Tugas Kelompok Filsafat Ilmu

KONSEP KEBENARAN DALAM FILSAFAT ILMU

Oleh :
Fanny Nuradiyah

021411131011

Ica Yusticia

021411131012

Agung Ridwan Hidayanto

021411131013

Anggi Pramita

021411131014

Bobby Irvano Widodo

021411131015

Vivin Dwi Fadila

021411131016

Indi Mazaya Syarifah

021411131017

Velda Anabel

021411131018

Hilmy Irsyadi Hanif

021411131019

Rizki Amelia Fatah

021411131020

FILSAFAT ILMU
Fakultas Kedokteran Gigi UNAIR
Semester Gasal 2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
hidayah-Nya, yang berlimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah
dengan judul Konsep Kebenaran dalam Filsafat Ilmu
Ungkapan tulus dan ucapan terima kasih yang mendalam penulis
sampaikan kepada Edhy Jularso, drg., MS. dan Dr. Theresia Indah Budhy S., drg.,
M.Kes., selaku dosen mata kuliah Filsafat Ilmu yang telah mempercayakan tugas
ini kepada penulis.
Penulis sangat berharap makalah ini berguna dalam rangka menambah
wawasan serta pengetahuan mahasiswa kedokteran gigi dalam mempelajari
konsep kebenaran dalam filsafat ilmu. Penulis juga menyadari sepenuhya bahwa
di dalam makalah ini masih terdapat kekurangan. Untuk itu penulis mengharapkan
kritik, saran, dan usulan dari pembaca.
Semoga makalah ini mampu memberikan pemahaman yang dapat diterima
pembaca mengenai konsep kebenaran dalam filsafat ilmu. Penulis mohon maaf
apabila terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan di hati pembaca. Akhir
kata semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita.

Surabaya,8 November 2014

Penulis

ABSTRAK
Manusia selalu berusaha menemukan kebenaran. Beberapa cara ditempuh
untuk memperoleh kebenaran, antara lain dengan menggunakan rasio seperti para
rasionalis dan melalui pengalaman atau empiris. Jika manusia mengerti dan
memahami kebenaran, sifat asasinya terdorong pula untuk melaksanakan
kebenaran itu. Sebaliknya pengetahuan dan pemahaman tentang kebenaran, tanpa
melaksanakan kebenaran tersebut manusia akan mengalami pertentangan batin,
konflik spikologis. Ada beberapa teori kebeneran yang dijabarkan di sini,
dipraktekkan manusia di dalam kehidupan nyata, yang mana masing-masing
mempunyai nilai di dalam kehidupan manusia.

Kata kunci: teori, kebenaran, filsafat

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................................
i
ABSTRAK........................................................................................................................
ii.........................................................................................................................................
DAFTAR ISI ....................................................................................................................
iii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ...........................................................................................................

1
1.2 Tujuan .........................................................................................................................
2
1.3 Manfaat .......................................................................................................................
2
BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Pengertian Kebenaran dan Tingkatannya .................................................................

3
2.2. Teori-Teori Kebenaran Menurut Filsafat....................................................................
4
BAB III

KERANGKA KONSEP.................................................................................

6
BAB IV

PEMBAHASAN

4.1. Pengertian Kebenaran dan Tingkatannya...................................................................

7

4.2. Teori Kebenaran Menurut Filsafat.............................................................................

9
BAB IV PENUTUP
5.1 SIMPULAN ................................................................................................................
15
5.2 SARAN........................................................................................................................
15
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................
16