditulis dengan

suku kata membentuk

warna yang

perkataan
berdasarkan gambar.
3. Latih tubi mengeja
dan

Kad suku kata

Kad gambar
Kad perkatan

mengandungi

membaca

perkataan

perkataan KVK+KV.
4. Mengisi suku kata

dalam
kemahiran
5 12.

awalan atau akhiran

yang

berbeza)
Kad imbasan
Kad ayat yang

tertinggal

berdasarkan gambar.
5. Menulis
perkataan
berdasarkan gambar.
6. Membina, membaca
dan

menulis

mudah

ayat

daripada

perkataan KVK+KV.

14. 04. 2015 TAHUN BARU INDIA (CUTI PERISTIWA)

MINGGU/

KEMAHIRA

TARIKH

MINGG

13.

OBJEKTIF

Pada akhir

AKTIVITI

1. Menamakan

BAHAN

Kad suku kata

Kad perkataan

pengajaran
dan
pembelajaran
murid dapat :

Menyebut
perkataan

U 15
20 - 25
APRIL

Perkataan

KVK + KVK

benda/gambar.
2. Membunyikan suku

(suku

kata

ditulis

dengan

kata KV dan KVK

3. Latih tubi mengeja

warna

yang

dan

membaca

mengandungi
perkataan

perkataan KV+KVK.
4. Memadankan
kad
suku

berbeza).
Kad ayat yang

dalam
kemahiran 5

kata

13.

KVK+KVK.
Membaca

membentuk

Contoh :

perkataan

perkataan

1. Ini apa?

KVK+KVK.
Menulis

berdasarkan gambar.
5. Mengisi suku kata

perkataan

awalan atau akhiran

KVK+KVK.

yang

tertinggal

2. Ini jambu apa?

3. Jambu madu rasa
apa?
4.

Apakah

warna

jambu madu?

berdasarkan gambar.
6. Menulis
perkataan
berdasarkan gambar.
7. Permainan bahasa
Teka silang kata.

MINGGU/

KEMAHIRA

TARIKH

MINGGU

OBJEKTIF

AKTIVITI

BAHAN

14.

Pada akhir

1. Menamakan

Perkataan

pengajaran dan

27 APRIL KV + KV +

pelajaran murid

KV+KV+KVK.
2. Menyebut perkataan

16

gambar

Kad suku kata

Kad perkataan
(suku

kata

ditulis

dengan

dapat :

Membunyi
suku kata
KV+KV+KVK
dengan

betul.
Membaca
perkataan

1 MEI

KVK

warna

KV+KV+KVK.
3. Melengkapkan

perkataan

KV+KV+KVK

dalam

yang

kemahiran
5 14.
Lembaran kerja

menulis

perkataan

dengan

KV+KV+KVK dengan

betul.
Menulis

cara yang betul pada

buku garis empat.
6. Melengkapkan

KV+KV+KVK

perkataan

yang

KV+KV+KVK dengan

disebutkan

suku kata yang betul

oleh guru.

perkataan

suku kata yang betul.

4. Membaca perkataan

KV+KV+KVK

perkataan

berbeza).
Kad ayat yang
mengandungi

KV+KV+KVK dengan

ditunjukkan.
5. Latih tubi

yang

pada lembaran kerja.

7. Nyanyian lagu kanakkanak. Contoh: Lagu
Bunyi Telefon

01. 05. 2015 HARI PEKERJA (CUTI UMUM)

MINGGU/

KEMAHIRA

TARIKH

MINGG
U 17

OBJEKTIF

AKTIVITI

15.

Pada akhir

1. Menamakan

Perkataan

pengajaran dan

benda/gambar.
2. Melengkapkan

4 - 8 MEI KVK + KV +
KVK

pelajaran murid
dapat :
Mengeja dan

dengan suku kata

Kad perkataan
(suku

kata

ditulis dengan
warna

perkataan
KVK+KV+KVK

BAHAN

yang

berbeza).
Kad suku kata
Kad ayat yang
mengandungi

perkataan

yang betul.
3. Menyebut

dalam

perkataan
menyebut
perkataan
KVK+KV+KV
K dengan

betul.
Membaca

perkataan
KVK+KV+KVK .
5. Mengisi suku kata
awalan

atau

perkataan

akhiran

yang

KVK+KV+KV

tertinggal

K dengan

KVK+KV+KVK.
4. Membaca

betul.
Menulis
perkataan
KVK+KV+KV
K yang
disebutkan
oleh guru.

berdasarkan
gambar.
6. Menulis
perkataan
KVK+KV+KVK
berdasarkan
gambar.
7. Permainan
bahasa Kotak
beracun.

04. 05. 2015 HARI WESAK (CUTI UMUM)

kemahiran
5 15.
Lembaran
kerja